快乐读书吧：读书真快乐〔教案〕部编版语文一年级上册

快乐读书吧：读书真快乐（教案）
教学目标
通过本堂课的学习，学生能够：
1.认识和理解《小兔子的图画》这本绘本的故事情节与主题；
2.掌握阅读绘本的技巧；
3.培养学生对阅读的兴趣和爱好。

教学重点
1.理解《小兔子的图画》这本绘本的故事情节与主题；
2.掌握阅读绘本的技巧。

教学难点
培养学生对阅读的兴趣和爱好。

教学准备
1.绘本《小兔子的图画》；
2.教学PPT。

教学过程
1. 导入活动（5分钟）
1.老师拿出一本书，让学生猜猜这是什么书，然后展示图书封面，问学生有没有看过这本书；
2.引导学生回忆看书时的感受，有哪些喜欢的绘本。

2. 温故知新（10分钟）
1.讲述《小兔子的图画》的故事情节；
2.提问：小兔子画了哪些东西？请描述一下。

3. 讲解阅读技巧（20分钟）
1.老师讲解什么是绘本，特点是什么，如何读绘本；
2.老师示范如何观察图画，让学生一起练习；
3.老师讲解如何理解绘本中的文字。

4. 学生阅读（20分钟）
1.学生自己阅读《小兔子的图画》；
2.学生找出自己喜欢的图画和文字，分享给大家。

5. 总结（5分钟）
1.老师带领学生总结这堂课的学习成果；
2.提醒学生读书是一种快乐的事情，鼓励学生多看书。

课后作业
1.在家里找一本自己喜欢的绘本进行阅读，并在明天的课上与大家分享。

2.练习用自己的话叙述《小兔子的图画》这个故事情节。

教学反思
通过本堂课的学习，学生对阅读绘本有了更深刻的认识和理解，也掌握了一些阅读技巧。

但是，可能有些学生还没有培养起对阅读的兴趣和爱好，这需要在以后的教学中进一步培养，让学生从中感受到阅读的快乐。