土壤与植物营养共91页
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植物的营养吸收根和土壤的秘密
植物的营养吸收根和土壤的秘密植物是地球上最重要的生物之一，它们通过根系从土壤中吸收水分和养分，以维持其生长和发育。
然而，很少有人意识到植物的根系和土壤之间存在许多秘密的相互作用。
本文将揭示这些秘密，并探讨植物的营养吸收根和土壤之间的关系。
一、根系结构与营养吸收根系是植物的重要器官，不仅提供植物的支持和固定，还负责吸收水分和养分。
植物的根系通常由细根和粗根组成。
细根是主要的水分吸收器，它们具有较大的表面积和丰富的须根，能够更好地吸收土壤中的水分和养分。
而粗根主要用于支撑和稳固植物。
根系的吸收能力主要取决于细根的生长和发育。
当细根伸长到土壤中时，它们会释放根毛，这是非常细小的毛状结构，能够扩大根系的表面积，增加养分吸收的效率。
此外，根毛还能分泌质子（H+），降低土壤pH值，从而促进某些养分的释放和溶解。
根系也通过与土壤微生物共生，促进养分的吸收和转化。
二、土壤的组成与养分供应土壤是植物生长的基础，它是由颗粒状物质、有机质、水分和空气组成的复杂体系。
土壤中的颗粒状物质主要有砂、泥和粉末等，它们的比例和结构对土壤的透气性和保水性有重要影响。
土壤中的有机质富含植物残体、动物尸体和微生物等，它们能够提供植物所需的营养和能量。
土壤中的主要养分有氮、磷和钾等，它们是植物生长和发育的关键。
氮是植物合成蛋白质和叶绿素的重要元素，磷是ATP和DNA合成的组成部分，钾则参与调节植物的渗透调节和光合作用等。
这些养分通常以离子形式存在于土壤中，植物通过根系吸收这些养分。
然而，土壤中的养分供应并不总是稳定和均衡的。
土壤中的养分含量受到多种因素的影响，包括土壤类型、气候条件以及人为活动等。
有些土壤可能缺乏某些特定的养分，这会限制植物的生长。
因此，为了保证植物的正常生长，有时需要施加人工肥料来补充养分。
三、根系与土壤的相互作用根系和土壤之间的相互作用是植物的营养吸收的关键。
植物通过根系吸收土壤中的水分和养分，而土壤则为根系提供所需的生存环境。
土壤与植物-PPT全文课件
土壤与植物
植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
《土壤与植物》PPT课件[优秀课件资料]
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答：雨后的土壤容易硬化板结，人们及 时松土，可以增加土壤颗粒间的空隙， 提高土壤的透气性，使植物得到更多 的新鲜空气。
思考与阅读
3、植物是否也会影响土壤性状呢?
1.植物对土壤有重要的保护作用。植物的根 系把土壤颗粒紧紧地粘接在一起，植物的树 冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大 减轻了土壤的流失。而裸露的地面没有植物 的保护，就容易发生水土流失。 2.土壤失去了植物的保护，还容易造成土地 荒漠化，沙尘暴等。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
思考与阅读
3、植物是否也会影响土壤性状呢?
