北师大版八年级生物上册单元冲刺卷第5单元 第16章 动物的行为(word版,含答案解析)

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北师大版八年级上册生物 第16章 动物的行为 单元测试卷(word版,含答案)

北师大版八年级上册生物 第16章  动物的行为  单元测试卷(word版,含答案)

第16章测试卷一、选择题(40分)1.在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害,蜥蜴的这种行为属于()A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.取食行为2. “孔雀开屏”和“鹦鹉学舌”分别属于动物的()A.攻击行为、学习行为B.社群行为、领域行为C.先天性行为、学习行为D.先天性行为、社群行为3. 动物的行为是多种多样的,下列属于社群行为的是()A.蜜蜂之间分工合作B.孔雀开屏C.亲鸟给雏鸟喂食D.成群煌虫晴食庄称4. 下列选项中,属于先天性行为的是()A.家鸽在繁殖期间孵卵、育雏B.小鼠走迷宫获取食物C.猴子经过训练会打篮球D.狗听到铃声分泌唾液5. 下列动物行为属于学习行为的是()A.喜鹊筑巢B.导盲犬引领盲人过马路C.蜘蛛结网D.刚出生的婴儿就会吃奶6. 珍妮·古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。

从动物行为的获得途径上分析,下列实例与上述行为类型相同的是()A.春蚕叶丝结萤B.猕猴向游客讨要食物C.大熊猫幼煎吸听乳汁D.机器人学下棋7.下列动物行为中,不属于防御行为的是()A.青蛙的体色与周围环境的颜色十分相似B.乌贼遇到天敌,难以脱身时会释放“墨汁”C.两只羚羊争斗时,一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰时,立即逃回洞穴8.蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的喙,只能吸食花蜜和露水:蜻蜓的幼虫叫水虿生活在水中,能捕食蚊子的幼虫等,诗句“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为取食行为B.防御行为迁徒行为C.取食行为繁殖行为D.迁徒行为繁殖行为9. 动物的行为可分为学习行为和先天性行为,有关行为叙述错误的是()A.海豚顶球表演是学习行为B.学习行为一旦形成就不会改变C.蜜蜂采蜜是先天性行为D.先天性行为是动物的本能,受遗传物质控制10.以下动物的行为,属于学习行为的是()A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼11. 下列诗句中与动物的社群行为相关的是()A.关关雎鸠,在河之洲B.天高云淡,望断南飞雁C.鹰击长空,鱼用浅底D.梁上有双燕,翩翩雄与雌12. 下列动物的行为属于学习行为的是()A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶13.牧羊人放牧,只需要管好头羊,羊群中的其他羊都会跟着头羊走,依据是羊群具有()A.取食行为B.社群行为C.贮食行为D.繁殖行为14.手机微信上流传这样一段视频:一条长1.6米的蛇爬上树稍偷吃了乌窝里的一只雏鸟,亲鸟发现后,与这条大自己几十倍的长蛇激烈对战了12分钟,最终凭借坚强的毅力和尖锐的喙啄死了这条长蛇,亲鸟的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.繁殖行为D.领域行为15.失去雏鸡的母鸡会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关心无微不至。

八年级生物上册第五单元第16章动物的行为单元综合测试题北师大版

八年级生物上册第五单元第16章动物的行为单元综合测试题北师大版

第五单元第16章动物的行为测试题1.蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()A.昼夜节律B.潮汐节律 C.季节节律 D.没有节律2.研究动物行为的方法主要是采取()A.观察法和文献法B.统计法和推理法C.观察法和实验法D.所有方法综合使用3.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀 C.马 D.黑猩猩4.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练5.攻击行为和防御行为的本质区别是()A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动6.下列有关动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是动物生来就有的B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C.动物的行为都是从亲代继承获得的 D.动物的本能是先天性行为7.某同学养了一只狗,每天让它听几次腾格尔的《天堂》。

渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰头,跟着节律高声嚎叫。

狗的这种行为属于()。

A.防御行为 B.先天性行为 C.攻击行为 D.后天学习行为8.尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()A.防御行为B.繁殖行为 C.攻击行为 D.节律行为9.白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描述的是母燕的()A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为10.下列属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11.人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为12.蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是()A.聪明B.本能 C.学习 D.奇怪13.有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。

鱼类的趋光性是一种()A.先天性行为 B.后天性行为 C.攻击行为 D.繁殖行为14.下列属于动物社群行为的是()A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物15.鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于()A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.招引行为16.关于动物先天性行为的叙述,错误的是()A.见于所有动物B.生来就有的行为C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现17.下列属于攻击行为的是()A.一只蛇追击一只青蛙 B。

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题(解析版)

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题(解析版)

第16章动物的行为一、选择题1. 海参遇到敌害就会吐出内脏属于A. 自杀B. 被敌害吓的C. 准备与敌害一决高低D. 防御行为【答案】D【解析】试题分析:海参遇到敌害的时候就会吐出内脏是为了保护自己而防御敌害的一种行为。

考点:动物行为的类型和特点。

2. 研究动物行为的方法主要是采取A. 观察法和文献法B. 统计法和推理法C. 实验法和观察法D. 观察法和调查法【答案】C【解析】【分析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。

实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。

观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。

【详解】A.研究动物行为的方法没有文献法,故A错误。

B.研究动物行为的方法没有统计法和推理法,故B错误。

C.研究动物行为方法主要采取观察法和实验法,故C正确。

D.调查法不是烟酒动物行为的主要方法,故D错误。

故选C。

【点睛】本题考查的是科学探究的基本方法。

3. 动物运动的意义是()A. 有利于进化和争得配偶B. 有利于寻找食物和依赖环境C. 有利于冬眠和渡过寒冬D. 有利于个体生存和种族繁衍【答案】D【解析】【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害,据此答题。

