假如我是你ppt优秀课件3 教科版

• 在我们的学校和班级里，每位同学的情况不尽相同:有的 来自农村，有的来自城市;有的家庭富裕，有的则一般， 有的甚至比较贫困;有的成绩优异，有的却很普通;有的身
体健全，有的身体有残疾但是，何位同学都有各自的优点
和长处，也有各自的缺点和不足在与同学交往时，我们不 能因为这些差别把人分为二六九等，而要学会平等地对待 短一位同学。
交往的基本原则之一。
包容差弄
• 世界上找不出两片完全相同的叶子。
• 每个人所处的位置不同，知识结构和价值取向不
同，考虑问题的角度就不同一人与人的矛盾源于 人的多样性，人世间的精彩也在于人的多样性。 • 每个人都有自己的思想，每个人都是一个世界。 (摘自若澳《一分钟人生感悟》)
• 随着社会的发展和开放程度的提高，人们的兴趣爱好、思 想情感、价值观念、生活方式等都更加多姿多彩无论是人
与人之间的交往，还是国与国之间的交往，都需要更多的
宽容。 • 正是因为有差别，大自然才会绚丽多姿正是由于不同，世 界才变得精彩和美丽因为宽容，我们的社会和人生才变得 更加美好宽容他人，我们拥有了朋友;宽容差异，人类创 造了多彩的生活。
我该帮她吗?
• 吴欣与林芳是同寝室同学、有一天下雨，寝室里就林芳一
• 我受到过不平等的对待吗，如果有，当时
我的感受...... • 我以不平等的态度对待过他人吗:如果有， 他人的感受会是......
尊重他人
• 被尊重，是人内在的精神需要每个人都需要他人 的尊重，每个人也应该尊重他人只有尊重他人， 才会得到他人的尊重、相互尊重是人际交往的又 一基本原则。 • 尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法 权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、 情感、一言行和生活方式，尊重他人的劳动与创 造，尊重他人的隐私等。
个人，她只把自己的衣服收进来，结果别人的衣服都被淋
湿了。吴欣认为林芳太自私了，感到愤愤不平，决定以牙
还牙。机会来了，也是同样的天气，林芳和其他同学不在。
吴欣把其他人的衣服都收了进来，唯独剩下林芳的没有收
她乐滋滋地等着下雨，又觉得这样做太过分，就把林芳的
衣服也收了进来。事后吴欣又觉得自己心太软:为什么不
• 世界著名文学家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，有一次到 苏联访问，在莫斯科街头散步时遇见一位聪明伶俐的小姑
娘，就和她一起玩耍了很久离别时，萧伯纳风趣地讨小姑
娘说:“回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是世界著 名的萧伯纳”不料，那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气 说:“回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是莫斯科小 姑娘安妮娜。” • 这件事给萧伯纳很大的震动他感慨地说:“一个人无论有 多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” • 这个故事对我们日常交往有什么启示？
性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、
财产、出生或其他身份等任何区别。……法律面前人人平
等，并有权享受法律的平等保护，不受任何歧视。
(《世界人权宣言》)
• 人人生而平等，这不仅是法律的规定，更是文明 社会的理想追求，也是每个人应秉持的理念。在 社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 • 在生活中，每个人都希望拥有与他人一样的平等 权利，希望得到他人的尊重没有人愿意受到他人 的歧视，更没有人愿意与歧视自己的人交往。因 此，平等待人是人与人之间进行正常社会交往、 建立良好人际关系的前提。
• 学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和
人际交往成功的需要，更是现代少年所应 具备的优秀品质。在与人交往时，我们要 尊重他人，不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他 人，不轻视或歧视他人。
• 我在尊重他人方面做得比较好的是：ห้องสมุดไป่ตู้
• 我在尊重他人方面的不足之处是：
• 我打算这样改进：
宽容待人
• 每个人都是不同的，都有自己的个性和特 点二宽以待人、接纳不同的人，也是人际
假如我是你
引入
• 交往是一门艺术，需要认真学习，才能成
功地进行交往在现代社会，平等、尊重、
宽容、理解、关心、互助，这些都是人际
交往成功的前提条件，是文明交往的内在 基础。
一、平等、尊重与宽容
• 平等待人
• 人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。……人人有资
格享有本宣言所载的一切权利和自由，不分种族、肤色、
报复一下林芳出出气呢?
思考
• 对吴欣和林芳的行为，我的看法是......
• 生活中如遇到类似的情况，我会......
•
学会宽容，需要具有宽广的胸怀、豁达大度
的气量宽容，包括宽容他人的不同观点，不把自
己的观点强加给别人;不嫉妒他人的成绩、长处和
优点;不过分苛责别人的缺点和不足、错误或过失
当然，宽容并不等于无原则地纵容，宽容是在不
尊重
• 在我家住的学院内，有一个收废品的人，他看上去有五十 多岁的样子在没有废品可收的时候，他就坐在篮球场边的 石阶上消磨时光。所有经过这里的人，或者根本不注意他， 或者只是偶尔投去怜悯的目光。大多数人只是在家里的废 品需要处理时才想起他 • 我妈妈也在他那里卖过一次废品、从那以后，每次路过石 阶时，妈妈就会同他打个招呼，比如“还没收摊呢”等、 他就受宠若惊地连连说:“没呢!没呢!”后来，他见了妈妈 也常说声“下班了”虽然只是几句极简单的寒暄，但我发 现，每次打招呼时，他的眼睛都会发亮后来我懂了，这是 一个人受到尊重时一种很自然、很庄重的反应。 (郭沫)
• 被理解也是我们的内在需要当我们被人误解时，
一定更能体会“理解万岁”这句话的含义有人认为，
人生最大的痛苦就是得不到理解，我们也曾因父
母和老师不理解我们而痛苦我们渴望他人的理解，
同时我们也要学会理解他人。
体验
• 我叫吴杰，是一名七年级学生长这么大，我最大的苦恼就
违背是非原则基础上的求同存异。
检查、反思和改进自己在宽容他人方面 的不足之处
• 排斥不同观点......
• 嫉妒他人...... • 苛责他人......
二、理解、关心与互助
• 理解他人
• 理解他人是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是事业 成功、生活幸福的重要条件。美国“汽车大王”福特 说:“如果说成功有什么秘诀的话，那就是理解他人。” 人与人之间的误解、矛盾，不少是因为不能相互理解和体 谅造成的有人说，误解是人生最可怕的敌人。