实验学校政教处工作总结
实验初级中学政教工作总结范文
实验初级中学政教工作总结范文一、总结工作概况本学年，本校政教工作取得了一定的成绩。
我们以促进学生全面发展为主要目标，坚持把德育作为教育工作的重中之重，积极推进青少年思想品德教育，加强师生之间的互动与沟通，形成了浓厚的育人氛围。
二、思想政治教育在思想政治教育方面，我们坚持把培养学生的社会主义思想道德观作为根本任务。
通过组织班会、纪律教育等方式，引导学生自觉遵守学校规章制度，自觉弘扬社会主义核心价值观。
并且，我们还注重开展国旗下讲话、心灵鸡汤讲座等精神文明教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、班主任工作班主任工作是政教工作的重要组成部分。
在本学年中，我们班主任认真负责，注重与学生的沟通交流，了解学生的思想动态和问题。
我们采取了个别谈心、班级会议等方式，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
同时，我们还积极参与学生的课堂教学，关注学生的学习情况，及时与学科教师进行沟通，为学生提供适当的帮助和指导。
四、家庭教育工作家庭教育是学生思想品德教育的重要环节。
我校注重与家长的沟通和合作，定期组织家长会，向家长宣传学校的教育理念和教育任务，促使家长更好地配合学校的教育工作。
同时，我们还定期组织家长培训班，邀请专家讲解家庭教育知识，提高家长的教育水平，帮助家长正确引导孩子的成长。
五、文明校园建设文明校园建设是学校教育工作的重点之一。
我们加强校园文化建设，营造良好的教育环境。
通过制定校规校纪、开展主题教育活动等方式，引导学生自觉遵守校规校纪，增强对校园文化的认同感。
同时，我们还开展文明礼仪教育活动，教育学生文明行为和礼仪礼貌，提高学生的文明素质。
六、特色活动为了丰富学生的课余生活，我校积极组织各类特色活动。
例如，开展课间操比赛、校园读书活动、社团拓展训练等活动，提供多元的学习机会和交流平台。
这些活动不仅培养了学生的兴趣爱好，也锻炼了学生的综合素质和团队精神。
七、存在问题与改进措施在开展政教工作中，我们也面临一些问题。
2024年实验初级中学政教工作总结范文
2024年实验初级中学政教工作总结范文____年实验初级中学政教工作总结尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是实验初级中学____年的政教主任，今天我非常荣幸地向大家汇报我们学校今年的政教工作情况。
在过去的一年里，我们学校坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，认真履行政策宣传、德育管理等职责，取得了一系列令人满意的成绩。
一、加强政策宣传，提高学生的思想政治素养我们学校充分利用各种渠道，广泛宣传国家和学校的各项政策，向学生传递正确的思想和价值观。
我们定期组织学生参加国家重要纪念活动，并进行相关主题教育，加强学生对国家历史和发展的认知。
同时，我们还组织了一系列校内外的讲座、座谈会等活动，邀请专家学者来校为学生讲解国家政策和时事热点，激发学生的学习兴趣和思考能力。
二、加强德育工作，培养学生的品德修养和良好行为习惯在课堂教育中，我们注重培养学生的道德意识和社会责任感，通过教育引导他们树立正确的核心价值观，倡导真、善、美的品质。
同时，我们通过校本课程和特色教育活动，培养学生的自律、自强、自立的品质，引导他们主动参与学校的各项活动，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。
三、优化学校管理，提高教师队伍的专业水平我们注重教师队伍的专业培训和业务能力的提升。
学校建立了全员培训制度，定期组织各类教师培训和经验交流会，提高教师的教学水平和管理能力。
同时，学校还引进了教育科技，积极推广线上教学和教育资源的利用，提高教学效果。
此外，我们还鼓励教师参加学术研讨会和教育教学比赛，提高教师的教学能力和专业水平。
四、加强家校合作，促进学生的全面发展学校积极开展家长会、座谈会等形式多样的家庭教育活动，向家长传递育人理念和育人方法，加强家长对学生教育的参与和支持。
我们鼓励家长积极参与学校的各项活动和义务工作，共同促进学生成长和发展。
同时，学校还建立了家校通讯平台和家校合作小组，及时沟通学生的学习情况和问题，共同解决学生的困惑和困难。
2024年学校政教处工作总结范文8篇
2024年学校政教处工作总结范文8篇篇1一、背景在这一年紧张而充实的教育教学工作中，政教处始终贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，围绕学校总体发展目标，积极履行职责，为学生的全面发展做出了不懈努力。
本文旨在总结政教处在过去一年的主要工作成果和经验教训，并提出今后的工作计划。
二、工作总结（一）主要工作内容1. 思想教育与德育体系建设今年，我们加强了学生思想政治教育和品德教育。
通过开展系列主题活动、道德讲座和德育实践活动，有效提升了学生的思想道德素质和社会责任感。
同时，我们还完善了德育体系建设，构建了以班主任为核心、学科渗透为辅助、家庭教育为延伸的德育模式。
2. 学生管理工作开展情况今年学生管理侧重于对学生行为习惯的培养和规范养成教育。
通过制定并执行严格的日常行为规范，加强了学生纪律管理。
同时，我们还开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理困惑，增强心理承受能力。
此外，我们还加强了家校合作，通过家长会、家长学校等形式加强与家长的沟通与合作。
3. 安全教育与校园安全管理工作本年度政教处高度重视安全教育和校园安全管理工作。
我们加强了安全教育课程内容的设置和教学质量的监控，通过安全演练和宣传教育活动提升学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还与各部门紧密配合，做好校园安全隐患排查整改工作，确保校园安全稳定。
4. 校园文化与活动开展情况今年我们大力开展校园文化建设，通过举办各类文体活动和社会实践活动，丰富校园文化生活，提升学生的综合素质和社会责任感。
此外，我们还组织学生参加了各种比赛和活动，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（二）工作成效与亮点1. 德育活动丰富多彩，学生参与度高；2. 安全教育成效显著，全年无重大安全事故发生；3. 家校合作更加紧密，形成良好教育合力；4. 学生综合素质显著提升，社会评价良好。
