做个有教养的中学生
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是：“做一名有教养的中学生”。
良好的教养，反映着一个人的综合素质水平。
一个人的教养怎样，从日常生活中的“小节”上就能体现出来，我们身为新时代中学生，就应该“懂教养，行教养”。
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而教养则是那深扎地底的根须。
如果想让你的树硕果累累，就应提高修养，从我做起，从细节做起！教养不是华丽的外表，不是高雅的姿态。
它可以只是对陌生人的一个微笑，可以只是捡起纸屑的一次弯腰，可以只是排队候车时的秩序，可以只是给需要者的让座，可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以只是难为人家之后的一声“对不起”，可以只是上学准时到校，可以只是上课认真聆听，可以只是一句问好、一次点头，可以只是一次谅解、一点宽容……现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯，而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养，同时也能完善自身的道德品质，如果我们此时忽略了自身道德素质的培养，即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于己于人于社会又有何用？所以，我们首先应该做一个品德高尚的中学生，一个懂文明、有礼貌的中学生，成为一个德才兼备的人。
从现在开始，要做一个有教养的人，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
我的演讲完毕。
谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!九月份的一天下午，天气闷热。
放学后，我买了支雪糕，随手撕下了包装纸，往地上一扔，纸片飘然落地，我急忙把雪糕往嘴里送。
“啊，好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。
走了几步，我往回一看，那包装纸躺在干净的马路上，如同白衬衫上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，算了吧。
做一个有教养的孩子
转自：新校长传媒做一个有教养的孩子——新校长传媒有句话说的特别在理：教养和家风，与家境一点关系都没有。
所以，我们有理由也有信心相信，有教养的孩子就是靠后天养育的，但如何养成，考验的当然不仅仅是父母的耐心，更有智慧。
本文探讨的就是这个话题，实用又轻松，与你共飨。
其实每个人都喜欢有教养的孩子。
如果一个小孩儿跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去并且在电梯里全程安静......大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌。
但矛盾的是，很多中国家长潜意识里又觉得如果自己的孩子这样的话就会跟社会环境格格不入，还可能会压抑个性甚至会吃亏。
所以他们有时候会鼓励或默许自己孩子某种大大咧咧能争能抢的气质，行动鲁莽说话不客气的孩子被误认为是能力强、敢于表达。
其实那只是没教养而已，跟个性没半毛钱关系。
而且这种没教养有可能会伴随孩子终生。
一个人为什么要有教养，这个问题我没办法去从头解释。
就像说为什么一个两岁的城里孩子出门应该戴上尿不湿而不应该随地大小便，懂的人自然懂，坚持表示不懂的人真的就很难跟他解释了。
三岁的孩子好教，到三十岁再教真教不会。
但至少有一个道理我想大部分家长都能接受：要做事、先做人。
现在的孩子未来面对的肯定是一个比现在更广阔、更文明的的世界，如果您认可一些更文明的行为和教养，就要毫不犹豫地从现在开始教育ta、以身作则地影响ta。
社会风气再不好，也要以一个更文明的标准来要求ta, 而不是为了仨瓜俩枣培养一个街头斗士，或者那种从小就以为自己是世界中心的傻瓜。
那什么是教养呢？我觉得教养就是不光考虑自己也考虑别人，就是对尊重和边界深刻理解之后的一种分寸感。
有了这种分寸感，大家都会感觉很合理很舒服；没有这种分寸感，就会给别人带来不便和烦恼。
道理讲了这么多，列一些我认为一个七八岁孩子应该表现出来的教养，想到哪儿写到哪儿，供大家参考。
别嫌多，因为真不多，这真的只是文明社会最基本的要求而已，我肯定有漏的。
做一名有教养的中学生
做一名有教养的中学生尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：做一名有教养的中学生。
我来给大家讲一个故事吧：一个中国留学生到英国留学，他借住在当地一户居民家中。
房东是一对热情可亲的老年夫妇，他们像对自己的亲儿子那样对待这位中国留学生，中国留学生也感到非常幸福。
可是，过了不久，房东夫妇对他的态度渐渐冷淡起来了。
终于有一天，老房东让他知道了这其中的缘故：他常在半夜回家时，不管别人已睡下，使劲关门、大声走路和咳嗽；小便时常常不掀开马桶垫子，把尿液溅到垫子上。
