论文科大学生创新创业能力培养
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系统 部署双创示 范基地建设工 作。 《 意 策合 力 ，从而 推 动 双创 示 范 基 地 的落 大学 生存在一定 优势 ，直接 影响到文科 （ ） １ ６ 年我国 高校毕 业生人 毕 业生的就业 。因此 ，加快 建设一批高 见 》要求 。建立 地方政府 、部 门政 策协 实 。据调 查 ，２
的实现 也为文科大学生双 创能 力的培养 猎一 些可 能用到的非专 业知识 ，将这些 我们生意经营与管理的核心 ，它是企业
一
、
新 时期对 文科 大学 生创 新 识 ，对外知己知彼 ，百战不殆 ，对 内培 信任关系 ，是企业能 够长久维持生存的
养员工向心 力，调动 员工工作积极性 ；
根本 ，尤其处在 当今市场经 济的今天 ，
论 文 科 大 学 生创 新 创 业 能 力 培 养
郭银萍 缪 丽兰 赖 湘 洁
５ ６ 万 ，再 创历 史新 高 ，就业 形势 ２ （ ） １ ６ 年５ 月 ．国 务 院办 公 厅 印 发 调联动机制 ，为高校 、科研院 所 、各类 数 达７
《 关于建设大众 创业万众创新示 范基地 企 业提供政 策支持 、科技 支撑 、人才 引 不 容乐观 ；再 加上理工科专业 因为技术 拘实 施意见 》 （ 以下简称 《 意 见 》 ）， 进 、公共服 务等保障条件 ，形成强大政 性 、应用性强 ，在创新创业 方面 较文科
要其具备很强 的学 习能力 ，能够较快掌
的开 创精神 ，只有我 们拥有迫 切的创新 甚至是 “ 裸 货”而引发的风险 ，这 不仅 握新 的知 识 ，适应新的领域 ，这对文 科
创业 意愿 ，才有 可能 在这 条路上 获得成 可能影响了 当事 人的事业发展 ，更严重 生来 说就 是一 大优势 ，加之文科生的表 功 ，就 像兴趣是最好 的老师 。强烈的意 的 后果 是 对个 人 的 信誉 和 名誉 造 成损 达能 力和沟通 能力相对较好 ，这能使他 识 会为我们提供源源 不断 的动 力。 害 ，甚至威胁 人身安全 、破坏家 庭和谐 们在 工作 中更好地与他 人沟通相处 ，建
的新时 代 ，文科大学 生应 该充分发掘 自 务于事业 的开拓 发展。
果不讲诚信 ，就 会让 企业的形象大打折
身的 创新 创业潜能 ，自我 创造出更 多的
强社 会的创新活 力。文科大学生进军创
条件 。
（ 三） 文科大学生创新创业应具有 扣 ，效益 也 会大打折扣 。因此 ，对于一
只有 凭借 良好的信誉才能在 激烈的市 场
式 和典型经验 的任务迫在眉睫 ，这 一切
和提高铺设 了道路 。
另一方面 ，创新 创业 还要求我们涉 竞争 中 占有一席之地 。诚信经营 是作为 知识 与 自我专业知识 紧密结合并加 以灵 桷以生存的土壤 。合作 伙伴之 １ 司、合作
活运 用。比如 ，涉措 一定 的人际交 往知 商之间 、企业与消 费者之 １ 司建立 良好的
个初入社会的 创业 者 ，诚信经营就是我 文科大学 生在创新创业过程 中会遇 们创新创业的必备素质。
业技能缺乏 、创业融资受阻 、企业 经营
就业 岗位 ，推动我 国社 会经济发展 ，增 风险管理 的意 识和 能力 新 创业 的队伍 ，需要 具备相应的能 力和 到 多种风险 ，比如 ：项 目选择不 当 、创
水平的双创示 范基地 ，扶持一批 双创支 业 ，将创 新创业与专业课程体 系接轨 ，
撑 平台 ，突 破一批 阻碍双创 发展的政 策 有助 于我 们达到相辅相成 、游刃有余的 障碍 ，形成一批 可复制可推广 的双创模 效 果 。
个人来说 ，诚实守信是，诚信经营 是立足之 本。
