五年级植物说明文

五年级植物说明文
五年级植物说明文1
我爱校园里的建筑，爱校园里的桌椅，但对美丽可爱的校园植
物情有独钟。

在所有的植物中，松树最显眼，挺拔的松树巍然屹立，就像守
卫校园不被入侵的士兵。

樟树看起来很奇怪，有些像一个苗条的女
孩问候她的同学，有些像一个小男孩静静地站在校园里，有些像一
个巨人看着远方。

几只鸟停在树梢，叽叽喳喳，仿佛在快乐地歌唱。

红叶枫树就像红头发的小女孩，笑着看着大家，仿佛在鼓励大家好
好学习。

野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。

草的顽强生命力
真的令人敬佩。

春天，它把自己的小脑袋从地上戳出来，向四周看
了看，好像它不会从地下出来。

夏天，绿草如茵，每一根草都不容
易像尖针一样折断。

秋天，草变黄，像一个丢球沮丧的足球运动员，也像一个站在街上幻想的幻想家。

冬天，下了一场大雪，草地像一
套新的白色衣服。

一年四季，草都以它顽强的生命力生长着，这让
我很吃惊。

秋天到了，校园里的桂花香气四溢，小星星一样的'桂花点缀在
树梢。

来看的年轻同学络绎不绝，大家边看边赞。

牡丹花粉如霞，
我立刻就被它吸引住了。

有的牡丹盛开，有的牡丹含苞待放，似乎
很快就会绽放出美丽的笑脸。

有些牡丹还在盛开，像一个害羞的小女孩躲在树叶中间。

啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我喜欢这种独特的校园植物！五年级植物说明文2
我好几次养花都失败了，听说仙人掌比其它花卉更容易养殖，就趁着暑假买了一盆回家。

仙人掌的样子很独特，它的茎像人的手掌一样，身上长满了小刺，摸上去很柔软，并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法，便把沙土撒到花盆中，在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水，往盆里喷了一点水，每天都是这样。

一个月后，仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了，它的颜色由翠绿变成了深绿，每天看上几眼都令人心旷神怡，愁云也像被风吹散了一样，小刺也变得像钢针一样扎手了，一不小心还会把手刺破。

仙人掌长大了，我的暑假生活也快结束了。

我没有太多时间来照料它，忙着把自己的习惯，作息时间调整过来，把作业整理整理。

开学了，繁忙的学习要开始了，我只有在周末的时候才偶尔想起它，给它浇点水，有时想都想不起来。

可是，在有一天，我正准备给仙人掌浇水时，突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深绿色的花柄，撑起一个圆锥形花苞，开始花苞是淡淡的粉红色，后来渐渐地变成浅黄色。

七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。

在夏阳沐浴下，有一天我发现，仙人掌的花蕾终
于相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞，手摸上去，很柔软，
像婴儿的'小手一样，金灿灿的颜色，像夏日里和煦的阳光，让看的
人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中，我们也可以找到希望的火苗，像仙人
掌一样，顽强地生长。

五年级植物说明文3
这个含羞草真的很搞笑。

当你用手轻轻触摸树叶时，它会关闭，但过一会儿就会打开。

晚上再想看含羞草的时候，发现它的叶子其
实是闭着的，一直没人碰过。

这是怎么回事？它有可能像我们人类
一样睡觉吗？
我让我妈查查有没有睡着的植物，其实有含羞草，睡莲，向日葵，红三叶草……我们来到花鸟市场，买了向日葵和红三叶草（也
叫红花三叶草）。