（三）存在问题及改进措施在总结工作的同时，我们也意识到还存在一些问题和不足。
2023学校政教处工作总结(4篇)
2023学校政教处工作总结本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以建立平安校园为动力，以提高学生礼貌素质为重点，开展班级自主化管理，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，基本完成了学校的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一学期工作作如下总结：一、进一步加强德育队伍建设（一）加强班主任工作班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。
班主任是德育工作队伍中的主力军，我校校风学风的好坏、德育工作的成败，和班主任的工作休戚相关。
因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作用心性，是做好学校德育工作的首要任务。
1、认真学习，增强意识.为了使广大师生增强安全意识，学校利用各种宣传工具，对师生进行安全教育，每周的教师例会上，组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的职责感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神，透过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了职责感。
2、每月开一次班主任例会，认真传达上级文件精神，做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。
3、完善班主任工作管理考核制度，让班主任明确学校与班主任工作的要求，个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标，做到工作心中有数。
4、开学初班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标明确具体切合实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了班主任工作的计划性。
认真学习《班主任工作条例》，透过一系列的措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的意识有明显改善，多数班级发展平稳顺利，涌现出了班活动组织好，班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班群众。
5、充分利用好每周一的国旗下的讲话，每一节班会课开展专题系列教育活动，挖掘班级德育宣传阵地，抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。
政教处人员工作总结报告5篇
政教处人员工作总结报告5篇政教处人员工作总结报告篇1本学期在学校领导胡主任直接带着下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：一、做好常规检查工作从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班情况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助。
卫生的检查对于我来说，有一大难题，虽然学校禁止小卖部和禁止带零食，但是楼下的卫生区人来人往，总有遗落在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽误时间，所以很屡次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工〞，但是，这是我的工作，在没有想到好的方法之前我必须做，而且要做好。
二、做好量化核算工作每天的纪律卫生检查结果要统计，每周的班级评比要公布，每月的班级总量化要统计排名。
事情虽小，但是我们政教处每名成员都在尽心尽力的工作。
三、做好平安宣传教育为切实消除校园平安故事的发生，政教处以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，防止学生发生意外伤害事故，在课间操期间安排专人在楼道值班。
并加强交通平安教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规那么。
积极响应县政府禁止三轮车出行的政策，要求禁止家长用三轮车接送学生，以保证学生平安。
每周一我们政教处人员都要在路口执勤，劝告家长不要骑三轮车接送学生。
积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品〞的问卷调查。
学校政教处个人工作总结(7篇)
学校政教处个人工作总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023学校政教处工作总结精选7篇
2023学校政教处工作总结精选7篇学校政教处工作总结篇1本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下，结合学校实际开展工作，与广大教师携手走过了充实的一个学期。
现简要总结如下：一、所做的工作，主要有以下几个方面：1、制定值周值日制度和职责，制作校务日志、行政值周登记簿，安排值周、值日工作，确保学校和谐、安定，维持正常的教育教学秩序。
政教处在学校的指导下，拟定值周、值日制度，制定值周值日职责，制作校务日志、行政值周登记簿，编排值周、值日安排表，并结合学校实际抓好落实。
每周安排值周领导，值周教师，对学校各教学楼、各个岗位的工作情况，各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。
一学期来，所有教师均能服从安排，认真履行职责，确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。
2、制定文明班评比方案并落实评比工作，保证班主任对班级的管理。
学期初，我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。
方案内容具体、全面。
同时，我处按评比方案分年级段落实评比工作，使得班级评比更具合理性、可操作性，且评比做到有结果反馈、有津贴兑现，较好地调动了班主任工作的积极性，从而有效地保证了班主任对班级的管理。
