江苏省扬州市中考物理二模试卷

江苏省扬州市中考物理二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)
1. （3分）质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。

如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（）
A . 只有甲
B . 只有乙、丙
C . 只有甲、丙
D . 甲、乙、丙均有可能
2. （3分） (2018九上·定边期末) 下列关于内能、热值和比热容的说法中，正确的是（）
A . 质量不变的物体内能也一定不变
B . 燃料在燃烧过程中，热值会减小
C . ﹣20℃的冰也有内能
D . 比热容与物体吸收热量的多少有关
3. （3分）(2017·鄂州模拟) 小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35cm 处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示，则下列说法中正确的是（）
A . A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
B . A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
C . A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
D . A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
4. （3分）(2016·菏泽) 如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）
A . 给自行车轴加润滑油
B . 自行车轮胎上的花纹
C . 轴承间安装钢柱
D . 气垫船底和水面间的空气垫
5. （3分） (2018八上·康巴什期中) 关于热现象，下列说法正确的是（）
A . 干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热
B . 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热
C . 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化
D . 北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热
6. （3分）能说明分子在不停地做无规则运动的现象是（）
A . 漫天沙尘
B . 花香四溢
C . 落叶纷飞
D . 细雨绵绵
7. （3分）(2017·曲靖模拟) 下列说法正确的是（）
A . 物体温度变化时，一定要吸收或放出热量
B . 热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的多少
C . 物体的比热容越大，吸收的热量越多
D . 物体的温度越高，物体具有的热量越多
8. （3分） (2020八下·利川月考) 如图所示，光在玻璃和空气的界面 MN 同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）
A . MN左侧是空气，入射角是40°.
B . MN右侧是空气，折射角是60°
C . MN右侧是空气，反射角是50°
D . MN左侧是空气，折射角是60°
9. （3分）下面的生活事例与涉及的物理知识的说法，错误的是（）
A . 用吸管吸饮料是利用了大气压
B . 船闸是利用连通器原理工作的
C . 汽车急刹车时由于受到惯性作用还要向前滑行一段距离
D . 雪天在轮胎上缠绕链条，是为了增大与地面间的摩擦
10. （3分）一个空心金属球的质量是0.5kg，体积是6×10-4m3 ．把它投入水中，静止时它将（）
A . 漂浮在液面上
B . 悬浮在液面上
C . 沉入水底
D . 以上三种情况都有可能
二、填空题（每空1分，共21分） (共7题；共21分)
11. （3分） (2017·民勤模拟) 控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从________减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的________大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的________，还会影响他人的健康．
12. （3分） (2016八上·宜春期中) 利用你手中的笔，完成一个物理实验并说明应用的相关的物理知识．
例如：你的做法是：把笔放在阳光下，能看到笔的影子．
应用的物理知识是：光沿直线传播．
你的做法是：________
应用的物理知识是：________．
13. （3分） (2018九上·通州期末) 如图冬天人们常用的电热暖手宝来取暖，这是通过________ 方式改变手的内能；暖手宝内部通常采用水，这是利用水的________ 的属性，使保暖时间更长；当袋内0.5kg
的水由20℃加热至80℃，需要吸收的热量为________ J [水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)] ，为了使用更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关是________（串联/并联）起来使用的。

14. （3分） (2018八上·山西期中) 如图甲所示为探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是________℃。

记录不同时刻待测物质的温度值，并依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时，该物质处于________态（选填“液”、“固”或“固液共存”）。

15. （3分）如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住，用酒精灯对水加热，一段时间后，观察到橡胶塞突然被推出。

