测绘学概论第1章 总论
测绘学概论知识点整理
1、基础概念测绘学：研究对实体(包括地球整体、表面以及外层空间各种自然和人造的物体)中与地理空间分布有关的各种几何、物理、人文及其随时间变化的信息的采集、处理、管理、更新和利用的科学与技术。
地形测量学：研究不考虑地球曲率的小区域地表面各类物体形状和大小的测绘科学。
大地测量学：研究需考虑地球曲率的广大地区的测绘科学。
基本任务是建立国家大地控制网，测定地球的形状、大小和研究地球重力场的理论、技术和方法。
又可以分为常规大地测量与卫星大地测量摄影测量学：利用摄影相片来研究地表形状和大小的测绘科学。
又分为地面摄影测量和核孔摄影测量。
工程测量学：研究在工程建设各个阶段所进行的与地形及工程有关的信息的采集和处理、工程的施工放样及设备安装、变形监测分析和预报等的理论、技术与方法, 以及研究对与测量和工程有关的信息进行管理和使用。
地图制图学：利用测量所得的资料，研究如何投影编绘成地图，以及地图制作的理论、工艺技术和应用等方面的测绘科学。
水准面：一个处处与重力方向垂直的连续曲面。
平均海水面：海水静止时的水面，是一个特定重力位的水准面，也称为大地水准面。
参考椭球定位：确定参考椭球面与大地水准面的相关位置，使其在地区范围内与大地水准面最佳拟合，使其作为测量计算的基准面的过程高程：在一般测量工作中以大地水准面作为基准面，因而某点到基准面的高度是指某点沿铅垂线方向到大地水准面的距离，通常称为它是绝对高程或海拔。
等角投影：将地面点沿铅垂线投影到投影面上，并使得投影前后图形的角度保持不变。
直线定向：确定一条直线与基本方向的关系。
三北方向：椭球子午线方向称为直子午线，用磁针北端确定的方向称为磁北线；平行于高斯投影平面直角坐标系X坐标轴的方向称为坐标纵线。
子午线收敛角：子午线与该店坐标纵线的夹角。
东为正，反之为负。
磁偏角：磁北线与真子午线方向的夹角，东为东偏，为正，西为西偏，为负。
方向角：由基本方向线的北端起顺时针方向到一方向线的角度，称为该方向线的方位角。
《测绘学概论》课程标准
《测绘学概论》课程标准一、课程说明注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论＋实践）/C类（纯实践课）2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无二、课程定位《测绘学概论》是高职类工程测量技术专业的公共基础课程。
本课程目的是使学生在接受专业教育之前了解测绘学有哪些主要内容，要学习哪些理论和技术，它有怎样的学科地位和社会作用，对测绘学有个概括性的了解，激发学生对测绘专业的学习热情，树立学习测绘专业的信心，为今后的专业学习从思想认识上打下稳固的基础。
三、设计思路以项目教学为中心的课程实施。
一是教学组织项目化，将课程内容分为11大模块；二是教学方法的运用上强调启发引导法、真实体验法、循序渐进法等多种方法的灵活运用，提高学生对大测绘方向的兴趣爱好；三是建立考核体系，采取教师、学生共同参与的多元考核、鼓励学生不断追求完善的动态考核、重视平时学习过程的随机考核构成。
四、课程培养目标通过本课程的学习，让同学们了解测绘学的范围和内容，使学生了解测绘科学的发展和应用情况，了解以后要学习的主要专业课程内容，提高学生学习测绘专业知识的兴趣。
同时培养好同学良好的职业道德和团结协作与人沟通的能力。
具体从下述3个方面展开表述：1．专业能力：（1）能说出测绘学所涉及的所有的方向。
（2）能说出测绘学各个分支方向的相关概念。
（3）能说出测绘学各个分支的应用。
（4）能说出测绘学各个分支的发展和展望。
（5）理解测绘学各个分支方向中的部分方法。
2．方法能力：（1）培养学生遇到问题会进行主动思考并寻求方法解决问题的能力。
（2）培养学生从事新工作和掌握新技术的意识和能力。
3．社会能力：（1）培养学生不断追求知识、独立思考、勇于自谋职业和自主创业；（2）培养学生与人协助工作的良好品德，理论联系实际、实事求是、言行一致的思想作风，踏实肯干、任劳任怨的工作态度；（3）培养学生具有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德，具有一定的吃苦耐劳的精神。