这位中国留学生知道原因后，不但不感到惭愧，还认为是别人小题大做，然后自己选择了离开，另找一户比较“宽容”的人家居住。
可是，没想到一连走了五六户人家，他们都问他同样的问题：“听说你小便时不掀开马桶垫子？”那口气、那神情，让这位中国留学生意识到这在他们任何一个人看来，都是一件不可思议的、很严重的事情。
可想而知，面对这样的问话，留学生只有满面羞愧地转身逃走。
这个故事让我明白了：教养不只是用来口头表现的一个词语，而是关乎你一生的行为习惯。
有教养的好习惯本身就是一种财富，一种人际交往的资源。
卡内基说：“一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系和处世能力。
”而人际关系和处世能力都要透过人际交往才能历练成熟，只有通过礼仪教育，学会表达自己，才能与人建立深层次的关系。
试想，一个人如果缺乏最起码的礼仪修养、不会爱，不知道尊重他人，更不会在团队里协调工作，那这个人即使再聪明，成绩再好，也很难在社会上立足，更谈不上做一个受人欢迎的人、大有作为的人。
同学们，当你身边的人都有良好教养时，你会感觉到生活是那样的充实快乐。
因为有教养的人不会在你需要宁静时旁若无人地喧哗；有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾；有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤；有教养的人不会拿你的痛苦开心；有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较；有教养的人从不唉声叹气，自怨自艾；有教养的人从不为了出风头而标新立异；有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝；有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯；有教养的人会为同桌捡起掉落的书本；有教养的人会有独立的见解；有教养的人会衷心地为别人的成功赞美；有教养的人会微笑着向老师、同学问好；有教养的人心中不仅仅装着自己。
如何成为一名有教养的中学生作文
如何成为一名有教养的中学生作文《如何成为一名有教养的中学生》作文一
小朋友们，你们知道吗？成为一名有教养的中学生可太重要啦！
有教养的中学生，会尊重老师和同学。
比如说，在课堂上认真听讲，不打断老师讲课，这就是尊重。
和同学相处的时候，不会随便抢别人的东西，也不会嘲笑别人的缺点。
有教养还体现在讲文明有礼貌。
见到老师会主动问好，不小心撞到别人会说“对不起”。
在公交车上，会主动给老人让座。
在学校里，爱护公共财物也是有教养的表现。
不会在课桌上乱涂乱画，会爱护教室里的花草。
就像我们班的小明，他总是对人很有礼貌，还经常帮助同学，大家都很喜欢他。
所以呀，小朋友们，只要我们从这些小事做起，也能成为有教养的中学生！
《如何成为一名有教养的中学生》作文二
小朋友们，今天我来和你们说一说怎样才能成为一名有教养的中学生。
有教养的中学生要懂得遵守纪律。
在学校里，不迟到、不早退，上课的时候不随便说话、不乱跑乱动。
还要学会关心他人。
比如看到同学摔倒了，要主动去扶起来；同学忘带铅笔了，能主动借给他。
讲卫生也是很重要的哦。
不乱扔垃圾，保持教室和校园的干净整洁。
我们学校的小红就是这样有教养的同学，她总是把自己的座位收拾得干干净净，还经常提醒大家要爱护环境。
小朋友们，让我们一起努力，做一个有教养的中学生吧！。
做个有教养的人 - 南海九江中学
3、独生子女形成的惟我独尊的个性, 以及刻意追求物质和精神刺激。 4、沉溺于网络和电玩游戏，效仿暴力游戏情景， 寻求刺激。
近年校园暴力犯罪的发展趋势是：
1、犯罪走向低龄化 2、犯罪恶性的程度加大 3、住宿生犯罪比例加大
我们该如何远离暴力，做 一个有修养的中学生？
修养——是指良好的行为习惯，诚实的品德, 具备与同学、他人和谐相处、相互谦让、 团结友爱的基本道德品质。
事件2中的男生学校园暴力 有哪些？
进餐时排队发生纠纷， 走路时发生碰撞，言语交流 发生口角，朋友邀约替人出 气，有人勒索、敲诈你，扬 言要给你点“颜色”看 看…… 这就是校园暴力！校园 暴力——即使是一次，即使 是非常短的时间——都会给 受害者带来长时间的恐惧和
4、“吾日三省吾身”—— 反思自 己 的言行，提高个人修养
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不 忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 译文： 曾子说：“我每天多次反省自己— —替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不 够诚信？传授的学业是否不曾复习？” 想一想自己最近做过的哪件事情使自己很后悔？ 向自己曾经伤害或得罪过的一个同学或“朋友” 写 几句真诚的道歉的话，来取得对方的原谅！
矛盾由心生,静想可能会有转变......