1.植物对土壤有重要的保护作用。植物的根 系把土壤颗粒紧紧地粘接在一起，植物的树 冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大 减轻了土壤的流失。而裸露的地面没有植物 的保护，就容易发生水土流失。 2.土壤失去了植物的保护，还容易造成土地 荒漠化，沙尘暴等。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
植物的营养和土壤
根外营养、腐殖质、免耕法、作物营养临界期，作物营养最大效率期，菌根、
根瘤、生物固氮、轮作、异养、寄生植物、食虫植物
退出
第二节 植物的营 养和土壤
实验一
18 植 物 的 营 养
• 真正用实验的方法研究植 物营养的学者是荷兰医生 并炼金术士范•海尔特蒙 （1577—1644），他把 2.27kg重柳树枝条栽种在 90kg的土壤中，只浇水不 施肥，5年后枝条重 76.7kg，土壤减重60g。 因此他认为植物从水中获 得营养。
• 1804年，瑞士的德·索修 尔发现种子在蒸馏水中萌 发成苗后很快死亡，与种 子相比，灰分数量没有变 化。
• 灰分是指植物充分燃烧 后剩下的物质。如果把 植物的灰分加到蒸馏水 中，再加上硝酸盐植物 就可以生长。
证明了灰分元素和N都是必需元素
第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
• 1860年萨克斯和诺普相继发表了应用十 大化学元素的无机盐配制成营养液，
干物质5~90%
燃烧
挥发部分 灰分元素
有机物90% 无机物10%
小部分氮 大部分硫 全部的磷 全部的金属元素
植物体内化学元素 植物必需营养元素 营养元素生理功能
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第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
（一）植物体内的化学元素
植物体内元素（70种以上）： C H O N P K Ca Mg S Fe Cu Zn Mn B Mo Cl Na ………
植物体内化学元素 植物必需营养元素 营养元素生理功能
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第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
（二）植物生长必需营养元素
植物必需元素：维持植物正常生理活动必需的营养元素。 缺少----植物不能正常生长发育 缺乏----植物单一缺素症，无法替代， 补充后恢复或预防。 作用----直接效果
土壤与植物PPT【教学课件】
土壤与植物PPT【教学课件】
土壤与植物
土壤与植物PPT【教学课件】
植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合 的形式 特点， 鉴赏品 味课文 精美的 语言， 培养学 生通过 诵读体 悟和鉴 赏优美 、形象 语言的 能力。 2．了解作者运用的主客问答这一赋 体的传 统手法 ，体会 课文景 、情、 理交融 的特点
3．理解作者乐观旷达的情怀，了解 其宇宙 观、人 生观中 辩证、 达观成 分的积 极意义 ，培养 学生勇 于面对 坎坷， 笑对苦 难的乐 观主义 精神。 4.贯彻新发展理念,建设现代化经济体 系。大 力发展 聚集经 济,培育 具有区 域特色 的产业 集群和 高新技 术产业 群。 5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创 新发展, 提高科 技竞争 力,发展 智能创 造,培育 新动能 。
亲爱的同学们，再见！
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
1、不同土壤对同一种植物的生长 有什么影响？
2、怎样设计实验来研究？
1、相同的条件是什么？
（1）都放在阳光下；（2）浇同样多的水（3）植物相同
2、不同的条件是什么？
（土壤不同）
沙质土
壤土
黏质土
沙质土
壤土
粘质土
实验记录
土壤种类 沙质土
植物生长情况预测
植物生长情况
壤土 黏质土
植物和土壤的相互关系
（1）土壤为植物生长提供水和无机盐 （2）植物可以帮助土壤积累有机物
土壤与植物
土壤与植物PPT【教学课件】
植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