《测绘学概论》第一章 总论
第一章总论测绘学是一门既古老（历史悠久）又新兴（如今仍使用且结合现代技术）的学科测绘学是地球科学的一个分支学科；成果展现为地图；获取观测数据的的工具：测量仪器一．测绘学概念基本概念：是以地球为研究对象，对其进行测量和描绘的科学。
比较完整的基本概念：研究测定和推算地面及其外层空间点的几何位置；确定地球形状和地球重力场，获取地球表面自然形态和人工设施的几何分布以及与其属性有关的信息；编制全球或局部地区的各种比例尺的普通地图和专题地图；为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务。
现代概念：研究对地球和其他实体的与空间分布有关的信息进行采集、量测、分析、显示、管理和利用的一门科学技术。
测绘学分类（根据研究对象）及其在测绘学中的地位大地测量学（测绘学的数理基础）摄影测量学（测绘学的交叉学科）地图制图学（负责信息的载负和传输)工程测量学(测绘学的二级学科，是测绘学在国民经济和国防建设中的直接应用，是综合性的应用测绘科学与技术）海洋测绘学（测绘学的一门新兴学科，解决人类可发展持续性）测绘学的研究内容主要研究对象：地球及其表面的各种自然和人工形态。
主要研究内容：1.研究和测定地球形状、大小及其重力场，建立统一的坐标系统，测定地面点在该坐标系统中的精确定位。
2.对地表形态进行测绘工作，绘制成各种比例尺的地形原图。
3.将地形原图经过地图制图工作，绘制成各种比例尺各种类型的地图。
4.在各种经济建设和国防工程建设中进行测绘工作。
5.在海洋环境中进行测绘工作，研究其特殊的方法和专用仪器。
6.将带有误差的观测值进行观测数据处理和平差，获取未知量的最佳结果。
7.研究测绘学在社会经济发展各相关领域中的应用问题。
四.测绘学的学科地位和作用测绘学的科学地位:为研究地球的自然和社会现象,解决人口、资源、环境和灾害等社会可持续发展中的重大问题,为土地、海洋及工程的规划和经济国防建设提供技术支撑和数据保障。
测绘学的作用:在科学研究中是测定地球动态变化,研究地壳运动及其机制的重要手段,同时还可用于探索某些自然规律,研究地球内部构造、环境变化、资源勘探、灾害预测和防治等；在国防建设和现代战争中,可持续、实时地提供战场环境,为作战指挥和武器的定位与制导提供测绘保障；在国民经济建设和社会发展的相关领域中进行相应的测绘工作,制成各种地图和建立相应的地理信息系统,供规划、设计、施工、管理和决策使用。
测绘学概论——精选推荐
测绘学概论第⼀章总论主要内容§1-1 测绘学的基本概念与研究内容§1-2 测绘学的历史发展§1-3 测绘学的学科分类§1-4 测绘学的现代发展§1-5 测绘学的科学地位和作⽤§1-1 测绘学的基本概念与研究内容主要内容：⼀、测绘学的基本概念⼆、测绘学研究内容⼀、测绘学的基本概念1．初始概念是⼀门以地球为研究对象，对它进⾏测定和描绘的科学。
按照这样的概念，测绘就是利⽤测量仪器测定地球表⾯⾃然形态的地理要素和地表⼈⼯设施的形状、⼤⼩、空间位置及其属性等，然后根据观测到的这些数据通过地图制图的⽅法将地⾯的⾃然形态和⼈⼯设施等绘制成地图。
⼀般情况下，这种概念的测绘⼯作限于较⼩区域的测量和制图，将地⾯当成平⾯，不考虑地球曲率的影响。
例如进⾏⼩地区的地形图测绘。
地球表⾯并不是平⾯，测绘⼯作的范围也不限于较⼩的区域，尤其当代测绘科学技术的应⽤领域不断扩⼤，其⼯作范围不仅是⼤区域(如⼀个国家，⼀个地区，甚⾄进⾏全球的测绘⼯作)，在这种情况下，测绘⼯作和测绘学所要研究的问题就变得复杂多了。
即：测绘学不仅研究地球表⾯的⾃然形态和⼈⼯设施的⼏何信息的获取和表述问题，还要把地球作为⼀个整体，研究获取和表述其⼏何信息之外的物理信息(如地球重⼒场及其随时间变化的信息)。
另外，随着科学技术的发展和社会的进步，测绘学的研究对象不仅是地球，还需要将其研究范围扩⼤到地球外层空间的各种⾃然和⼈造实体。