如何避免冲动？
●说出来 ——如果你对谁非常恼火，想要“收拾”他， 在这么做之前，一定要把想法告诉家长或老师，他们会想 出一个合理的办法来解决你的愤怒。
●换位思考 —— 站在对方的角度想一想 ，如果你被 别人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？你的行 为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？
《刑法》第263条规定：“以暴力、胁迫或者 其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十 年以下有期徒刑，并处罚金；……”
做一个有教养的人讲话稿
做一个有教养的人讲话稿尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我对“有教养”的理解。
教养是人类社会发展的基石，它体现了个人的修养和道德品质。
在这个多元化的社会中，如何成为一个有教养的人，变得越来越重要。
我认为，一个有教养的人不仅在言行举止上有高标准，更要注重与人为善，对待他人保持尊重和关心。
首先，一个有教养的人在言行举止上要有高标准。
言之凿凿，行之果敢，是一个有教养的人的显著特点。
他们在言语之中不会轻易以诽谤、恶意的言辞伤害他人。
他们会尊重他人的隐私，不随意猜测他人的底细，更不会将他人的真实情况进行乱、恶的传播。
在行动上，他们追求高尚品质，不做那些损害社会和谐、危害他人利益的事情。
其次，一个有教养的人注重与人为善。
他们懂得待人宽容和理解，用爱心和关怀去对待身边的人。
无论是在家庭还是在社会，他们会用礼貌、友善的态度与每一个人相处。
同时，他们也擅长倾听他人的心声，尊重他人的观点和意见。
一个有教养的人不会轻易地和他人发生争执和冲突，而是通过文明、理性的方式解决问题，保持良好的社交关系。
最后，一个有教养的人对待他人始终保持尊重和关心。
他们理解每一个人都是独特而宝贵的，不论是年龄、性别、种族、身份还是职位。
一个有教养的人懂得用温暖的目光和耐心的态度对待每一个人，不会轻易地对他人进行歧视或批评。
与此同时，他们也会关心他人的成长和幸福，懂得给予帮助和支持。
他们热衷于为他人创造机会，分享他们的成功和快乐。
成为一个有教养的人，需要我们不断地修炼和完善自我。
我们可以从以下几个方面努力：首先，我们要提高自己的素质和修养。
只有通过广泛的阅读和学习，我们才能够拥有丰富的知识和见识。
只有不断反思自己的错误和不足，我们才能够不断成长和进步。
其次，我们要注重自己的言行举止。
一个有教养的人要懂得控制自己的情绪，不将负面情绪通过言辞或行为传递给他人。
我们要学会用积极的语言和态度与他人交流，为他人创造美好的环境。
如何成为一名有教养的中学生作文
如何成为一名有教养的中学生作文As a middle school student, it is important to cultivate good manners and behavior in order to become a well-mannered individual. 作为一个中学生，培养良好的行为举止和行为举止是非常重要的，这样才能成为一个有教养的人。
First and foremost, a well-mannered middle school student should always be respectful towards others. 首先，一个有教养的中学生应该始终尊重他人。
Respecting teachers, classmates, and other school staff demonstrates a high level of maturity and consideration for others. 尊重老师、同学和其他学校工作人员表现出了高度的成熟和对他人的考虑。
Moreover, a well-mannered middle school student should exhibit good table manners, both at home and at school. 此外，一个有教养的中学生应该在家里和学校表现出良好的餐桌礼仪。
Chewing with the mouth closed, using utensils properly, and not speaking with food in the mouth are all essential aspects of being well-mannered. 嘴巴闭着咀嚼、正确使用餐具、不说话时含着食物都是有教养的重要方面。
It is also important for a well-mannered middle school student to be mindful of their language and communication. 一个有教养的中学生也应该注意自己的语言和交流。
如何做一个有教养有礼貌的学生作文
如何做一个有教养有礼貌的学生作文全文共5篇示例，供读者参考如何做一个有教养有礼貌的学生作文1一个人无论家庭是贫穷还是富有，也无论学习是优秀还是一般，都比不过有好的教养。
因为好的教养能让人受用一生。
一句话前天，我在小区里玩，也不知道怎么回事，被一个不认识的男孩踩了一脚。
原来，这个男孩和其他人玩时没有看见我。
