大班游戏教案：过桥游戏

大班游戏教案：过桥游戏
教学目标：
1.培养孩子们的合作意识和团队精神。

2. 提高孩子们的沟通能力和问题解决能力。

3. 通过游戏的方式锻炼孩子们的身体协调能力和平衡能力。

教学准备：
1.一条长约5米的绳子，用作过桥游戏的桥。

2. 20个小纸片，写有不同的任务内容。

教学步骤：
1. 介绍游戏规则和背景：告诉孩子们，他们是一群勇敢的冒险家，需要一起过一座桥来到目的地。

但是桥比较窄，同时只能通过两个人，要求孩子们分成几个小组。

2. 分配任务：将20个小纸片均分给每个小组，每个小纸片都写有不同的任务。

例如：“只有一个脚能踩在桥上过河”、“闭上眼睛过桥”、“蹲着、走路过桥”等。

让每个小组在规定的时间内完成任务。

3. 游戏开始：让每个小组依次选择一个任务，并让小组成员依照任务要求通过桥。

4. 指导和观察：在孩子们进行游戏的过程中，教师可以对他们进行指导和观察，以检查他们是否按照任务要求进行。

5. 游戏结束：当所有小组完成所有任务后，游戏结束。

可以根据完成任务的情况给予相应的奖励和鼓励。

教学延伸：
1. 让孩子们讨论并总结在游戏中遇到的问题以及如何解决这些问题的经验。

2. 组织孩子们进行游戏后反思，分享他们在游戏中的团队协作和沟通经验。

教学评价：
通过观察和记录孩子们在游戏中的表现和交流情况，评价他们的合作意识、团队精神、沟通能力和问题解决能力。