山东省济南市第一中学中考语文三模试题

济南市第一中学2013年中考三模
语 文 试 题
亲爱的同学们：
本试题满分120分，考试时间为120分钟，共23个题。

考试中请一定静心阅读，仔细审题，认真答卷。

语文试卷还要特别做到：字迹美观．．．．（一律用钢笔或签字笔书写）．．．．．．．．．．．．、卷面整．．．洁．、文笔优美．．．．、谢绝空题．．．．。

一、积累与运用(19分)
1.按要求默写。

（共8分，每小题1分）
A ．夕阳西下， 。

（马致远《天净沙·秋思》）
B ．春潮带雨晚来急， 。

（韦应物《滁州西涧》）
C ．衣沾不足惜， 。

（陶渊明《归园田居》其三）
D ． ，大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
E ．鸡声茅店月， 。

（温庭筠《商山早行》）
F ．宁为百夫长， 。

（杨炯《从军行》）
G ． ，往来无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）
H ． ，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
（戴望舒《我用残损的手掌》）
2.请找出下列各项中加点字注音完全正确．．的一项（ ）。

（2分） A ．狩．猎（sh òu ） 归省．（x ǐng ） 堕．落（du ò） 惊惶．（hu áng ） B ．讪．笑（sh àn ） 蓦．然（m ù） 无垠．（y ín ） 惩．戒（ch éng ） C ．绮．丽（q ǐ） 殷．红（y īn ） 镂．空（l òu ） 瓦砾．（l ì） D ．譬．喻（b ì） 缄．默（ji ān ） 和煦．（x ù） 黝．黑(y ǒu)
3.下列词语书写有误．．
的一项是（ ）。

（2分） A ．孤陋寡闻 不同凡响 一气呵成 沧海桑田 B ．不容置疑 消声匿迹 惟妙惟肖 张皇失措 C ．怏怏不乐 语无伦次 义愤填膺 潜心贯注 D ．各得其所 更胜一筹 乐此不疲 怒不可遏
4.结合语境，完成句子。

（2分）
友谊是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符……友谊，就是彼此之间那种默契的感觉。

拥有友谊，
就拥有了开启心扉的一把钥匙；拥有友谊，就拥有了引领人生的一条航船；拥有友谊， 。

5.名著阅读。

（共5分）
[A]她的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘的辫子都是到腰间那么长，而她的辫子竟快到膝间了。

她脸长得黑乎乎的，笑呵呵的。

[B] 她天天牵马到井边上去饮水，我看见她好几回，中间没有什么人介绍，她看看我就笑了，我看看她也笑了。

我问她十几岁？她说：“十二岁。

”我说不对。

“你十四岁的，人
家都说你十四岁。

”她说：“他们看我长得高，说十二岁怕人家笑话，让我说十四岁的。

” ①选段中的“她”指的是萧红的小说《 》中的人物 。

（2分） ②结合选段内容．．．．．．，分析“她”的性格特点。

（3分）
二、古诗文阅读（18分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6．“千骑卷平冈”一句中，“卷”字有着怎样的表达效果？（3分）
7.下列说法中有误．．的一项是（ ）。

（2分） A ．“老夫聊发少年狂”中的“狂”字，贯穿全篇。

B ．这首词上片写出猎，下片写请战，场面热烈，情豪志壮。

C ．“亲射虎”是诗人以刘备自喻，暗示自己也有刘备那样的雄才大略。

D ．本词作者是苏轼，这是一首典型的豪放词。

（二）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
8. 解释加点的字，并写出一个与加点字含义相同的成语．．。

（3分） 不以疾．也 成语： 9.下列各项中加点字的意义或用法完全相同．．的一项是( )。

(2分) A ．①以．中有足乐者 ②不以．疾也 B. ①沿溯阻绝． ②以为妙绝．
C ．①春冬之．时 ②见藐小之．物必细察其纹理 D. ①其．间千二百里 ②其．
如土石何 10.用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）
清荣峻茂，良多趣味。

11.本文以渔歌收尾，有何作用？（2分）
（三）
今者臣来，见人于大行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。

”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良。

”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。

”曰：“吾用多。

”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。

”曰：“吾御者善。

”
此数者愈善，而离楚愈远耳。

12.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)
马虽良，此非楚之路也。

____________________________________
13.请写出这则寓言给你的启示。

(2分)
三、现代文阅读（33分）
阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）玉文化（15分）
①中国玉器诞生于原始社会新石器时代早期，至今有七、八千年的历史。

