湖南省双峰县第一中学集体备课教案高一数学人教版必修三：§1.2.1 输入、输出、赋值语句

双峰一中高一数学必修三教案
课题§1.2.1 输入、输出、赋值语句课型新课
教学目标(1):正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构. 让学生充分地感知、体验应用计算机解决数学问题的方法；并能初步操作、模仿. 通过实例使学生理解3种基本的算法语句（输入语句、输出语句和赋值语句）的表示方法、结构和用法，能用这三种基本的算法语句表示算法，进一步体会算法的基本思想.（2）：会用输入语句、输出语句、赋值语句.（3）：正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用.
教学过程教学内容备
注
一、自主学习
在超市买完东西付款时，收银员会用扫描仪读取物品上的条形码，而后计算机屏幕上会显示出这个物品的信息，当所有物品被扫描完后，计算机屏幕上会显示总价格，付款后，打印机打印购物小票．这个简单的过程可以分成三个方面：通过扫描仪输入物品信息，然后计算机分析，最后在屏幕上输出信息．计算机之所以能完成这一系列操作，是因为我们给它植入一套计算能够“理解”的程序语言．本节我们就来共同研究程序设计语言中的一些基本算法语句．
阅读教材P21－P24，请思考下列问题：
(1)输入语句的格式
(2)输出语句的格式
(3)赋值的格式。