【详解】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物,有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。

故D符合题意【点睛】动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。

4. 下列动物行为中属于先天性行为的是①老马识途②孔雀开屏③惊弓之鸟④蜘蛛结网A. ①④ B. ②③④ C. ②④ D. ①③【答案】C【解析】试题分析::②孔雀开屏;④蜘蛛结网,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;而①老马识途、③惊弓之鸟,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。

北师大版八年级生物上册单元测试卷第5单元 第16章 动物的行为(word版,含答案解析)

北师大版八年级生物上册单元测试卷第5单元 第16章 动物的行为(word版,含答案解析)

第5单元第16章动物的行为一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物之父”是A. 奥地利科学家孟德尔B. 英国科学家达尔文C. 法国科学家巴斯德D. 瑞典科学家林奈2. 一生物科学工作者为了解某一动物的行为,在森林中生活了多年,开始模似它们的动作,后来与它们交上了朋友,此研究方法属于A. 观察法B. 实验法C. 模拟法D. 调查法3. 下图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”,下列分析错误的是A. 涡虫在光照下舒展身体是先天性行为B. 涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为C. 涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关D. 学习行为是在先天性行为基础上建立起来的4. 不是动物群体之间信息交流的方式是A. 动作B. 声音C. 生长素D. 气味5. 一个蜜蜂群包括一只蜂王,几只雄蜂和众多工蜂。

雄蜂专职与蜂王交配,蜂王专职产卵,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作,蜜蜂群的这种分工合作的行为属于A. 生殖行为B. 觅食行为C. 迁徙行为D. 社会行为6. 如表为动物绕道取食的实验结果,下列分析错误的是A. 丙的学习能力最强B. 动物的学习行为与遗传物质有关C. 动物越低等,“尝试与错误”的次数越多D. 三种动物从低等到高等的排列顺序是丙乙甲7. 在一个刚刚形成的鸡群中,鸡会彼此啄击,以决出首领,形成等级,这种现象属于A. 社会行为B. 繁殖行为C. 迁徙行为D. 防御行为8. 动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机会。

下列动物行为中,属于繁殖行为的是A. 大熊猫吃冷箭竹B. 中华攀雀在筑巢C. 乌贼喷出“墨汁”D. 狗撒尿做标记9. 下列诗句中的动物,有社会行为的是A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B. 天高云淡,望断南飞雁C. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头10. “蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学舌”分别属于A. 学习行为、学习行为B. 先天性行为、学习行为C. 学习行为、先天性行为D. 先天性行为、先天性行为11. 下列关于动物的行为的叙述,正确的是A. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动B. 蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多D. 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流12. 以下生物学家与他们的重要成就对应有误的是A. 林奈——显微镜观察细胞B. 屠呦呦——提取青蒿素用于治疗疟疾C. 袁隆平——培育杂交水稻D. 孟德尔——利用豌豆研究遗传规律13. 星鸦、松果松鸦和蓝松鸦具有一种特殊的学习行为,即贮藏种子并在冬天找到埋藏种子的地点。

北师大版生物学八年级上册第16章 动物的行为检测题(Word,无答案)

北师大版生物学八年级上册第16章 动物的行为检测题(Word,无答案)

第5单元第16章《动物的行为》检测题(北师版)(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列事实不属于动物行为的是A一窝蚂蚁彼此分工合作B一个养鸡舍中有上千只肉鸡C.几头狮子围捕两只羚羊D一群猕猴有着严格的等级制度2.动物行为的产生是个复杂的过程,主要起调控作用的是A.内分泌系统B.循环系统C.神经系统D.运动系统3.孙阿姨收养了一只流浪狗,为了居家的清洁卫生,于是训练这只狗入侧大小便。

狗入厕的这种行为属于A.社群行为B.学习行为C.先天性行为D.防御行为4.下列属于先天性行为的是A.鹦鹉学舌B.大雁南飞C.惊弓之鸟D.老马识途5.下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C.蜜蜂采蜜、鱼类洞游、狗听到铃声分泌唾液D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫6.下列动物行为中,都属于后天学习行为的是①蚯蚓走迷宫②蜘蛛结网③孔雀开屏④望梅止渴A.①②B.③④C.①④D.②③7.下列动物的行为属于学习行为的是8.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()A.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B.鸟占巢区并筑巢C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.亲鸽衔虫喂雏鸽9.下列动物行为中,属于领域行为的是()A.狗排尿作标记B.青蛙冬眠C.蜻蜓点水D.乌贼遇敌喷射墨汁10.“蜜蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于()A.防御行为和取食行为B.防御行为和迁徙行为C.取食行为和繁殖行为D.迁徙行为和繁殖行为11.社群行为有利于动物群体的生存,下列具有社群行为的动物是()A.花盆下的一群鼠妇B.花丛中的一群蜜蜂C.池塘中的一群青蛙D.桑叶上的一群家蚕12.黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气,这种行为属于()A.通讯行为B.攻击行为C.社群行为D.防御行为13.下列属于社群行为的是()A.杜鹃卵产在画眉的窝中B.火蚁群形成“蚁团筏子”过河C.菜青虫取食十字花科植物D.宠物狗见到主人摇尾巴14.有关动物行为叙述不正确的是A.大象会用鼻子拧螺丝是它的本能B.动物的行为不都是动物的本能C.先天性行为是动物生来就有的D.鹦鹉学舌是它的行为之一15.用实验法研究动物的行为,下列可采用的方式有①实验室中②在家养的状态下③野外的自然状态下④笼子里A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.关于动物行为的下列说法中,错误的是A.蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为B.鹦鹉学舌属于后天性行为C.动物越高等,学习行为越复杂D.猫捉老鼠的行为能遗传给后代18.观察是科学探究的一种基本方法。

