把下面直述句改为转述句
直述句改转述句
直述句改转述句
1、西门豹对官绅的头子说：“麻烦你去催一催吧。
”
西门豹对官绅的头子说，麻烦官绅的头子去催一催。
2、普罗米修斯回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
普罗米修斯回答，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
3、老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩！
4、老师对我说：“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”
老师对我说，现在开始排练，要我把虎皮和头罩套起来。
5、妈妈说：“我今晚加班。
”
妈妈说，她今晚加班。
6、爸爸高兴地说：“老板给我涨工资了。
”
爸爸高兴地说，老板给他涨工资了。
直述句改为转述句
请将叶老师夸奖的话转述给妈妈： 放学一回到家，我就迫不及待地告诉妈
妈：“妈妈，今天语文课叶老师夸奖我们说，
这节课，我们认真思考，积极发言，顺利地闯过 了一道又一道难关，学会了把直述句改为转述句 的本领，个个都是最棒的。他为我们感到自豪。”
7、亮亮对佳佳说：“我来帮你值日。”
亮亮对佳佳说，他来帮佳佳值日。
8、妈妈对我说：“今天晚上我有应酬， 你和爸爸先吃饭吧！” 妈妈对我说，今天晚上她有应酬，叫我和 和爸爸先吃饭。 9、有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。”
有句俗话说，磨刀不误砍柴工。
10、小伙子推了老汉一把说：“你先走。”
小伙子推了老汉一把说，让老汉先走。
１、张强笑着对妈妈说：“李明今天生 病了，我去帮他辅导功课。” 张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，
他去帮李明辅导功课。
２、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕 廉将军吗？
蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
３、王老师对小华说：“我把你的书包 缝好了。”
王老师对小华说，她把小华的书包缝好了。
4、蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿 小毛病，让我指给您看。”
爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去 旅游。” 改：爸爸说，如果明天是晴天，他和我 们全家去旅游。 东东说：“我喜欢上语文课。”
改：东东说，他喜欢上语文课。
当引述内容涉及其第二人称时的改法：
例如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。” 姐姐说，我说得对，她就这样做 。 你又发现了什么？
如果句子中涉及第二人称时，在改为转述句时就 应改为第一人称。（你——我）
练习：
直述句改为转述句 总复习专用完美版
练习：
孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。” 改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌 取胜。
3、×××对×××说： “你的……，我……。”
如：小明对小芳说：“你的书包非 常漂亮，我非常喜欢。”
改为：小明对小芳说，小芳的书包 非常漂亮，他非常喜欢。
4、指示代词的变化（这，那）
A 叔叔在信里对我说：“有时间我一 定到你那儿玩。” 改为叔叔在信里对我说，有时间他一 定到我这儿玩。
练习：
妈妈对爸爸说：“你去买点菜。 改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 曾楠越对张茵说：“我成语竞赛一定会夺冠, 你为我加油吧！” 改为:曾楠越对张茵说,她成语竞赛一定会夺 冠,让张茵为她加油吧！
9、增删调换词语，使句子更通顺
例1：老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱 老班长叫小梁不要太脆弱。
(姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。
桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西 蒙死了，她死得很惨哪！”
桑娜对渔夫说，他们的邻居西蒙
死了，她死得很惨。
一、改变标点
①“说” 后的冒号→逗号。 ②删去双引号。
二、改变人称
①我、我们（咱们）→他（她）、他们 我、我们 ②你、你们 他、他们
三、增删调换词语，使句子更通顺
三、下面的直述句改为转述句时哪些地方错 了， 请在原句改正。 1、蔺相如说：“我带着宝玉到秦国去。” 蔺相如说：“他带着宝玉到秦国去。” 2、小明对我说：“我已经把字典还给你 了。” 小明对我说，他已经把字典还给你了。 3、他说：“小明，我和你去借书吧。” 他说，他和我去借书。 4、李明对王力说：“王力，不用等我了， 你先走吧”。 李明对王力说，王力，不用等他了，叫 他先走。
8、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去 开会。” 改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去 开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。 改为：妈妈说，她明天还要去开会。
直述句改为转述句的题目
直述句改为转述句的题目
一、直述句改为转述句题目示例
1. 小红对小丽说：“我明天去你家玩。
”
- 题目解析：这是一个典型的直述句改转述句的题目。
在直述句中，说话者是小红，听话者是小丽，原句直接表述了小红的想法。
