2023广东省深圳市福田区初三一模语文试题及答案

2023年初三年级质量检测
语文（3月）
说明：
1.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并将条形码粘贴好。

2.全卷共8页，共25题。

考试时间120分钟，满分120分。

3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。

写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

一、书写（3分）
书写，是静心之旅，让我们在书香文墨中徜徉，遇见更广阔的天地……
本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。

二、基础（27分）
本学期，学校开展“跟着书本去旅行”的研学活动，请按要求完成1-8题。

[书本之旅]
跟着书本去旅行，脚步如书页，翻动着历史长河的星星点点：（1）踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，文人雅士畅游的精神家园：登岳阳楼（A）极目远眺，览山河之胜景，悟“古仁人”之意yùn；抑或纵马隆中，小憩茅庐，听英雄“三分天下”的（B）高谈阔论：走完古迹还看“今朝”，见千里冰封，万里雪飘，待晴日看（C）红装素裹，分外妖ráo；（2）最后回到“故乡”。

（D）身临其境看绍兴的日新月异，感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧思。

1. 请你根据拼音写汉字。

意yùn （）妖ráo （）
2. 结合语境，选出词语使用不正确的一项（）
A. 极目远眺
B. 高谈阔论
C. 红装素裹
D. 身临其境
3. 画线句子（1） 是一个病句，请在横线上修改。

4. 联系上文，请将画线句子（2） 改写成递进关系的复句。

5. 研学组走进四川，参观了汶川博物馆，小圳在博物馆看到了一首小诗，请仿照画线句补写两句。

震后的汶川，
如初生的太阳，
从地平线上冉冉升起。

如奔腾的江河，
在历史中奋力向前。

________________
________________
汶川，
正以崭新的姿态，
迎接时代的检阅。

6. 地震无情人有情，汶川人民想给惨遭地震的土耳其人民伸出援手，及时送去救援物资。

（1）在救援物资上粘贴救援标志，你会选哪一种，并说出你的理由。

我选择________，理由是________________________________
（2）请你写一句救援标语。

7. 请在下面横线上填写相应的句子。

（1） ______________________， 忽复乘舟梦日边。

（李白《行路难（其一）》）
（2）爱上层楼，______________________。

（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（3） ______________________，寒林空见日斜时。

（刘长卿 《长沙过贾谊宅》）
（4）云横秦岭家何在？ ______________________。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）溪云初起日沉阁，______________________。

（许浑《咸阳城东楼》）
（6）______________________，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（7）“旅行”，既可以拓展眼界，也可以沉淀思维。

旅途中，我们会坚定地朝着目标的风帆迈进，即使困难重重，依旧无畏前行，正如李白《行路难（其一）》中所说
“______________________，______________________。

”同时，旅途也可能日夜兼程，风霜无阻，正如温庭筠的《商山早行》所说“______________________，
______________________。

”旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，寻找生命的春光（梭罗）。

[山水之旅]
三、阅读（45分）
（一）（14分）
阅读下面选文，完成下面小题。

[甲]
环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（选自《醉翁亭记》）
[乙]
昔者王子献之爱竹，造门不问于主人。

陶渊明之卧輿，遇酒便留于道上。

况西湖之胜概，擅东颍之佳名。

虽美景良辰，固多于高会。

而清风明月，幸属于闲人。

并游或结于良朋，乘
兴有时而独往。

鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流自可一觞而一咏。

至欢然而会意，亦傍②若于无人。

乃知偶来常胜于特来，前言可信。

所有虽非于己有，其得已多。

因翻旧阕之辞，写以新声之调。

敢陈薄伎③，聊佐清欢。

（选自欧阳修《西湖念语》①）[注释]①此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。

②傍，同“旁”。

③薄伎，薄技。

[丙]
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8. 下列加点词语意思相同的一项是（）
A. 杂然而前陈者/比至陈
B. 太守之乐其乐/好之者不如乐之者
C. 固多于高会/固国不以山溪之险
D. 至欢然而会意/会天大雨
9. 把文中画线句子翻译成现代汉语。