北师大版八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题(附答案)

北师大版八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题(附答案)

八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题(附答案)一、选择题1.下列有关动物行为的说法中,错误的是()A. 先天性行为是遗传物质控制的行为B. 动物的后天学习行为一旦形成就不会改变C. 动物的先天行为是动物生来就有的行为,是动物的本能D. 涡虫对强光的反应由舒展身体变为收缩身体的行为,属于后天学习行为2.下列各项中,属于先天性行为的是()A. 飞蛾扑火、老马识途B. 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢C. 鹦鹉学舌、尺蠖拟态D. 大象骑车、孔雀开屏3.下列关于动物行为的说法中,错误的是()A. 先天性行为是由遗传物质决定的B. 学习行为是由生活经验和学习获得的C. 动物越高等,学习行为越复杂D. 学习行为是先天性行为的基础4.下列选项中,既是学习行为又属于人类特有反射的是()A. 触到尖锐物体本能缩手B. 看小说激动得热泪盈眶C. 强光直射会不自主眨眼D. 闻到食物香味分泌唾液5.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于()A. 先天性、攻击行为B. 先天性、防御行为C. 后天性、攻击行为D. 后天性、防御行为6.动物学家研究发现,每到繁殖季节,在草丛中、小溪边,雄孔雀会紧紧跟在雌孔雀的身边,展开自己美丽的“彩屏”,不时“炫耀”地翩翩起舞,表现出强烈的求偶行为;雄孔雀求偶成功后,便与雌孔雀一起筑巢、产卵、育雏,决定孔雀这些复杂行为的是()A. 神经系统的调节作用B. 内分泌系统的调节作用C. 遗传物质的控制作用D. 神经系统和内分泌系统7.关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是()A. 这是探究小鼠的先天性行为B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记8.萤火虫可以利用闪光进行交流。

有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。

这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的()A. 摄食B. 通讯C. 运动D. 产卵9.牧羊人放牧,只需要管好头羊,羊群中的其他羊都会跟着头羊走,依据是羊具有()A. 取食行为B. 社会行为C. 贮食行为D. 繁殖行为10.一滴糖水引来一群蚂蚁,说明了生物具有()A. 生长现象B. 应激性C. 繁殖现象D. 新陈代谢11.群体中的分工合作需要及时交流信息。

北师大版八年级上册生物复习题 第五单元 第16章 动物的行为(无答案)

北师大版八年级上册生物复习题  第五单元 第16章 动物的行为(无答案)

第16章动物的行为一、选择题1.根据动物行为的功能来分,下列属于领域行为的是()A. 虎在自己的活动区域撒尿做标记B. 乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”C. 两只雄性盘羊为争夺与雌性盘羊的交配权而争斗D. 雄性鲷鱼守卫鱼卵2. 楚汉相争末期,刘邦在项王必经之地用糖水“召集”蚂蚁,排出“项王必死于此地”几个字,项王以为天意而自杀.该事件中,一只蚂蚁发现糖后通知其他蚂蚁的行为属于( )A. 学习行为B. 社会行为C. 取食行为D. 领域行为3. 据CCTV﹣4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的.A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③4. 下列描述的动物行为中,属于学习行为的是()A. 雄鸡报晓B. 狗拉雪橇C. 蜘蛛织网D. 蜜蜂采蜜5. 昨晚睡觉时,小明听到大雁在空中的鸣叫声。

这个季节你推测大雁最可能()A. 向北飞B. 向南飞C. 向东飞D. 向西飞6. 下列哪种行为属于动物的学习行为()A. 小鸟喂鱼B. 大山雀喝牛奶C. 小孩吮奶D. 蜘蛛结网7. 观察菜青虫是否取食十字花科植物要从虫卵开始隔离饲养,这是因为()A. 避免其它因素干扰B. 确定单一变量,获得的信息可靠C. 探究活动要科学、严谨D. 以上三项全对8. 动物的先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的,下述行为属于先天性行为的是()①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室④失去幼崽的雌猫哺育狗崽⑤小狗算数.A. ①②B. ④⑤C. ②④D. ③⑤9. 下列动物具有社会行为的是()A. 鸡B. 羊C. 小狗D. 马蜂10. 下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A. 以先天性行为为基础的行为B. 动物生来就有,由遗传物质所决定的行为C. 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为D. 由生活经验和学习获得的行为11. 蚯蚓要经过多次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试(含解析)

北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试(含解析)

北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试(含解析)一、单选题1.社会行为是指一些营群体生活的动物,群体中不同成员分工合作,共同坚持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占据配偶.关键是熟记社会行为的特点()A.密蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体D.蚂蚁群体2.下列事实不属于社群行为的是()A.一窝蚂蚁彼此分工合作B.一个养鸡舍中有上千只肉鸡C.几头狮子围捕两只羚羊D.一群猕猴有着严格的等级制度3.猫头鹰昼伏夜出,这是一种()A.攻击行为 B.繁育行为 C.捕食行为D.节律行为4.“梁上有双燕,翩翩雄与雌…青虫不易捕,黄口无饱期…”白居易这脍炙人口的诗句,反映了鸟类的哪种习性()A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏5.①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物。

