部编版语文一年级下册 《古 诗二首》同步练习(含答案)

小学一年级语文（下）《古诗二首》同步练习
一、写一写。

二、比一比，再组词。

首（）采（）无（）角（）自（）菜（）天（）用（）三、把声母和相应的字连起来。

z zh l n h k s sh q p
踪流荷首泉萍
三、拼一拼，写一写。

jiān jiān shù
1、草芽，小绿绿
ài
2、小鸟蓝天。

zhèn bǔmíng bìkǒu
3、动捉叫
róu jiǎo tóu
温尖尖上
五、读一读，组成词语写下来。

泉水流荷叶花
（）（）
六、给加点字选择正确的解释。

1、偷采白莲回。

（）①小偷去采②悄悄地摘取
2、不解藏踪迹。

（）①解开②知道，懂得
3、泉眼无声惜细流。

（）①泉水的出口②泉水的眼睛
4、树阴照水爱晴柔。

（）①温柔②温和的风光
七、课文回顾。

《池上》是唐代著名诗人创作的一新闻片五言绝句，譔作品文字洗炼，内容通俗易懂，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼，憨厚可爱的形象。

八、背一背，填一填，做一做。

小池
，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，。

1、这首诗的作者是代。

2、“小荷才露尖尖角”中的“小荷”指的是，这句的意思是。

九、阅读短文，回答问题。

小池塘
池塘的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的船。

星星倒映在池塘里，像许多闪闪的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

1、这篇短文自然段。

文中描写了中的、、和倒
映在水里的样子。

2、照样子，写词语。

弯弯的：
3、模仿短文写一写。

倒映在水里，像
4、“美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

”这句旖中的“大眼睛”是指（）
A、小朋友的眼睛
B、天上的星星
C、明亮的小池塘
参考答案
一、写一写。

略
二、组语。

首先，自己，采花，白菜，无人，每天，牛角，有用。

三、连一连，上1—下1，上3—下2，上4—下3，上8—下4，上9—下5，上9—下6
四、拼一拼，写一写。

1、尖尖，树，2、爱，3、震，捕，鸣，闭口，柔，角，头。

五、组词。

泉水，荷叶，
六、选正确解释。

1、②，2、②，3、①，4、②
七、白居易，儿童。

八、泉眼无声惜细流，早有蜻蜓立上头。

（1）唐，杨万里，
（2）荷花花苞。

荷花才露出小小的花包，已经有蜻蜓站在上面。

九、阅读短文，回答问题。

1、3，白云，白鹅，月牙，星星，
2、小小的，胖胖的，红红的，绿绿的。

3、柳树倒映在水里，好像绿色的宝榙。

4、C
教师课堂激励学生用语
1.埋头读书，抬头做人
2.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
3.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

5.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。

6.鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

7.松弛的琴弦，永远奏不出时代的强音。

8.躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

9.不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。