3、召开班主任会议，提高班主任思想认识。
本学期九月份，我处组织召开了全校性的班主任会议，通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果，观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主题活动方案。
如书香校园创建活动方案，诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。
5、协助迎检工作，做好有关资料的整理、建设工作。
如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。
6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。
重阳节之际，我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到-镇敬老院开展献爱心活动，给老人们送去了饼干、水果等食物，组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天，给老人们整理房间、打扫卫生等，使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义，使学生受到良好的思想教育。
政教处个人工作总结三篇
政教处个人工作总结三篇政教处个人工作总结篇1一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用（1）在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
（4）实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
2024年实验初级中学政教工作总结
2024年实验初级中学政教工作总结2024年是实验初级中学发展的重要一年。
本年度，学校在中心工作的指导下，坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为中心，全面贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，促进学校的健康发展。
一、加强班级管理，推进德育工作在2024年的班级管理中，我校坚持以班级为单位，开展了一系列德育活动和学生管理工作。
我们注重宣传教育，通过举办班会、开展主题教育活动等形式，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时，组织了一些针对性的教育讲座，邀请心理专家对学生开展心理健康教育，帮助他们解决心理困惑和问题。
在班级管理方面，我们注重班级文化建设，通过组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
同时，我们加强与家长的联系，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，征求家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
二、提高教学质量，推进学科建设2024年，我校注重提高教育教学质量，积极推进学科建设。
我们组织了一系列教研活动，邀请专家学者进行教学指导和研讨，引领教师不断提高教学水平。
同时，我们重视教材建设，及时更新教材，注重培养学生的学习兴趣和能力。
在教学过程中，我们注重差异化教育，根据学生的特点和差异，采用个别化的教学方法，帮助学生充分发展潜能。
我们还加强了课堂管理工作，严格要求教师的备课和上课纪律，提高了课堂教学效果。
三、积极推进科研创新，提高教师素质2024年，我校积极推进科研创新，提高教师素质。
我们组织了科研项目立项、课题研究等活动，鼓励教师开展教育教学研究，提高教师的科研水平。
同时，我们还注重教师的培训和进修，鼓励他们参加各类学术研讨会和教学培训班，提高自身的专业素质。
在教师队伍建设方面，我们注重人才培养和选拔，通过开展评优活动、制定科研成果奖励政策等措施，激励教师积极参与科研创新工作。
同时，我们还加强教师的岗位培训，提高他们的教育教学能力和管理水平。
学校政教处工作总结3篇
【导语】为了不断地吸取经验教训，切实做好⼯作，我们的⼯作总结都需要⽤⼼去写。
《学校政教处⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】学校政教处⼯作总结 20XX年XX⽉是中学政教处成⽴的⽇⼦。
⾃从政教处成⽴以来，制定了切实可⾏的⼯作计划，坚持以学校校训“求知为根⽴⼈为本”为依据，以继续开展精神礼貌创⽴活动为主要资料，教育学⽣树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观、是⾮观、美丑观，对学⽣进⾏政治思想品德教育，培养学⽣良好的品德修养。
狠刹在部分学⽣⾝上存在的歪风邪⽓，矫正学⽣的不良⾏为习惯，促进校风的根本好转。
现将本学期以来的⼯作总结如下： 1、本学期初，政教处就贯彻学校是“教书育⼈”的地⽅，把成才、成⼈作为德育⼯作的重点，把礼貌礼貌教育作为以德治校突破⼝，严抓细管，学⽣的礼貌礼貌习惯⼤⼤加强，按照“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭⾃强，敬业奉献”的道德规范⽬标，继续开展讲礼貌、懂礼貌、⽐修养，树新风系列活动，全⾯提⾼学⽣的⽂化素养和礼貌习惯。
2、建⽴健全德育组织。
成⽴了由政教主任领导负责，政教处⼯作⼈员牵头，各部负责⼈、班主任参加的德育⼯作领导⼩组，定期研究分析校内外德育情景和学⽣思想状况，疏通德育渠道，促使德育⼯作正常开展。
构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位⼀体”(政教处、保卫科、班级)的管理体系。
对进⾏了深⼊细致的教育，负责德育⽇常管理及对各年级、各班级的德育⼯作及效果进⾏考核评⽐。
3、每⽉召开各年级班主任暨班级管理⼯作会议。
重新修订颁发了《海南鲁迅中学⽇常⾏为规范量化细则》，必须程度上调动了班主任⼯作进取性，有⼒的督促班主任对班级管理⼯作。
使班主任进取担负起“教书育⼈”的双重职能，经过⼀段时期的管理，学校的风貌⼤有改观。