其中属于先天性行为的是()A.①④B.②③C.②④D.①③6.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.鼠妇C.猴D.鸭7.从行为获得的途径上看,下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.老马识途 B.海豚表演 C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网8.“鹦鹉学舌”属于以下哪种行为()A.防备行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.捕食行为9.涨潮时,牡蛎将壳张开进行取食,退潮时则将壳紧闭.这种行为属于()A.繁育行为 B.节律行为 C.领域行为D.攻击行为10.下列各项中不属于动物行为的是()A.蜻蜓点水B.飞蛾扑火C.青蛙冬眠D.兔的心脏在跳动11.下列动物的行为属于学习行为的是()A.B.C.D.12.动物行为的产生,要紧受哪些因素的操纵?()A.感受器官 B.神经系统 C.运动器官 D.激素13.下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体二、填空题14.右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元测试题

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为  单元测试题

第16章动物的行为单元测试题一、单选题1.从行为获得的途径来看,“小鼠走迷宫”是一种()A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 繁殖行为2.程程家里养的宠物狗能在程程进门时给他送拖鞋。

这只宠物狗的行为属于()A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 取食行为3.下列行为属于先天性行为的是()A. 蜘蛛结网B. 海豚表演节目C. 动物园的猴子拉车D. 黑猩猩钓取食物4.下列动物行为属于学习行为的是()A. 喜鹊筑巢B. 导盲犬引领盲人过马路C. 蜘蛛结网D. 刚出生的婴儿就会吃奶5.下列关于动物行为的叙述,错误的一项是()A. 动物的行为同生活环境有密切关系B. 动物的行为都是生来就有的C. 动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要意义D. 动物越高等学习能力越强6.春天来了,看那万亩梨园十里飘香,成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤忙碌。

对蜜蜂这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③7.下列各种行为中,从获得途径方面分析,与其他三者不同的是()A. 小鸟喂鱼B. 蚯蚓走迷宫C. 老马识途D. 黑猩猩钓取白蚁8.下列行为属于动物学习行为的是()A. 失去雏鸟的美国红雀喂养池塘里的金鱼B. 动物吃东西的时候分泌唾液C. 蜜蜂在花丛中飞舞,采集花蜜D. 幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物9.狒狒群体中,不同个体分工合作,下列叙述不正确的是()A. 取食行为B. 社会行为C. 防御性为D. 繁殖行为10.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗词中不属于动物生殖行为的是()A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C. 雨过浮萍合,蛙声满四邻D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥11.关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的()A. 具有社会行为的动物都是营群体生活的动物B. 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍D. 具有社会行为的群体有的内部还形成等级12.母燕把捕到的虫子衔回巢内喂养它的雏鸟,这种行为属于()A. 迁徙行为B. 生殖行为C. 觅食行为D. 防御行为13.有些鸟类有迁徒行为,这是鸟类的本能,这种本能是()A. 鸟类的自卫B. 鸟类对外界生活条件长期适应的结果C. 鸟类寻找食物的需要D. 有利于鸟类生殖14.动物的行为中,属于争斗行为的是()A. 羚羊凭着灵敏的嗅觉寻找喜爱的植物B. 织布鸟筑巢预防后代被天敌捕食C. 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而战斗D. 黄鼠狼释放臭气,躲避天敌的追击15.下列不属于社会行为的是()A. 猴王称霸B. 蜂群分工C. 狼群合作捕食羚羊D. 乌贼喷墨16.科学家通过连续观察发现,生活在离海岸50千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天推迟50分钟,这种现象属于∶()A. 昼夜节律B. 潮汐节律C. 季节节律D. 无节律17.法布尔对昆虫的研究和劳伦兹对小野雁学习行为的研究分别属于哪种研究方法()A. 实验法、观察法B. 观察法、观察法C. 观察法、实验法D. 实验法、实验法18.探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是()A. 蚯蚓、蜗牛B. 蟹、蛙C. 蛇、龟D. 猫、狗19.对银鸥幼雏求食行为进行深入研究的科学家是( )A. 法布尔B. 弗里施C. 廷伯根D. 劳伦斯20.在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中,小鼠试错的次数明显较少,这说明()A. 不同动物的学习能力有差别B. 动物越高等,适应环境的能力越强C. 动物越高等,学习能力越强D. 以上三项说法都对21.动物行为越复杂,脑越发达。

北师大版八年级生物上册第5单元第16章 动物的行为 考试试卷

北师大版八年级生物上册第5单元第16章 动物的行为  考试试卷

北师大版八年级生物上册第16章动物的行为试卷1. 下列哪幅图表示的是动物的先天性行为( )2.“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于( )A.先天性行为、后天学习行为B.后天学习行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.后天学习行为、后天学习行为3.(2011·湘潭学业考)下列哪项是动物的后天学习行为( )A.母鸡生蛋B.老鼠钻洞C.蜜蜂酿蜜D.黄牛耕田4. “孔雀开屏”属于( )A.取食行为后天学习行为B.防御行为先天性行为C.繁殖行为先天性行为D.攻击行为后天学习行为5.(2011·怀化学业考)“飞蛾扑火”是一种( )A.先天性行为B.后天学习行为C.攻击行为D.社会行为6. 楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。

在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )A.学习行为B.社群行为C.取食行为D.领域行为7. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。

下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D.乌贼遇到敌害时释放墨汁8. 下列几种动物中学习能力最强的是( )A.蝗虫B.蚯蚓C.青蛙D.黑猩猩9. 关于动物的行为叙述正确的是( )A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.后天学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社群行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流10. 小秃鹫在成长过程中,学会了将动物的大骨骼抓到空中,扔在岩石上摔碎,便于吞食。