2．完整的概念是研究实体(包括地球整体、表⾯以及外层空间各种⾃然和⼈造的物体) 与地理空间分布有关的各种⼏何、物理、⼈⽂及其随时间变化的信息采集、处理、管理、更新和利⽤的科学与技术。
针对地球⽽⾔，测绘学就是研究测定和推算地⾯及其外层空间点的⼏何位置，确定地球形状和地球重⼒场，获取地球表⾯⾃然形态和⼈⼯设施的⼏何分布以及与其属性有关的信息，编制全球或局部地区的各种⽐例尺的普通地图和专题地图，建⽴各种地理信息系统，为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务。
《测绘学概论》教学大纲
《测绘学概论》教学大纲课程名称：测绘学概论课程代码：SURV101先修课程：无学分：3学分教学目标：本课程旨在帮助学生建立对测绘学的基本理论和方法的认识，为进一步学习和研究相关专业课程奠定基础。
具体目标包括：1.理解测绘学的定义、历史和发展趋势；2.掌握测绘学的基本概念、原理和方法；3.熟悉基本测量仪器和软件的使用；4.能够进行简单的测量、绘图和数据处理工作；5.培养学生的观察力、实践能力和团队协作精神。
教学大纲：第一部分：测绘学基本概念介绍1.1测绘学的定义及其领域划分1.2测绘学的历史发展及现状1.3测绘学的应用领域第二部分：测绘学基本原理2.1测量误差与精度控制2.2坐标系与地理坐标转换2.3测绘数据的处理与分析2.4地形与地势测量原理第三部分：测绘仪器和软件使用3.1测距仪的分类和使用3.2自动水准仪的使用3.3全站仪的使用3.4GPS测量原理和使用3.5测绘软件的基本操作第四部分：测绘实践与综合应用4.1测量实践技能培养4.2地形图和平面图绘制4.3数字地形模型的生成与应用4.4区划测绘与国土信息管理4.5测绘技术在城市规划和土地利用中的应用教学方法：本课程采用多种教学方法和手段，包括但不限于：课堂讲授、案例分析、实验实践、小组讨论、综合实习等。
考核方式：学生的综合考核采用以下方式进行：1.期中考试：占总成绩的30%，主要测试对基本概念和原理的理解和掌握；2.期末考试：占总成绩的40%，主要测试对整个课程内容的综合运用和应用；3.实验报告：占总成绩的20%，主要测试对测绘仪器和软件的熟练使用能力；4.平时表现：占总成绩的10%，包括出勤率、课堂表现和小组讨论等。
参考教材：1.《测绘学概论》，张三、李四著，测绘出版社，2024年。
2.《测绘学基础》，王五、赵六著，科学出版社，2024年。
3.《测绘实习指南》，王五、李四著，高教出版社，2024年。
《测绘学概论》课程笔记
《测绘学概论》课程笔记第一章：测绘学总论1.1 测绘学的基本概念测绘学是一门研究地球形状、大小、重力场、表面形态及其空间位置的科学。
它的主要任务是对地球表面进行测量，获取地球表面的空间信息，并对其进行处理、分析和应用。
测绘学的研究对象包括地球的形状、大小、重力场、表面形态等自然属性，以及人类活动产生的各种地理现象和空间信息。
1.2 测绘学的研究内容测绘学的研究内容主要包括以下几个方面：（1）大地测量学：研究地球的形状、大小和重力场，建立地球的数学模型，为各种测量提供基准。
（2）摄影测量学：利用航空或卫星摄影技术，获取地球表面的空间信息，并通过图像处理技术对其进行解析和应用。
（3）全球卫星导航定位技术：利用卫星导航系统，如GPS、GLONASS、北斗等，进行地球表面空间位置的测量和定位。
（4）遥感科学与技术：利用遥感技术，如卫星遥感、航空遥感等，获取地球表面和大气的物理、化学和生物信息，并进行处理和应用。
（5）地理信息系统：利用计算机技术，对地理空间信息进行采集、存储、管理、分析和可视化，为地理研究和决策提供支持。
1.3 测绘学的现代发展随着科技的发展，测绘学进入了一个新的发展阶段。
现代测绘技术主要包括卫星大地测量、数字摄影测量、激光扫描、遥感技术、地理信息系统等。
这些技术的发展，使得测绘工作更加高效、精确和全面，为地球科学、资源调查、环境保护、城市规划等领域提供了强大的支持。
1.4 测绘学的科学地位和作用测绘学在科学体系中占有重要地位，它是地球科学的基础学科之一，为其他学科提供了重要的数据支持。
同时，测绘学在国民经济和国防建设中发挥着重要作用，如土地管理、城市规划、环境监测、资源调查、灾害预警等，都离不开测绘学的支持。