的
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（2）并游或结于良朋，乘兴有时而独往。

10. 下列表述不正确的一项是（）
A. 甲文围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。

B. “颓然乎其间者，太守醉也”，表现出作者被贬之后苦闷压抑、借酒消愁的心情。

C. 乙文画波浪线句的节奏应为“鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流/自可一觞而一咏。

”
D. 丙文以伤感低沉的情调起笔，豁达乐观的情绪收笔，层层递进，沉郁之中见豪放。

11. 结合选文内容，完成表格。

名句摘录阅读批注思考探究
甲文：人知从太守游而
乐，而不知太守之乐其
乐也。

贯穿全文的主线索是“乐”，太守之乐是与民同乐。

丙文：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

本句诗表面写景，实则有很
强的哲理：_____________。

“乐”和哲理背后，都
体现了作者同样的人生态度_____________。

12. 小深和小圳对欧阳修“闲人”的理解产生了分歧。

请结合甲乙两文，为小圳补充理由。

[志愿之旅]
（二）（10分）
阅读下面选文，完成下面小题。

材料一：
志愿服务活动，是公民参与社会活动的重要形式，也是现代文明社会的基本特征。

某种程度上这一无偿的公益性活动，代表着整个社会的文明水平，是奉献精神的体现。

在中国，这一群体近年来正在悄然壮大。

无论是救灾抢险还是扶弱助残，无论是文化传播还是环境保护、社区建设，在各个领域都可以看到志愿者的身影。

可以说，志愿者精神是让社会产生凝聚力的有机力量，是抵御冷漠风气、抵抗“文明孤岛”的友爱之光。

志愿者是社会文明之光。

新时代的志愿公益服务并不是个人情感迸发的一时冲动，而是每个人在参与公共生活中产生的一种理性精神和社会责任感，根源于一座城市的文明高度和社会风尚。

这既是根植于中华民族精神血脉中守望相助的文化基因，也是志愿文化在新时代的生动体现。

（节选自2016年12月《人民日报》）
材料二：学生参与志愿活动动机调查表
参
与动机
完成父母、学校的要求获得他人认可享受志愿快乐结交新朋友其
他比
例14%28%
42%11%5%（深圳市某集团校学生参与志愿活动动机调查表）
材料三：
在刚刚过去的疫情里，奋战在疫情防控战一线的，是千千万万的深圳志愿者。

平时，他们是公务员、教师、学生、公司职工、外卖骑手、餐厅服务员、家庭主妇……当疫情来袭，他们披上红马甲，穿上防护服，就成了冲锋陷阵的战士。

这场疫情防控战中，一呼百应、一夜成军的志愿者大军，已不仅是登记注册的280万“红马甲”，而是每个挺身而出、守护家园的普通人，是一支自发自愿、招之即来、来之能战、战之能胜的民间力量，是一支没有编制却又源源不断人员补给的志愿服务生力军。

深圳这座名副其实的志愿者之城，在疫情风雨的磨砺中更加闪闪发光。

这一切，都与这座城市深厚的志愿文化密不可分。

深圳自1989年诞生中国内地第一个志愿者组织，从首倡“志愿者之城”建设，到诞生全国第一批国际志愿者、全国第一家颁布“义工服务市长奖”……个个坚实的脚印，闯出了一条属于深圳的志愿文化建设之路。

（节选自2022年3月22日《深圳特区报》）
材料四：
（深圳新闻网2023年3月3日讯）三月春风处处暖，雷锋精神代代传。

在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年之际，团深圳市委评选出全市2022年度学雷锋志愿服务先进典型，邓春丽等10名志愿者被评选为“十大志愿者”，市公益救援志愿者联合会、深圳中学志愿者联合会等10个志愿服务组织被评选为“十大志愿服务组织”。

志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。

团深圳市委负责人表示，一直以来，全市广大志愿者和志愿服务组织积极践行社会主义核心价值观，志愿服务内容日益丰富，志愿服务领域不断拓展，志愿者队伍不断壮大，志愿服务活动蓬勃开展，在推进精神文明建设、社会治理创新、维护社会和谐稳定等方面发挥了重要作用。

（节选自2023年3月4日《深圳新闻网》）
13. 阅读四则材料，下列说法不正确是（ ）
A. 志愿服务活动是一种无偿的公益性活动，弘扬志愿者精神是社会建设的重要抓手。