4、继续实施《中学⽇常⾏为规范量化细则》，严抓学⽣仪容仪表，⾏为举⽌、礼貌⽤语，严历查处不礼貌现象，该扣分的扣分，该处分的处分，对差、乱相对较集中的班级，及时找班主任谈话，提出整改措施，尽量杜绝差班、乱班的出现。
实验初级中学政教工作总结
实验初级中学政教工作总结一、背景介绍实验初级中学是一所全日制初级中学，学校秉承“学以致用、德智体美全面发展”的办学理念，致力于培养学生的科学素养和综合素质。
作为该学校的政教工作负责人，我在过去的一年里，按照学校的要求，积极推动学校的思想政治教育和德育工作，在深化教育改革、提高育人效果等方面取得了一定的成绩。
二、开展的工作1. 加强德育工作：重视传统文化的培养，通过开展寒暑假社会实践活动、组织德育讲座等形式，培养学生的道德品质和社会责任感，提高学生的综合素质。
2. 强化家教学校合作：与家长保持密切联系，定期召开家长会，了解学生的家庭情况，与家长共同关心学生的成长和发展。
3. 加强学生管理：建立健全学生的综合素质评价体系，制定学生管理制度，保持学生的学习积极性和主动性。
4. 推动教育创新：积极参加各项教育改革试点，探索新的教育模式和方法，推动学校教育教学质量的提高。
5. 建设和谐校园：组织各类校园文化活动，加强师生互动，营造良好的学习氛围和人文环境。
三、取得的成绩1. 学生的道德素养有所提高：通过开展寒暑假社会实践活动，学生的社会责任感得到了增强；通过组织德育讲座，学生的道德品质得到了培养。
2. 家校合作机制更加健全：定期召开家长会，与家长共同关心学生的发展，并及时解决学生在学校和家庭中的问题。
3. 学生管理成效显著：制定学生管理制度，使学生的学习积极性和主动性得到提高，学生的学习成绩明显提高。
4. 教育教学质量不断提升：积极参加各项教育改革试点，探索新的教育模式和方法，提高学校教育教学质量。
5. 校园文化建设取得成效：组织各类校园文化活动，加强师生互动，营造良好的学习氛围和人文环境。
四、存在的问题和不足1. 学生道德素质提高不够明显：虽然开展了一系列德育活动，但是具体的效果还不够明显，需要进一步加强培养学生的道德品质。
2. 家校合作还有待加强：虽然定期召开家长会，但是家长参与度不高，需要进一步加强与家长的沟通和合作。
年度学校政教处工作总结范文5篇
年度学校政教处工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，学校政教处紧紧围绕学校中心工作，认真履行工作职责，加强德育工作，深化素质教育，为学生的全面发展做出了积极努力。
二、主要工作及成效1. 德育工作常态化政教处始终将德育工作放在首位，通过开展丰富多彩的活动，培养学生的道德观念和社会责任感。
如定期举办主题班会、团队活动，邀请专家进行德育讲座等，使学生不断提高自身素质。
2. 校园文化建设政教处积极推动校园文化建设，通过举办文化节、艺术节等活动，营造了浓厚的校园文化氛围。
同时，加强校园宣传，利用校园网、微信公众号等平台，传播正能量，引导学生树立正确的价值观。
3. 学生管理服务政教处以学生为本，提供全方位的学生管理服务。
通过建立学生档案、制定管理制度、开展心理健康辅导等措施，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展。
4. 家校合作政教处注重家校合作，通过举办家长会、建立家校联系群等方式，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
三、存在的问题及改进措施1. 德育工作深度不够虽然政教处已经开展了大量的德育活动，但还存在深度不够的问题。
在今后的工作中，政教处将更加注重德育工作的内涵建设，提高德育工作的针对性和实效性。
2. 校园文化活动单一虽然政教处已经举办了多种校园文化活动，但还存在活动单一的问题。
在今后的工作中，政教处将更加注重创新和多样化，举办更多富有特色和吸引力的校园文化活动。
3. 学生管理服务水平有待提高虽然政教处已经提供了全方位的学生管理服务，但还存在服务水平有待提高的问题。
在今后的工作中，政教处将更加注重提高服务意识和能力，为学生提供更加优质的管理和服务。
四、下一步工作计划1. 深化德育工作改革政教处将继续深化德育工作改革，推动德育工作向纵深发展。
通过开展更具针对性的德育活动和加强与心理辅导室的合作，全面提升学生的道德素养和社会责任感。
2. 丰富校园文化活动内容政教处计划举办更多丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、文化交流、体育比赛等，以激发学生的兴趣和热情，营造更加活跃的校园氛围。
学校政教处工作总结5篇
工作总结必需有状况的概述和表达，有的比较简洁，有的比较具体。
这局部内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和根抵的等发展分析。
2022 年完毕了，也要开场预备写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为关心大家学习便利，我收集整理了学校政教处工作总结范文，期望可以关心您，欢送借鉴学习!学校政教处工作总结范文1本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧环绕学校提出的提升发展内涵、建立品牌学校的工作目标，本着管理育人、效劳育人的宗旨，认真开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成果，中国高校网范文之工作总结:学校政教处工作总结。
为了总结阅历，吸取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、狠抓德育队伍建立，提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的上下直接确定着学校教育水平的上下。
政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、宠爱同学、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立：1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风气养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。
熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体味到了班主任的酸、辣、苦、甜，生疏班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教育规律，为班主任队伍贮存了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，透过班主任例会，明白学校部政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
学校政教处工作的总结最新6篇
[学校政教处德育工作总结]学校政教处工作的总结最新6篇学校政教处工作总结篇一一学年来，在各级教育部门的正确领导下，政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针，努力落实学校工作计划，按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力构成鲜明的工作特色，不断加大学生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广大师生，开拓积极，积极探索，较好的完成了一学年的工作任务目标。
现将一学年的工作择要总结如下：1、狠抓了行为规范的管理。
突出抓好“学、用、查、纠”四个环节，学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标职责制实施方案、一日常规”等并进行了考试，签订了职责书，对各班级进行了评比；用，指导体此刻行动中；查，利用学生会对学生的行为以礼貌礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查；根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的情景。
2、异常重视和加强学生安全管理。
对学生安全管理相当重视，采取了严格的管理措施。
一是学校和班主任签订了安全职责书，二是班主任和学生、学生家长签订了安全职责书，三是假期与学生及家长、班主任签订了职责状，明确了职责，四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生，五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。
教干教师24小时昼夜值班，确保了学校安宁，师生平安。
3、做好与家长的联系工作。
教师建立了家访记录，密切了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持，加大学生管理力度，起到了很好的作用。
经过与家长的工作和家长的配合，待转化生工作十分突出，优生率有很大提高。
实践证明，没有主线的管理如同一盘散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顾此失彼，贻误工作。
今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索：1、认真落实《中学德育大纲》。
《中学德育大纲》是我校德育工作的指南，学校认真研究德育大纲实施方案，对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理，除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外，对其他学科也进行了备课的检查与指导，开学伊始，我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查，根据学校特点把德育目标细化分解，按照初中不一样年龄段学生心理特点和知识水平，分别以“迈好梦想第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题，细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育，重视结合节日和季节开展活动，以确保活动效果。
学校政教处工作总结5篇
学校政教处工作总结5篇学校政教处工作总结5篇年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。
年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；各年级班主任团体办公。
下面是小编为大家整理的学校政教处工作总结，希望能够帮助到大家!学校政教处工作总结（篇1）本学期政教处，按照学期初制定的计划，在校领导的指导下，全体师生的支持、帮助下，顺利地完成了各项工作目标。
下面小结一下，如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。
一、通过文体活动、升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义教育：首先坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话。
其次分别在四、五、六月份，组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉OK比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐，使学生的身心得到陶冶锻炼，进尔培养其爱国主义、集体主义情操。
二、加强管理，树立良好校风：为了加强学生的管理力度，本学期共召开了八次班主任工作会议，同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等，先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。
为良好校风的树立，为净化校园起到事半功倍的教育效果。
三、通过劳动，锻炼自我，美化、绿化校园：首先在三月份安排__汽驾班清理胶印室门前积雪，四月份安排__电工班清理南平房外白色垃圾，五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫，六月份安排__电工、__微机、__汽驾、__电工、__微机1班、__微机2班清理南平房外杂草，同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。
其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法，效果很好，让学生通过劳动锻炼自我，增强集体主义观念，懂得劳动的价值，体会劳动的喜悦。