我想：他也不是有意的，道个歉就行了。
可让我感到意外的是，他的确对我说了“对不起”。
但是，他的样子是爱理不理、漫不经心地说，那语气里没有半点真诚，一点儿也不像是真心道歉，反而像是嘲笑我一样！真让我生气呀！那一球昨天，我又去小区里骑自行车。
骑了一会儿，碰到一群在玩球的小孩子。
里面有一个人问我：“你想和我们玩球吗？”我说：“不用了，谢谢！”话音刚落，一个人就把球踢到了我的背上。
我有点生气地问道：“你为什么踢我？”他得意洋洋地说道：“就是踢的你呀！”一边说一边做着鬼脸，扬长而去。
“哈哈哈……”我听着随风飘来的刺耳的笑声，气得我浑身发抖。
真想冲上去揍他一拳。
但是，和这种没有教养的人置气，就算打了也没有意义。
我便气愤地离开了。
我真心希望他们的父母在教育他们追求“百分”的'时候，也千万不要忘了好好教育他们怎么与人交往。
当然，也给我上了深刻的一课！我一定要做一名既学习优异又有教养的人。
如何做一个有教养有礼貌的学生作文2对一个人，最基本的要求就是有教养。
教养可以分为多个方面，拥有爱心的人有教养，心胸宽广的人有教养，尊重他人的人有教养……而每个有教养的人，会给人舒适的感觉，令人尊重，令人敬仰。
拥有爱心的人，受人尊敬。
爱因斯坦遇见过一位年轻人，这位年轻人想要为他画一张像赚点钱，但惜时如金的爱因斯坦立即拒绝了。
然而，当年轻人向爱因斯坦说出他穷困潦倒的处境时，爱因斯坦立刻坐下，允许他为自己画像。
爱因斯坦的一个小小举动，体现了他的爱心和教养。
他不仅在科学界是一位伟人，在生活中同样是值得尊敬的人。
心胸宽广的人，受人敬仰。
讲教养的演讲稿7篇
讲教养的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一名高素质的中学生
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《做一名高素质的中学生》。
青少年是祖国的未来、民族的希望。
青少年智则国智，青少年强则国强，青少年强于世界则国强于世界。
中华民族伟大复兴的光明前景需要青少年们奋力开创。
作为一名首都的中学生，我们更应该做到高素质。
那么，我们如何做一个高素质的中学生呢？首先，我们要争做一名拥有宏伟理想的中学生。
毛主席曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。
”作为中学生，我们应该有自己的信仰，拥有足够的自信心。
做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。
不怕失败，永不言弃。
成功时，不要醉倒；失败时，不要气馁。
成功的道路要靠自己闯。
立下志向，树个目标，人生才有方向。
心在那里，路就在那里；心有多宽，舞台就有多大。
有了志向，才有做人的本领、气魄和胆略。
高素质的中学生，这一点是必不可少的。
其次，我们要争做一名品德高尚的中学生。
五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德。
王祥为母卧冰求鲤，是孝顺。
周总理廉洁奉公，是勤俭。
孔融4岁能让梨，是谦让。
大事业的成功则要靠品格、看操守。
大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。
有教养的人做事，不以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼，有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；有教养的人，和人相处则与人为善，能管好自己的口。
所以，我们应该加强品德修养，做富有教养的文明中学生。
其实，生活中的每一个细节都能体现你素质的高低。
在洗完手后，你是否关紧了水龙头；在打扫卫生时，你是否尽到了你的职责；在你用膳时，你是否想到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样的慨叹；在你想说脏话时，你是否注意到别人异样的目光…… 在做这些事之前，你必须要认真思考一下你这样做的后果，再选择一种正确的理性的方式去做。
想要做一名高素质的中学生，说难不难，说简单不简单，如果你能对每一件事做到三思而后行，那么对你来说很容易；相反，如果你对每一件事都抱有马虎，无所谓的态度，那么这对你来说就成了一件困难的事。
中学生应当有教养
中学生应当有教养指导老师：葛雪红作者：袁航中国有几千年的历史文明，从古至今，时时刻刻都在倡导礼仪，提倡人应当有教养。
但现在由于人们在社会、工作中承受的竞争压力太大，担心孩子在社会中无立足之地，就把自己承受的压力转嫁给孩子，想让孩子学会十八般武艺，不惜花重金报各种各样的课外班，但却忽视了孩子的成长规律，忽视了对孩子进行教养教育。
不！教养教育不容忽视，教养是一个人、一个社会文明进步的象征，一个人有教养才会有发展。
教养教育为什么会如此重要呢？那是因为：教养可以化解人与人之间的矛盾。
一个班内有好几十人，就像勺子总会碰锅沿，哪有谁不撞谁，谁不碰谁的道理？！你看：张成坐在王华的前边，就像猴子似的坐不住，摇呀！晃呀！一会儿椅子撞着王华的桌子，一会儿胳膊把王华的书撞歪，让王华不能专心写作业，王华急了，拿起笔朝着张成的后背扎去，张成“哎呀！”一声惊叫，把正在专心致志写作业的同学和低头批改作业的张老师惊醒，抬头顺着声音望去，只见张成扭身向王华打去，大家还没有反应过来，两个人已经扭打到一块儿。
