函授毕业生登记表自我鉴定合集5篇
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函授毕业生登记表自我鉴定合集5篇
函授毕业生登记表自我鉴定篇1
通过三年的本科函授学习,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。
现概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生。
通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
(二)业务学问:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。
特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多;平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。
工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人
智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
(三)专业技能:本人是一名班主任。
班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。
怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:
①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作。
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标。
③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。
这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。
三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。
转瞬间三年的函授学习生涯马上完毕,在这期间,通过对市场营销课程的学习,让我对自己的自身素养有了更深的提高。
由于自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的学问能够在工作当中得到很好的实施,同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。
其实人生之路就是求学之路,在不断的学习中猎取更多的学问来充实自己,使自己在社会实践的过程当中能够敏捷运用学到
的学问来更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气,制造出更大的财宝;所以,感谢校方对我在这期间的尽心培育,使我能够在工作之余来对自身素养有更高的深造。
虽然马上毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。
同时我也信任不管今后的路多么困难坎坷,只要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再大的困难也抵抗不住我前进的步伐。
对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。
在四年间从事销售工作的”实践当中,自己不断的学习销售技巧,本着对自己负责对公司负责的态度,不断提高自身素养,学习企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的学问理论与实践相结合。
我个人坚信,学问就等于财宝,学问的积存就等于财宝的积存,在社会实践当中只要自己留心学习,自己的财宝会越来越多。
同时我也信任自己今后的路会越走越好!
函授毕业生登记表自我鉴定篇2
我通过成人高考考入xx学院。
函授学习对我来说有着特别深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业学问都有了很大的提高,受益匪浅。
毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定
如下:
一、学习态度
有人说本科函授就是个走过场。
我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开头学习,就要按本科的水准来严格要求自己。
这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。
根据学校的规定积极参与面授,仔细听教师讲解并做好学习笔记。
对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。
严厉对待每一场考试,并取得不错的成绩。
二、学习成果
我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。
通过扎实的学习我系统的把握了本专业所必需的根本理论和根本学问,对我平常工作有不小的帮忙。
学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感受颇深。
更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。
三、工作与学习的处理
虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我信任磨刀不误砍柴工。
在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去,这让我的实践力量得到了很大的提高。
让我在工作中更加顺当,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,假如不准时预习和课后复习就无法娴熟的把握。
有些平常接触不到的学问还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。
因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中留意学问的积存,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的效劳于工作。
函授毕业生登记表自我鉴定篇3
我是一个吃苦耐劳,稳重踏实,急躁细致,考虑周到,做事仔细的人;一个学习勤奋,成绩很好,积极上进的学生。
我从深山出来,既能吃苦,又能耐劳!而且我能耐好,很简单和人沟通和沟通,有很好的交际力量和适应力量!
我周末常常带同学们一起出去做兼职,有许多的社会实践经受,有肯定的领导和治理的阅历和力量。
对生活和社会能有正确的熟悉,知道钱来之不易,工作要做到位。
我是从吃苦中过来的,我能适应有些别人不能适应的工作!我有很好的适应新工作新环境的超好力量!
请给我一个时机吧,我会还你们N个满足!
函授毕业生登记表自我鉴定篇4
时间走过三个年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚,自从xx年xx月为xx学院xx院xx专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。
充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。
充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。
经过三年的本科函授学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
一、思想熟悉
本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,经过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合
格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务熟悉
xx大学函授学院的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务本领。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。
三、专业技能
本人是一名幼儿教师,在校经过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的大学生活,提高了教育教学本领,并且更加坚决自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。
函授毕业生登记表自我鉴定篇5
为了提高自己的业务水平和力量,我参与了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于就是开头了三年的函授学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习兴趣。
敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,此时且关系融洽。
班中事务主动参加,且乐此不疲。
我信任:乐于助人就是欢乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。
对教师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。
由于我深深明白:这就是我提高自己水平和力量的时机。
(三)收获和体会
平常不常读书,函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,此时个人素养也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘
中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的根本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教教师。
一份耕耘,一份收获。
此时学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课仔细负责,但学员真正能从教师那学到的东西还就是有限的,大局部的学问还得靠自己的积存和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。
确实,我的专科函授学习仔细而充实。
三年的寒冷酷暑,我有很大的收获。
今后,我会把人生的路走得更好,更充实!。