红三叶草有三片三角形的叶子，颜色是红色和紫
色的，在阳光下特别刺眼。

向日葵为什么叫这个名字？因为它“看见”太阳的时候，花会开得很鲜艳，有红色的，粉色的，浅粉色的，所以我先把这些植物都准备好。

早晨，含羞草的叶子都散开了，太阳花露出了笑脸，公公对着
太阳笑了笑，红三叶草的三片叶子都开了。

中午，我去看他们。

含
羞草的叶子微闭，向日葵的花没有早上那么鲜艳，红三叶草的叶子
有点下垂。

到了晚上，含羞草已经全部闭上了，太阳花也闭上了，
红三叶的三片叶子全部合并垂下。

这是他们已经在睡觉了。

植物睡觉有什么用？它们可以通过在晚上关闭树叶来减少热量的散发和水分的蒸发。

通过美国科学家恩莱特的实验，得出植物睡眠时的温度比不睡眠时的温度低1左右，这1的微小温差已经成为阻止或增加叶片生长的.重要因素。

所以在同样的环境下，能睡觉的植物生长更快，生存竞争力更强。

通过我的观察和美国科学家的实验，证明了有些植物是需要睡眠的！五年级植物说明文4
我见过那红艳似火的玫瑰；见过那香气扑鼻的茉莉；还见过那大得像球似的菊花。

可我还是喜欢那可爱迷人的“熊掌”。

“呀！”这里怎么有一个绿色的“熊掌”，走近一看，原来是那可爱迷人的熊掌多肉。

它长的很奇特，五个小角像手指一样向外生长，形成了那一只绿色的'手掌，最有趣的是它外皮上星星点点的“毛”，使它更像熊掌，它能长到10～12厘米，寿命最多能达3～5年。

它对生活条件十分苛刻，它的土必须保证很合适，太肥沃它会被“胖死”，太过贫瘠它又会“瘦死”，春秋冬三个季节需要全天将它养护在阳台上，给予充沛的阳光，而夏天要遮阴，它也不能一直浇水也不能不浇水，反正只要有一点不合它的“心意”，它就会枯萎。

它需要始终保持根部潮湿，但不能积水，否则也会不适而“亡”。

它和我们一样，每天都要“吃饭”，你知道它是怎样吃饭的吗？那就让我来告诉你吧！当它生长的土壤有足够的养分时，它就会从
茎上吸收营养，再传回“总部”，当土壤中没有养分时，它就没有
可以吸收的养分，就会像人一样“饿”，土壤太肥沃它又会无穷无
尽的“贪吃”，就会“撑死”。

多肉的生命力也是顽强的，只要把它的叶子弄下来，放在土里，给它足够的阳光和水，用不了几天，它也会长出细小的根，之后根
会插入土里，就会长出新一代的“熊掌”。

这就是我可爱的熊掌多肉，你一定也喜欢吧！五年级植物说明
文5
“四季常青绿，只是花开难。

摊开一只手，尖针已扎满。

”大
家知道这描述的是什么吗?就是我最敬佩的阳台上那盆普普通通的仙
人掌。

仙人掌身披碧绿的“外衣”，那一根根刺使它变得的像个小刺
猬一样。

远远望去还像一个宽厚的大手掌，走近一看，它那迷你小
刺暴露无疑。

仙人掌开花了，那其貌不扬的仙人掌开出的花竟那么
美丽、淡雅、幽芳。

在阳光的照耀下，花瓣显得金光闪闪，像美丽
的仙女穿着金色的纱裙，在碧绿的舞台上翩翩起舞。

尽管仙人掌生活在干旱的沙漠里，但是它仍然能茁壮成长。

阳
台上的仙人掌它不娇柔、不做作，不需要人们频繁地去浇水，更不
需要人们像照顾其他植物一样细心呵护，但它一样能健康成长，沙
漠里的仙人掌更是如此。

仙人掌这种坚强不屈的高尚品质，使我不由得想到了海伦凯勒。

在海伦凯勒年幼时，一场高烧夺去了她的听觉、视觉、声音。

可是，她在慈爱的教师的引导下，逐渐变得开朗、坚强，逐渐实现自己的
愿望。

也就这样，一个盲聋哑的残疾人居然取得了巨大的'成就，成
了一位闻名于全世界的作家，这些全都归功于她的坚强不屈!
想到这，我竟不由自主的对仙人掌产生了敬佩，敬佩它坚强不
屈的品质。

仙人掌是平凡的，也是伟大的，我爱仙人掌。

五年级植
物说明文6
它是一种美丽的花，是什么呢？就让我来给你介绍吧！它就是
花之骄子——玫瑰。

玫瑰的花瓣是深红色的，好像身上披了一件火红的外套。

花瓣
是曲折型，一个花瓣叠着一个花瓣，一朵玫瑰花大概有8～9个花瓣，花瓣软软的，有点光滑，摸起来让人感觉舒服极了，美极了。

它的
叶子有的是椭圆形的，也有的是爱心形的。

边沿上是波浪线，个别
花的叶子的边沿大多数是直线的。

它的茎和根非常的粗壮，上面都
有3、4棵小刺，当你看到它的茎上长满利剑似的刺时，是否感到望
而生畏？
因为玫瑰美丽，所以许多才艺之人经常把玫瑰插在花坛或花瓶里，或把9至10枝的.玫瑰捆在一起，做成花束。