张老师走过去把他们两个拉开，询问打架的原因。
王华非常委屈，气愤地说：“张成总是撞我的桌子、书，我写不成作业。
”张老师耐心地引导王华：“张成来回动不对，但你也不应该用钢笔扎他。
你把他扎伤了，你要负责给他看，严重的话还要负法律责任。
”然后，张老师对全班学生说：“大家都坐好，不写作业了，听我讲‘六尺巷’的故事。
”张老师娓娓动听地讲道：清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。
他老家安徽桐城的老宅与吴家为邻，两家院落之间有条巷子，供双方出入使用。
后来邻居吴家要建新房，想占这条路，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。
县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。
在这期间，张家人一气之下写封加急信送给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。
张英看了信后，认为应该谦让邻里，给家里的回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
请帮我搜一篇关于做一个有良知有教养的人,1000字作文
请帮我搜一篇关于做一个有良知有教养的人,1000字作文教养是个人素质的体现，是个人品质的载体。
教养给人以和善与友好，教养体现在日常生活中，一个微笑，一声谢谢。
有时它是一张纸的厚度，是一步远的宽度。
这点点滴滴，举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质，当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你，而在暴雨如骤时却消失得无影无踪，不要怪他，不要怨恨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养地疏远你。
这件事告诉你，以后凡事要学会宽容。
宽容了他人，也就宽容了自己，也就给自己一个美好的心情。
教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。
当你不经意地走在路上，去上学上班时，路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称，你是否会放慢你的脚步，谦逊地弯下腰来，张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢？此时教养真的就是一张纸张的厚度，就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。
我小时极喜欢钓鱼，这是受到邻居王大爷的感染。
无论晴天还是雨天，只要我俩一有空，便相约于S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟纹丝不动。
于是常常换了一个又一个地方。
而王大爷只是静静地呆坐在一个地方，不急不躁，往往满篓而归，而我就显得那么少了。
我便询问有妙招，“你坐不住嘛！”这句话使我至今受用。
的确，泰然处之需要平稳的心态，教养就是身处何处都能有坦然的心态，这也是一种教养。
确实，生活中的点点滴滴，一颦一笑，无不反映出个人的教养。
无意伤害了别人，一句轻轻的“对不起”“请原谅”，这往往能换来善意的理解。
弯腰的捡起一张纸片，搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的光彩。
有了你的宽容，别人才会感到自己的渺小；有了你的帮助，别人就会获得一份力量；有了你的慷慨，别人就会得到一份温暖。
获得收获，而不骄傲；面临挫折，而不灰心。
贫贱不移，威武不屈。
这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化，使受损的心灵能够痊愈。
拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
如何做一个有教养的人
为什么要做一个有教养的人？
总体来说，有教养的人不论走到那里都会受欢迎 ，至少不会被人讨厌。那么，有教养的人的人性 魅力究竟体现在哪里呢？让我们继续下一步的学
习吧！
有教养的人的魅力体现在哪里？
教养不仅仅体现在公共场所，家里更可以体现一 个人的教养所在。毕竟是私人场所嘛，如果依然 能保持优良的风度，那么恭喜你，你已经是一个
第六步：
不自傲;
在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己 的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的
话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。
第七步：
关怀他人;
不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示 出关心并给予最大的照顾和方便。
第八步：
大度;
有教养的人了！
教养是什么？
不仅指优良的风度，还有谈吐的分寸等等。吭吭 ！废话不多说，赶紧切入正题吧！
怎样做一个有教养的人
第一步：
守时;
