2019-2020学年上海市闵行中学高三生物上学期期中考试试题及答案解析

2019-2020学年上海市闵行中学高三生物上学期期
中考试试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子，构成它们基本骨架的元素是（）
A.0
B.H
C.C
D.N
2. 下列与蛋白质相关内容的描述，正确的是（）
A.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量
B.生物膜上的蛋白质功能一定是作为载体或者通道蛋白
C.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基团不同决定
D.原核细胞和真核细胞内的蛋白质都要经过内质网加工
3. 一种生物迁入一个新的环境，由于食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。

t年后种群的个体数量为：Nt=N0λt。

下列关于该表示式参数意义的描述不正确的是（）
A.N t表示t年后的该种群的个体数量
B.N0为该种群的起始个体数量
C. t表示该生物迁入该地时间是t年
D. λ表示第二年比第一年增加的个体数量
4. 下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，错误的是
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上
B.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传
5. 关于如图所示黏性末端的说法，正确的是（）
A. 甲、乙、丙黏性末端是由两种限制酶作用产生的
B. 乙中的酶切位点在A与G之间
C. 如果甲中的G突变为A，则该限制酶不能识别该切割位点
D. 构建基因表达载体所用的限制酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处
6. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）
A. 如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞
B. 如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫
C. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D. 如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质
7. 如图为真核生物核中DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（）
A. 图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B. 图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C. 真核生物DNA分子复制过程中解旋酶作用于氢键
D. 细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
8. 图为某高等植物细胞局部结构模式图，A~F表示细胞的不同结构，据图分析正确的是（）
A.若需研究各种细胞器的组成成分和功能，可利用密度梯度离心法将这些细胞器分离出来
B.与图中Ⅰ上具识别功能的物质形成有关的细胞器有ABCGE
C.E和A中的DNA都以染色质的形式存在
D.F为相邻两个细胞之间的通道，可进行细胞间的物质交换与信息交流
9. 下列关于生物体内物质的说法，正确的是
A. 糖类都是生物内的能源物质
B.DNA和RNA都能携带遗传信息
C. 脂质中的磷脂和胆固醇参与所有细胞膜的构成
D. 细胞中所有的无机盐都以离子形式存在，对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
10. 美国白蛾主要以幼虫取食植物叶片，其取食量大，为害严重时能将寄主植物叶片全部吃光，并啃食树皮，从而削弱了树木的抗害、抗逆能力，严重影响林木生长，甚至侵入农田，危害农作物，造成减产减收，甚至绝产，被称为“无烟的火灾”。

周氏啮小蜂能将卵产在其蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾，但在引入柄腹柄翅缨小蜂数年后，柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取代了周氏啮小蜂。

下列相关叙述错误的是（）
A. 美国白蛾和周氏啮小蜂之间存在着信息传递
B. 美国白蛾和周氏啮小蜂之间的能量流动是单向的
C. 柄腹柄翅缨小蜂的引入增加了该区域生态系统物种丰富度
D. 利用周氏啮小蜂对美国白蛾进行防治属于生物防治
11. 下图为某一生态系统稳定性图解，有关叙述不正确的是（）
A.在生态系统中，生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小
B.a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性
C.恢复力稳定性与营养结构复杂程度一般呈负相关
D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般呈负相关
12. 下列关于原核细胞、真核细胞和病毒的叙述正确的是（）
A. 原核细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构
B. 高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体
C. 含叶绿体的细胞内色素均存在于原生质层内
D. 用含32P的培养基可直接标记新冠病毒的遗传物质
13. 下列物质鉴定所选用的试剂及颜色反应均对应正确的是（）
A. 脂肪—苏丹Ⅰ染液—橘黄色
B. 蛋白质—斐林试剂—紫色
C. 葡萄糖—双缩脲试剂—砖红色
D. 酒精—酸性重铬酸钾—灰绿色
14. 棉花植株长到一定高度时，棉农常对其进行摘心（即去除顶芽）处理，以提高棉花产量。

这是因为摘心能够
A.去掉一些枝叶，减少对营养的消耗
B.减少部分叶片，增加下层的透光度
C.防止植株过高，避免水分供应不足
D.解除顶端优势，以促进侧芽的发育
15. 真核细胞中的miRNA是一类不编码蛋白质的短序列RNA，它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结
合，从而调控基因的表达。

研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用，该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控。

下列相关分析错误的是（）
A.miRNA调控基因表达的方式可能是使靶mRNA降解而抑制翻译过程
B.miRNA可能会影响细胞分化的方向，在细胞凋亡、个体发育过程中起重要作用
C.细胞内的RNA均由DNA转录而来，只有mRNA携带控制蛋白质合成的信息
D.MIR-15a基因缺失会导致BCL2基因表达产物增加，降低细胞癌变可能性
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 如图为人体的生命活动调节示意图。

有关叙述错误的是（）
A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于神经—体液调节
B.当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节
C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
D.体温调节过程可通过A→B→E来实现，体温调节中既有神经调节，也有体液调节
17. 如图表示不同化学元素所组成的化合物。

下列说法正确的是（）
A. 若Ⅰ是某种大分子物质的基本组成单位，则Ⅰ是氨基酸或核苷酸
B. 若Ⅰ是生命活动的主要能源物质，则Ⅰ是糖类
C. 若Ⅰ是细胞中的储能物质，则Ⅰ一定是脂肪
D. 若Ⅰ是携带遗传信息的大分子物质，则Ⅰ一定是核酸
18. 粒体和叶绿体的大多数蛋白质都由细胞核内的基因编码。