根据行为获得的途径来看,与此类似的行为是( )A.蜘蛛结网B.孔雀开屏C.雄鸡报晓D.飞鸽传书11. 杜鹃将卵产在苇莺的巢中,苇莺代为孵化和育雏,这种行为是( )A.防御行为B.繁殖行为C.社群行为D.取食行为12. 一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是( )A.长尾猴的不同叫声B.蜜蜂的舞蹈C.黄蜂的警戒色D.蛾类分泌的性外激素13、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()A.昼夜节律B.潮汐节律C.季节节律D.没有节律14、研究动物行为的方法主要是采取()A、观察法和文献法B、统计法和推理法C、观察法和实验法D、所有方法综合使用15、下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.马D.黑猩猩16、动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练17、攻击行为和防御行为的本质区别是()A、行为过程是否激烈B、行为结果有无伤亡C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动18、下列有关动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是动物生来就有的B.后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C.动物的行为都是从亲代继承获得的D.动物的本能是先天性行为19、下列哪一项不是动物行为的特点()A.都是一个运动、变化的动态过程B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果20、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.节律行为21、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。

北师大版八年级上册生物第五单元 第16章 动物的行为 单元测试题(无答案)-精选教学文档

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第16章动物的行为一、选择题1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。

诗句涉及的动物行为依次是()A.求偶、觅食、产卵B.交配、产卵、觅食C.觅食、产卵、交配D.产卵、交配、觅食2.下列动物行为属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓3.从行为获得的途径上看,下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.老马识途B.海豚表演C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网4.下列属于动物繁殖行为的是()A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛织网D.蚂蚁群居5.下列现象与小鼠走迷宫类似的是()A.鹦鹉学舌B.孔雀开屏C.大雁南飞D.公鸡报晓6.下列动物行为不属于先天性行为的是()A.蜻蜓点水B.孔雀开屏C.鹦鹉学舌D.金鸡报晓7.海豚、海狮为观众朋友们进行顶球、转呼啦圈等表演,这些属于()A.先天性行为B.后天学习行为C.取食行为D.帮助行为8.一只失去雏鸟的美国红雀,给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。

红雀的这种行为是()①先天性行为②后天学习行为③由遗传因素决定的④由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③9.同学们,你见过壁虎自动断尾,以逃避敌害的情况吗?壁虎的这种行为属于()A.防御行为B.攻击行为C.繁殖行为D.觅食行为10.“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于()A.先天性本能行为,防御行为B.先天性本能行为,繁殖行为C.后天性学习行为,繁殖行为D.后天性学习行为,领域行为11.英国《每日邮报》曾报道,一只绿鹭把面包片放到水面上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。

下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述,错误的是()A.这种行为是通过生活经验和学习而获得的B.这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化C.这种行为的出现离不开环境因素的作用D.这种行为出现后,是能够遗传给后代个体的12.下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.鹦鹉学舌D.母鸡育雏13.珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是()A.小鸟喂鱼B.机器人学弹琴C.老马识途D.蜘蛛结网14.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元测试题【答案】

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第16章动物的行为单元测试题一、单选题1.从行为获得的途径来看,“小鼠走迷宫”是一种()A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 繁殖行为2.程程家里养的宠物狗能在程程进门时给他送拖鞋。

这只宠物狗的行为属于()A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 取食行为3.下列行为属于先天性行为的是()A. 蜘蛛结网B. 海豚表演节目C. 动物园的猴子拉车D. 黑猩猩钓取食物4.下列动物行为属于学习行为的是()A. 喜鹊筑巢B. 导盲犬引领盲人过马路C. 蜘蛛结网D. 刚出生的婴儿就会吃奶5.下列关于动物行为的叙述,错误的一项是()A. 动物的行为同生活环境有密切关系B. 动物的行为都是生来就有的C. 动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要意义D. 动物越高等学习能力越强6.春天来了,看那万亩梨园十里飘香,成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤忙碌。

对蜜蜂这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③7.下列各种行为中,从获得途径方面分析,与其他三者不同的是()A. 小鸟喂鱼B. 蚯蚓走迷宫C. 老马识途D. 黑猩猩钓取白蚁8.下列行为属于动物学习行为的是()A. 失去雏鸟的美国红雀喂养池塘里的金鱼B. 动物吃东西的时候分泌唾液C. 蜜蜂在花丛中飞舞,采集花蜜D. 幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物9.狒狒群体中,不同个体分工合作,下列叙述不正确的是()A. 取食行为B. 社会行为C. 防御性为D. 繁殖行为10.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗词中不属于动物生殖行为的是()A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C. 雨过浮萍合,蛙声满四邻D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥11.关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的()A. 具有社会行为的动物都是营群体生活的动物B. 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍D. 具有社会行为的群体有的内部还形成等级12.母燕把捕到的虫子衔回巢内喂养它的雏鸟,这种行为属于()A. 迁徙行为B. 生殖行为C. 觅食行为D. 防御行为13.有些鸟类有迁徒行为,这是鸟类的本能,这种本能是()A. 鸟类的自卫B. 鸟类对外界生活条件长期适应的结果C. 鸟类寻找食物的需要D. 有利于鸟类生殖14.动物的行为中,属于争斗行为的是()A. 羚羊凭着灵敏的嗅觉寻找喜爱的植物B. 织布鸟筑巢预防后代被天敌捕食C. 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而战斗D. 黄鼠狼释放臭气,躲避天敌的追击15.下列不属于社会行为的是()A. 猴王称霸B. 蜂群分工C. 狼群合作捕食羚羊D. 乌贼喷墨16.科学家通过连续观察发现,生活在离海岸50千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天推迟50分钟,这种现象属于∶()A. 昼夜节律B. 潮汐节律C. 季节节律D. 无节律17.法布尔对昆虫的研究和劳伦兹对小野雁学习行为的研究分别属于哪种研究方法()A. 实验法、观察法B. 观察法、观察法C. 观察法、实验法D. 实验法、实验法18.探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是()A. 蚯蚓、蜗牛B. 蟹、蛙C. 蛇、龟D. 猫、狗19.对银鸥幼雏求食行为进行深入研究的科学家是( )A. 法布尔B. 弗里施C. 廷伯根D. 劳伦斯20.在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中,小鼠试错的次数明显较少,这说明()A. 不同动物的学习能力有差别B. 动物越高等,适应环境的能力越强C. 动物越高等,学习能力越强D. 以上三项说法都对21.动物行为越复杂,脑越发达。