二 、影响 文科 大学生 创新 创业
（ 一） 文科 大学生应具备创新创业 管理不 当、行业 竞争激烈 、团队分歧 、 能力培养的主要不利因素 的坚定信念 人力资源流失风 险等等 。最典 型的例子 创新 创业 的大背景下 ，社会更需要
文 科 大学 生 耍 具 有强 烈 的 创新 创 就是大学生在创新 创业过程中 由于 资金 综合能 力强 ，可塑性 高的人才 ，这就需 业 的意 识。文科大学 生耍树立敢为人先 周转 不足通过 网络 借贷平台进 行贷款 ，
文科大学生 要有 不容打败的坚定信 和社会稳定。
念 。 面 临 挑 战 时 ，不 畏惧 不 退 缩 ；面 临
立 良好的 人际 关系 ，为后续工作上的 合 些影响 文科大学 生创新创业能 力培 养
因此 ，强化 文科大学生 自主创新 创 作共赢打 下基 础。但 也不可避免地存在
一
失败时 ，不沮丧不放弃 。创新创业这 条 业的风险管理是 非常 有必要的 。这 可以
道路路 阻且长 ，并非 一蹴而就的事情 ，
促使其正确地认 识 、并成熟地 自主 创新 的不利因素 ：
在此过 程中难 免会遇 到挫折 ，这就需 要 创业 。文科 大学 生在创新创业 前要 综合
应它 ，而不是去逃避 ，胜 利的果实非一 等因素来判断 自己是否适合创新创 业 ， 会很快被时代淘汰 。
企业的经营由过去 的生产导向转 变为消
创业能力的要求
创新 是 一 个 民族 进 步 的 灵魂 ，是 具 备运用计算机和互 联网技术的知识 ，
一
“ 互联 网 ＋”是不可逆 的时代形 费导向 ，企业与客 户之 间发生了根本 陛 个国家兴 旺发达的不竭动 力。我国耍 当前 ，
建成 创新 型国家 ，就必 须从创新的主 力 势 ，其新型商业 价值凸显 ，为 大学 生创 的变化 ，企业 的发展是建立在消费者信 军——年轻 一代入手 ，培 养他们的创新 业提 供了更 为广阔的发展空间 ，将专 业 任的基础之上 的 ，唯有 获取消费者的信 创业意识 和能力 。在知识 经济快速发展 知识与互 联 网＋ 相结 合 ，可 以更好地服 任才能得到丰富 的收 益与回报 ，反之如
的实现 也为文科大学生双 创能 力的培养 猎一 些可 能用到的非专 业知识 ，将这些 我们生意经营与管理的核心 ，它是企业
一
、
新 时期对 文科 大学 生创 新 识 ，对外知己知彼 ，百战不殆 ，对 内培 信任关系 ，是企业能 够长久维持生存的
养员工向心 力，调动 员工工作积极性 ；
根本 ，尤其处在 当今市场经 济的今天 ，
论 文 科 大 学 生创 新 创 业 能 力 培 养
郭银萍 缪 丽兰 赖 湘 洁
５ ６ 万 ，再 创历 史新 高 ，就业 形势 ２ （ ） １ ６ 年５ 月 ．国 务 院办 公 厅 印 发 调联动机制 ，为高校 、科研院 所 、各类 数 达７
《 关于建设大众 创业万众创新示 范基地 企 业提供政 策支持 、科技 支撑 、人才 引 不 容乐观 ；再 加上理工科专业 因为技术 拘实 施意见 》 （ 以下简称 《 意 见 》 ）， 进 、公共服 务等保障条件 ，形成强大政 性 、应用性强 ，在创新创业 方面 较文科
要其具备很强 的学 习能力 ，能够较快掌
的开 创精神 ，只有我 们拥有迫 切的创新 甚至是 “ 裸 货”而引发的风险 ，这 不仅 握新 的知 识 ，适应新的领域 ，这对文 科
创业 意愿 ，才有 可能 在这 条路上 获得成 可能影响了 当事 人的事业发展 ，更严重 生来 说就 是一 大优势 ，加之文科生的表 功 ，就 像兴趣是最好 的老师 。强烈的意 的 后果 是 对个 人 的 信誉 和 名誉 造 成损 达能 力和沟通 能力相对较好 ，这能使他 识 会为我们提供源源 不断 的动 力。 害 ，甚至威胁 人身安全 、破坏家 庭和谐 们在 工作 中更好地与他 人沟通相处 ，建