第二章：大地测量学2.1 概述大地测量学是测绘学的一个重要分支，主要研究地球的形状、大小、重力场及其变化，建立地球的数学模型，为各种测量提供基准。
大地测量学具有广泛的应用，如地球科学研究、资源调查、环境保护、城市规划等。
测绘学概论-总论
第一讲 习题作业思考题1、什么是测绘学？它是研究什么的？2、测绘学包含几个子学科？每个子学科的基本概念是什么？3、测绘学中发展了哪些新技术？这些新技术对测绘学科发展有何影响？4、测绘学在国民经济和社会发展中具有什么样的地位和作用？5、何谓地球空间信息学？它与测绘学有何关系？参考答案1、 什么是测绘学？它是研究什么的？测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学，是研究对地球整体及其表面和外层空间中的各种自然和人造物体上与地理空间分布有关的信息进行采集处理、管理、更新和利用的科学和技术。
因此它的研究对象是地球整体及其表面的地物，任务是地球表面的地物与地理空间分布有关的信息进行采集处理、管理、更新和利用。
2、 测绘学包含几个子学科？每个子学科的基本概念是什么？现在测绘学包含比较广，分支较多：主要分工程测量、大地测量、地理信息系统、摄影测量与遥感、全球定位系统等等；工程测量：人们把工程建设中的所有测绘工作统称为工程测量。
实际上它包括在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。
它是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。
可以这样说，没有测量工作为工程建设提供数据和图纸，并及时与之配合和进行指挥，任何工程建设都无法进展和完成。
大地测量：确定地面点位、地球形状大小和地球重力场的精密测量。
内容包括三角测量、精密导线测量、水准测量、天文测量、卫星大地测量、重力测量和大地测量计算等。
大地测量学属于空间地理信息科学，是对物体的信息的描述，具体体现在3W（what何物、where何地、when何时）上，广义上讲大地测量学就是描述物体空间信息的科学。
地理信息系统：它是一种特定的十分重要的空间信息系统。
它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
摄影测量与遥感：属于地球空间信息科学的范畴，它是利用非接触成像和其他传感器对地球表面及环境、其他目标或过程获取可靠的信息，并进行记录、量测、分析和表达的科学与技术。
《测绘学概论》教学大纲
《测绘学概论》教学大纲一、课程基本信息表1 课程基本信息表二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑本课程教学目标如下：课程目标1：知晓测绘学各个分支学科的主要研究内容、理论知识及相关技术。
课程目标2：懂得测绘工程在国防建设、国土信息建设、土木工程建设等各行各业中的作用。
课程目标3：激发对测绘专业的学习热情，树立学习测绘专业的信心，为今后的专业学习从思想认识上打下稳固的基础。
课程目标4：增加对测绘各个学科内容的理解，具备一定自主学习的能力，能够适应测绘行业发展和相关行业对测绘地理信息的需求。
本课程的教学目标对毕业要求的支撑如下表所示：表2 课程教学目标对毕业要求的支撑支撑度标志：“H”表示“强”，“M ”表示“中”，“L ”表示“弱”。
每一门课程至少要对一个毕业要求有强支撑。
三、理论教学内容表3 理论教学内容及学时分配四、课程考核与成绩评价（一）考核内容与评价总评成绩100分=闭卷考试成绩+过程考核成绩1）闭卷考试：根据课程教学目标，重点考核学生对基本知识、重难点知识的理解和应用情况，能反映学生的分析问题、自主学习等能力；考核内容与类型应能支撑课程目标的达成。
2）过程考核：过程考核：包括课堂表现、课后作业、课堂研讨活动等。
表4 课程考核评价方式（二）过程考核评分标准表5 过程考核评分标准五、课程教学目标达成度评价方法课程教学目标达成度评价如下：本门课程学生总评成绩=卷面成绩总分A（满分55%）+课堂表现分数B（满分15%）+课后作业C（满分15%）+课堂研讨D（满分15%）表5 课程考核内容及课程目标达成度评价方法注：课程目标总达成度= 各课程目标达成度的均值。