改为转述句时，要注意人称的变化，“我”要改为“她”，因为是小红说的话，转述时要把小红说的“我”变成第三人称；“你”要改为“小丽”，因为转述时要明确对象。
- 答案：小红对小丽说，她明天去小丽家玩。
2. 爸爸对我说：“你要好好学习。
”
- 题目解析：这里说话者是爸爸，听话者是“我”。
改转述句时，“你”要改为“我”，因为是把爸爸的话转述给别人听，对于听话者来说，爸爸说的“你”就是自己；“我”（爸爸）不需要改变，因为在转述句中，爸爸这个人物身份不变。
- 答案：爸爸对我说，我要好好学习。
3. 老师对同学们说：“你们今天的表现很棒。
”
- 题目解析：说话者是老师，听话者是同学们。
改转述句时，“你们”要改为“同学们”，“老师”这个身份不变。
- 答案：老师对同学们说，同学们今天的表现很棒。
4. 小明对小辉说：“我已经看过这本书了。
”
- 题目解析：说话者是小明，听话者是小辉。
改转述句时，“我”要改为“他”（小明），“你”（小辉）不需要在转述句中体现，因为只是转达小明的话内容。
- 答案：小明对小辉说，他已经看过这本书了。
直述句改为转述句的方法
直述句改为转述句的方法
转述句和直述句互相转换的方法：
一、将直述句转换为转述句：
1、改标点：改冒号为逗号，删掉前后引号。
2、改人称：如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）”。
一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。
比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。
我去把它叫醒。
”这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。
那么，转换后的句子就应当是：孙子对祖父说，老虎就在那里。
他去把老虎叫醒。
3、检查：改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。
通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。
“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”，等等。
比如：叙利奥说：“爸爸，我来替您写。
”应改为：叙利奥说，他来替他爸爸写。
二、将转述句转换为直述句：
1、改标点：改逗号为冒号，添加引号。
2、改人称：如果转述内容中是第三人称“他（她）”或“他（她）
们”，应改为“我（们）”；如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一个“我”为第二人称“你”。
比如：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。
这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对，应改为：姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物”。
3、检查：句子表述是否合理。
(完整版)直述句改为转述句(题目和答案)
转述句(间接引语或者间接引用)常规练习题1、妈妈说：“今天我去外婆家，不回家吃饭了。
”2、妈妈说，今天她去外婆家，不回家吃饭了。
3、2、小侯爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。
”4、小侯爸爸说，如果明天是晴天，他们全家去旅游。
3.房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。
”4.三、指示代词的变化（这-----那,这里-----那里,这时候------那时候, 现在--------那时候）1、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。
”叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
2、她说：“我在这边过得很好，不用家里担心。
”她说，她在那边过得很好，不用家里担心。
3、妈妈说：”你那边风景很美吧！”妈妈说我这边的风景很美.四、趋向动词的情况（去-----来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。
”妈妈对我说，她去给我烧饭。
五、含问句的直述句改为转述句时直接改为陈述句,后面一定要打句号小明问：“难道我要去杜桥吗？”小明说他不去杜桥。
壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？”可以加上可不可以,能不能,行不行.能否等词语. 壮壮问他爸爸，他可不可以去小花园玩。
“我怎么舍得让‘小白’成为流浪狗呢？”小丽说。
（提示语在后，要提前）小丽说她舍不得让小白成为流浪狗。
六、如果直述句中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让、要、叫、请”，把“吧”去掉，“！”改成“。
”。
1、妈妈对爸爸说：“今天，你们自己做饭吃，我去外婆家。
”妈妈对爸爸说，让爸爸和我们今天自己做饭吃，她去外婆家。
2、爸爸告诉小明说：“你今天要把作业写完，要不我可要发火了。
”小明的爸爸告诉小明说，让小明今天要把作业写完，要不他可要发火了。
3、明明对我说：“你去我家做客吧！”明明对我说，让我去他家做客。
4、小丽对我说：“请把你的铅笔借给我吧！”小丽对我说，让我把我的铅笔借给他。
5.妈妈说：“小明，你去把书拿过来看吧！”妈妈说，让小明去把书拿过来看。
直述句变转述句的方法
方法：
两改一查
（2）如果倾听的对象是第三人称时，则变你/你们为她（他）/她（他）们； 倾听对象是第一人称时，则变你/你们为我/我们。
3.检查句子是否通顺合理。
练习：把下面直述句改为转述句
1.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2.老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