这样，就增添了许多的美意。

如果是一枝纯真的玫瑰，也只能活9个多月罢了。

若是菊花、梅花它们最多的寿命，差不多有1年多，比玫瑰的寿命长多了。

但玫瑰的生长挺有意义的：春初，开始发芽，长根，准备长出花骨朵儿；春末，它已经长出花骨朵儿了，发出淡淡的清香，如果你不仔细地闻，是闻不到的哟！夏初，它开始慢慢地开花了；秋天，它用坚强的生命抵挡着秋风；冬天，它抵挡不住，慢慢地凋零了。

玫瑰还挺坚强的呀！
玫瑰的作用有很多，它可以用来泡成玫瑰茶，比菊花茶更有功效，它不仅可以美容养颜，还可以用于口舌干燥或是感冒病，很有用；还可以用来做鲜花饼，味道也比普通月饼、糕饼好吃多了。

它也可以用来泡澡，可以嫩润皮肤，消除疲劳，让身体充满热气，特别舒服。

玫瑰它是我心中的美丽的花，也是人们心中的花之骄子，它的美吸引了我，我喜欢玫瑰！五年级植物说明文7
竹子，学名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。

竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松
竹”岁寒三友之一等美称。

江苏大丰是竹子的产地，搜索大丰林业
基地是可以找到的。

竹是多年生木质化植物，具地上茎（竹杆）和地下茎（竹鞭）。

竹杆常为圆筒形，极少为四角形，由节间和节连接而成，节间常中空，少数实心，节由箨环和杆环构成。

每节上分枝。

叶有两种，一
为茎生叶，俗称箨叶；另一为营养叶，披针形，大小随品种而异。

竹花由鳞被、雄蕊和雌蕊组成。

果实多为颖果。

竹类的一生中，大
部分时间为营养生长阶段，一旦开花结实后全部株丛即枯死而完成
一个生活周期。

竹类植物根据地下茎的生长情况可分为三种生态型，即单轴散
生型、合轴丛生型、复轴混合型。

竹类的`种类繁多，我国有500余种，大多可供庭园观赏。

常见栽培观赏竹有：散生型的紫竹、毛竹、刚竹、桂竹、方竹等，丛生型的佛肚竹、孝顺竹等，混生型的箬竹、茶杆竹等。

竹类大都喜温暖湿润的气候，一般年平均温度为12℃～22℃，
年降水量1000毫米～20__毫米。

竹子对水分的要求，高于对气温和
土壤的要求，既要有充足的水分，又要排水良好。

散生竹类的适应性，强于丛生竹类。

由于散生竹类基本上是春季出笋，入冬前新竹
已充分木质化，所以对干旱和寒冷等不良气候条件，有较强的适应
能力，对土壤的要求也低于丛生竹和混生竹。

丛生、混生竹类地下
茎入土较浅，出笋期在夏、秋，新竹当年不能充分木质化，经不起
寒冷和干旱，故北方一般生长受到限制，他们对土壤的要求也高于散生竹。

我爱竹子。

五年级植物说明文8
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢出污泥而不染的荷花，而我却喜欢耐寒风霜的菊花。

金秋十月，这些千姿百态的菊花盛开了。

它们有的像一张张快乐的笑脸;有的像一个个圆圆的太阳;有的像一团团毛茸茸的小球;还有的像雨后的蘑菇……菊花的颜色五彩缤纷。

远远的望去，那花儿红的是火，粉的如霞，白的像雪，织成了一副五颜六色的锦缎。

仔细观察，会发现，菊花的叶子是深绿色的。

它们地茎上有的长十几片叶子，有的只长三四片。

叶子的形状是卵圆形，边缘还有小齿呢，真像把木匠用的锯子。

它的茎是绿色的，茎有粗有细、有长有短，像一条弯弯曲曲的山路。

看到这，不由让我感到菊花旺盛的生命力来自于它的.叶子和茎给它输送的充分养料。

闻着菊花的芳香，让人陶醉在花的海洋。

微风轻轻的吹过，花儿随风摇曳，像是在向我们招手。

不禁让我想起陈毅的诗：‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。

本性能耐寒，风霜其奈何!’
是啊，在百花几乎凋零的深秋，唯独菊花耐寒风霜!难道这种精神不值得我们学习吗?
我喜欢菊花，不光喜欢它的千姿百态、五彩缤纷，我更喜欢它
那“本性能耐寒，风霜其奈何”的高贵品格。