1．了解作品“以文为赋”，骈散结合 的形式 特点， 鉴赏品 味课文 精美的 语言， 培养学 生通过 诵读体 悟和鉴 赏优美 、形象 语言的 能力。 2．了解作者运用的主客问答这一赋 体的传 统手法 ，体会 课文景 、情、 理交融 的特点
3．理解作者乐观旷达的情怀，了解 其宇宙 观、人 生观中 辩证、 达观成 分的积 极意义 ，培养 学生勇 于面对 坎坷， 笑对苦 难的乐 观主义 精神。 4.贯彻新发展理念,建设现代化经济体 系。大 力发展 聚集经 济,培育 具有区 域特色 的产业 集群和 高新技 术产业 群。 5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创 新发展, 提高科 技竞争 力,发展 智能创 造,培育 新动能 。
亲爱的同学们，再见！
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
1、不同土壤对同一种植物的生长 有什么影响？
2、怎样设计实验来研究？
1、相同的条件是什么？
（1）都放在阳光下；（2）浇同样多的水（3）植物相同
2、不同的条件是什么？
（土壤不同）
沙质土
壤土
黏质土
沙质土
壤土
粘质土
实验记录
土壤种类 沙质土
植物生长情况预测
植物生长情况
壤土 黏质土
植物和土壤的相互关系
（1）土壤为植物生长提供水和无机盐 （2）植物可以帮助土壤积累有机物
植物营养与土壤的关系
甜瓜枯萎 病
作物连作后，自毒作用根系生長不好,寄生性的根结线虫、致根腐的镰刀菌、 致疫病的疫霉等有害菌数量增加，导致作物严重发生根部病害。
作物生长，关键 靠什么？
根本的问题
养分吸收的要件是要有根 植物长根是它的本能 根长不好，大部分是因为土壤问题
根
耕作次重根的问题
发根难、须根少、根系浅 吸收难 土壤盐化、板结 土传病害 连作障碍
如何改善土壤
• 客土 • 深挖底土换表土 • 灌水压盐 • 使用土壤改良剂 • 多施优质有机肥
良好有机质的功能
改善土壤环境，促进根系发展；
提高抗病害能力
能诱引良性芽孢杆菌和放线菌种，有效修复土壤微生物区系， 多种酶分解拮抗物质，抑制土传病菌和线虫生长，保护根系分解自毒 物质，消除连作障碍；
提高作物抗性 抗旱、抗涝、抗盐碱、抗高温、抗低温等
什么是土壤
陆地表面由矿物质、 有机物质、水、空气和生 物组成、具有肥力且能生 长植物的未固结层。
简单的认为：陆地表 面具有肥力特征、能够生 长植物的疏松表层。
土壤是充满活力的生 物有机体。
9
土壤性质
物理性质
化学性质
生物性质
质地好坏 结构疏松
适耕性
酸碱度 有效元素
适种性
微生物品系 生态活性
好土活土
配送，技术培训，风险分担—整合及支援 • 厂商—产品开发，技术提供，售前售后服务
永续经营模式
开启农资经营全新之门
壤
中
有机养分：
分
氨基酸、核苷酸
解
酰胺、磷酸己糖等
土壤存在的问题
土壤透气性很差,根系不易生长 土壤有机质含量不足，养分严重失衡 土壤盐渍化及酸化越来越严重 土壤微生物失衡土传病害严重
作物连作后，自毒作用根系生長不好,寄生性的根结线虫、致根腐的镰刀菌、 致疫病的疫霉等有害菌数量增加，导致作物严重发生根部病害。
作物生长，关键 靠什么？
根本的问题
养分吸收的要件是要有根 植物长根是它的本能 根长不好，大部分是因为土壤问题
根
耕作次重根的问题
发根难、须根少、根系浅 吸收难 土壤盐化、板结 土传病害 连作障碍
如何改善土壤
• 客土 • 深挖底土换表土 • 灌水压盐 • 使用土壤改良剂 • 多施优质有机肥
良好有机质的功能
改善土壤环境，促进根系发展；
提高抗病害能力
能诱引良性芽孢杆菌和放线菌种，有效修复土壤微生物区系， 多种酶分解拮抗物质，抑制土传病菌和线虫生长，保护根系分解自毒 物质，消除连作障碍；
提高作物抗性 抗旱、抗涝、抗盐碱、抗高温、抗低温等
什么是土壤
陆地表面由矿物质、 有机物质、水、空气和生 物组成、具有肥力且能生 长植物的未固结层。
简单的认为：陆地表 面具有肥力特征、能够生 长植物的疏松表层。
土壤是充满活力的生 物有机体。
9
土壤性质
物理性质
化学性质
生物性质
质地好坏 结构疏松
适耕性
酸碱度 有效元素
适种性
微生物品系 生态活性
好土活土
配送，技术培训，风险分担—整合及支援 • 厂商—产品开发，技术提供，售前售后服务
永续经营模式
开启农资经营全新之门
壤
中
有机养分：
分
氨基酸、核苷酸
解
酰胺、磷酸己糖等
土壤存在的问题
土壤透气性很差,根系不易生长 土壤有机质含量不足，养分严重失衡 土壤盐渍化及酸化越来越严重 土壤微生物失衡土传病害严重
土壤学与植物营养学
