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第一学期小学少先队工作计划模板(3篇)

第一学期小学少先队工作计划模板(3篇)

第一学期小学少先队工作计划模板一、指导思想:按照____和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作思路:(一)、加强爱国主义教育。

1、继续规范周一的升旗仪式,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。

2、认真____爱国主义实施纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。

(二)、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,提高他们的检查能力,使检查做到公平、公正。

2、加大检查的力度,拓宽检查内容,并利用黑板、校园网等载体做好检查的反馈工作。

3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。

(三)利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

1、____月份新一届大队委员竞选2、____月份建队节活动3、____月份“新道德、新风尚”演讲比赛4、____月份迎元旦大合唱比赛(四)、加强对学生的安全教育1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、加大校内安全的检查力度,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

4、对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

(五)、加强少先队自身建设。

1、加强少先队阵地建设,对队室进行重新布置。

2、加强辅导员队伍建设,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。

3、加强队干部培训,使之成为学校管理的助手。

4、定期开展鼓号队集训。

三、工作安排:____月份第一学期小学少先队工作计划模板(二)一、指导思想:“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施:(一)、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。

小学少先队第一学期工作计划(精选4篇)

小学少先队第一学期工作计划(精选4篇)

小学少先队第一学期工作计划(精选4篇)学校少先队第一学期工作方案篇1本学期,学校少先队组织将要围绕学校中心工作,以养成习惯为重点,以爱国主义教育为主线,依据“祖国进展我成长”主题活动的要求,结合自治区成立x周年,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。

九月:在新学期开头,各中队要制定好中队工作方案,着力开展好习惯养成活动,以守则、规范为要求,抓好落实,抓出效果,要求队员们从做好一道习题,上好操,写好字,不乱扔等小事抓起,一点一滴地约束自己的行为。

九月十日,又一个老师节来到,要求各中队开展红烛颂主题活动。

班级、校内营造一种老师爱我,我爱老师的和谐气氛,赞美老师辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老师的红烛精神永久是校内最漂亮的风光!在九月底,我们可爱的家乡——宁夏,将迎来50岁生日,家乡的水土哺育了我们,做为少先队员,我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡,学校将组织主题为“宁夏,我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会,从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成果,从而发奋学习,为长大后建设新宁夏贡献力气。

一、二、三班级将组织开展古诗词吟诵竞赛。

十月:在十月份,结合少先队建队日,以光荣的少先队为主题,连续开展我为队旗添光荣主题教育活动,重温队章懂得少先队的责任和任务,明确个人的努力方向,中队选出榜样,用榜样激励自己,人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越,大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的学问,提高队员文明礼貌方面的素养,做好少先队的作风教育。

从一点一滴做起,践行道德规范,增加道德意识养成良好习惯,让星星火炬代代相传。

10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节,重阳节又称中国的老人节,各中队可开展“敬老成时尚,举贤传德风”主题活动,弘扬传统美德,营造敬老气氛。

十一月:连续开展读好书,好读书活动,学校将组织开展读书沟通会,在校内连续掀起读书热潮。

十二月份:校内连续掀起阳光体育活动。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期,少先队将以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求,围绕学校中心工作,突出重点,讲究实效,开展丰富多彩的活动,为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员,补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平,增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动,培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式,普及安全知识,提高队员的安全意识,预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作(1)以“红领巾心向党”为教育主题,开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导队员继承革命传统,弘扬民族精神,树立远大理想。

(2)加强师德建设,提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式,增强教师的责任心和使命感,提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设(1)发展新队员,补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上,组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

(2)加强中队辅导员的培训、指导,提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式,增强辅导员的责任心和使命感,提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动(1)结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动;利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

(2)开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节,引导队员养成良好的行为习惯,提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育(1)通过各种形式,普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等,增强队员的安全意识。

小学第一学期少先队工作计划范文(5篇)

小学第一学期少先队工作计划范文(5篇)

小学第一学期少先队工作计划范文一、指导思想:以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针,积极____《两纲》精神。

以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、实践能力和创新意识,让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

二、主题口号:“祖国发展我成长罗二少年在行动”三、工作思路:1、红领巾爱国爱党在行动。

以庆祝____周年为背景,以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。

我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,向祖国妈妈____岁生日献礼。

同时结合庆祝建队____周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。

2、红领巾孝敬感恩在行动。

组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。

开展“坚持____天,养成十个孝敬好习惯”大行动。

培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等____个孝敬习惯。

引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。

我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。

3、红领巾环保节约在行动。

小学第一学期少先队工作计划标准范本(五篇)