六、其他有关说明1、在课堂教学中的授课内容方面，在介绍每种科学技术时，从一个初学者的认识规律考虑，按照概念认知、应用流程介绍、展望这样的3个步骤展开，使得学生从数据获取、数据传输、数据处理、结果呈现、实际应用这样的步骤进行认知，利于形成完整知识认知体系。
《测绘学概论》教学大纲
测绘学概论一、课程说明课程编号：010401X10课程名称（中/英文）：测绘学概论/ Introduction of Surveying and Mapping 课程类别：必修学时与学分：16/1先修课程：数学、英语适应专业：测绘工程、遥感科学与技术教材、教学参考书：宁津生等. 测绘学概论, 武汉大学出版社，2004二、课程设置的目的与意义系统而简明地介绍现代测绘学的基本内容、基础理论和最新技术发展，测绘学在国民经济和国防建设中地位和作用。
引领新生进入测绘科学的殿堂，让他们领会测绘学科的奥妙和乐趣，增强新生学习测绘学的兴趣；提高学生对测绘学科的整体认识，为通识教育夯实基础，为后续专业课程学习奠定知识基础。
三、课程基本要求系统全面地了解测绘学及其分支学科的主要内容及其之间的关系，测绘学科的发展历程，现代测绘的最新发展。
对大地测量与卫星定位导航技术、摄影测量与遥感技术、地图制图与地理信息系统、工程测量等学科内容的理论、方法技术、应用与发展有概略性的认识，为后续各门专业课程的学习奠定基础。
知识：了解掌握测绘学的基本概念、发展历程与发展方向能力：具备后续专业课程学习的基础素质：专业学习的途径、思维方式四、教学内容、重点难点及教学设计课程基本内容与要求第一章测绘学总论1.1 测绘学研究内容及其学科体系1.2 测绘学的科学地位与作用1.3 测绘学的现代发展教学要求：让学生对测绘学有一个基本了解。
第二章大地测量与卫星定位导航技术2.1 大地测量2.2 全球卫星导航定位系统2.3 工程测量概述教学要求：让学生基本了解大地测量和卫星定位导航技术。
第三章摄影测量与遥感3.1 摄影测量3.2 遥感科学与技术教学要求：让学生基本了解摄影测量与遥感技术。
第四章地图制图与地理信息工程4.1 地图学4.2 地理信息科学教学要求：使学生基本了解地图制图和地理信息系统基本知识。
（二）课程重点、难点课程重点：测绘学的经典理论与现代测绘学的理论、方法与技术课程难点：地球空间信息获取、存储、管理、分析与应用的技术与方法五、课程实践环节要求无六、考核方式与成绩评定。
chapter总论宁津生
殊的方法和专用仪器
5. 将地形原图经过地图制图工作，并建立
各种地理信息系统。
武汉大学
测绘学院
三 、测绘学的分支学科
测绘学
大 地 测 量
摄 影 测 量
与 遥 感
工 程 测 量
海 洋 测 绘
地 图 制 图
武汉大学
测绘学院
1.大地测量学
研究和测定地球的形状、大小、重力场、 整体与局部运动和测定地面点的几何位 置以及它们的变化的理论和技术的学科。
据
武汉大学
测绘学院
运营管理阶段的测量——工程竣工后为监视工程状 况，保证安全，进行周期 性的重复测量，观测其变 形情况
高精度工程测量——采用非常规的测量仪器和方法， 使其测量的绝对精度达到毫米 以上要求的测量工作
武汉大学
测绘学院
4. 地图制图学（地图学）
研究模拟和数字地图的基础理论、设计、 编绘、复制的技术方法及应用的学科 。
的创造和变革
武汉大学
测绘学院
二、 测绘学的研究内容
1. 研究和测定地球形状、大小及其重力场， 建立统一的坐标系统，测定地面点在该
坐标系统中的精确点位；
2. 对地表形态进行测绘工作，使之变成各
种比例尺的地形原图；
3. 在各种经济建设和国防工程建设中进行
测绘工作；
4. 在海洋环境中进行测绘工作，研究其特
测绘学院
武汉大学
北京电子对撞机
测绘学院
武汉大学
测绘学院
武汉大学
测绘学院
武汉大学
地图投影
测绘学院
武汉大学
地 图
测绘学院
武汉大学
地图印刷
测绘学院
武汉大学
计算机地图制图
测绘学概论复习题.