直述句：说话人和听话者之间面对面的对话。
爸爸对我说：“我今天会晚点回家。”
转述句：说话人转述别晚点回家。
直述句 爸爸对我 说：“我今天会晚点回家。” 转述句 爸爸对我说，他今天会晚点回家。
总理对我说：“我今晚要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。”
总理对我说，“他今晚要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。” 方法：
1.改标点。变冒号为逗号，去掉双引号。 2.改人称。（1）把对话中的我/我们改为他/他们（即一变三）； 你/你们改为我/我们（即二变一）或者将你/你们改为他/他们（即二变三）。
父亲对母亲说：“你应该会判断啊！”
父亲对母亲说，她应该会判断啊！
父亲对我说：“你应该会判断啊！” 父亲对我说，我应该会判断啊！
小学语文直述句改转述句方法及练习
四、改变语气
例1：小亮说对我：“这个公园真美啊！” 小亮对我说，这个公园很美。
例2 ：姑娘对孩子们说：“我可以喝你们 井里的水吗？” 姑娘问孩子们，她可不可以喝他们
井里的水。 (姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。
桑娜对渔夫说：“咱们的邻 居西蒙死了，她死得很惨哪！”
桑娜对渔夫说，他们的邻居 西蒙死了，她死得很惨。
④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”
⑤老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
⑥小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。” ⑦他对我说：“小丽，我拿了你的笔。”
⑧小亮说对我：“这个公园真美啊！” ⑨姑娘对孩子们说：“我可以喝你们井里的水吗
⑩桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了， 她死得很惨哪！”
把下面的句子改为转述句。(答案)
他说，他和我去借书。 4、李明对王力说：“王力，不用等我了， 你
四、口头把下面的句子改为转述句。 1、鲁班告诉老师傅说：“我叫鲁班，是
从鲁家湾来的。” 2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这
位姑娘听的。” 3、小丽说：“我妈妈叫我先回家。” 4、詹天佑说：“我们的工作要精密。” 5、鲁迅在信中说：“我们不是没有说什
①李明说：“这是我的书。” 李明说，这是他的书。
②爸爸对我说：“我买了礼物给你。” 爸爸对我说，他买了礼物给我。
③爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。” 爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。
④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
老班长叫小梁不要太脆弱。
阿姨问我是不是大林。（√） ⑤姑姑娘娘对对孩孩子子们们说说，：她“感我谢感他谢们你。们（。√”）
⑥总理对小刘说：“是我批评错了。”
总理对小刘说，是他批评错了。”（×）
直述句改成转述句
一、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，如果说话内容中是第一人称“我”，一般情况下把第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：小明说：“我一定要努力学习。
”改：小明说，他一定要努力学习。
二、如果说话内容中是第二人称“你”，一般情况下把第二人称“你”改为第一人称“我”。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
三、还有一种特殊的，第二人称“你”不改为第一人称“我”应改为人名，这类型的句子一般出现在双引号前对谁说的句式中。
对谁说，句子中的“谁”就是具体某个人，那么说话内容中第二人称“你”变为转述句要变为对“谁”说的那个人的名字。
如：蔺相如对秦王说：“这块璧有点小毛病，让我指给你看。
”改：蔺相如对秦王说，这块璧有点小毛病，让他指给秦王看。
四、如果说话的内容中出现了“我”“他”人称代词时，在转述中，句子中把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要改成引号中的那个人名。
如：周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他。
”改：周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不过诸葛亮。
五、改标点、人称后，句子是否表述合理，不合理时可通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺。
连贯、合理。
如：老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。
”改：老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。
如：小明说：“爸爸，我来替你写。
”改：小明说，他来替爸爸写。
如：她对我说：“这是我的铅笔。
”改：她对我说，那是她的铅笔。
如：妈妈说：“我来给你做饭。
”改：妈妈说，她去给我做饭。
直述句改转述句的练习题附答案