B. 近年来，志愿者队伍逐渐扩展到救灾抢险、扶弱助残、文化传播、环境保护等领域。

C. 深圳志愿服务是由政府发起的非民间力量，他们闯出了一条深圳志愿文化的建设之路。

D. 志愿者文化源于中华民族互帮互助的文化基因，培育和践行了社会主义核心价值观。

14. 根据材料二，请你写出两条调查结论。

15. 2023年1月18日，“美丽中国·最美志愿者”全国摄影大展在深圳开幕，引发社会各界的广泛关注和热烈反响。

请结合以上材料，谈谈深圳志愿者“美”在哪里。

16. 学校也想成立一个志愿者团队，请结合材料内容写一封简短的志愿者微倡议书。

（80
字的
左右）
[岁月之旅]
（三）
学校“影视文学”社团拟以下面选文为参考，拍摄一集“跟着书本去旅行——回忆家乡”的纪录片。

你作为社团负责人统筹全局。

根据要求，完成下面小题。

粗瓷碗
吕峰
①碗，人们吃饭和盛放食品的器具。

吃饭时，我们都会用到碗，饭店的、餐馆的、路边摊的、家里……可是，很少有人留意天天、顿顿端起的碗。

其实，碗里大有乾坤，它可盛岁月，可盛历史，可盛生活，可盛万物，碗里有情、有自然、有世界……家的橱柜里有四个外形粗犷的粗瓷碗，是当年爷爷为了迎接家里添丁而购置的。

如今它们盛着满满的光阴，无语也无声，固守着家的温度。

②粗瓷碗是那种最普通的白瓷碗，碗边有两团蓝色的釉纹，口大肚浅，大腹便便的样子。

从我有了记忆开始，饭桌上就有它们的身影。

每到吃饭时，我喜欢帮着摆放碗筷，一边摆着，一边念叨着：“这是爷爷的，这是奶奶的，这是我……”。

眼前的碗，对应着一个个正急着往家走的亲人。

有时，遇到我喜欢吃的东西，奶奶会捏起一块，放进我的嘴里，母亲则佯装愠怒。

瞪我一眼，那种感觉温暖、安详。

③家里有一个规矩，饭做好后，第一碗要盛给爷爷。

奶奶给爷爷盛饭时总是说，你爷爷是家里的大劳力，家里的活儿全指望他干呢，这做好饭呀就得先给……奶奶去世时，面对鬼子刺刀也面不改色，号称“铁打汉子”的爷爷痛哭流涕，一个劲地用手拍打着奶奶的棺木念叨：“你走了，谁给我盛第一碗饭呀！”那副悲痛欲绝的神情，让前来吊唁的人无不动容。

④粗瓷碗也见证了父母亲几十年的相濡以沫，没有浪漫，有的只是每日三餐、添饭夹菜，虽朴实平淡，却无限温暖。

每天早晨，母亲会雷打不动给父亲冲鸡蛋茶。

在粗瓷碗里，磕上两枚鸡蛋，滴上几滴香油，再加一勺白砂糖，用筷子搅和均匀，将刚烧开的水慢慢地冲到碗里，边冲边用筷子搅动，那碗里就慢慢形成了一梭又一梭的鸡蛋穗，略微沉淀后，上面变成稀清的蛋汤，下面是稠状的蛋花。

这是母亲最熟练也最拿手的活儿，原因很简单：父亲最好这一口！
⑤当时，我对母亲的这种做法很不以为然。

后来看到台湾作家张晓风写道：“看见有人当街亲热，竟也视若无睹，但每看到一对人手牵手提着一把青菜一条鱼从菜场走出来，一颗心就忍不住恻恻地痛了起来，一蔬一饭里的天长地久原是如此味永难言啊！”原来，碗可盛
爱啊！所谓的白头到老的爱情，所谓的天长地久，就蕴藏在寻常的一日三餐中，蕴藏在精心盛出的一碗饭里。