~第 1章总论1. 什么是测绘学它是研究什么的测绘学的概念是以地球为研究对象,对他进行测定和描绘的科学。
研究对实体与地理空间分布有关的各种几何,物理,人文及其随着时间变化的信息的采集,处理,管理更新和利用的科学与技术2. 测绘学包含几个子学科每个子学科的基本概念是什么大地测量学:他是研究地球的形状,大小和重力场,测定地面点几何位置和地球整体与局部运动的理论和技术的学科。
摄影测量学:利用摄影或遥感的手段获取目标的影像数据,从中提取几何的或物理的信息,并用图形,图像和数字形式表达测绘成果的学科。
地图制图学:他是研究模拟地图和数字地图的基本理论,地图设计。
地图编制和复制的技术方法及其应用的学科。
!工程测量学:他是研究在工程建设和自然资源开发各个阶段精心测量工作的理论和技术的学科海洋测绘学:以海洋水体和海底为对象所进行的测量和海图编制理论和方法的学科3. 测绘学中发展了哪些新技术全球定位系统:GPS遥感:RS地理信息系统 GIS4. 测绘学在国民经济和社会发展中具有什么样的地位和作用在经济发展规划,土地资愿调查和利用,海洋开发,农林牧渔业的发展,生态环境保护以及各种工程,矿山和城市建设各方面都必须进行相应的测量工作,编制各种地图和建立相应的的地理信息系统,一共规划,设计, 施工,管理和决策使用@第 2章大地测量学1. 大地测量学的基本任务是什么(1建立和维护高精度全球和区域性大地测量系统与大地测量参考框架(2获得空间点位置的静态和动态信息(3测定和研究地球形状大小,地球外部重力场及其水时间的变化(4测定和研究全球和区域性地球动力学现象(5研究新型的大地测量仪器和大地测量方法(6研究地球表面观测量向椭球面和平面的投影变换及相关的大地测量计算问题》(7研究空间大地测量理论和方法(8研究月球和行星大地测量理论和方法。
2. 现代大地测量学有哪些主要特点(1长距离。
大范围(2高精度(3实时,快速(4时间维(5地心*(6学科的融合3. 现代大地测量学的基本内容是什么4. 大地测量坐标系统有哪几种它们相应的主要几何特点是什么(1地心坐标系统:1原点位于整个地球的质心 2(2参心坐标系统:参心坐标系统的原点位于参考椭球中心, Z 轴与地球自转轴平行, X 轴在参考椭球体的赤道面并平行于天文起始子午面补(3北京 1954坐标系统,西安 1980坐标系统6.高斯投影与分带第 3章摄影测量学】1. 什么是摄影测量摄影测量是一门通过摄影,对所获得的影像进行测量的学科。
测绘学概论课后习题详解
测绘学概论课后习题详解(总20页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章总论1什么是测绘学它是研究什么的？测绘学的概念是以地球为研究对象，对他进行测定和描绘的科学测绘学是研究测定和推算地面及其外层空间点的几何位置，确定地球形状和地球重力场，获取地球表面自然形态和人工设施的几何分布以及与其属性有关的信息，编制全球或局部地区的各种比例尺的普通地图和专题地图，为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务的科学与技术。
2测绘学包含几个子学科每个子学科的基本概念是什么？大地测量学：研究地球表面及其外层空间点位的精密测定、地球的形状，大小和重力场，地球整体与局部运动，以及它们的变化的理论和技术的学科【几何法（三角测量-水平控制网；水准测量-高程控制网）物理法（大地水准面差距、扁率等）】摄影测量学：利用摄影或遥感的手段获取目标的影像数据，研究影像的成像规律，对所获取影像进行量测、处理、判读，从中提取几何的或物理的信息，并用图形、图像和数字形式表达测绘成果的学科【航空摄影、航空摄影测量（地形图）、地面摄影测量（近景摄影测量）】地图制图学：研究地图制作的基本理论，地图设计、地图编制和制印的技术方法及其应用的学科【地图设计、地图投影、地图编制（制图资料的分析与处理、地图原图的编绘及图例、表示方法、色彩、图型和制印方案等编图过程的设计）、地图制印、地图应用】工程测量学：研究在工程建设和自然资源开发各个阶段进行测量工作的理论和技术的学科。
是测绘学在国民经济、社会发展和国防建设中的直接应用，因此包括【规划设计阶段的测量、施工建设阶段的测量、运行管理阶段的测量高精度工程测量（毫米级）】海洋测绘学：研究以海洋水体和海底为对象所进行的测量和海图编制理论和方法的学科。
3测绘学中发展了哪些新技术这些新技术对测绘学科发展有何影响？由于传统测绘学的相关理论与测量手段的相对落后，使得传统测绘学具有很多的局限性。
测绘学基础一、二
原点位于地球质心； Z轴指向BIHl984.0定义的协 议地球极(CIP)方向； X轴指向BIHl984.0的零子午面和CIP赤道的交点； Y轴垂直于X、Z轴，X、Y、Z轴构成右手直角坐标系。
4、平面直角坐标系
种类：高斯平面直角坐标系、独立平面直角坐标系。 测绘工作中的平面直角坐标系与数学中所用的平面直角坐 标系不同：X、Y轴互换、象限排列顺序相反。
③建立高斯平面直角坐标系： x轴--------中央子午线投影 y轴--------赤道投影 确定点的坐标自然值x、y
④ x轴西移500km 坐标x、y/ ⑤y/坐标前附加带号,确定点的 坐标通用值（统一值）X、Y 例：设第21投影带内投影的横坐 标为： y=245678m
则 y =500000-245678=254322m
