北师大版二年级下册数学课件6.3 长方形与正方形 (共15张PPT)
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说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号是长方形，2号是正方形。
宽 长
长 宽
边
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长形
正方形
数一数图中正方形有几个？
（ 2 ）个
（ 5 ）个
（ 8 ）个
（ 11 ）个
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
？
用1张长12厘米、宽8厘 米的长方形纸，折一个 最大的正方形。正方形 的边长是几厘米？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
我的收获
• 1、长方形对边相等，有 四个角。
• 2、正方形有四条相等的 边，四个直角。
同学们，你们还记得我们两兄弟吗?
长方形
正方形
• 活动要求：
• 1、开动小脑筋。 • 2、用数一数、量一量，折一折、比一比、
画一画等办法，找到边、角的秘密。可以 单独找，也可以同桌合作。 • 3、交流汇报。
宽
长
边
长方形的对边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直＿角。 正方形的四条边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直 角。
说一说，下面几号图形是长 方形，几号图形是正方形。
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1号是长方形，2号是正方形。
宽 长
长 宽
边
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长形
正方形
数一数图中正方形有几个？
（ 2 ）个
（ 5 ）个
（ 8 ）个
（ 11 ）个
图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
？
用1张长12厘米、宽8厘 米的长方形纸，折一个 最大的正方形。正方形 的边长是几厘米？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
我的收获
• 1、长方形对边相等，有 四个角。
• 2、正方形有四条相等的 边，四个直角。
同学们，你们还记得我们两兄弟吗?
长方形
正方形
• 活动要求：
• 1、开动小脑筋。 • 2、用数一数、量一量，折一折、比一比、
画一画等办法，找到边、角的秘密。可以 单独找，也可以同桌合作。 • 3、交流汇报。
宽
长
边
长方形的对边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直＿角。 正方形的四条边＿相＿等＿＿，四个角都是＿直 角。