直述句改转述句的练习题附答案1、妈妈对我说：“今天我要开会,你自己做饭吃;”2、张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红;”3、鲁肃对我说：“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙”4、妈妈对小宁说：“昨天,你到哪里去了我找了你一整天;”5、妈妈说：“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉;”6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后;你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你;”7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活;”8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她;”9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净;”10、老师对王小宁说：“我有事,你组织同学们继续完成制作;”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见;”1、小明说：“下雨了,我今天不到奶奶家去;”2、父亲对我说：“搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱”;3、老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色;”标准答案：1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃;2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红;3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了妈妈找了他一整天;5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉;6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后;叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我;7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活;8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕;9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净;10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作;11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见;。
把下面的直述句改成转述句.(答案)doc
把下面的直述句改成转述句：（答案）
1、父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
2、队长含着泪对大家说，同志们付出了艰苦劳动，他在这里向大家
表示由衷的感谢。
3、小红对小明说，明天她和小明一起复习功课。
4、妈妈对李军说，她明天带李军去动物公园玩。
5、奶奶对我说，她和我一起去外婆家。
6、老师对同学们说，他（她）真希望同学们都能取到优异的成绩。
7、蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
直述句改成转述句的方法：1、改标点符号（把冒号改为逗号，去掉双引号）
2、改人称{“说”字后面所出现的第一人称“我”都要改成第三人称他(或她)}。
若是句子中还出现第二人称“你（或你们）时，就要看
句子中所指的是谁，就写谁。
30个直述句改转述句
30个直述句改转述句以下是将30个直述句改写为转述句的例子：1. 他告诉我：“我明天要去北京。
”→他说，他明天要去北京。
2. 他说：“这个电影非常好看。
”→他说，这个电影非常好看。
3. 她对我说：“你明天要早起。
”→她对我说，我明天要早起。
4. 他说：“这本书很有趣。
”→他说，这本书很有趣。
5. 他们告诉我：“我们明天要去看电影。
”→他们告诉我，他们明天要去看电影。
6. 他说：“我要去睡觉了。
”→他说，他要去做睡觉了。
7. 她对我说：“我喜欢吃冰淇淋。
”→她对我说，她喜欢吃冰淇淋。
8. 他告诉我：“我明天要去游泳。
”→他说明，他明天要去游泳。
9. 他说：“我要去看电视。
”→他说，他要去看电视。
10. 她对我说：“我喜欢狗狗。
”→她对我说，她喜欢狗狗。
11. 他告诉我：“我今晚要加班。
”→他说明，他今晚要加班。
12. 他说：“这个手机很贵。
”→他说，这个手机很贵。
13. 她对我说：“我喜欢去旅行。
”→她对我说，她喜欢去旅行。
14. 他说：“我要去吃饭了。
”→他说，他要去做吃饭了。
15. 他们告诉我：“我们周末要去野餐。
”→他们告诉我，他们周末要去野餐。
16. 他说：“我不喜欢看新闻。
”→他说，他不喜欢看新闻。
17. 她对我说：“我喜欢跳舞。
”→她对我说，她喜欢跳舞。
18. 他告诉我：“我明天要上学。
”→他说明，他明天要上学。
19. 他说：“这个电脑很慢。
”→他说，这个电脑很慢。
20. 她对我说：“我喜欢听音乐。
”→她对我说，她喜欢听音乐。
21. 他说：“我要去工作了。
”→他说，他要去做工作了。
22. 他们告诉我：“他们周末要去爬山。
”→他们告诉我，他们周末要去爬山。
23. 他说：“我不喜欢打篮球。
”→他说，他不喜欢打篮球。
24. 她对我说：“我喜欢喝咖啡。
”→她对我说，她喜欢喝咖啡。
25. 他告诉我：“我明天要去超市。
”→他说明，他明天要去超市。
26. 他说：“这个手机很快。
”→他说，这个手机很快。
直述句改为转述句
直述句改为转述句：
1.直述句：运输员谦让地说:"我不吃苹果,我在路上可以喝冰水."
转述句：
2.直述句：王华说:"明天妈妈带我去图书馆."