与某个区域如一个国家大地水准面最为密合的椭球称为 参考椭球，其椭球面称为参考椭球面
参考椭球有许多个，而总地球椭球只有一个。
2.2 测量常用坐标系和参考椭球定位
一、测量常用坐标系 1、大地坐标系
大地坐标系是以参考椭球面作为基准面，以起始子午 面和赤道面作为在椭球面上确定某一点投影位置的两个 参考面。
二、水准面曲率对水平角的影响
P 2 R
球面面积/km2 10 50 100
20626 5
ε/″ 0.05 0.25 0.51
3 地形图测绘对地图投影的要求
地形图的测绘，要求投影后的角度保持不变形，同时长度、 面积变形也要尽可能小。 地图投影一般方式：①正形投影（等角投影）；②分区域 投影；③各分区之间有明确而简单的联系。
二、高斯平面直角坐标系 1、高斯-克吕格投影
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
描绘，是根据观测到的这些数据通过地图制图 的方法将地面的自然形态和人工设施等绘制成地图。
1.1测绘学的概念和研究内容
利用小平板仪测绘地形图
1.1测绘学的概念和研究内容
实地和地形图的对应关系
1.1测绘学的概念和研究内容
1.5 测绘学的科学定位 和作用
1.5 测绘学的科学定位和作用
一、在科学研究中的作用
海平面变化
1.5 测绘学的科学定位和作用
一、在科学研究中的作用
岩石圈研究
冰盖研究
海洋研究
大气研究
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
鸟巢与水立方建筑施工测量
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
三维工程设计
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
洪水监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
火灾监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
沙尘暴监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
天地图
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
三、工程测量学
➢ 运营管理阶段的测 量——工程竣工后 为监视工程状况， 保证安全，进行周 期性的重复测量， 观测其变形情况
1.3 测绘学的学科分类
三、工程测量学
➢ 高精度工程测量— —采用非常规的测 量仪器和方法，使 其测量的绝对精度 达到毫米以上要求 的测量工作
1.3 测绘学的学科分类
5.海洋测绘学
二、在国民经济建设的作用
古建筑保护
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
隧道扫描测量
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
城镇地籍测绘
超站仪
基于3S技术的土地利用动态监测 流程图
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
高铁与城市轨道交通工程测量
1.5 测绘学的科学定位和作用
性以一定的格式输入、存储、检索、显示和综 合分析应用的技术系 统。
1.4 测绘学的现代发展
3S技术的集成——3S技术的综合利用
GNSS用于实时、快速地提供目标的空间位置 RS用于实时、快速地提供大面积地表物体及其环
境的几何、物理信息和各种变化 GIS 是多种来源的时空数据的综合处理分析和应用
测绘学的概念
测绘学一个比较完整的基本概念： • 研究测定和推算地面及其外层空间点的几何位置， • 确定地球形状和地球重力场， • 获取地球表面自然形态和人工设施的几何分布以及与其属性
有关的信息， • 编制全球或局部地区的各种比例尺的普通地图和专题地图， • 为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务 • 它是地球科学的一个分支学科
测绘界的院士知多少？
工程院土木、水利与建筑工程学部（9人）：郭仁忠、李建成、 刘经南、刘先林、谭述森、张祖勋，宁津生、王家耀、许其凤
工程院工程院信息与电子工程学部（3人）：李德仁、魏子卿、 王任享
科学院地学部（11人）：李德仁、龚健雅、郭华东、徐冠华、 杨元喜、叶嘉安、周成虎、陈俊勇、高俊、童庆禧、许厚泽
1.3 测绘学的学科分类
一、大地测量学
➢ 解决大地测量学任务的方法 1. 几何法——几何大地测量：几何大地测量:用几何距离 观测(距离、角度、方向和高差)来建立水平控制网或高程 控制网，提供地面点的水平位置和高程。
1.3 测绘学的学科分类
三角测量
水准测量
1.3 测绘学的学科分类
一、大地测量学 ➢ 解决大地测量学任务的方法
方位和 比例尺
地图投 影
数字地图、 精确方位、
电子地图
比例尺
1.2 测绘学的历史发展
四、测量仪器和方法的发展
测绘学获取观测成果的工具是测量仪器，它的形成和
发展依赖于测绘方法和仪器的创造和变革。
简单测 绘仪器
经纬仪、 水准仪
最小二 乘法
航测
卫星定位、 遥感
电子仪器
摆仪、重 力仪
1.3 测绘学的学科分类