无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟 到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。
第二步：
谈吐有节;
注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然 后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
第三步：
态度和蔼;
在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中;而 不是翻东西、看书报，心不在焉，显得一副无所谓的样子。
第四步：
语气中肯;
避免高声喧步：
注意交谈技巧;
尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或明确同意，也不当着 他人的面指责对方，而是陈述己见，讲清道理。
与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友 、同事闹意见，甚至断绝来往。
做一个有教养的中学生
谈吐有节
注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方 的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
态度和蔼
在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保 持注意力集中；而不是翻东西、看书报，心不在焉， 显得一副无所谓的样子。
语气中肯
避免高声喧哗。在待人接物上，心平气和，以理 服人，往往能取得满意的效果。
• 看望别人用 “拜访” ；
• 宾客来访用 “光临” ；
• 赞赏见解用 “高见” ；
• 欢迎消费用 “光顾” ；
• 老人年岁用 “高寿” ；
• 他人来信称 “惠书” ；
• 在造就一个有教养的人的教育中，有一种 训练必不可少。那就是，优美、高雅
的谈吐。
•敬语和谦语是构成文雅谈吐的重要组成部
分，是展示谈话人风度与魅力必不可少的基本 要素之一。使用敬语和谦语，是尊人与尊己相 统一的重要手段。
关于常用的文明礼貌用语,
你知道哪些？
• 1．相见道好。人们彼此相见时，开口 问候： “您好！”“早上好” 。 • 2．偏劳道谢。在对方给与帮助、支持、关照，尊 重、夸奖之后，最简洁、及时而有效的回应。说 一声 “谢谢” 。 • 3．托事道请。有求于他人时，言语中冠 以 “请” 字，会赢得对方理解、支持。 • 4．失礼致歉。事情发生之后能及时真诚地说一 声 “对不起”，“打扰您了” ，就会使对方趋怒 的情绪得到缓解。
有教养的人不会拿别人的痛苦开心；
有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较； 有教养的人不从不唉声叹气，自怨自艾； 有教养的人从不为了出风头而标新立异； 有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝； 有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯； 有教养的人会为同桌捡起掉落的书本； 有教养的人会有独立的见解； 有教养的人会衷心地为别人的成功赞美； 有教养的人会微笑着向老师、同学问好； 有教养的人心中不仅仅装着自己；
中学生怎样做有教养的人
中学生怎样做有教养的人
以下是一些中学生可以遵循的原则，以成为有教养的人：
1. 尊重他人：学会尊重他人的意见、权益和感受。
不论是老师、家长还是同学，都应该对他们保持尊重的态度。
2. 善良待人：对待他人要友善、真诚，并乐于帮助他人。
尽量避免使用冷嘲热讽、欺负他人或嘲笑他人的行为。
3. 诚实守信：始终保持诚实、诚信的态度。
承诺的事情要遵守，并遵循他人对你的期望。
4. 有礼貌：学会用恰当的语言和行为表达自己。
要学会说“请”、“谢谢”，尊重他人的空间，并避免粗鲁或冒犯性的行为。
5. 自律自制：控制好自己的情绪和行为，不轻易发脾气或对他人动粗。
保持良好的学习和生活习惯，并学会管理自己的时间和资源。
6. 体贴他人：关心他人的需要，并尽可能提供帮助。
学会倾听别人的诉求，并在能力范围内给予支持和关注。
7. 文明用语：避免使用粗俗或不文明的语言。
注意用词文雅并学会运用正确的语言沟通方式。
8. 注意形象：保持整洁的外貌和仪表。
不随意涂画、破坏公物，并尽量让自己看起来整齐、干净。
9. 文化素养：积极学习并涉猎各种文化知识。
提高自己的见识和素质，并尊重不同的文化背景和观点。
10. 学会谦逊：保持谦虚和谦卑的态度。
不自负、傲慢，学会倾听他人的建议和意见。
最重要的是，要持之以恒地坚持这些原则并不断改进自己的行为。
虽然完美是难以实现的，但只要我们努力并时刻铭记这些原则，就能成为一个有教养、受人尊敬的人。
做一个有文化教养的人作文1000字
做一个有文化教养的人作文1000字做一个有文化教养的人作文1000字在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的做一个有文化教养的人作文1000字，欢迎阅读与收藏。
教养是什么？教养是一个人修养的体现，是文明做人的道德基础。