北师大版八年级上册生物第16章 动物的行为 阶段测试卷(word版,含答案)

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第16章测评卷时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共60分)1.“鸟类的黑手党”——杜鹏,将自己的卵产到其他小鸟的果中,小鸟辛勤地为杜鹊孵卵并精心喂食雏鸟,对小鸟们这种行为解释正确的是( )①是先天性行为②是由环境因素决定的③是后天学习行为④是由遗传物质决定的A.①③B.②④C.①④D.②③2.下列属于动物先天性行为的是()A.猴子骑车B.谈虎色变C.蜘蛛结网D.老马识途3.下列对动物行为的分析,不正确的是()A.鸟类飞行属于动物行为B.狮子们吼叫属于动物行为C.金龟子假死不属于动物行为D.老虎观察山羊属于动物行为4.对动物行为的叙述中,最合理的是()A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B.后天学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C.低等动物不具有后天学习行为D.后天学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代5.下列哪幅图表示的不是动物的后天学习行为()6.蚯蚓大约要经过200次的尝试才能学会走迷宫,而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了。

这说明( )A.老鼠比蚯蚓运动得快B.蚯蚓走的迷宫复杂C.老鼠比蚯蚓的学习能力强D.蚯蚓比老鼠的学习能力强7.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是动物的( )A.取食行为B.攻击行为C.社群行为D.学习行为8.老虎在自己的领地周围撒尿留下气味的行为属于( )A.繁殖行为B.防御行为C.攻击行为D.领域行为9.下列例子中,属于攻击行为的是( )A.椿象(俗称“打屁虫”)被捉时,会突然喷出有恶臭的液体B.猫赶走正在啄食鱼骨的鸡C.雄山鸡赶走进入自己巢区内的其他雄山鸡D.食蚕蛇遇敌时盘成塔形,头部作出攻击状10.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徒行为11.下列哪种动物的行为不属于节律行为( )A.长时间得不到食物的北极熊在冰面上行走,倾听海豹游动的声音B.秋季大雁结群向南飞C.招潮蟹涨潮停于洞底,退潮后到海滩上活动、取食、修补洞穴D.猫头鹰夜间出来活动,白天休息12.下列现象属于社群行为的是( )A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领、有分工、并能利用各种通讯手段保持联系的集体C. 岩洞里居住着数百只骗蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵13.下列各项具有社群行为的动物是( )A.花盆下的一群鼠妇B.森林里筑巢的鸟类C.阿尔卑斯山的一群狒狒D.池塘里的一群青蛙14.下列关于动物行为的说法中,正确的是()A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是学习行为B.“两虎相争,必有一伤”是领域行为C.“蜂蜂捕蝉,黄雀在后”是攻击行为D.“天高云淡,望断南飞雁”是社群行为15.下列动物行为不属于动物通讯的是( )A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎的气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫16.凡是在争斗中经常获胜的雄狮,其颈部景毛呈现棕黑色,而一般雄狮景毛为黄褐色。

北师大版八年级上册生物第五单元 第16章 动物的行为 单元巩固训练题

北师大版八年级上册生物第五单元 第16章 动物的行为 单元巩固训练题

北师大版八年级上册生物第五单元第16章动物的行为单元巩固训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50℃以上,从而将胡蜂“热死”。

下列关于蜜蜂行为的叙述,不正确的是()A.东方蜜蜂结团,能更加有利于生存B.东方蜜蜂结团的行为是先天性行为C.东方蜜蜂结团的行为属于社会行为D.参与结团的工蜂在蜂群中等级较低2 . 下列有关动物行为的说法中,错误的是A.从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化C.先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变3 . 下列几种动物行为,属于先天性行为的是()。

A.老马识途B.蜘蛛织网C.鹦鹉学舌D.水牛耕田4 . 下列关于动物运动和行为的说法,正确的是()A.守株待兔的寓言告诉我们,先天性行为有不灵活的缺点B.没有信息交流,动物个体间也可以进行联系C.哺乳动物强大的运动能力,有利于提高其存活和繁殖的机会D.没有社会行为的动物之间不需要信息交流5 . 自然界中动物的行为多种多样,如孔雀开屏、蜜蜂采蜜、鱼类洄游等。