在破坏性自然营力作用下，或人类违背自然规律，破坏生态环境， 滥用土壤，高强度、无休止的向土壤索取，土壤肥力会不断下降和破 坏，甚至丧失再生能力，如荒漠化、盐碱化。
植物营养基本知识
2.1 植物的养分的吸收
植物体中所含的这些元素成分都是植物从周围环境中吸收的。有机物中碳和
氧主要来源于空气中的CO2，是植物通过光合作用吸收的。氢来源于水。氮 主要是植物根系由土壤中吸收的，但也有一部分是植物通过根际微生物的自 生固氮作用或豆科植物借助于根瘤菌的共生固氮作用从空气中吸收的。其它 的元素则主要来源于土壤和人为施肥加入。
氮
28
一、植物的氮素营养
氮作为植物体内需求量最大的营养元素，它的生 理功能也是多种多样的。其中，氮是蛋白质、核酸、 核蛋白的重要成分；氮是叶绿素的成分，叶绿素是作 物进行光合作用的主要场所。供氮水平的高低与叶片 叶绿素的含量成正相关，而叶绿素含量的多少，又直 接影响到光合作用的产物——碳水化合物的形成。因 此作物缺氮的时候，体内叶绿素的含量减少，叶色褪 绿变黄，光合作用减弱，碳水化合物的合成减少，作 物产量显著降低；氮还是作物体内许多酶、维生素以 及一些植物激素的成分。
土壤学
1.7 土壤磷素形态及转化
1.7.1 土壤磷素的形态
土壤中磷的形态主要分为无机磷
和有机磷。土壤中的无机磷化合 物种类繁多，多以正磷酸盐的形 态存在，可分为矿物态、吸附态 和水溶态。其中水溶性磷酸盐主 要是一价磷酸根的盐类，其中 HPO42-和H2PO4-各占一半，它们 是植物最主要的磷源。因此，土 壤溶液中磷的浓度常用来表征土 壤的供磷能力。
根瘤菌与豆科植物形成的共生体——根瘤
土壤学
1.5.1 影响土壤微生物活性的环境因素
第九章土壤与植物的中微量元素营养与中微量元素肥料PPT课件
K2SO4、(NH4)2SO4、过磷酸钙
7. 硫肥的施用方法与技术
1）以提供硫素营养为目的石膏施用技术
石膏可作基肥、追肥和种肥。
旱地作基肥， 一般每亩用量为15-26kg，将石膏粉碎后撒于地面，结 合耕作施入土中。花生是需钙和硫均较多的作物，可在果针入土后1530天施用石膏，通常每亩用量为15-25kg。
主要内容
第一节 土壤与植物的中量元素营养与中量元素肥料
一、土壤中的硫钙镁素营养 二、植物体内硫钙镁元素的主要功能 三、硫钙镁肥的性质及其施用
第二节 土壤与植物的微量元素营养与微量元素肥料
一、土壤中的微量元素 二、植物的微量元素营养 微量元素肥料及其施用
2024/8/2
1
第一节 土壤与植物的中量元素营养 与中量元素肥料
2024/8/2
24
第二节 土壤与植物的微量元素营养 与微量元素肥料
一、土壤中的微量元素 二、植物的微量元素营养 三、微量元素肥料及其施用
2024/8/2
25
植物必需微量元素养分确认时间:
Fe Mn B Zn Cu Mo Cl
1844 1922 1923 1926 1931 1939 1954
转化：
矿物态镁↔非交换性镁↔交换性镁↔溶液镁
2024/8/2
4
（三）土壤中S的含量、形态和转化
含量：
土壤中全硫的含量主要受成土条件、粘土矿物和有机质的含量影响。 温暖多湿地区，在强风化、强淋溶条件下，含硫矿物大部分分解淋失，可
溶性硫酸盐很少集聚，硫主要存在于有机质中。 干旱地区土壤中Ca、Mg、K、Na的硫酸盐则大量沉积在土层中，1：1型
3）硫参与作物体内的氧化还原过程 4）许多生理活性物质的成分：
7. 硫肥的施用方法与技术
1）以提供硫素营养为目的石膏施用技术
石膏可作基肥、追肥和种肥。
旱地作基肥， 一般每亩用量为15-26kg，将石膏粉碎后撒于地面，结 合耕作施入土中。花生是需钙和硫均较多的作物，可在果针入土后1530天施用石膏，通常每亩用量为15-25kg。
主要内容
第一节 土壤与植物的中量元素营养与中量元素肥料
一、土壤中的硫钙镁素营养 二、植物体内硫钙镁元素的主要功能 三、硫钙镁肥的性质及其施用
第二节 土壤与植物的微量元素营养与微量元素肥料
一、土壤中的微量元素 二、植物的微量元素营养 微量元素肥料及其施用
2024/8/2
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第一节 土壤与植物的中量元素营养 与中量元素肥料
2024/8/2
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第二节 土壤与植物的微量元素营养 与微量元素肥料
一、土壤中的微量元素 二、植物的微量元素营养 三、微量元素肥料及其施用