做一个有教养的人，就要学会尊重他人、理解他人、关心他人、帮助他人，做一个有礼貌的人。
做一个有教养的人，要从生活中一点一滴的小事情做起，要学会善待他人，这样他人也会善待你。
下面就让我来讲述我在香港旅游时发生的一个小故事。
香港是一个自由港，也是一个大众自由行经常回去的地方，有“东方之珠”、“美食天堂”和“购物天堂”等美誉。
七岁那年暑假，我与妈妈、大姨和表姐一起到繁华璀璨的香港去游玩。
到达香港的时候，我看见了一座座高楼大厦，街道上有川流不息的人群，璀璨的霓虹灯把香港装饰得十分辉煌！我十分兴奋！但是那时已经是九点了，妈妈让我们早点回酒店休息，以便第二天有饱满的.精神游玩！第二天一早，明媚的阳光透过窗帘照在酒店的地毯上。
我急急忙忙起了床，打开窗帘，蔚蓝色的天空出现在我眼前，白云在天上飘着，有的像一只只正在翱翔的老鹰，有的像一只只可爱的小白兔在玩耍，还有的像一颗颗巨大的糖果……我想今天天气真好呀，我可以尽情的玩耍了！我十分着急地催促妈妈：“妈妈，什么时候出发呀？什么时候可以去迪斯尼玩啊？”妈妈开心地说：“你想什么时候走？”我连蹦带跳地对妈妈说：“现在！现在！”“那就走吧！”妈妈很干脆地回答道。
“妈妈，我们怎么去迪士尼乐园呀？”我疑惑不解地问。
“当然是坐地铁了！”妈妈满怀微笑地回答我。
进了地铁站，我和大姨、表姐一起去买票。
因为妈妈有八达通，所以不用去买票。
买完票了，我们一起进站，但是刷卡时才发现妈妈的八达通出问题了。
我们急急忙忙跑到服务中心，看到那十分多人，我连忙大力敲打了一下服务中心的台面。
这时服务中心的姐姐看见了，她走了过来，温和地对我说：“小妹妹，不要敲了好吗？”姐姐一说完，我十分惭愧，就连忙把手收起来，脸一下子涨得通红。
做一个有教养的人作文600字
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做⼀个有教养的⼈作⽂600字
作者：本站原创时间：2017-05-27
读国学经典，做有教养的学⽣。
教养是⽂化和品德修养；教养是因教育⽽养成的良好品⾏和习惯；教养时内在的精神⽓质；教养是⼀种美丽的⾼贵。
善解⼈意是有教养。
有⼀次，我考砸了，突然，我听见了“咚咚”的敲门声，我赶紧去开门，⼀看，原来是我们五楼的邻居，邻居看见桌⼦上有张卷⼦，左上⾓写着“80”分，再看看我闷闷不乐的表情，邻居知道我考的不好，他安慰我说：“没事，偶尔考不好不要紧，⼈哪有不犯错的，俗话说的好：‘⼩树不修男参天’，这⼀次就当是⼀个教训，下⼀次你定能考好。
”
听过这番安慰以后，我赶到他善解⼈意，值得我学习。
⼼胸宽阔是有教养。
有⼀次，我没有带本⼦，被薛润东看到了，他⼆话不说，⽴马把他的本⼦上“兹啦”撕下⼀张来，放到我桌⼦上，说“给你！”
顿时，我被薛润东的⼼胸宽阔打动了。
正派真诚是有教养。
从前，有⼀个⼩朋友，家⾥没有钱，但想读书，于是他去⼀个⽼爷爷家⾥借书读，答应⼗天还给他正好第⼗天的时候，下起了鹅⽑⼤雪，⽼爷爷想：他是⼀定不会来还书了。
”可是，到了半夜，⽼爷爷听到了敲门声，只见外⾯有个雪⼈，原来那个男孩来还书了。
以后，⽼爷爷给⼩男孩买了很多很多的书让他读。
这就是诚信的⼒量！
让我们谨记圣训，让我们传承美德，让我们从坐⽴⾏开始做⼀个有教养的⼈。
初中教养作文600字
初中教养作文600字初中教养作文600字（篇1）对一个人，最基本的要求就是有教养。
教养可以分为多个方面，拥有爱心的人有教养，心胸宽广的人有教养，尊重他人的人有教养……而每个有教养的人，会给人舒适的感觉，令人尊重，令人敬仰。
拥有爱心的人，受人尊敬。
爱因斯坦遇见过一位年轻人，这位年轻人想要为他画一张像赚点钱，但惜时如金的爱因斯坦立即拒绝了。
然而，当年轻人向爱因斯坦说出他穷困潦倒的处境时，爱因斯坦立刻坐下，允许他为自己画像。
爱因斯坦的一个小小举动，体现了他的爱心和教养。
他不仅在科学界是一位伟人，在生活中同样是值得尊敬的人。
心胸宽广的人，受人敬仰。
金庸先生会包容冒用自己名义出版书籍的穷苦作家，还赞美他的文笔;华盛顿宽容打过他的人，让他成为自己的追随者;李斯特宽容冒充他学生的女孩，还亲自指点她……这些名家都具有宽广的心胸，他们不在这些可能损害自己名声的事情上纠结，反倒以宽宏大量的风度原谅了他人，从而得到了大家的敬仰。
尊重他人的人，同样受到他人的尊重。
我读过一则故事，在一家百货商店中，一个满头大汗的小男孩对售货员说：“喂，给我瓶水!”这时，又有一个男孩走过来：“阿姨，请给我拿瓶水。
”售货员先把水递给后来的男孩，对先来的男孩置之不理。
为什么售货员对两人的态度完全不同?因为后来者懂得尊重他人，因此也受到别人的尊重。
你不尊重别人，别人又何必尊重你?与有教养的人相处，会给人舒服的感觉，让人更愿意亲近。
有教养的人仿佛一朵芬芳的花，让人们愿意尊重他。
做一个有教养的人，你才会受到别人的尊重与敬仰，生活也会多姿多彩。
请做一个有教养的人，让他人感受到你的人格魅力与芬芳。
初中教养作文600字（篇2）折花烂漫，任凭凌乱散落发前煮一杯清香放在桌前，细细品味人生的漫漫长路。
人生定会遇到挫折困难，但无论怎样，都会请你保持微笑。
教养是什么?简单点说，就是老师的教育和父母的养育，但这些都体现在我们自己身上。
教养体现在很多方面，我记住的却是保持微笑。
七年级心理健康教育主题班会