下列关于动物行为的叙述正确的是()A.先天性行为是后天学习行为的基础B.研究动物行为的方法只有两种:观察法和实验法C.先天性行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化D.动物的后天学习行为与环境因素有关,与遗传因素无关6 . 你也许见过孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是:()A.吸引异性,利于繁殖B.向人们展示它的美丽C.吓走敌害D.寻找食物7 . 下列行为中,属于社群行为的是()A.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物B.“四大家鱼”在不同的水层中生活C.一群飞蛾扑向灯火D.一群小鸡在草地上寻觅事物8 . 下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.金鱼9 . 如图是昆虫的两种变态发育过程示意图,下列描述正确的是()A.图甲昆虫的发育与蝉相同B.图乙属于完全变态发育C.图甲中 c 期对农作物危害最大D.图乙中灭蝗的最佳时期是 A 期10 . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的“蛙声”描述了青蛙的哪种行为A.取食行为B.繁殖行为C.社会行为D.攻击行为11 . 动物后天性行为的最高级形式是()A.反射活动B.模仿学习C.印随D.判断和推理12 . 下列选项所反映的动物行为中,属于先天性行为的是()A.蜘蛛结网B.老马识途C.望梅止渴D.鹦鹉学舌13 . 黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气,这种行为属于()A.通讯行为B.攻击行为C.社群行为D.防御行为14 . 如图表示甲、乙、丙、丁四个概念之间的关系,表格中与之相符的是()甲乙丙丁A植物蕨类植物苔藓植物葫芦藓B微生物真菌病毒细菌C脊椎动物哺乳动物鸟类蝙蝠D抗体抗原白细胞免疫A.A B.B C.C D.D15 . 下列属于先天性行为的是()A.蚯蚓走迷宫B.育雏的母鸡抚育小猫C.鹦鹉学舌D.老鼠按杠杆取食二、综合题16 . 一只蟾蜍捉住了一只蜜蜂后,就会赶快把它吐出来。

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题

北师大版八年级上册生物第五单元第16章动物的行为单元复习训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是()A.增加关节灵活性B.增加关节牢固性C.增加关节周围肌肉数量D.加强关键的延展性2 . 雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于()A.繁殖行为B.防御行为C.争斗行为D.社群行为3 . 早春播种时用地膜覆盖能促进提前出苗,主要原因是A.增加了湿度B.增加了氧气C.提高了温度D.增加了阳光4 . 下列动物的行为表现依次属于()①棒花鱼筑巢产卵后,雄鱼在附近保护鱼卵,并驱赶其他接近鱼卵的鱼②牡蛎涨潮时张开贝壳,退潮时关闭贝壳③幼鸟的父母将捕捉到的虫子带回巢穴喂养幼鸟④黄鼬在受敌害的威胁时会释放臭气⑤狮群中的雌狮们狩猎成功后,雄狮就会赶来将雌狮和幼狮挤到一边,毫无顾忌地饱餐一顿A.防御行为、取食行为、取食行为、攻击行为、社群行为B.繁殖行为、节律行为、繁殖行为、防御行为、社群行为C.繁殖行为、取食行为、繁殖行为、攻击行为、取食行为D.防御行为、节律行为、取食行为、防御行为、取食行为5 . 下列关于动物运动和行为的说法,正确的是()A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成,人体共有206块骨骼肌,每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端B.动物的运动都是在神经系统的调节作用下,由运动系统参与完成的C.蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为,都是由遗传物质决定的D.乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为,从获得途径上看属于防御行为6 . 同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗,这种行为叫做()A.防御行为B.繁殖行为C.节律行为D.攻击行为7 . 下列属于人类或动物的学习行为的是()A.出于本能,一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食B.把奶瓶嘴塞进刚出生的婴儿口中,就会出现吸奶的动作C.刚出生的幼袋鼠会从母袋鼠的尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶D.幼小的黑猩猩通过模仿,会用蘸水的树枝钓食白蚁8 . 昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾.某省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫.以下说法正确的是()A.这种信息传递的方式是动作B.雌虫分泌的是性外激素C.昆虫的行为是学习行为D.这种灭虫方法会污染环境9 . 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

北师大版八年级生物上册单元测试卷第5单元 第16章 动物的行为(word版,含答案解析)

北师大版八年级生物上册单元测试卷第5单元 第16章 动物的行为(word版,含答案解析)

第5单元第16章动物的行为一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物之父”是A. 奥地利科学家孟德尔B. 英国科学家达尔文C. 法国科学家巴斯德D. 瑞典科学家林奈2. 一生物科学工作者为了解某一动物的行为,在森林中生活了多年,开始模似它们的动作,后来与它们交上了朋友,此研究方法属于A. 观察法B. 实验法C. 模拟法D. 调查法3. 下图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”,下列分析错误的是A. 涡虫在光照下舒展身体是先天性行为B. 涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为C. 涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关D. 学习行为是在先天性行为基础上建立起来的4. 不是动物群体之间信息交流的方式是A. 动作B. 声音C. 生长素D. 气味5. 一个蜜蜂群包括一只蜂王,几只雄蜂和众多工蜂。

雄蜂专职与蜂王交配,蜂王专职产卵,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作,蜜蜂群的这种分工合作的行为属于A. 生殖行为B. 觅食行为C. 迁徙行为D. 社会行为6. 如表为动物绕道取食的实验结果,下列分析错误的是A. 丙的学习能力最强B. 动物的学习行为与遗传物质有关C. 动物越低等,“尝试与错误”的次数越多D. 三种动物从低等到高等的排列顺序是丙乙甲7. 在一个刚刚形成的鸡群中,鸡会彼此啄击,以决出首领,形成等级,这种现象属于A. 社会行为B. 繁殖行为C. 迁徙行为D. 防御行为8. 动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机会。

下列动物行为中,属于繁殖行为的是A. 大熊猫吃冷箭竹B. 中华攀雀在筑巢C. 乌贼喷出“墨汁”D. 狗撒尿做标记9. 下列诗句中的动物,有社会行为的是A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B. 天高云淡,望断南飞雁C. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头10. “蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学舌”分别属于A. 学习行为、学习行为B. 先天性行为、学习行为C. 学习行为、先天性行为D. 先天性行为、先天性行为11. 下列关于动物的行为的叙述,正确的是A. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动B. 蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多D. 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流12. 以下生物学家与他们的重要成就对应有误的是A. 林奈——显微镜观察细胞B. 屠呦呦——提取青蒿素用于治疗疟疾C. 袁隆平——培育杂交水稻D. 孟德尔——利用豌豆研究遗传规律。