玉器盛行上下约3000年，我国是世界上用玉最早，且绵延时间最长的国家，素有“玉石之国”的美誉。

②玉，积山川之精，人文之美。

玉文化是中国文化的特色之一。

它对中华民族的精神、道德、审美等产生了巨大的影响。

战国时期有名的“和氏璧”价值连城。

秦始皇统一中国后，用“和氏璧”雕琢成传国玉玺，并由宰相李斯书大篆“受命于天，既寿永昌”刻于其上。

明清时期，中华民族国粹之一的玉文化也迎来了发展的高峰。

此时的作品，集数千年玉文化之大成，玉质之美，品种之多，雕琢之精，应用之广，都是空前绝后的。

③《管子》说：“先王以珠玉为上币，黄金为中币，刀布为下币。

”古代封禅用的书文，刻在玉上，称之为玉牒；外交使节用的信物，称之为玉节。

由此可见，玉在中国古代文化中的重要地位。

④玉，致密坚硬，滑润光莹，古人把玉加以人格化，认为玉有“仁、义、智、勇、洁”五德，故有“君子比德于玉”之说。

⑤玉和金一样，是宝贵的象征。

“玉楼”、“玉堂”均指华丽的宫殿或住宅。

道教中的玉皇大帝、玉虚仙境、玉宇，也都离不开一个“玉”字。

⑥玉，是权力的象征。

除了玉玺外，“金科玉律”用来指不可变更的法律。

玉，又是和平的象征，如“化干戈为玉帛”。

助人成功用“玉成”一词。

此外，玉还被广泛用来描写大自然的景色。

“风花雪月”中，后三者都常用“玉”来吟咏赞颂：槐树花朴素洁白，便有了“玉树”之称。

一些纯白素雅的花，常在其名前冠以“玉”字，如玉兰花、玉茗（白山茶花）等。

以“玉龙”来比喻漫天大雪，多么壮观！皎洁的月亮中有一团黑影，古人不知其奥秘，臆想出“月中何有，玉兔捣药”的故事，此后，文人便常用“玉兔”一词指代月亮，既文雅又神秘。

⑦玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，因而在传统文化中，人们往往运用象征寓意或谐音取意的手法把玉制成丰富多样的器物、饰品等，借以表达对生活的热爱。

鱼形玉器最早见于新石器时代的“良渚（zhǔ）文化”，到了唐代、宋代开始盛行。

特别是明、清两代，鱼形玉器造型繁多，工艺精湛，最常见的是把莲花和鲤鱼雕刻在一起，象征着连年有余，代表着美好和富足。

还有的玉器把佛手、寿桃和石榴雕刻在一起，称为“三多”。

“佛”与“福”谐音，“寿桃”有多寿之意，“石榴”寓意多子，三者刻在一起代表着健康长寿、多
子多福，所以这种造型的玉器的象征意义是多福、多寿、多子。

⑧玉，凝聚着中华文化的精髓，它只是中华文明长河中的一朵微小的浪花。

中国几千年的悠久历史催生了丰富多彩的文化之花，只要是根植于民族的土壤，能传承中华民族的精神、道德、审美等特质的都可以名之曰文化，且大有发掘光大之必要。

（选文有删改）
14.通读全文，说说文章是从哪些方面谈“玉的文化内涵”的。

（4分）
15. 准确严密性是说明文语言的主要特点，请从这一角度，在第②段画线句子中找出一个最具代表性的词语加以说明。

(3分)
玉文化是中国文化的特色之一。

16. 下列说法有误．．的一项是（ ）。

（2分） A.本文采用了逻辑顺序介绍了“玉文化”。

B.文章第③段引用《管子》的话是为了说明玉在中国古代文化的重要地位。

C.文章第⑥段加横线的“后三者”指代“风雪月”。

D ．“玉，又是和平的象征，如‘化干戈为玉帛’。

”一句运用了举例子的说明方法。

17.从说明方法．．．．的角度，分析第①段画线句子的表达作用。

（4分）
18．根据你的理解，将下列成语按顺序填在对应的横线上。

（只填序号）（2分）
中国人的崇“玉”意识渗透于中国文化的各个层面，也蕴积在作为文化载体的汉语成语中， 有形容爱国民族气节的“ ”；有形容纯洁美好的人格的“ ”；有形容珍贵劝告和教诲的“ ”；有形容富丽与高贵的“ ”。