四、完善学籍管理制度，为毕业证的准确发证奠定基础：严格履行手续，为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。
并在班任会多次强调其重要性，同时制定相关的毕业生登记表，对毕业生进行摸底调查，掌握准确的信息，组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。
政教处的工作总结报告3篇
政教处的工作总结报告3篇政教处的工作总结报告1本学期，在校长室的领导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作方案，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。
现将这个学期以来的工作状况作如下总结：一、狠抓常规，着力进行同学的行为养成训练1、抓好开端训练开学初，要求各班利用主题班会时间组织同学连续学习贯彻《中同学在校一日常规》及我校规章制度，这样抓好了开端训练，这学期同学整体状况较好。
2、加强日常行为规范的检查每天由值周领导、值日老师对全校同学的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校内卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各班级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任主动地投入到班级各项管理之中。
每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把同学违纪现象把握到可控范围内。
各班每日坚持三小扫，文娱节同学会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。
填写班级同学违纪状况，极大地促进了班风与教风的建设。
当天值日老师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并赐予准时公布。
3、平安训练主动做好平安工作.在每周的政教工作支配中，平安训练都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了平安问题;每天早操后晨会班主任都进行了平安训练，或小结或布置工作，每周的班会都进行了平安训练.并协作相关的文件进行了特地的平安整治，取得了良好的效果。
此外，值周领导坚持每周末总结本周学校同学平安工作，加强平安学问的宣讲训练.抓好同学校内、校外的平安工作，规范制度，落实好各种措施。
每次重大活动和同学回家返校，各班都要强调平安工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。
4、抓好德育工作的落实切实提高德育训练的实效性。
本学期各项工作支配有方案，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发觉问题准时整改;增加教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。
政教处个人工作总结范文7篇
政教处个人工作总结范文7篇第1篇示例：政教处个人工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间一年又要告一段落了。
在这一年的工作中，我在政教处的岗位上收获颇丰，不仅提升了自己的工作能力，也学到了许多宝贵的经验。
在此，我对过去一年的工作进行总结，希望能够对自己的工作有所反思，为明年的工作提供借鉴。
一、工作回顾在过去的一年中，我作为政教处的一名工作人员，主要负责学校在政治、思想道德等方面的管理工作。
在这一年里，我紧跟学校的工作步伐，认真完成领导交办的各项任务。
在政治教育方面，我多次组织召开学生思想政治工作会议，对学生进行思想引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在道德建设方面，我积极参与学校道德风尚建设工作，组织开展了一系列道德实践活动，引导学生明辨是非，树立正确的道德观念。
在工作中，我始终以学校的利益为重，兢兢业业，严于律己，勤于思考，努力做好本职工作。
在政教处与同事们的密切合作下，我们共同努力，取得了一定成绩。
学校的政治教育工作开展顺利，学生的思想道德素质有了明显提升，校园的文明风气日益浓厚。
二、工作反思在过去的一年里，我也发现了自己的不足之处。
首先是在工作中有时候缺乏创新意识，对一些工作模式的固化，没有及时更新。
其次是在协调能力方面还存在一定的欠缺，需要学习如何更好地与同事合作，共同推进工作进展。
在处理工作中的突发事件时，我有时候缺乏应对的经验，需要不断学习提升自己的应变能力。
工作是一个不断学习和提升的过程，只有不断反思和总结，才能更好地提高自己的工作水平。
在明年的工作中，我将努力克服自己的不足，不断学习，不断进步，为学校的发展贡献自己的一份力量。
三、工作展望展望未来的一年，我将继续秉承“勤奋、严谨、务实、创新”的工作理念，努力做好政教处工作。
在政治教育方面，我将继续加强与学生的沟通和交流，关心他们的成长与发展，帮助他们树立正确的人生观和价值观；在道德建设方面，我将进一步推动学校的道德风尚建设工作，组织更多更丰富的道德实践活动，引导学生做一个品德高尚的人。
实验小学政教工作总结
实验小学政教工作总结
在过去的一年里，实验小学的政教工作取得了显著的成绩。
通过全体教职员工的共同努力，学校政教工作在各个方面都取得了长足的进步。
以下将对这一年的政教工作进行总结，以期对未来的工作提供借鉴和指导。
首先，学校在德育方面取得了显著成绩。
通过举办各种形式的德育活动，如主题班会、德育讲座、德育实践等，学生的思想道德素质得到了有效的提升。
学生的品德评价也得到了明显的改善，学校的文明风气更加浓厚。
其次，学校在政策宣传方面做出了积极的努力。
学校通过多种途径向师生宣传国家政策，增强了师生对国家政策的了解和支持。
同时，学校还积极组织师生参加各种社会实践活动，增强了他们的社会责任感和使命感。
再次，学校在师生管理方面取得了明显的成绩。
学校建立了健全的师生管理制度，有效地提高了学生的学习积极性和教师的教学效率。
同时，学校还加强了对学生的思想引导和心理健康教育，使学生在健康的心理状态下成长。
最后，学校在家校合作方面也取得了一定的成绩。
学校通过举办家长会、家访活动等，加强了学校和家庭的沟通和联系，形成了良好的家校合作氛围。
家长们更加关心和支持学校的工作，为学校的发展提供了有力的支持。