那一刻也才明白，粗瓷碗中的爱情，因为有日日的惦念，才有天长地久的丰盈。

⑥粗瓷碗里除了有爱情，还有满满的亲情。

有一次，我生病了，一直高烧不止。

母亲觉得服用汤剂比打针副作用小，就开了一大包中草药回家煎汤。

她守在厨房的煤炉前，严格按照老中医的要求去煎药，先用大火煮沸，然后用文火细细地熬。

随着母亲的辛劳，那带点苦涩味儿的药香弥漫了整个房间。

⑦近两个小时的工夫，那碗黑褐色泛着泡沫的汤药被端到了床前，我只呷了一口，便受不了那份沁入心肺的奇苦，不由得翻江倒海般呕吐起来。

母亲慌忙为我捶背，清扫秽物，又忍不住焦急万分。

望着她忙碌而辛劳的身影，我内疚极了，真对不住她煎熬那碗中草药的苦心。

⑧粗瓷碗原本是十个，后来在不经意的迎来送往中，磕了，碰了，碎了，最后只留下了四个。

再后来这四个碗也很少用了，取而代之的是一套又一套精美的细瓷碗。

有一次，朋友来家里做客，碰巧前段时间碗被女儿打碎了几个，一直没去购买。

这时，我突然想起了橱柜里的粗瓷碗，便拿出来以解燃眉之急。

端着那早已退出了生活圈子的粗瓷碗，朋友顿时乐了。

那天吃了什么我都不记得了，只记得一晚上的话题都没有离开过它。

再后来，朋友去了日本留学，每次回国，捎来的礼物都是图案各异的碗碟。

看着那饱含心意的礼物，我知道碗里还藏着友情。

⑨粗瓷碗里有美好的回忆，那是逝去的懵懂岁月，那是千金不换的温情与美好。

因为它，家的概念更加清晰，家也在无情的光阴里侧影翩跹。

每逢节假日，我便拖家带口去田间乡野，过几天农家生活，用粗瓷大碗吃饭、喝粥。

夜晚坐在生凉的农家小院里，天上一轮明月，碗中似乎有月光在荡漾，让人心醉。

⑩人生很复杂，其实人生又何其简单，简单到只是由两个动作组成的一条线。

一个动作是捧起碗，一个动作是放下碗。

在捧起与放下的过程中，生命一点一点绚烂，又一点一点枯萎、终结，直到那只碗最后一次放下，永不被捧起……
（选自《读者》2022年第15期，有删节）17. 讨论影片题目时，有社员认为换成“捧放之间”更有味道，有社员认为还是“粗瓷碗”更有味道，你觉得哪个更好呢？请说明理由。

18. 拍摄组发现第②段画线句适合特写镜头，你认为哪些字词可以用特写镜头，为什么？ 有时，遇到我喜欢吃的东西，奶奶会捏起一块，放进我的嘴里，母亲则佯装愠怒，瞪我一眼，
那种感觉温暖、安详。

19. 拍摄时，剧本组社员提出第⑧段画波浪线内容无需在影片中呈现，你否赞同？请阐明理由。

20. 宜传纪录片时，文案组想写一幅对联作宣传语。

请你根据文章内容，写出下联。

上联：青瓷碗中，祖辈父母朋友回忆不断
下联：
21. 该纪录片播出后广受好评，社团决定拍摄“跟着书本去旅行——回忆家乡”系列纪录片，请你联系生活，回忆你家乡的值得拍摄之处，并介绍给大家。

[阅读之旅]
（四）
按要求完成各题。

[文段一]
“真的，我得走！”她有点恼火了，她反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！一我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
[文段二]
沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。

不如走离了他家，再作道理。

”将他那房里所有动用的金银器皿、珍珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了门上船。

那船是有家眷的。

沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。

”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里。

我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。

”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。

吴敬梓《儒林外史》
22. 聚焦典型：文段（一）中“我”是____________ （填人名），她是世界文学画廊中的典型形象，代表着____________的性格。

23. 专题探究：文段（一）中的“我”和文段（二）中的沈琼枝有一个共同的行动“走”，请你分析两人在“走”这件事情上原因的异同。

是为的
24. 延伸阅读：近年来，“她力量”逐渐成为社会形容女性群体的关键词，结合小说和生活谈谈你对“她力量”的理解。

四、写作（45分）
25. 阅读下面材料，按照要求完成写作。

人生旅途有无尽的故事。

沧海一粟的时间变更，河流山川，星河故土，都是我们曾到达过的地方：含着泪相拥，还是打过招呼后擦肩而过，那始终是我们不曾忘怀的一段邂逅：那一夜清风拂面，落霞漫天，形成我们旅行日记上无法替代的诗篇……
不要赶路，去感受路。

