PEP人教版小学英语六年级下册专项复习练习：第2章第7讲 动词及时态

第三人称单数 用于一般现在时
He often watches TV in the evening. 他经常在晚上看电视。
过去式 用于一般过去时
I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
现在分词 用于进行时和固定用法
I am doing my homework now. 我现在正在做作业。 She likes eating apples.她喜欢吃苹果。
read a book 读书
drink water 喝水 do housework 做家务
第二章 词汇
动词句中表动作,不同种类有四个; 系动助动情动加实动,分清楚后更好用; 动词句中作谓语,各种形式意不同; 用于现在和将来,三单要把-s加; 现在分词表进行,某些固定也能用; -ed用来表过去,过去时中常见到。
字母e结尾的 change→changing
动词,去掉e, Amy is having a party now.
在词尾加-ing。埃米现在正在举办一个聚会。
第二章 词汇
续表
规则
示例
末尾只有一个辅 put→putting; plan→planning;
音字母的重读闭 stop→stopping; begin→beginning;
通常由动词原形加“ing”构成，可用于各种
进行时态
规则
示例
talk→talking; open→opening; end→ending; 一般在词尾
sing→singing 直接加-ing。
She is sleeping. 她正在睡觉。
以不发音的 have→having; write→writing; live→living;
第二章 词汇
续表
规则
示例
love→loved; like→liked; hope→hoped; 以不发音的字母e结 尾的动词,在词尾加-d。die→died; change→changed
His dog died yesterday. 他的狗昨天死了。
末尾只有一个辅音字 stop→stopped; plan→planned;
包括“am,is,are” There is a bed in the bedroom.
等形式,要与主语的 卧室里有一张床。 be动词
人称和单复数保持一 They are good friends.
致 连系动词
become, get, feel, 感官动词、
look, 变化系动词
smell, sound
go→goes; pass→passes; fix→fixes;
以sh, ch, s, x或o teach→teaches; wash→washes
结尾的词,加-es。 He washes his hands before meals
every day. 他每天吃饭前都会洗手。
以辅音字母加y结 尾的词,变y为i再 加-es。
第二章 词汇 4.常用动词性短语
go to the park
go to the hospital
去公园
去医院
clean the windows keep off the grass
擦窗户
不践踏草坪
open the mouth go to see a doctor
张开嘴
去看医生
have a good rest do homework
ride a bike 骑自行车
open the box 打开盒子 come here 过来
go to school 去上学
have a music lesson 上一节音乐课
buy fruit 买水果
be free 有空
have some juice 喝点果汁 get up 起床
have a look 看一看
第二章 词汇
(二)写出下列动词的现在分词。 1.put _p_u_t_tin_g__ 2.write _w_r_it_in_g__ 3.read _re_a_d_i_n_g_ 4. make _m_a_k_in_g__ 5.buy _b_u_y_in_g__ 6.take _ta_k_i_n_g__ 7.listen _lis_t_e_n_in_g_ 8.teach _te_a_c_h_in_g_ 9.play _p_l_a_y_in_g__
看cookfood做饭第二章词汇续表growflowers种花collectchinesestamps收集中国邮票collectstamps收集邮票makeclothes做衣服goshopping购物takephotos拍照washclothes洗衣服dancebeautifully跳舞跳得美walkcarefully小心走路live居住在speakloudly大声地说sitquietly安静地坐writeletter写信takeno5bus乘5路公共汽车runfast跑得快writeemail写电子邮件school上学迟到jumphigh跳得高第二章词汇续表comedown下来playbasketball打篮球playfootball踢足球ridebike骑自行车openbox打开盒子comehere过来goschool去上学havemusiclesson上一节音乐课buyfruit买水果free有空havesomejuice喝点果汁getup起床havelook看一看singsong唱首歌唱歌lookhappy看起来快乐gosee去看看writenewwords写新单词followme跟着我第二章词汇续表watchtv看电视playcomputergames打电脑游戏makepuppet做木偶playviolin拉小提琴helpmemymaths帮助我学习数学opendoor开门playguitar弹吉他makemodelplane做飞机模型readbook读书listenmusic听音乐sweepfloor扫地drinkwater喝水playpingpong打乒乓球drawpicture画一幅画dohousework做家务第二章词汇动词句中表动作不同种类有四个
第二章 词汇
一、根据要求写单词。 (一)写出下列动词的第三人称单数形式。 1.drink _d_r_in_k_s__ 2.study _s_t_u_d_ie_s_ 3.pass _p_a_s_s_e_s_ 4.carry _c_a_r_ri_e_s_ 5.wash _w_a_s_h_e_s_ 6.write _w_r_it_e_s__ 7.run _r_u_n_s___ 8.miss _m_i_s_se_s__ 9.get _g_e_t_s____
母的重读闭音节动词, drop→dropped
双写词尾辅音字母,再 He stopped to listen to her talking.