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植物必需微量元素养分确认时间:
Fe Mn B Zn Cu Mo Cl
1844 1922 1923 1926 1931 1939 1954
转化：
矿物态镁↔非交换性镁↔交换性镁↔溶液镁
2024/8/2
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（三）土壤中S的含量、形态和转化
含量：
土壤中全硫的含量主要受成土条件、粘土矿物和有机质的含量影响。 温暖多湿地区，在强风化、强淋溶条件下，含硫矿物大部分分解淋失，可
溶性硫酸盐很少集聚，硫主要存在于有机质中。 干旱地区土壤中Ca、Mg、K、Na的硫酸盐则大量沉积在土层中，1：1型
3）硫参与作物体内的氧化还原过程 4）许多生理活性物质的成分：
植物营养与土壤学
营养元素的吸收机制
植物通过根系 吸收土壤中的 营养元素
吸收过程受土 壤pH、水分、 温度等因素影 响
植物对营养元 素的吸收和运 输需要依靠载 体蛋白
不同植物对营 养元素的吸收 和需求存在差 异
01
0 2
03
04
营养元素对植物生长的影响
氮：促进叶绿素 合成，提高光合
作用效率
磷：促进细胞分 裂和组织分化，
土壤污染对农业 生态系统的影响： 破坏生态平衡、 影响农业可持续 发展等
01
0 2
03
04
植物对土壤污染的修复作用
植物对土壤中 重金属的吸收
和富集作用
植物对土壤中 有机污染物的
降解作用
植物根系对 土壤结构的
改善作用
植物对土壤 微生物群落 的调控作用
XX
PART FIVE
植物营养与土壤 学的应用
农业上的应用
植物营养与土 壤学
单击此处添加副标题内容
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 单击此处添加文本 02 植物营养学 03 土壤学基础 04 植物与土壤的相互作用 05 植物营养与土壤学的应用
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PART ONE
添加章节标题
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PART TWO
植物营养学
植物所需营养元素
氮：合成蛋白质和叶绿素的重要元素 磷：促进细胞分裂和组织生长 钾：增强植物抗逆性和抗病虫害能力 钙：调节植物体内酸碱平衡，促进细胞壁形成
植物对土壤养分 的循环和利用
植物对土壤微生 物的促进和影响
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
土壤污染对植物的影响
土壤污染的来 源：工业废弃 物、农药化肥 残留等
《土壤与植物》 讲义
《土壤与植物》讲义一、土壤与植物的关系土壤是植物生长的基础，它为植物提供了稳定的扎根之所，以及水分、养分和空气等必需的生长条件。
就如同我们人类需要一个舒适的家来生活一样，植物也需要适宜的土壤环境来茁壮成长。
首先，土壤为植物提供了物理支撑。
植物的根系在土壤中伸展，土壤的结构和质地决定了根系能否牢固地扎根，并保持植物的直立和稳定。
想象一下，如果土壤过于松散或过于紧实，植物就可能会倒伏或者难以吸收足够的水分和养分。
其次，土壤是植物水分和养分的重要来源。
水分对于植物的生命活动至关重要，而土壤就像一个巨大的水库，储存着水分，并通过毛细作用将水分输送给植物的根系。
同时，土壤中富含各种矿物质和有机物质，这些都是植物生长所需的养分，如氮、磷、钾等大量元素，以及铁、锰、锌等微量元素。
再者，土壤中的空气对于植物的呼吸作用也不可或缺。
良好的土壤结构能够保证土壤中有足够的孔隙，让空气进入，为植物根系的呼吸提供氧气。
二、土壤的特性对植物的影响1、土壤质地土壤质地可以分为砂土、壤土和黏土。
砂土的颗粒较大，通气性好，但保水保肥能力差；壤土的颗粒大小适中，兼具良好的通气性、保水性和保肥性；黏土的颗粒细小，保水保肥能力强，但通气性较差。
不同质地的土壤适合不同类型的植物生长。
例如，砂土适合种植西瓜、花生等耐旱作物；壤土适合大多数农作物的生长；黏土则适合种植水稻等需水较多的作物。
2、土壤酸碱度土壤的酸碱度（pH 值）对植物的生长有着显著的影响。
大多数植物在 pH 值为 60 75 的中性或微酸性土壤中生长良好。
但也有一些特殊的植物，如茶树喜欢酸性土壤，而甜菜则适宜在碱性土壤中生长。
土壤酸碱度不合适会影响植物对养分的吸收，例如在酸性土壤中，铝、锰等元素的溶解度增加，可能对植物产生毒害；而在碱性土壤中，铁、锌等元素的有效性降低，导致植物缺乏这些微量元素。