请你在以下任务中选择-一项，完成一篇作文。

任务要求
任务
一以“我在旅途”为话题，写一篇记叙文。

任务
二选择一个令你印象深刻的地方，或是一次难以忘怀的旅行，写一篇游记。

任务
三参与班级“我在旅途”主题演讲比赛，写一篇演讲稿。

要求：选准角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：文中不得出现真实的校名、人名及个人信息；不少于600字，不多于900字。

2023年初三年级质量检测
语文（3月）
说明：
1.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并将条形码粘贴好。

2.全卷共8页，共25题。

考试时间120分钟，满分120分。

3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。

写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

一、书写（3分）
书写，是静心之旅，让我们在书香文墨中徜徉，遇见更广阔的天地……
本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。

二、基础（27分）
本学期，学校开展“跟着书本去旅行”的研学活动，请按要求完成1-8题。

[书本之旅]
跟着书本去旅行，脚步如书页，翻动着历史长河的星星点点：（1）踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，文人雅士畅游的精神家园：登岳阳楼（A）极目远眺，览山河之胜景，悟“古仁人”之意yùn；抑或纵马隆中，小憩茅庐，听英雄“三分天下”的（B）高谈阔论：走完古迹还看“今朝”，见千里冰封，万里雪飘，待晴日看（C）红装素裹，分外妖ráo；（2）最后回到“故乡”。

（D）身临其境看绍兴的日新月异，感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧思。

1. 请你根据拼音写汉字。

意yùn （）妖ráo （）
2. 结合语境，选出词语使用不正确的一项（）
A. 极目远眺
B. 高谈阔论
C. 红装素裹
D. 身临其境
3. 画线句子（1） 是一个病句，请在横线上修改。

4. 联系上文，请将画线句子（2） 改写成递进关系的复句。

【答案】1. ①. 蕴②. 娆 2. B
3. 踏着古人的足迹去湖南常德，寻“桃花源”，畅游文人雅士的精神家园。

或：这里是文人雅士畅游的精神家园。

（语序不当）
4. 最后回到“故乡”，不仅可以身临其境看绍兴的日新月异，还可感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧患。

【解析】
【1题详解】
本题考查字形。

意蕴，yì yùn。

即事物的内容或含义。

妖娆，yāo ráo，妩媚艳丽动人。

【2题详解】
本题考查词语运用。

A.极目远眺，指尽眼力之所及眺望远方。

正确；
B.高谈阔论，指漫无边际地大发言论（多含贬义）。

不能用来形容“英雄”；
C.红妆素裹，形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

正确；
D.身临其境，亲自到了那个地方。

正确；
故选B。

【3题详解】
本题考查病句。

句子（1），语序不当，“文人雅士畅游的精神家园”改为“畅游文人雅士的精神家园”。

或：缺少主语，“文人雅士畅游的精神家园”改为“这里是文人雅士畅游的精神家园”。

【4题详解】
本题考查改写句子。

改写成递进关系要运用上表示递进关系的关联词语。

如“不仅（不但）……，还（而且）……”。

示例：最后回到“故乡”，不但可以身临其境看绍兴的日新月异，而且可感鲁迅作为民族脊
梁的深沉与忧患。

5. 研学组走进四川，参观了汶川博物馆，小圳在博物馆看到了一首小诗，请仿照画线句补写两句。

震后的汶川，
如初生的太阳，
从地平线上冉冉升起。

如奔腾的江河，
在历史中奋力向前。

________________
________________
汶川，
正以崭新的姿态，
迎接时代的检阅。

【答案】示例一：如巍巍的巨轮，在征途中乘风破浪。

示例二：如伫立的灯塔，在漫漫黑夜给人方向。

【解析】
【详解】本题考查仿写的能力。

仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，四是写作手法或修辞方法相同。

要先分析例句的内容和形式上的特点：主题是“对汶川的赞美”，结构形式为“如……，……”仿写即可。

示例：如巨大的铁笔，在征程中叙写新篇。

6. 地震无情人有情，汶川人民想给惨遭地震的土耳其人民伸出援手，及时送去救援物资。

（1）在救援物资上粘贴救援标志，你会选哪一种，并说出你的理由。

我选择________，理由是________________________________
（2）请你写一句救援标语。

【答案】（1）①.示例一：我选择图1，②.图案由“24小时救援”和一把“扳手”的图形构成，表达了对土耳其人民的救助是全天不歇的，24小时只要需要，使命必达。