高唐县杨屯中学心理健康教育主题班会教案集七年级（2011—2012学年第二学期）一烛微火，照亮孩子温暖、幸福高唐县杨屯中学心理健康主题班会教案集目录1、做一名有教养的中学生七年级（1）班班主任：李文庆 (3)2、责任七年级（2）班班主任：王荣国 (5)3、凤凰涅槃---如何解决厌学问题七年级（3）班班主任：王磊 (6)4、你快乐吗？七年级（4）班班主任：王金勇 (11)5、优化情绪释放压力七年级（5）班班主任：张洪莲 (16)6、做人当自强七年级（6）班班主任：窦长莹 (18)做一名有教养的中学生七年级（1）班班主任：李文庆【班会目的】针对同学们中存在的一些不良现象，如：同学见相互出口成脏、对家长不够礼貌、对老师不够尊重等行为.开展"做一名有教养的中学生"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解"教养"的内涵，培养自己高尚的道德品质。
【组织形式】多媒体、讨论、诗朗诵【课前准备】要求学生在网络或书本上了解有关教养的资料，收集一些日常学习生活中缺乏教养的事例和有教养的言语行为,并在班会课上讨论。
【班会过程】一、创设情景,引入主题清华大学电机系4年级学生刘海洋，为了验证“笨狗熊"的说法能否成立,在2002年1月29日和2月23日，先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。
这名大学生年仅21岁，已通过研究生考试。
上述3种动物被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为国际一级保护动物。
主持人：头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情，这件事不得不引起我们的深思。
请大家就刘海洋的行为展开讨论。
对我们中学生来说，什么是有教养的行为？什么是没有教养的行为？学生讨论并发言主持人：教养的内涵：教养是指一般文化和品德的修养。
有教养的行为,应该是有爱心，懂礼貌，知道尊重别人，关心别人.做事有分寸,善解人意，心胸宽阔并发自内心，正派真诚,光明磊落等等。
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2.失去良好的同 学关系和朋友， 失去别人的尊 重和信任，有 可能失去尊严， 有可能失去很 多机会，有可 能失去成功感 和幸福感。
小组讨论 • 怎样做一个有教养的中学 生？
• 首先要理解教养的内涵，培养自己高 尚的情操，同时要学习表达教养的种 种形式，要使有教养的行为变成一种 自觉的习惯，否则教养只是一句空话。 有的人心地很好，人也很善良，但却 给人缺乏教养的印象，比如上课不认 真听讲，自习课大声喧哗，随地乱扔 垃圾，见到老师不问好，进他人寝室 前不敲门等，就是因为他没有学会表 达教养，没有学会注重他人感受。套 句课本上的话就是抓住了主题，却忽 视了细节。做好这些细节其实很简单， 只要稍加注意就能做到。
关于教养的得失 • 1.教养能带给我们什么，我 们自己的教养能带给自己什 么？ • 2.可，受到尊重和信 任，有人缘。会使 更多的人愿意接近、 关心爱护你。而来 自老师、同学、朋 友的信任、理解、 支持和宽容，又会 让自己有满足感、 喜悦感和幸福感， 由此带来对自己的 认同感，增添自信。
• 有教养的人会为同 桌捡起掉落的书本； • 有教养的人会有独 立的见解； • 有教养的人会衷心 地为别人的成功赞 美； • 有教养的人会微笑 着向老师、同学问 好； • 有教养的人心中不 仅仅装着自己；
• 我希望 • 明天早晨我见 到的大家， • 都将是绅士风 度、淑女风范！
做个有教养的中学生
初一九班· 主题班会
• 清华大学电机系4年级学生刘海洋， 为了验证“笨狗熊”的说法能否成立， 在2002年1月29日和2月23日，先后 两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在 了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里， 造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊 受到不同程度的严重伤害。这名大学 生年仅21岁，已通过研究生考试。上 述3种动物被《濒危野生动植物种国 际贸易公约》列为国际一级保护动物。
• 教养，是一种美丽 • 的高贵 • • 与人交谈，理智而 不乏幽默，自信而 • 不显张狂； • 与人交往，优雅地 • 说“请”“谢 谢”“对不起”； • 面对无礼的非难， • 宽容地付之一笑； • 无论成功还是失败， 得意淡然，失意坦 然；
淡淡地对自己一笑； 教养，是一种美丽 的高贵。 有教养的人不会在 别人需要宁静时旁 若无人地喧哗； 有教养的人不会在 美丽的校园丢下极 不谐调的垃圾； 有教养的人不会在 狭窄的通道里拥挤；
• 头上有无数荣誉光环的刘海洋 竟然做出如此缺乏教养的事情， 这件事不得不引起我们的深思。
• 1.我们来学校学习什么？ • 2.什么事有教养的行为？ • 3.什么是没有教养的行为？
• 教养的内涵：教养是指一般文化和品 德的修养。有教养的行为，应该是有 爱心，懂礼貌，知道尊重别人，关心 别人，做事有分寸，善解人意，心胸 宽阔并发自内心，正派真诚，光明磊 落等等。如：人见面要打招呼，因为 这可以表达关切和尊重；公众场合说 话声音要低，因为避免妨碍别人；做 错事要说对不起，因为这样能弥补给 别人造成的不快；要温文尔雅，因为 恶语会伤人；要光明正大，因为行为 不端将损害他人利益。