A. 白玉无瑕
B. 金玉满堂
C. 金玉之言
D.宁为玉碎，不为瓦全
（二）泉城柳（18分）
①泉水是济南最靓的名片，与泉水相辉映的是柳。

泉城柳，是济南人的骄傲。

②柳树却非济南所独有，何以在济南人心目中赢得如此地位呢？
③带着这个疑问，我仔细观察过其它地方的柳树。

一次去的是泸州、重庆、武汉，那里紧傍长江，雨水丰沛，气候温暖，是草木繁茂的葱茏之乡。

泸州的荔枝闻名八方，柳树却少且无精打采。

重庆则满眼都是黄葛树，柳树同样难得一见。

武汉东湖边的柳树倒是不少，但走过一圈下来，依然让人抖不起精神——那柳与大明湖畔、百泉河边的金丝柳、黄金柳相比，不知怎么就少了一股勾人魂魄、撼人心旌的仙气和灵气。

我有些失落，同行的女儿也不甘心，说：“这算什么呀？济南的柳树跟童话中的长发仙女似的，那才叫神气儿呢！” ④泉城柳，那实在要算是上天钟情于济南的又一证明呢。

⑤风起之时，当风在泉池和湖面掀起层层细浪，原本静如处子的泉城柳，便会舒展长发和衣裙随风起舞。

初时，如清流急湍，升云腾雾；继而则有如洪涛排空、龙蛇竞逐。

风越大，舞越狂；舞越狂，势越彰；以至于如醉似痴，如飞似倾，如仙似魔……让观赏者也禁不住心热血沸。

⑥无风的日子，阳光明媚，天蓝水清，泉城柳立时就会变成一群群温婉聪慧的淑女。

她们或者临水抚波，低吟浅唱，诉说着岁月的悠然；或者梳风戏雨，点红描金，把满腹的锦绣化作清词丽句。

⑦柔软、柔情是泉城柳的本性，也实在是一大美德。

因为柔软、柔情不仅可以化解天下诸多暴虐和罪恶，还可以带来温暖和温情；而正是温暖和温情孕育了生命，造就了万物，成就了世间多少和谐与美好。

⑧但柔软、柔情并不等同于柔弱、软弱，泉城柳的柔中更多的是柔韧，柔中有刚。

泉城柳其实是称得上“烈女”的。

你看，“二九”过半，地冻天寒，满街的五角枫、悬铃木、国槐、洋槐、银杏树的枝头早已满目萧瑟，连枯叶也找不见一片，泉城柳的叶子却依然没有黄尽，依然成片成串地在灰冷的天空下招摇。

而“五九”刚过“六九”才来，那些沉睡的五角枫、悬铃木、国槐、洋槐、银杏树还在萧瑟中忍受煎熬，泉城柳的枝条上却已喷黄吐翠，弹奏起新生命的乐章。

尤为可贵的是，即使在大雪漫天、滴水成冰的日子里，泉城柳也头颅昂昂，长发飘飘，一无所惧地展示着自己的从容和优雅。

⑨这就是泉城柳，可钦可赞的泉城柳。

⑩然这还不是全部，泉城柳更让人敬仰的还是她的忠贞。

在济南，有泉水喷涌的地方必有柳，有泉水汇聚的地方必有柳。

那趵突泉里，五龙潭中，珍珠泉内，黑虎泉旁，百脉泉边，洪范池外，大明湖畔，百泉河、小清河两岸……哪儿不是柳荫重重、满目青葱？千百年来，【A 】她们一往情深．．．．，世代相袭，为泉水守护，与泉水相伴，哪怕是在泉水停喷、湖河干涸的岁月里，也不离不弃，忠贞不二。

她们为泉水也为泉城，增添了无尽的情趣和绚烂。

如果没有泉城柳，天知道济南的泉水会逊色多少，济南这座泉城的魅力会减弱多少！ ○
11【B 】泉城柳，你是人们心目中最美的诗行！ （选自2013年4月20日《人民日报》）
19.阅读全文，说说泉城柳为什么是济南人的骄傲？（4分）
20.文章第③段在内容和结构．．．．．上有什么作用？（4分）
21.品味语言，按要求回答问题。

（共6分，每小题3分）
A. 请赏析文章第⑩段【A 】句中加点词语“一往情深．．．．
”的表达效果。

（3分）
B. 比较第○11段原句与下面改句的表达效果，哪一句更好？请说明理由。

（3分）
原句：泉城柳，你是人们心目中最美的诗行！
改句：泉城柳是人们心目中最美的诗行。

22.设若你的幻想中有个老城，有古老的大城楼，有狭窄的古石路，环城流着清溪，倒着山影，这便是济南，也是老舍先生的济南印象。

闲闲的笔触，浓一笔，淡一笔，这印象似一幅
四、作文（50分）
23. 阅读下面的材料，根据要求作文。

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中
语文试题评分意见
一、积累与运用（19分）
1.按要求默写。

A.断肠人在天涯
B.野渡无人舟自横
C.但使愿无违
D.安得广厦千万间
E.人迹板桥霜
F.胜作一书生
G.谈笑有鸿儒
H.因为只有那里我们不像牲口一样活
评分意见：本题共8分，每题1分。