五年级植物说明文9 早晨，咱们一家来到莲花庄散步，路旁的芭蕉林吸引了我。

芭蕉树很高，叶很大；长随圆形，大约1.5米长，宽约30厘米。

叶面是翠绿色的，主脉粗大，两侧平行脉。

像一把一把大扇子，我
不由地想起了[西游记]中，铁扇公主的芭蕉扇，若能摘下一片叶子
扛回家，给母亲扇上几扇，那多凉快呀，母亲肯定夸我是个好孩子。

我突然发现一棵芭焦树顶端的叶丛中，有一根长长的棍子，棍
子的顶端有一个巨大的花苞，像荷花的花骨朵儿，只是它的颜色是
浅绿色的。

听父亲说：芭蕉能吃与香蕉的营养，模样差不多，但是芭蕉不
是月牙形的，个子也小了许多。

但从中医角度讲有润肠通便功效，
但香蕉性凉，芭蕉中性，畏寒者不宜多吃，一般老人宜吃芭蕉。

父亲，芭蕉的花苞真大，开放的时刻肯定很美吧？父亲笑了，让我再
仔细看看。

我换了个角度看这个大花苞，果然，又有了新发现：花
苞的一片花瓣展开了，露出两排长长的花，每排都有十几朵，花瓣
是白色的`，有一大一小两片，像丝绸般晶莹柔软：雌蕊是白色的，
只是五根雄蕊的头上是黄色的，卷曲的，再仔细一看，有一片花瓣
是透明的，里面还有小蚂蚁在采花粉，我想那花蜜肯定是甜甜的。

看着高大的芭蕉树，我情不自禁地想起了南宋杨万里的《咏芭蕉》：骨相玲珑透八窗，花头倒插紫荷香。

绕身无数青罗扇，风不
来是也自凉。

在父亲母亲的催促下，恋恋不舍地离开芭蕉林回家了。

五年级
植物说明文10
仙人掌，一种无私的植物。

既能净化空气，还能食用，更能药用。

如果人们患了腮腺炎、胃气病，或者胃疼，只要把它的茎捣烂，涂在那里，过不了几天就好了，仙人掌这种为他人奉献而不求回报
的品德，是多么令人敬佩啊!做人，就要像仙人掌一样，乐于为人民
贡献一切而不求回报。

仙人掌，一种坚强的植物。

你折断了它的.一两根枝条，它同样
能顽强地生存下去，而那些禁不起小风小雨的奇花异草，它们折断
根枝，能生存下去吗?在冬天，北风呼啸、白雪纷飞，仙人掌仍能坚
强的挺立着，不怕风吹雨打，难道这不像是一位镇守边关的战士吗?
当秋天来临时，它身旁的花花草草都枯了、黄了、没了生气，已经
放弃了跟秋天斗争，完全屈服了。

但仙人掌不一样，它仍那样挺立着，还是原来那么绿，一直与秋天斗争到底，日日夜夜。

做人就要
像仙人掌一样挺拔，不畏坚难，不要一遇困难就轻言放弃!
仙人掌，更是一种不向命运屈服的植物。

在渺无人烟的沙漠里，在人鸟无度的戈壁滩中，在连草也无法长的断崖上，它总是能生存
下去，并开出艳丽的花，谁能有这份镇守戈壁滩的勇气?谁能忍受如
此的酷热无水?谁能每日迎接风吹日晒的洗礼?这都是在默默地抗争
中所取得胜利，这都像是命运的戏弄，但仙人掌永不会向命运低头
屈服，永不会在炎热的戈壁滩中倒下，永不会在沙漠绝种，也不会
因挫折和困难倒下!做人，就要像仙人掌一样，不向命运屈服，永不
言败，挺起坚强的脊梁。