总的来说，实验小学在政教工作方面取得了显著的成绩，这离不开全体教职员工的共同努力和学校领导的正确指导。
但同时也要清醒地认识到，学校政教工作还存在一些不足之处，需要进一步完善和改进。
希望在新的一年里，学校能够继续努力，不断提高政教工作的质量，为学生的全面发展和社会的进步做出更大的贡献。
实验学校政教处工作总结
实验学校政教处工作总结明确目标精细管理以爱导航贵在落实实验学校政教处工作总结一、指导思想以提高学生的综合素质为目的，以日常行为规范教育为重点，以“励志勤学”为主要内容，以“实施精细管理，创新有效教育”为工作要求，强化德育工作的管理力度，细化工作内容，活化活动形式，在求真、求实、求效上下功夫。
根据大英县教育局2020学年学校德育工作意见和本校2020年工作意见，特制定2020学年学校德育工作计划。
二、工作目标1、坚持以德立校，落实行为规范，注重养成教育，创建文明校园。
2、重视安全工作，消除安全隐患，杜绝事故发生，创建平安校园。
3、活跃校园文化，打造特色班级，开展文体活动，创建活力校园。
4、强化师德建设，坚持以人为本，打造优秀团队，创建和谐校园。
三、工作重点（一）加强德育队伍建设，努力打造一支高素质的班主任队伍。
完善团队组织，加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理能力。
（二）坚持以养成教育为基础，以励志教育为核心。
让学生要做到“六有”（有健康的身心、有优良的品德、有文明的言行、有良好的学习习惯、有广泛的爱好、有创新的意识），坚持不懈抓行为习惯养成教育。
（三）加大德育常规的检查评比力度，突出课间纪律、路队建设、环境卫生，坚持每天一次专项检查，每周一次常规评比，每月一次德育简报，斗硬奖惩。
（四）从学生的实际需要出发，搞好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
（五）加强法纪、安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康健康教育，培养学生健全的人格和健康的心理。
（六）重视特殊家庭学生的管理，建立特殊学生的关爱制度，制定相应措施。
四、具体工作：（一）理顺德育管理新机制，抓好德育队伍建设通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。
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实验学校政教处工作总结实验学校政教处工作总结一、指导思想以提高学生的综合素质为目的，以日常行为规范教育为重点，以“励志勤学”为主要内容，以“实施精细管理，创新有效教育”为工作要求，强化德育工作的管理力度，细化工作内容，活化活动形式，在求真、求实、求效上下功夫。
根据大英县教育局XX学年学校德育工作意见和本校XX年工作意见，特制定XX学年学校德育工作计划。
二、工作目标1、坚持以德立校，落实行为规范，注重养成教育，创建文明校园。
2、重视安全工作，消除安全隐患，杜绝事故发生，创建平安校园。
3、活跃校园文化，打造特色班级，开展文体活动，创建活力校园。
4、强化师德建设，坚持以人为本，打造优秀团队，创建和谐校园。
三、工作重点（一）加强德育队伍建设，努力打造一支高素质的班主任队伍。
完善团队组织，加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理能力。
（二）坚持以养成教育为基础，以励志教育为核心。
让学生要做到“六有”（有健康的身心、有优良的品德、有文明的言行、有良好的学习习惯、有广泛的爱好、有创新的意识），坚持不懈抓行为习惯养成教育。
（三）加大德育常规的检查评比力度，突出课间纪律、路队建设、环境卫生，坚持每天一次专项检查，每周一次常规评比，每月一次德育简报，斗硬奖惩。
（四）从学生的实际需要出发，搞好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
（五）加强法纪、安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康健康教育，培养学生健全的人格和健康的心理。
（六）重视特殊家庭学生的管理，建立特殊学生的关爱制度，制定相应措施。
四、具体工作：（一）理顺德育管理新机制，抓好德育队伍建设通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。
1、建立德育管理网络体系，理顺德育管理新机制。
形成以学校行政为核心，政教处为龙头，团委为主阵地，团委书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
2、抓好班主任队伍建设，打造“学习型”班主任队伍。
班主任是班级工作的第一责任人，要采取有效措施，加强和改进班主任队伍建设，做到“思想上关心、业务上培训、待遇上倾斜”，促进班主任的专业化发展，努力打造一支品行好、能力强、工作实、乐奉献的班主任队伍。
（1）坚持每月一次的班主任例会制度。
一是组织班主任学习，开展形式多样的班主任培训活动，为班主任管理水平的提高创造条件；二是对班主任工作做出阶段性的总结和布置，使班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋。
（2）建立德育科研中心组，定期开展“班主任论坛”，开展课题研究，提升德育科研能力。
学年度结束时进行全校德育论文交流评比。
每位班主任要完成一篇德育论文。
政教处将会对每位班主任的论文进行评比。
对优秀德育论文推荐报刊杂志发表。
（3）加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。
特别是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。
对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来。
（4）修改、健全和完善《实验学校班主任工作量化考核实施方案》，大力倡导成才比成功重要、成长比成绩重要的理念。
继续实施文明班级考核制度，鼓励班主任主动、认真地开展工作。
3、抓好学生干部队伍建设，发挥学生自我管理、自我教育的作用。
团委要健全学生组织，选拔七、八年级优秀学生充学校学生会，加强工作指导，让学生会干部参与到学校管理中。
充分发挥学生主体作用，激发学生自我成长的潜力和动力，积极建构以生为本的“主体德育”，提高德育实效。