小学第一学期少先队工作计划标准范本(五篇)

小学第一学期少先队工作计划标准范本一、指导思想本学期我校少先队工作将以____、____为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作措施(一)完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设,定期召开中队委会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流,完善中队辅导员的选聘制度,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,加强中队队伍建设,使大队委工作规范而且井然有序地开展起来。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2.继续规范红领巾广播站、队员自己投稿,采编,广播。

给广大队员尽可能提供更多的表现机会,丰富校园生活,开展学期评优活动。

3.积极推荐光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。

4.完善中队辅导员的选聘制度。

三、精心组织开展丰富多彩的少先队活动1.继续开展“让阅读成为习惯让书香浸润人生”书香满校园。

利用周一升旗时间进行“我的中国梦-诵读展示”活动。

2.继续开展“你好新时代”-“争做新时代好队员,争做环保小卫士”开展环保活动。

各中队开展“环保小卫士”活动。

积极宣传爱护我们的校园,保持自己书桌的整洁,不乱扔纸屑,不乱贴乱画,看到纸屑弯弯腰,保持校园整洁。

3.音乐教师在各班指导排练新年文艺节目一个,丰富校园文化生活。

小学第一学期少先队工作计划标准范本(二)一、中队情况本中队共有队员____名(其中本学期插班生____名),男队员____名,女队员____名。

上学期少先队工作计划范本(4篇)

上学期少先队工作计划范本(4篇)

上学期少先队工作计划范本一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用"学雷锋"纪念日、植树节、母亲节、"六一"等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生"自我"教育的能力1、注重挫折教育,增强心理承受力(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识"自我",认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生"自我”发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于"问题生"往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

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第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:
在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。

但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。

综合上述情况,本学期的工作思路为:
一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:
1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;
2、注重队角文化,加强大队阵地建设;
3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;
4、加强家校联系,携手合作共建共育。

二、立足反思促改进,深化探究求创新:。

小学第一学期少先队工作计划模板(三篇)

小学第一学期少先队工作计划模板(三篇)

小学第一学期少先队工作计划模板一、指导思想:本学期我校少先队工作将以中心校德育工作精神为指导,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,切实加强少年儿童的思想品德教育。

要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。

不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:(一)常规管理工作(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外必须要持续全天的干净、整洁。

(2)礼貌教育。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲礼貌,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的构成。

认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

(二)少先队基础建设1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出____个主题,各中队结合主题开展相应活动。

每个中队要争取有自己的特色。

各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2.重视少先队队室、红领巾广播站建设,充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、队服等在少先队文化建设中的独特作用。

充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等,开展形式多样的系列少先队主题教育活动。

小学第一学期少先队工作计划标准样本(4篇)

小学第一学期少先队工作计划标准样本(4篇)

小学第一学期少先队工作计划标准样本一、指导思想新学期,要继续以____为指导,以____统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,____教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破二、工作措施㈠坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。

1、巩固“普九”成果,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、加大控辍力度,做好招生工作。

主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作;健全流生报告制度,落实防流失责任制,把辍学率严格控制在____%以下。

3、关爱弱势群体。

坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱;不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题;建立健全残疾儿童少年完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率,确保____周岁三类残疾人口入学率均达到____%以上;建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。

㈡坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。

扎实推进____作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。

组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

小学第一学期少先队工作计划(3篇)

小学第一学期少先队工作计划(3篇)

小学第一学期少先队工作计划(3篇)小学第一学期少先队工作计划(通用3篇)1学第一学期少先队工作计划篇1一、指导思想继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。

促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、工作重点1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育(1)深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。

本学期将深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动。

将结合学校原来的学生志愿者活动,开展“快乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。

(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。

教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

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上学期少先队工作计划
一、指导思想:
"以人为本,以德为先"为宗旨,以太和区教育局及中心校工作要求为目标,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以体验教育为基本途径,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标
1、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

本学期将进行大队委员的改选。

对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。

各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、积极与德育、教学工作相配合,加强日常常规评比制度与操作的正常化,严格化,通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

3、落实鼓号队训练工作,让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地,发挥其独特的作用。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。

本学期将在上学期队员的基础上进行整编。

对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基。

上学期少先队工作计划样本(五篇)

上学期少先队工作计划样本(五篇)

上学期少先队工作计划样本新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向领导小方向执行。

作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。

并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:一、本班少先队队员情况分析:制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。