下图为细胞核控制合成的蛋白质进入线粒体的过程，由图可知（）
A.信号序列与受体蛋白的结合不具有特异性
B.信号序列作为向导决定了蛋白质的去向
C.前体蛋白质成熟时除信号序列被切除外，空间结构也发生了改变
D.信号序列与受体结合后内外膜的蛋白转运体才能形成通道
19. 基因敲除技术针对某个序列已知但功能未知的序列，通过改变生物的遗传基因，令特定的基因功能丧失作用，从而使部分功能被屏蔽，并可进一步对生物体造成影响，进而推测出该基因的生物学功能。

研究人员将某实验动物的第5号染色体上的一段DNA敲除，结果发现培育出的实验动物血液甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。

下列有关叙述错误的是（）
A. 敲除的DNA片段具有遗传效应
B. 动脉硬化的产生与遗传物质发生基因重组有关
C. 控制甘油三酯合成的基因就位于第5号染色体上
D. 利用DNA片段的敲除技术可以研究相关基因功能
20. 利用光学显微镜观察的活动中，下列叙述错误的是
A. “观察叶绿体”的活动中，能观察到叶绿体主要分布在液泡周围
B. “检测生物组织中的油脂”的活动中，不可能观察到细胞间的脂滴
C. “观察多种多样的细胞”的活动中，能观察到动物细胞内的核糖体
D. “观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，能观察到囊泡聚集成细胞板的过程
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下图光合作用过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）请填写字母所代表的物质：a_____，b_____，c_____，d_____，e_____，f_____，g_____。

（2）由“f”经暗反应产生“g”可以分成_____、_____两个阶段。

（3）如果用同位素3H标记参与光合作用的水，并追踪3H，它最可能的途径是（用图中字母表示）_____。

22. A、B分别表示渗透作用装置，据图分析回答下列问题。

（1）水分子的流动方向，当溶液浓度S1_________S2（填><或=）时，水分子通过半透膜由S2流向S1数目多于由S1流向S2的数目，S1溶液的液面上升。

（2）溶液的浓度大小判断：Ⅰh不变时，S1、S2的大小关系为S1_________S2（填><或=，S1、S2中溶质不能通过半透膜）。

据此分析，对于植物细胞来说，单位时间内水分子进出细胞的数量相等时，细胞液浓度与外界溶液浓度_________（填一定或不一定）相等。

（3）在图B所示的U形玻璃管内，左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。

初始时两管中液面相平，假设溶质分子不能透过半透膜。

Ⅰ一段时间后，左管液面______（填升高降低或不变）。

Ⅰ如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶，两管中液面的变化分别为：左管液面_____________，右管液面__________________________________________。

（4）要发生渗透作用必须具备的条件是__________________________________________。

23. 正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。

下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态下丘脑体温调节中枢预设的一个温
度值，正常生理状态下为37Ⅰ。

请回答下列问题：
（1）图中激素甲的名称是________，激素乙通过________的途径作用于甲状腺。

（2）体温上升期，人体骨骼肌会不自主的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温________。

综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有________。

（3）高温持续期，人体产热量________（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量，此阶段人体有时会出现脱水现象，细胞外液渗透压升高，________渗透压感受器兴奋，传至大脑产生渴觉，主动饮水。

（4）体温下降期，机体增加散热的途径有________。

24. 基因检测可以确定胎儿的基因型。

有一对夫妇，其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，请回答：
(1) 丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测吗？为什么？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________。

(2)当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性还是女性？为什么？
25. 请仔细观察分析图后回答下列问题：
（1）若图甲中碱基为腺嘌呤，其生物学名称为______________；若把图中虚线处的氧去掉，则其名称应为_____________。

（2）图乙中DNA 的复制方式是_____________，A 和B 均是DNA 分子复制过程中所需要的酶，其中B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A 是__________，B 是_______。

图乙过程在绿色植物细胞中进行的场所有_____________。

（3）图丙中，10是___________。

DNA 分子的基本骨架由___________交替连接而成；DNA 分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对，并且遵循____________ 原则。

参考答案
1. C
2. A
3. D
4. C
5. C
6. C
7. A
8. D
9. B
10. C
11. B
12. B
13. D
14. D
15. D
16. AC
17. BD
18. BCD
19. BC
20. BCD
21.
(1).H2O
(2).2O2
(3).ADP
(4).ATP
(5).[H]
(6).CO2
(7).（CH2O）
(8).CO2的固定
(9).C3的还原
(10).a→e→g
22.
(1).>
(2).>
(3).不一定
(4).升高
(5).先升高，后下降，最后稳定在一定高度
(6).先下降，再升高，最后稳定在一定高度
(7).要有半透膜，半透膜两侧溶液要有浓度差
23.
(1).促甲状腺激素释放激素
(2).体液运输
(3).上升到已上调的体温调定点（上升到38．5Ⅰ/上升）
(4).神经调节，体液调节
(5).等于
(6).下丘脑
(7).汗腺分泌增加，皮肤血管舒张
24. (1)需要。

表现型正常女性有可能是携带者，她与男患者婚配时，男性胎儿可能带有致病基因。

25.
(1).腺嘌呤核糖核苷酸
(2).腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（脱氧核苷酸）
(3).半保留复制
(4).解旋酶
(5).DNA聚合酶
(6).细胞核、线粒体、叶绿体
(7).一条脱氧核苷酸链
(8).磷酸和脱氧核糖
(9).氢键
(10).碱基互补配对。