我爱仙人掌，更爱仙人掌的精神。

五年级植物说明文11
它，被游人所向往，被文人所赞美。

向往它的苍翠欲滴，称赞
它的坚忍不拔。

它就是与梅、松并称为“岁寒三友”的竹。

竹，披着一身翠绿的衣服，能长到8至9米长，直径50厘米多。

它的叶子有10多厘米长，不像银杏树叶那样挂满树梢，它总是立足
于竹子的绝顶。

更不像枫叶那样变化多端，它一年四季都保持翠绿色。

一阵风吹来，那绿叶像绿蝴蝶在空中翩翩起舞，给竹子增添了
几分绿意。

在幽静的竹林里，竹香扑面而来，仿佛置身于仙境。

竹子不仅外形别具特色，而且作用及功效也是数不胜数。

竹子里是空心的，可以烧水，烧出来的水比水壶烧出来的好喝
多了，竹笋可以作为餐桌上的美味佳肴，可以和山珍媲美，与海味
齐名。

竹叶就好似神丹，泡水可以缓解高血压，糖尿病等慢性病症，在中药房里也可见它的踪影。

总而言之，竹子是许多地区的人们不
可缺少的宝贵资源。

此外，竹子比小草有着顽强的生命力。

它总是在贫瘠、陡峭的
环境下生长。

它总是立根于1、2米高的礁石上，顽强地挺立在风雪
之中，深深扎根于土地，长得如柱子那样粗壮。

归根到底，竹子有
着坚忍不拔的精神。

它喜欢成群结队的`生长，大概10多20根长在一起，最多可以
是900多根长在一起。

小竹笋总是和父母紧紧相连，差不多60厘米高，20厘米粗，你一定会想，那它们的养分够吗？当然够。

筑巢的
鸟儿掉落的枯叶，风带来的枯叶都是很好的肥料。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北凤。

”古人用那么多的笔墨
来赞美竹就是为了道明它的坚忍不拔和苍翠欲滴。

五年级植物说明
文12
我们到了看荷花的地方以后，我首先发现：大部分的荷花还没
有开放，只有很少一些荷花已经开放了。

现在，我给你们出一个谜语，河中生长着一些像玫瑰的百合，
果实生长在像黄蜂窝的荚里。

有很多像橄榄核大小的果实可以使用，既可以吃鲜的，也可以吃干的。

你猜一猜，这是什么东西呢?呵呵，
不用说大家也知道，这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船，我们一起到了湖中间看荷花，荷花有
的是淡黄色的，有的是深红色的，有的是深黄色的，有的是白色的，还有的是粉红色的。

它们都由肥大的荷叶托着，如同一个羞涩的`少
女，静悄悄的立在荷叶上方。

有的展开几片花瓣，有的已经全部展开了。

露出淡黄色的莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面，是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上，是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上，是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽，而且还有许多作用，它是工业废水良好的的浏览器，能吸收大量的有害物质。

古人曰：出淤泥而不染。

这句话是错误的，荷花在淤泥里生长，它的表面有许多有毒物质，因此，大家吃莲子时一定要把表面洗干净了，才能食用!不过，荷花为什么能保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质，可以不受泥水的污染。

已经两点多了，要回家了，我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。

五年级植物说明文13
每天放学，路过我家门前的小花园，都会看看这里的居民种的黄瓜，因为黄瓜的生长过程和其他植物不一样，很有意思。

黄瓜根长在花园的泥土里，弯弯曲曲的藤蔓爬在栅栏上。

黄瓜叶子呈三角形，宽椭圆形，叶柄略粗糙。

有的地方叶子重叠，不留空隙；有些地方树叶稀少。

黄瓜藤表面白色粗糙。

藤蔓没有树枝，顺着护栏往上爬。

一阵强风吹来，树叶发出沙沙的声音，似乎在奏着欢快的乐章，但娇嫩的黄瓜藤并没有从栅栏上掉下来。

为什么？
我仔细看了看，发现有三四根嫩绿的细丝从长叶子的地方伸出来，就是黄瓜的手。

黄瓜的手一碰到栅栏，就牢牢抓住栅栏，拉住黄瓜藤，防止它掉下来。

黄瓜藤沿着栅栏慢慢爬上来，握着栅栏的手会逐渐拉长，绕着栅栏缠绕几圈。

除非用力拉，否则拉不下黄瓜藤。

在黄瓜藤上诞生的'很多小手的帮助下，黄瓜藤长得很旺盛。

后来，藤蔓上的叶子中间开了几朵黄花，里面长着厚厚的细毛，吸引着蜜蜂和蝴蝶来玩耍。

美丽的花朵点缀在一片绿色的区域，此时黄瓜藤蔓最显眼！
花开的时候，离座果不远。

果不其然，没过几天，一根又短又细的黄瓜就在花的根部逐渐形成了。

黄瓜没长出来，花就不会掉下来，长出来，花就枯萎了。

可爱的黄瓜一天天长大。

我想它不会忘记妈妈的手，那根黄瓜藤上的线。

没有妈妈的手，怎么会有今天的青嫩黄瓜？。