北师大版八年级上册生物第16章动物的行为 单元测试卷(含答案)

北师大版八年级上册生物第16章动物的行为  单元测试卷(含答案)

北师大版八年级上册生物第16 章动物的行为单元测试卷(时间45 分钟总分100 分)一、选择题(每题2 分,共40 分)1.白居易的诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

”这描述的是母燕的()A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为2.用望远镜仔细看树上的鸟巢,并详细记录鸟的生活行为,这种研究方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.记录法3.如图是用家养小狗、树林中的松鼠做绕道取食实验,请你根据它们的生活环境,判断该实验的结论是()A.小狗先成功B.松鼠先成功C.它们同时成功D.谁先成功的概率相同4.下列现象能体现生物之间信息交流的是()A.黄鼬释放臭气B.蚊子发出嗡嗡声C.乌贼喷出墨汁D.大雁变换方阵5.下列属于动物社群行为的是()A.鸭嘴兽哺育幼鸭嘴兽B.椿象释放臭气C.蜂王依靠工蜂喂养D.狗为争夺骨头而争斗6.下列哪一成语体现不出动物行为的特征?( )A.黔驴技穷B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老马识途7.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误“学习理论,下列对动物“尝试与错误“行为的认识你不认同的是()A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B.鸡和狗都能学会绕道取食,与其遗传物质有关C.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为能遗传给下一代D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少8.下列不属于“求偶信号”现象的是()A.星夜萤火B.蜻蜓点水C.孔雀开屏D.夏日蝉鸣9.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大整肢。

在繁殖季节,不同的招潮蟹挥鳌的方式也不同。

下图中甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及这种行为产生的根本原因是()A.先天性行为应激性B.先天性行为遗传性C.后天学习行为遗传性D.后天学习行为适应性10.下列动物行为中,属于攻击行为的是()A.两只雄海豹为一只雄海豹而争斗B.螃蟹反击天敌的进攻C.一只鹰捕食一只飞行的鸟D.一条蛇追击一只青蛙11.下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为是出生后逐渐建立起来的,形成后不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化12.让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵,并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟,然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雄灰头文鸟间选择配偶,结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。

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第5单元第16章动物的行为
一、单项选择题(共20小题;共60分)
1. 被称为“分类学之父”的科学家是
A. 沃森
B. 达尔文
C. 林奈
D. 克里克
2. 以下生物学研究案例中,主要运用调查方法的是
A. 探究光对鼠妇分布的影响
B. 测定种子的发芽率
C. 清査校园中植物的种类和数量
D. 用望远镜观察珍稀鸟类
3. 从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于
A. 先天性行为、学习行为
B. 学习行为、先天性行为
C. 先天性行为、先天性行为
D. 社会行为、学习行为
4. 鱼群中一条鱼的身体受伤后,能分泌一种物质,鱼群中的其他个体觉察到这种物质
的气味后,就会迅速逃走,这种物质和它产生的气味,起到的作用是
A. 标记
B. 求偶
C. 攻击敌害
D. 传递信息
5. 狒狒群体中往往有一定的组织和分工,具有这样特征的行为属于
A. 迁徙行为
B. 社会行为
C. 取食行为
D. 繁殖行为
6. 下列哪种是动物的学习行为
A. 蜘蛛结网
B. 亲鸟給雏鸟喂食
C. 小鼠学走迷宫获取食物
D. 刚出生的婴儿就会吃奶
7. 楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”
几个字,项以此认为是天意安排,遂拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为
A. 社会行为
B. 生殖行为
C. 学习行为
D. 防御行为
8. 下图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”,下列分析错误的

A. 涡虫在光照下舒展身体是先天性行为
B. 涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为
C. 涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关
D. 学习行为是在先天性行为基础上建立起来的
9. 牧羊人放牧,只需要管好头羊,羊群中的其他羊都会跟着头羊走,依据是羊群具

A. 取食行为
B. 社会行为
C. 贮食行为
D. 繁殖行为
10. “蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学舌”分别属于
A. 学习行为、学习行为
B. 先天性行为、学习行为
C. 学习行为、先天性行为
D. 先天性行为、先天性行为
11. 穷人家的孩子会爬树掏鸟蛋,贵族家的孩子会骑马射箭,这充分说

A. 先天性行为受环境影响
B. 先天性行为不受环境影响
C. 学习行为受环境影响
D. 学习行为不受环境影响
12. 下列科学家中,研究方向不属于生物学领域的是
A. 屠呦呦
B. 钱学森
C. 袁隆平
D. 施一公
13. “尝试与错误”是美国心理学家桑代克提出的学习理论。

他通过对动物大量的观察
和实验,发现动物在解决问题的过程中,经常要经过多次尝试,逐渐淘汰错误的反应,发现并保留正确的反应,从而使问题得以解决。

下列对动物“试错”行为的叙述,错误的是
A. “试错”是常见的动物学习行为
B. “试错”次数与动物所处环境复杂程度有关
C. “试错”是动物生来就有的
D. 动物越高等,形成某行为的“试错”次数越少
14. 小林高兴地对小明说“每年四月,都能看到几对凤头䴙䴘()在颐和园的水面
上筑巢,今年它们又来了。

”以下关于凤头䴙䴘的推测合理的是
A. 它的繁殖季节在冬季
B. 它的筑巢行为是一种先天性行为
C. 它长期栖息在北京
D. 它与人类非常亲近
15. 小明为研究蚂蚁的活动情况,选择不同时间点观察并记录离开蚁窝的蚂蚁数目。


次观察分钟,记录结果如表所示。

以下分析合理的是。

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