加-ed。
他停下来听她说话。
第二章 词汇
②不规则动词的变化规则
规则
示例
A A put→put; let→let; read→read; cut→cut
say→said; buy→bought; bring→brought; teach→taught;
有do, does, did。
你喜欢西红柿吗?
本身有一定的词义,但不 Can you speak English?
完整,不能单独作谓语,后 你会说英语吗?
情态动词 面要跟动词原形一起构成 It must be Jack. 那一定是杰克。 谓语。有can, could, may, You may go now. 现在你可以走了。
好好休息
做家庭作业
stay in bed
show … to …
待在床上
出示……给……看
keep quiet 保持安静 feel ill 感觉病了
climb trees 爬树 take some medicine 吃药 cook food 做饭
第二章 词汇
grow flowers collect Chinese stamps
音节动词,双写词 swim→swimming; run→running
尾辅音字母,再加 I am swimming in a pool.
-ing。
我正在游泳池里游泳。
第二章 词汇
3.动词的用法
动词在句中一般作谓语。
分类
用法
例句
动词原形
用于一般现在时和将来时
I get up at six o’clock every day. 我每天6点起床。 I am going to work hard this term. 这学期我打算努力学习。
sing a song 唱首歌,唱歌 look happy 看起来快乐
go and see 去看看
write the new words 写新单词
follow me 跟着我
第二章 词汇
watch TV 看电视 play computer games 打电脑游戏
play the violin help me with my maths
他们是好朋友。 It gets warmer and warmer. 天气变得越来越暖和。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。
第二章 词汇
续表
分类
用法
例句
本身没有意义,在句子中 Does he like singing? 他喜欢唱歌吗?
助动词 不能单独作谓语,只能和 Did you go to Hainan? 你去海南了吗? 别的词一起构成谓语。 Do you like tomatoes?
种花
收集中国邮票
make clothes go shopping 购物 做衣服
wash clothes dance beautifully
洗衣服
跳舞跳得美
live in 居住在 speak loudly 大声地说
write a letter take the No.5 bus
写信
乘5路公共汽车
write an email 写电子邮件 be late for school 上学迟到
meet→met; keep→kept;
hear→heard; find→found; lose→lost; tell→told; make→made;
sleep→slept;
feel→felt; sit→sat; get→got; think→thought; leave→left; AB
am/is→was; are →were;
do→did; begin→began; eat→ate; write→wrote; take→took;
ride→rode; see→saw;
fall→fell; go→went; fly→flew; give→gave; become→became;
come→came
第二章 词汇 (4)动词的现在分词
第二章 词汇
2.动词的各种形式 （1）动词原形
动词原形就是最初的动词形式。 如:like喜欢, make 制造, see看见, go去 （2）动词的第三人称单数 它是在一般现在时中第三人称单数作主语时 所使用的动词形式。具体变化规则如下:
第二章 词汇
规则
示例
一般在词尾直接 加-s。
work→works; read→reads; get→gets He reads English every morning. 他每天早上读英语。
续表 collect stamps 收集邮票
take photos 拍照
walk carefully 小心走路 sit quietly 安静地坐
run fast 跑得快
jump high 跳得高
第二章 词汇
续表
come down 下来 play basketball 打篮球 play football 踢足球
第二章 词汇
(三)写出下列动词的过去式。 1.find _fo_u_n_d___ e _c_a_m_e___ 3.see __s_a_w___ 4. ride _r_o_d_e___ 5.go __w_e_n_t__ 6.eat__a_te____ 7.tell ___to_ld___ 8.make __m_a_d_e__ 9.hurt _h_u_r_t____
第二章 词汇 第 7 讲 动词及时态
动词是表示动作行为的词,主要有实 义动词、连系动词、助动词和情态动词 四种。
第二章 词汇
考点一 动词的分类
分类
用法
例句
及物动词 后面直接跟宾语 I like music. 我喜欢音乐。
实义动词 不及物动词 后面不直接接宾语或 Birds can fly. 鸟会飞。 不需要带宾语
拉小提琴
帮助我学习数学
play the guitar m Nhomakorabeake a model plane
弹吉他
做飞机模型
listen to music
听音乐
sweep the floor 扫地
play ping-pong draw a picture 画一幅画
打乒乓球
续表 make a puppet 做木偶 open the door 开门
must, will, need, shall, We should speak to teachers politely.
should, would等。
我们应该礼貌地和老师说话。
第二章 词汇
be动词用法口诀: 我用am,你用are, is 用于他、她、它; 单数名词用is,复数名词要用are; 过去时里有变化,is/am变was, are要变成were。
want→wanted; need→needed 一般在词尾直接加-ed。
My mother opened the window just now.
我的妈妈刚才打开了窗户。
以辅音字母加y结尾的 词,变y为i,再加-ed。
carry→carried; try→tried; marry→married; study→studied She tried to do the thing. 她尽力去做这件事。
cry→cries; study→studies; try→tries; carry→carries; reply→replies She studies harder than before. 她学习比以前更努力了。
第二章 词汇
(3)动词的过去式
①规则动词的变化规则
规则
示例
talk→talked; open→opened; end→ended;