3、土壤肥力土壤肥力是指土壤能够为植物提供养分的能力。
肥力高的土壤富含丰富的有机质和各种养分，能够满足植物生长发育的需求。
植物的营养和土壤
干物质5~90%
燃烧
挥发部分 灰分元素
有机物90% 无机物10%
小部分氮 大部分硫 全部的磷 全部的金属元素
植物体内化学元素 植物必需营养元素 营养元素生理功能
退出
第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
（一）植物体内的化学元素
植物体内元素（70种以上）： C H O N P K Ca Mg S Fe Cu Zn Mn B Mo Cl Na ………
植物体内化学元素 植物必需营养元素 营养元素生理功能
退出
第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
（二）植物生长必需营养元素
植物必需元素：维持植物正常生理活动必需的营养元素。 缺少----植物不能正常生长发育 缺乏----植物单一缺素症，无法替代， 补充后恢复或预防。 作用----直接效果
抗生素。
根系吸收养分的特点：
吸水与吸肥不成比例
单盐毒害作用和离子间拮抗作用 选择性吸收---生理酸性盐，生理碱性盐，生理中性盐。
概 述 根系吸收 叶面吸收 元素作用 影响因素 营养特性
退出
第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
2. 根系与土壤养分的接触
吸收特点 养分接触 养分吸收
截取：根系伸展于土壤中直接获取养分的方式。因土壤 颗粒与根的接触面积有限，截取量约占根系吸收 养分总量的10％。
概 述 根系吸收 叶面吸收 元素作用 影响因素 营养特性
退出
第二节 植物的营 养和土壤
18 植 物 的 营 养
3. 根系与土壤养分的吸收
吸收特点 养分接触 养分吸收
根系吸收养分的过程： 养分进入自由空间 养分通过原生质膜---被动吸收，主动吸收，
《土壤与植物》PPT
土壤与植物
植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的， 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ，而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
植物生长情况预测
植物生长情况
壤土 黏质土
《土壤与植物》PPT
《土壤与植物》PPT
植物和土壤的相互关系
（1）土壤为植物生长提供水和无机盐 （2）植物可以帮助土壤积累有机物
《土壤与植物》PPT
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植物与土壤之间有着密切的关系
植物的根系
问题：植物的什么部位与土壤发生联系?
植物通过根 与土壤相联
吸收水分与无机盐 植物根的作用
把植物牢牢固定在土壤里
植物的根在 土壤中生长, 向四周扩散， 牢牢抓住土 壤从中吸收 水分和无机 盐。
茂盛的大树
喜人的西红柿
丰收在望的玉米
茁壮成长的棉花
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不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
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4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
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5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性 ”的， 尽量排 除人的 情感因 素。西 方所说 的“自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ，而中 国人的 自由更 多是“心 性”的 自由。
植物生长情况预测
植物生长情况
壤土 黏质土
《土壤与植物》PPT
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植物和土壤的相互关系
（1）土壤为植物生长提供水和无机盐 （2）植物可以帮助土壤积累有机物
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