最新小学心理健康教育培养孩子独立自主能力家长会教育课件

培养自理能力父母要以身作则
孩子的自理问题，实际上是一个自 立问题。而自立，这就和父母有很大的 关系。可以说，有什么样的父母就有什 么样的孩子，父母是孩子的第一任老师。 父母的言行对孩子起着决定性的作用。 父母有很强的奋斗精神、自立精神，那 么，孩子就会有这种精神。家长一定要 给孩子树立一个很好的榜样。
家长对孩子的溺爱
大部分孩子是独生子女，家 长对孩子溺爱，为孩子包办 一切，限制了孩子孩子的发 展，使孩子丧失了锻炼成长 的机会。
家长粗暴的教育方式 与溺爱相反，家长望龙心 切，对孩子要求过高，使 孩子做事缩手缩脚，不敢 尝试做任何事情。
孩子怕出错的心理
小学阶段是人的自尊心 正在迅速发展，但孩子 的行为相对滞后。因此 这个阶段孩子非常敏感， 他们既想做一些事情证 明自己的能力，又怕做 不好而招来讥讽或嘲笑， 所以就干脆坐享其成， 等别人来为自己服 务。
凡儿童自己能够做到的， 应该让他自己做；
凡儿童自己能够想的，应 该让他自己去想。
培 养 孩 子 自 主 的 好 习 惯
1、观察法 2、游戏法 3、竞赛法 4、奖励法
家长不是孩子前进中的“障碍扫除机” 而是帮助他面对困难的助力军。
——致家长
要教孩子自己想办法， 家长要学会“偷懒”。
培养孩子们独立自主精 神，摆脱依赖心理，要从身 边的小事做起，从现在做起。
家长对孩子做事应以鼓励、肯定为主。
信任比惩罚更能激起责任心。如果孩子 扫地扫到鞋子上，拖地把脏水泼到衣服上， 家长就大声训斥，孩子的兴趣被打消了， 今后他还会再做吗？自理能力又怎么能提 高呢？
独立自主
—— 摆脱依靠的武器
培养孩子生活自理能力
造成孩子缺乏生活自理能 力和责任感的主要原因有:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
家长的错误教育观念
虽然家长们都知道今后孩子要独 立生活，独立面对世界，自己不 可能跟孩子一辈子，但是由于现 代的家庭只有一个孩子，不知怎 么表达自己的爱，事事越俎代包， 扼杀了孩子自理能力，造成了孩 子依赖他人的性格。
让孩子学会自己去生活
强化孩子自理能力的意识
1、让孩子做力所能及的事,培养他自己动手 的习惯。
2、要把选择权留给孩子，让孩子成为自己 的主人。（家长和孩子讨论和协商哪些事情应该 由孩子自己做）
从自我服务入手
培养孩子的自理能力。 早日对孩 子进行卫生保健教育。使孩子做一 个卫生、整洁、文明、自理的好学 生。
缺乏服务意识和劳动观念
由于独生子女家庭的生活条件 越来越优越，加上成人的娇生 惯养，从小养成唯我独尊的不 良观念，遇事习惯 “等”“靠”“要”，习惯指 使别人，缺少必要的服务意识， 责任意识和劳动观念。
做母亲的最好只有“一只手”
——儿童教育家
培 养 孩 子 自 理 能 力 的 方 法
父母要舍得对孩子放手