转述句：
3.直述句：巴金说:"我爱月夜,但我更爱蓝天."
转述句：
4.直述句：阿姨对哨兵说:"得了吧,你看你的门.我走我的路,何必这么罗嗦."
转述句：
5.直述句：贺老总对伤员说:"别说了,我命令你上马!"
转述句：
6.直述句：小红对陈明说：“我还要等你的同伴呢。
”
转述句：
7. 直述句：老师对我说：“我教你怎么写。
”
转述句：
8. 直述句：老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”转述句：
9. 直述句：老师说：“你今天放学之前必须完成作业。
”
转述句：
10. 直述句：外婆问我：“你在干什么？”
转述句：。
直述句改转述句
二、例：1.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”改为：刘萍告诉老师，这次的中队会由他来主持。
2.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”改为：小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。
三、方法总结根据上面的例子，我们可以总结出直述句改转述句的方法：1.改标点：2.改人称：3.记住：提示语一般不改。
四、练习（先用修改符号改，再写下来。
）1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”2.爸爸说：“我星期天去旅游。
”3.他说：“我明天去电影院看电影。
”4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”5.妈妈对小何说：“我今天要批这些文件。
”. 6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”二、例：1.刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”改为：刘萍告诉老师，这次的中队会由他来主持。
2.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”改为：小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。
三、方法总结根据上面的例子，我们可以总结出直述句改转述句的方法：4.改标点：5.改人称：6.记住：提示语一般不改。
四、练习（先用修改符号改，再写下来。
）1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”2.爸爸说：“我星期天去旅游。
”3.他说：“我明天去电影院看电影。
”4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”5.妈妈对小何说：“我今天要批这些文件。
”. 6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”二、例：1.老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”改为：老师对王芳说，学校让王芳明天出席区小学生座谈会。
2.老师对我说：“我教你怎么写。
”改为：老师对我说，他教我怎么写。
三、方法总结根据上面的例子，我们可以总结出直述句改转述句的方法：1.改标点：冒号改为引号，双引号去掉。
2.改人称：“我”改为“他”，“你”是谁就改为谁的名字或称呼。
3.记住：提示语一般不改。
把直述句改为转述句的例子
把直述句改为转述句的例子
当我们将直述句改为转述句时，需要注意把原先的陈述方式转换成间接引语或宾语从句的形式。
下面是一些例子，将直述句改写为转述句：
1. 直述句：他说：“我很喜欢这本书。
”
转述句：他说他很喜欢那本书。
2. 直述句：她告诉我：“我昨天去了电影院。
”
转述句：她告诉我她昨天去了电影院。
3. 直述句：妈妈说：“晚饭已经做好了。
”
转述句：妈妈说晚饭已经做好了。
4. 直述句：老师说：“明天有一次重要的考试。
”
转述句：老师说明天有一次重要的考试。
5. 直述句：他对我说：“我会尽力帮助你。
”
转述句：他对我说他会尽力帮助我。
6. 直述句：医生告诉他：“你需要多休息。
”
转述句：医生告诉他他需要多休息。
7. 直述句：警察对嫌疑人说：“你有权保持沉默。
”
转述句：警察告诉嫌疑人他有权保持沉默。
8. 直述句：经理宣布：“公司将进行重组。
”
转述句：经理宣布公司将进行重组。
9. 直述句：他问我：“你是否同意这个建议？”
转述句：他问我是否同意那个建议。
10. 直述句：她对他说：“我爱你。
”
转述句：她对他说她爱他。
通过将直述句改写为转述句，我们可以更准确地传达别人的言论或陈述，同时保留原意并符合上下文的语境。
这种转述方式在口语和书面语中都常见，并且帮助我们与他人进行有效的交流和沟通。
直述句改转述句
帮得了我的忙? 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了 ?我找了你一整天。”
妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了? 她找了小宁一整天。