（二）以常规管理为抓手，促进规范管理校园常规管理是学校教育教学的基础工作，常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响。
因此，全校各班班主任要根据《班级一日常规检查评分细则》加强教育，安排班干部对升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生、节约水电、就餐纪律、午间秩序、黑板报、班队会等项目专人负责，班主任加强检查督促；政教处、团委通过班务日志的检查，加强考核，确保学校各项常规井然有序，着力建设“绿色校园、文明校园、平安校园”。
1、继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。
严格按照各项规章制度进行强化训练，以养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。
抓典型、树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。
抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。
队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。
抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。
努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的行为习惯（文明用语、团结同学、讲究卫生、爱护公物等）正确的学习态度（完成作业情况、上课听讲情况、书写态度、课外阅读情况等）。
养成教育是学校德育工作的基础，对每位学生提出具体要求，落实学生“每天十个道德爱心好习惯”：早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天；整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天主动招呼有礼貌，微笑待人每一天；物归原处有收拾，关爱他人每一天不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天；新闻摘要勤了解，关注时事每一天学校趣事告家长，亲子交流每一天；学习知识常温习，自我检查每一天积极劳动乐助人，邻里友善每一天；多做好事不留名，快乐健康每一天2、开展特色班集体建设活动。
班级是培育学生成长的一方沃土，是学生展现自我、实现发展的重要基地。
学校以年段为单位，确定年段的特色活动主题。
如：以“五小” （小发明、小制作、小创造、小论文、小讲座）活动为特色、以“书香型年级”为特色、以“中国传统节日”等民族文化为特色、以“感恩”为特色等等。
在政教处的组织协调下，各班参与到活动中来。
各班级设计班级名片，确定个性化班名，班级目标、班训、班级公约，创建和谐的班级环境，开展丰富多彩的活动，制定一系列评价体系。
学生在自我管理、自我设计、自我约束的过程中，使得班主任真正的成为了一名引导者，成为了孩子们平等中的首席，学生在各个管理模式的激化的过程中，培养人文精神，提升人文素养。
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作；解决班级存在的实际问题，切实提高治班能力和效果。
4、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
5、抓好升旗仪式。
国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用。
6、加强校园安全工作。
要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大安全事故。
7、继续坚持“优秀学生干部、三好学生、积极分子、礼仪标兵和校园之星”的评选，要把“优秀学生干部、三好学生、积极分子和校园之星”的评选作为引导学生自我成长、自我发展的有力载体，提高学生自我教育、自我纠错、自我反思的能力。
通过争创“文明班级”、先进班级体的活动和“三讲”（即讲礼仪、讲秩序、讲卫生）教育活动，树立正面典型，弘扬正气，使学生养成遵守校规校纪、法律法规、社会公德和社会秩序的文明意识和良好习惯。
8、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。
学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。
（三）以德育活动为载体，深化未成年人思想道德建设工作，打造实验学校德育品牌。
“学会做人”是我校德育工作的核心，要努力把学生培养成“立志报效祖国，做一个爱国的人；尊重关爱他人，做一个有道德的人；自觉遵纪守法，做一个文明的人；自信乐观向上，做一个心理健康的人”。
要通过一系列德育活动，着力培养全校师生确立“实验人”意识，树立“实验人”形象，打造实验品牌。
1、继续抓实感恩教育活动。
以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。
活动内容：①编发感谢父母、感谢社会的真情短信；②给父母（老师）写感恩信；③讲“感恩父母、感恩社会”的故事；④实践感恩行动；⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；⑥召开以“感恩”为主题的班会。
活动目标：让学生做孝顺父母和长辈的人；做让父母和教师宽心的人；做父母和老师期待的有出息的人；做对国家和社会有贡献的人。
最终养成“四爱”：爱祖国，爱学校，爱父母，爱学习。
2、坚持以爱国主义教育为核心，开展以中华传统美德和革命传统教育为主要内容的弘扬和培育民族精神教育活动。
充分利用学校黑板报（传统美德和民族精神专版）开展系列教育活动。
通过读传统美德故事、摘抄传统美德格言、召开主题班会等形式，传承中华美德，弘扬民族精神；充分利用传统节日、重要纪念日等，开展民族精神主题教育活动，帮助学生了解中华传统美德及民族精神，激发学生的爱国情感；充分发挥课堂主题渠道的育人作用，开展“诵名诗、读名著、赏名曲、学名人”活动，让学生感悟精典，汲取营养，提升人文素养；组织学生观看爱国主义影片、阅读爱国主义书籍、参观爱国主义教育基地、学唱爱国主义歌曲，举办主题征文、知识竞赛、专题讨论等活动，使弘扬和培育民族精神教育入脑入心。
3、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。