提高学生学习初中数学兴趣的探索与实践
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提高学生学习初中数学兴趣的探索与实践
王小利
【期刊名称】《数学学习与研究：教研版》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】培养学生学习兴趣是能够贯彻新课程理念的根本要务,如何激发学生兴趣,让学生主动学、愿学、乐学、盼学,我注重四个方面的问题：创设情景,激发兴趣,让学生主动学;直观教学,探索创新,让学生愿学;合作探究,营造氛围,让学生乐学;因人施教,体验成功,让学生盼学.
【总页数】1页(P15-15)
【作者】王小利
【作者单位】山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校,256654
【正文语种】中文
【中图分类】G633.2
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