5 、吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我 就处死他!” 吴王固执地说，谁敢来劝阻他，他就处
死谁！
1、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表 的地方，我可以同意。”
老师说：“你们字写得真漂亮，令我赏心悦目。” 改：老师说，我们字写得真漂亮，令她赏心悦目。
红红说：“你文章写得那么好，我要向你学习。” 改：红红说，我文章写得那么好，她要向我学习。
2、×××对×××说：“我 ……，你……。”
例1：爸爸对我说：“我买了礼物给你。”
爸爸对我说，他买了礼物给我。 例2 :孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”
不能改变句子的原意
一、改变标点
①“说” 后的冒号→逗号。 ②删去双引号。
二、改变人称
①我、我们（咱们）→他（她）、他们 我、我们
②你、你们 他、他们
三、增删调换词语，使句子更通顺
四、改变语气。
一、改变标点
①“说” 后的冒号→逗号。
②删去双引号。
二、改变人称
①我、我们（咱们）→他（她）、他们
例：李明说：“这是我的书。”
④孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。” 孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。
⑤老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
老班长叫小梁不要太脆弱。
⑥小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。”
小丽叫妈妈别难过，她以会听话的。
⑦他对我说：“小丽，我拿了你的笔。”
他对我说，他拿了我的笔。 ⑧小亮说对我：“这个公园真美啊！”
张老师小明说，他今天中午有事情，
直述句改转述句_(课堂)-2023年学习资料
桑娜对渔夫说：“咱们的邻-居西蒙死了，-她死得很惨哪！”-桑娜对渔夫说，他们的邻居-西蒙死了，她死得很惨。 8
直述句改转述句的方法：-改变标点-①-“说”后的冒号→逗号。-②删去双引号。-二、改变人称-①我、我们（咱 ）+他（她）、他们-②你、你们-他、他们-三、增刷调换词语，使句子更通顺-四、改变语气。-9
把下面的句子改为转述句。（答案）-①李明说：-“这是我的书-李明说，这是他的书。-爸爸对我说：-“我买了礼 给你。-爸爸对我说，他买了礼物给我。-爸爸对孩子们说：-“我买了礼物给你们。-爸爸对孩子们说，他买了礼物给 们。-④孙膑对田忌说：-“我不是挖苦你。1-孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌-⑤老班长对小梁说：“小梁，你不要 脆弱！-老班长叫小梁不要太脆弱-12
4、他微笑着说：-我们从延安来-①他微笑着说：-“他们从延安来。-②他微笑着说，他们从延安来。（-5、曹操 着说：“黄盖没有失信，果然来-向我投降了。-曹操笑着说，黄盖没有失信，果然来向他-曹操笑着说，他没有失信， 然来向他投-6-、董存瑞坚决地说，-“我去炸掉它！-①董存瑞坚决地说，他去炸掉它。（√-②董存瑞说去炸掉它 （
下面的直述句改为转述句时哪些地方错-了-请在原句改正-1、-蔺相如说-“我带着宝玉到秦国去。-蔺相如说：他带着宝玉到秦国去。-2、-小明对我说：-我已经把字典还给你-小明对我说，他已经把字典还给你了-3、-他说 “小明，我和你去借书吧。-他说，他和我去借书。-4、-李明对王力说：“王力，不用等我了-17
判断，把直述句改转述句正确的打-错的打-、2之-并说出理由-小孩说-“我还会学杜鹃叫-小孩说，我还会受杜鹃 。，（-X-向秀丽说-“我很好，不要挂念我-向秀丽说，我很好，不要挂念我。-雨来说：-“我什么都不知道-雨 说：他什么都不知道。-阿姨问我：-“你是大林吗？-阿姨问我是不是大林。-姑娘对孩子们说：“我感谢你们-姑娘 孩子们说，她感谢他们-总理对小刘说：-“是我批评-总理对小刘说，是他批评错-了-他对小明说：-“我拿了你的 笔-他对小明说，他拿了他的铅笔
3下语文直述句改转述句练习
直述句改转述句
直述句裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”
转述句裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
直述句改转述句的方法：
1、冒号要变为逗号；
2、引号去掉；
3、“我”要变成“他”或“她”，其他地方不变。
一、把下面的直述句改为转述句。
1、裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”
2、老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
3、枣核说：“大家都不用愁，我有办法。
”
4、顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”
5、顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。
”
6、老公公说：“好像有什么声音在响？”
7、妈妈对爸爸说：“我要减肥，就不吃晚饭了。
”
8、我对老师说：“我的作业忘了带。
”。