在此过程中，燃料燃烧放出热量，通过________ 的方式使水的内能增加；试管内的水蒸气对橡胶塞做功，水蒸气的________ 能转化为橡胶塞的机械能。

这个实验展示了蒸汽机的基本工作原理。

16. （3分） (2016八下·柳江期末) 周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2 ，则F1________F2（选填“＞”、“＜”或“=”）
17. （3分）(2017·苍溪模拟) 把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，静止时的状态如图所示．甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是________g，若甲杯中的液体是水（ρ水=1.0×103kg/m3），则小球的密度为________kg/m3 ．
三、作图题（第18题2分，19题2分，20题3分，共7分） (共3题；共7分)
18. （2分）(2017·无锡模拟) 图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，作光路图示意．
19. （2分）(2017·临清模拟) 根据入射光线和折射光线，在图中的虚线框内画出适当的类型的透镜．
20. （3分）(2017·营口模拟) 如图所示是用杠杆吊重物的示意图．请画出拉力F1对支点O的力臂，并画出挂重物的细绳对杠杆的拉力的示意图．
四、实验题（每空1分，共21分） (共3题；共21分)
21. （7.0分） (2018八上·榆树期末) 在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示 .
（1）当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成________、缩小的实像；生活中的________就是利用这个原理制成的 .
（2）凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向________;(选填“左”或“右”)移动 .
（3）在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向________;(选填“左”或“右”)移动 .
22. （7.0分） (2017八下·长春月考) 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。

（1）实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做________运动，并记下弹簧测力计的示数。

（2）比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。

（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。

该现象表明：物体在静止时也可能受到________力的作用，且该力有大小与________力的大小有关
23. （7.0分） (2017八下·广州期中) 老李利用如图的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关？”的实验．
（1）
老李用弹簧测力计测出物块重________N（如图所示），并把它慢慢放入水中．根据测力计的实验数据，他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图像（如图所示）．小钰分析图像可知：图像________（选填：“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图像．
（2）
根据如图的图像信息，请写出：
①如图测力计示数是________（选填：“F1”、“F2”和“F3”）的大小；
②F1、F2和F3这三个力大小之间的等式关系式是：________．
（3）
水的密度用ρ水表示，利用所测物理量的符号，得到实心物块密度的表达式为：ρ物=________．
（4）
根据图像分析，本次实验的结论是：________．
五、计算题（每小问1分，共9分） (共3题；共9分)
24. （3分） (2018八下·龙岗期末) 如图所示,将质量为0.2kg的木块放入圆柱形容器中静止时,一半体积浸在水中,水的深度为5cm(g=10N/kg)。

求:
（1）水对容器底部的压强
（2）木块所受浮力的大小
（3）木块的密度
25. （3分）电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg，某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．（g=10N/kg）
（1）电梯匀速上升的高度是多少？
（2）电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？
（3）电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？
（4）简述对重的作用．（至少两条）
26. （3分）小敏同学和她所骑自行车总重约600N，上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路，若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是多少．
六、综合能力题（每空1分，共12分） (共2题；共12分)
27. （8.0分）（一）阅读《可探究的科学问题》，回答问题．
可探究的科学问题
日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题，像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题，比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．
科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题，例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．
并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”，一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．
一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种，方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？
科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）下列问题中属于可以探究的科学问题的是（）．（选填选项前的字母）
A．哪种类型的音乐更好？
B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？
C．水的温度越高，水蒸发得越快吗？
D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？
E. 应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？
（2）请根据“两个同学走在沙滩上，一个同学的脚印深，另一个同学的脚印浅”这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________
28. （4分） (2019九上·揭阳月考) 运用知识解决问题
（1）为什么沿海地区温差比内陆地区小？
答：水的比热较________，水和干泥土相比，在同样受热或冷却时吸收或放出的热量________，而水的温度变
化比干泥土________，因此会有这样的现象。

（2）小明对500g冰（C冰＝2.1×103J/（kg•℃）加热，根据实验数据，画出图象如下：（a）根据图象可知：BC________热量，内能________，温度________；
（b）请你算出在CD段中水所吸收的热量________。

参考答案
一、选择题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题（每空1分，共21分） (共7题；共21分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、作图题（第18题2分，19题2分，20题3分，共7分） (共3题；共7分) 18-1、
19-1、
20-1、
四、实验题（每空1分，共21分） (共3题；共21分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
五、计算题（每小问1分，共9分） (共3题；共9分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
26-1、
六、综合能力题（每空1分，共12分） (共2题；共12分) 27-1、
27-2、
28-1、28-2、。