载了某些特殊定位信息的无线电信号来实现定位测量的导航定位系统。
遥感(Remote Sensing, RS) 不接触物体本身，用传感器收集目标物的电磁波信息，经处理、
分析后，识别目标物，揭示其几何、物理特性和相互联系及其变化规 律的科学技术。
地理信息系统(Geographic Information System, GIS) 在计算机软件和硬件支持下，把各种地理信息按照空间分布及属
地图投影
1.3 测绘学的学科分类
三、地图制图学（地图学）
➢地图编制——制作地图的理论和技术
1.3 测绘学的学科分类
三、地图制图学（地图学）
➢地图制印——地图 复制的理论和技术
1.3 测绘学的学科分类
三、工程测量学
研究工程建设和自然资源开发中各个阶段进行控制测量、 地形测绘、施工放样和变形监测的理论和技术的学科 ➢ 规划设计阶段的测量 ➢ 施工兴建阶段的测量 ➢ 运营管理阶段的测量 ➢ 高精度工程测量
1.2 测绘学的历史 发展
1.2 测绘学的历史发展
一、测绘的悠久历史
测绘技术起源于社会的生产需求 , 随着社会的进步而发展。 在埃及肥沃的河谷与平原上发现的证据表明, 早在公元前 1400 年 , 就已有地产边界的测定 , 开始了测量工作。 在公元前3世纪前, 中国人已知道天然磁石的磁性 , 并已有 了某些形式的磁罗盘。 公元前2世纪, 我国司马迁在《史记·夏本纪》中叙述了禹受 命治理洪水而进行测量工作的情况 , 所谓“左准绳, 右规矩 ”。
2. 物理法——物理大地测量：用地球的重力等物理观测 量通过地球重力场的理论和方法推求大地水准面相对于 地球椭球的距离 (称为大地水准面差距)、地球椭球的扁 率(地球形状) 等。
1.3 测绘学的学科分类
重力测 量
2000似大地水准 面
1.3 测绘学的学科分类
一、大地测量学 ➢ 解决大地测量学任务
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
道路检测
1.5 测绘学的科学定位和作用
三、在国防建设的作用
虚拟化战场环境
1.5 测绘学的科学定位和作用
三、在国防建设的作用
数字化战争
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
珠峰高程测量
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
旅游
智慧九寨全景
它是研究以海洋水体和海底为对象所进行的测量和海图 编制理论和方法的学科。 ➢ 海道测量：以保证航行安全为目的,对地球表面水域及毗邻
陆地所进行的水深和岸线测量以及底质、障碍物的探测等 工作
回声仪探测
海底地形测量
1.3 测绘学的学科分类
5.海洋测绘学
➢ 海洋大地测量：测定海面地形、海底地形以及海洋重力及 其变化所进行的大地测量工作
1.2 测绘学的历史发展
二、人类对地球的认识
测绘学的研究对象是地球。它随着人类对地球形状认 识的深化和测定的精确度提高而向前发展。
圆球
椭球
大地水 准面
真实地 球
1.2 测绘学的历史发展
三、地图演变及制作方法
测绘学的研究结果是地图。地图的演变及其制作方 法的进步是测绘学发展的重要标志。
陶片地 图
经纬线
平台
1.4 测绘学的现代发展
GPS定位原理
1.4 测绘学的现代发展
遥感原理
遥感影像
1.4 测绘学的现代发展
GIS原理
1.4 测绘学的现代发展
测绘学的现代概念和内涵
测绘学已完成由传统测绘向数字化测绘的过渡，现在 正在向信息化测绘发展。由于将空间数据与其他专业数 据进行综合分析，致使测绘学科从单一学科走向多学科 的交叉，其应用已扩展到与空间分布信息有关的众多领 域，显示出现代测绘学正向着近年来兴起的一门新兴学 科一地球空间信息科学学( Geo-Spatial Information Science，简称 Geomatics)。
二、在国民经济建设的作用
地下管线管理与探测
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
数字矿山 是把矿山表征进行计算机数字化，将表征数据转化为计 算机可以识别、存储、传输和加工处理的格式，以计算机技 术及系统为手段，把矿山进行各种方式的再表述，如平面图、 剖面图、地质地形图、矿体岩三维仿真图。
的方法
3. 卫星法——卫星大地测量： 是用人造地球卫星观测量 进行空间定位 , 提供地面 点在地心坐标系中的三维 坐标。
GPS测量
1.3 测绘学的学科分类
二、摄影测量与遥感学
研究摄影影像与被摄物体之间的内在几何和物理关系，进行分析、 处理和解译，以确定被摄物体的形状、大小和空间位置，并判定其性质 的一门学科。可分为航空摄影测量学、地面摄影测量学。
精密大型复杂工程的施工测量
控制测量
安装测量
变形检测
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
长距离跨海大桥工程的精密高程传递
在我国首次并先后完成了上海跨度为33km的东海大桥、青岛跨度为26km 的海湾大桥和跨度35km的港珠澳大桥等重大项目的高程传递，成果已成 为我国大型跨海桥梁建设中高程测量新技术
➢ 海底地形测量：测定海底起伏、沉积物结构和地物的测量 工作
➢ 海洋专题测量：以海洋区域的地理专题要素为对象的测量 工作
➢ 海图制图：设计、编绘、整饰和印刷海图的工作,同陆地 地图编制基本一致