的新时 代 ，文科大学 生应 该充分发掘 自 务于事业 的开拓 发展。
果不讲诚信 ，就 会让 企业的形象大打折
身的 创新 创业潜能 ，自我 创造出更 多的
强社 会的创新活 力。文科大学生进军创
条件 。
（ 三） 文科大学生创新创业应具有 扣 ，效益 也 会大打折扣 。因此 ，对于一
只有 凭借 良好的信誉才能在 激烈的市 场
式 和典型经验 的任务迫在眉睫 ，这 一切
和提高铺设 了道路 。
另一方面 ，创新 创业 还要求我们涉 竞争 中 占有一席之地 。诚信经营 是作为 知识 与 自我专业知识 紧密结合并加 以灵 桷以生存的土壤 。合作 伙伴之 １ 司、合作
活运 用。比如 ，涉措 一定 的人际交 往知 商之间 、企业与消 费者之 １ 司建立 良好的
个初入社会的 创业 者 ，诚信经营就是我 文科大学 生在创新创业过程 中会遇 们创新创业的必备素质。
业技能缺乏 、创业融资受阻 、企业 经营
就业 岗位 ，推动我 国社 会经济发展 ，增 风险管理 的意 识和 能力 新 创业 的队伍 ，需要 具备相应的能 力和 到 多种风险 ，比如 ：项 目选择不 当 、创
水平的双创示 范基地 ，扶持一批 双创支 业 ，将创 新创业与专业课程体 系接轨 ，
撑 平台 ，突 破一批 阻碍双创 发展的政 策 有助 于我 们达到相辅相成 、游刃有余的 障碍 ，形成一批 可复制可推广 的双创模 效 果 。
个人来说 ，诚实守信是，诚信经营 是立足之 本。
二 、影响 文科 大学生 创新 创业
（ 一） 文科 大学生应具备创新创业 管理不 当、行业 竞争激烈 、团队分歧 、 能力培养的主要不利因素 的坚定信念 人力资源流失风 险等等 。最典 型的例子 创新 创业 的大背景下 ，社会更需要
文 科 大学 生 耍 具 有强 烈 的 创新 创 就是大学生在创新 创业过程中 由于 资金 综合能 力强 ，可塑性 高的人才 ，这就需 业 的意 识。文科大学 生耍树立敢为人先 周转 不足通过 网络 借贷平台进 行贷款 ，
文科大学生 要有 不容打败的坚定信 和社会稳定。
念 。 面 临 挑 战 时 ，不 畏惧 不 退 缩 ；面 临
立 良好的 人际 关系 ，为后续工作上的 合 些影响 文科大学 生创新创业能 力培 养
因此 ，强化 文科大学生 自主创新 创 作共赢打 下基 础。但 也不可避免地存在
一
失败时 ，不沮丧不放弃 。创新创业这 条 业的风险管理是 非常 有必要的 。这 可以
道路路 阻且长 ，并非 一蹴而就的事情 ，
促使其正确地认 识 、并成熟地 自主 创新 的不利因素 ：
在此过 程中难 免会遇 到挫折 ，这就需 要 创业 。文科 大学 生在创新创业 前要 综合
应它 ，而不是去逃避 ，胜 利的果实非一 等因素来判断 自己是否适合创新创 业 ， 会很快被时代淘汰 。
企业的经营由过去 的生产导向转 变为消
创业能力的要求
创新 是 一 个 民族 进 步 的 灵魂 ，是 具 备运用计算机和互 联网技术的知识 ，
一
“ 互联 网 ＋”是不可逆 的时代形 费导向 ，企业与客 户之 间发生了根本 陛 个国家兴 旺发达的不竭动 力。我国耍 当前 ，
建成 创新 型国家 ，就必 须从创新的主 力 势 ，其新型商业 价值凸显 ，为 大学 生创 的变化 ，企业 的发展是建立在消费者信 军——年轻 一代入手 ，培 养他们的创新 业提 供了更 为广阔的发展空间 ，将专 业 任的基础之上 的 ，唯有 获取消费者的信 创业意识 和能力 。在知识 经济快速发展 知识与互 联 网＋ 相结 合 ，可 以更好地服 任才能得到丰富 的收 益与回报 ，反之如