本班学生在这学期共____人,其中女生____人,男生____人。

大多数学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、工作分类:制定详细的班级卫生工作计划。

这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。

这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。

而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。

要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。

如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。

而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。

组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。

【精编范文】第一学期少先队工作计划范例-word范文模板 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==第一学期少先队工作计划范例指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,树立和落实科学的发展观,以服务少年儿童健康成长为主线,注重活动实效性为工作标准,扎好基础,丰富载体,开拓创新,打造学校少先队品牌和特色,增强队组织的凝聚力和影响力,努力为构建和谐社会作出新贡献。

一、抓好常规管理工作,为少年儿童健康成长服务:(一)继续深化落实《新编中小学日常行为规范》《新编小学生守则》,重在养成教育,充分利用好晨会、队会学规范,做规范,评先进。

(二)重视学生重视校园安全教育和文明礼仪教育,争当校园安全小卫士和文明小使者。

(三)抓好五项常规竞赛管理:进一步完善五项立功竞赛机制,力争做到活动正常化,有效化,辅导员要利用好这个竞争机制,积极地创造性地组织学生参与这项活动,使之能起到激励的作用。

(四)规范中队队会的仪式,十月份开展队会仪式评比活动,规范礼仪,做到:行好标准队礼、唱全少年先锋队队歌,执好队旗,培养学生团队意识。

(五)办好红领巾小广播、小白杨电视台,发动队员的主动参与精神,多投稿,发挥小白杨记者站的宣传作用,将各大、中队开展的信息及时的上送到学少网和学校网站。

(六)继续评比中队板报和队角,将中队文化建设推上一个新台阶。

二、开展好少先队主题教育活动,引导少先队员快乐参与,健康成长:1、有计划的开展好各月的主题教育活动,使活动有计划,有过程,有收获。

各月的活动主题有:九月份:爱心(1)各中队做好教师节尊师教育;(2)联谊中队做好队知识宣讲教育活动,;(3)“苏苏”、“州州”传真希望行爱心捐款活动。

(4)征集“经典诗文诵读章”设计稿。

十月份:礼仪(1)中队开展“我身边的少先队员”演讲活动。

上学期少先队工作计划模板(四篇)

上学期少先队工作计划模板(四篇)

上学期少先队工作计划模板一、指导思想:在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:(一)学习____《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在____的指导下,认真学习____《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.围绕____月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。

以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==xx镇小学学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以《小学德育纲要》为指针,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,落实好八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》,切实有效地加强对未成年人思想道德的教育,以此促进少先队工作实现新的发展。

根据市、县少工委的工作要点,结合学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点,以“五自”和“道德体验”为基本途径,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,弘扬和培育民族精神,激发和培养学生的创新精神和实践能力。

二、本期主要工作(一)抓好学生的常规管理:1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。

使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。

在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。

接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

巩固市县级的“文明单位”的创建成果。

2、安全教育深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用抗日战争胜利61周年纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。

巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、各学月工作重点:九月份:尊师重教月1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。

3、庆祝教师节、中秋节。

以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展《小诗颂师恩》、《老师,我悄悄对您说》、《老师,您的嘱咐我牢记在心》、《给低年级小朋友当老师》、《我做班主任》等活动,让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

组织队员以中小队形式,开展“诗歌朗诵赏月会”、“故事表演赏月会”等活动。

4、纪念抗日战争和世界反法西斯战争61周年和九一八事变75周年。

各中队充分利用这一契机,结合“民族精神代代传”活动,以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,开展抗战主题班队会活动。

十月份:爱国主义教育月1、庆祝建国57周年。

国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

学校和各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、“手拉手,话小康”等活动。

2、纪念少先队建队57周年,举行新队员入队仪式,新一届队委换届选举。

10月13日是少先队建队纪念日,学校少先队和各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章,新感悟”活动,带领队员学习重新修订的队章;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

十一月份:快乐成长月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。

并结合校本课程的开发,设置“快乐成长特色章”,激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。

2、开展“家长开放日”体验活动,促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解;开展“手拉手”等互助活动,促进队员之间的友好相处。

在活动中,辅导员要注意倾听队员的心声,关注队员的成长,满足队员的需求。

帮助队员建立“快乐成长袋”、“成长相册”等。

3、组织开展秋季广播操比赛,培养学生的合作意识和团队精神。

十二月份:安全法制教育月1、结合“12.4”法制宣传日,利用宣传栏、黑板报、广播站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。

2、观摩“安全伴我行”中队主题队会。

3、组织筹备元旦庆祝活动。

一月份:辞旧迎新、学期总结月1、各中队开展“新道德伴我走进新一年”元旦庆祝活动。

2、组织期末复习,迎接期末学校教学质量检测。

3、做好学期工作总结,资料归档。

4、安排寒假活动。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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