要求书写认真、工整，凡错字、漏字、添字、字迹模糊者不得分。

2.A
评分意见：本题共2分。

3.B
评分意见：本题共2分。

4.示例：就拥有了沟通思想的一座桥梁。

评分意见：本题共2分，符合语境1分，语句通顺流畅1分。

5.①《呼兰河传》团圆媳妇；
②通过团圆媳妇“笑呵呵”和同我的交往对话看出她是一个开朗大方、天真活泼的人。

评分意见：本题共5分。

①题2分，每空1分；②题3分，人物形象把握正确得2分，能结合选段分析得1分，意思对即可。

二、古诗文阅读（18分）
6．“卷”是“席卷”的意思，在这里是说作者率领随从纵马狂奔，越过小山岗，形象生动地表现出出猎的人数之多，行走之快，突出了出猎者高昂的情绪和抖擞的精神，与上文的“狂”字相照应。

评分意见：本题共3分。

“卷”的原意1分，“人数之多、行走之快”1分，突出精神1分。

7．C
评分意见：本题共2分。

8．快；眼疾手快疾风劲草疾言厉色
评分意见：本题共3分。

解释1分，成语2分。

9．C
评分意见：本题共2分。

10.水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。

评分意见：本题共2分，译句中重点实、虚词没解释、解释错误均扣1分，语句不通顺扣1分。

11.衬托三峡深秋的清幽寂静，表现三峡风光的凄婉美。

评分意见：本题共2分，意思对即可。

12.马虽然好，但这条路不是去楚国的路。

评分意见：本题共2分，重点词翻译正确且语句通顺即可得2分。

13.示例：南辕北辙，做事不能背道而驰，要切合实际情况。

评分意见：本题共2分，意思对即可。

附：【课外文言文翻译】
今天，我看见有人在一条大路上，朝着北面驾车前行，对我说，想到楚国去。

我说：“你要到楚国去，为什么却将要向北面驾车？”车的主人说，我的马很好，跑得快。

我说：“马虽然好，但这条路不是去楚国的路。

”他说：“我的财物多。

”我说：“财物多，但是这条路不是去楚国的路。

”他说：“我的车夫好。

”
像这样的东西越好越多，离楚国也就越远了。

三、现代文阅读（33分）
14．玉是君子的象征；玉和金一样，是宝贵的象征；玉，是权力的象征；玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征；玉，又是和平的象征；玉还被广泛用来描写大自然的景色。

评分意见：本题共4分。

只要答对其中四点即可得全分。

15.之一，指其中的一个，说明玉文化是中华文化特色中的一个，而不是全部。

体现了说明文语言的严谨、准确。

评分意见：本题共3分。

找出“之一”并解释得1分，结合句子分析得2分。

16. C
评分意见：本题共2分。

17.这句话运用了列数字的说明方法，具体准确地说明我国是最早使用玉器的国家，强调了我国使用玉器时间之长。

评分意见：本题共4分。

说明方法2分，表达作用2分。

18. D、A、C、B
评分意见：本题共2分。

19.泉城柳姿态优美，具柔软柔情的本性，有柔韧不屈的性格，忠贞不二的品质，为济南增添了无尽的魅力。

评分意见：本题共4分。

姿态、本性、性格、品质各占1分，意思对即可。

20.作者通过描写其它地方柳树的少且无精打采与泉城柳形成鲜明对比，突出泉城柳的勾人魂魄、撼人心旌的仙气和灵气，引起下文对泉城柳姿态、本性、性格、品质等的具体描述。

评分意见：本题共4分。

对比、突出泉城柳特点2分，引起下文对泉城柳特点的具体描述2分，只答引起下文得1分。

21.A．“一往情深”是指对人或事物有深厚的感情，十分向往留恋。

文中运用了拟人的修辞，赋予柳以人的情感，生动形象地写出了泉城柳为泉守护，与泉相伴，为泉水也为泉城增添了无尽的情趣和绚烂。

评分意见：本题共3分。

结合语境解释词语1分，指出修辞1分，表达作用1分。

B. 原句更好。

原句运用第二人称和“！”，直抒胸臆，感情强烈，抒发了对泉城柳的赞美之情，表达了作者对它的喜爱。

改句运用第三人称和“。

”，语气平淡，不能突出作者对泉城柳的赞美和喜爱。

评分意见：本题共3分。

表明态度，并分析原句所运用的手法1分、作用1分，改句效果1分。

（建议学生答上改句的效果。

）
22.示例一：济南以泉水众多而闻名,济南人以淳朴和宽厚而著称。

“家家泉水，户户垂柳”，这里山水灵秀、文化深厚、物产丰饶，充满了勃勃生机。

示例二：这座老城拥有俊雅而热情的山，活泼而进取的泉，清纯而灵秀的河，包容而开明的湖，山山水水、街街巷巷彰显了泉城的温婉与大气。

评分意见：本题共4分。

突出济南特点2分，语言生动1分，字数符合要求1分。

四、作文（50分）
23.评分意见：
备注：
1．怀疑是抄袭的作文，经确认，判为10分以下。

全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。

2．每份作文实际得分：基础分＋书写分＋创新分－减分；本次总分最高分不得超过48分。