【人教部编版】语文九上:第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》习题

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部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案一、基础知识练习1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.洗劫.(jié)脂.粉(zhǐ)珐琅.(láng)B.瞥.见(piě)苟.同(gǒu)绸.缎(chóu)C.给.予(gěi)箱箧.(qiè)琉.璃(liú)D.晨曦.(xī)行窃.(qie)赃.物(zāng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.上尉制栽圆明园荡然无存丰功伟绩B.典范幻想金字塔富丽堂皇不可名壮C.即然赃物地平线眼花缭乱总而言之D.神殿恍若博物馆令人惊骇共同分享3.下列词语中加点字与“不可名状”中的“名”字意思相同的一项是()A.至理名言 B.名副其实C.莫名其妙 D.名正言顺4.结合语境选词填空,恰当的一项是()不管______修缮,_______重建,对废墟来说,要义在于保存。

圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,______把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么_______呀!A.是还是因为志得意满B.或或如果得不偿失C.不是而是假如金碧辉煌D.是还是如果得不偿失二、能力提升练习1.“他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。

”这句话活化了两个强盗_____的丑态。

()A.凯旋 B.狼狈为奸 C.得意忘形 D.尴尬2.下列句子排序正确的一项是()①如果幻想能有一个典范的话②一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此③这是幻想的某种规模巨大的典范④和巴特农神庙不一样⑤这不是一件稀有的、独一无二的作品A.①③②⑤④B.④⑤①③②C.②④⑤③①D.③①④⑤②3.品读课内语段,回答问题。

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

(1)体会这两个句子的深刻含意。

答:______________________________________________(2)中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是理所当然的,而雨果身为一个法国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?结合对全文的理解谈谈你对他的评价。

部编版语文九年级上册7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信章节试题练习题

部编版语文九年级上册7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信章节试题练习题

探究练习一、基础知识1.注音、写汉字瞥见( ) 劫掠( ) 晨曦( ) 给予( )偷qiè( ) zāng物( ) 赞yǜ( )2.解释下列句中加粗词语(1)这是某种令人惊骇而不知名的杰作。

(2)有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

3.下列词语中与“不可名状”中的“名”字意思相同的一项是( )A.至理名言 B.名副其实C.莫名其妙 D.名正言顺4.下列作品不属于雨果的一项是()A.《九三年》 B.《巴黎圣母院》C.《复活》 D.《悲惨世界》二、阅读(一)这个奇迹已经消失了有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

对圆明园进行了大规模的劫掠,脏物由两个胜利者均分。

我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。

从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。

这就是这两个强盗的故事。

5.选文第一段的作用是?6.选文提到的“两个强盗”是指?7.联系相关历史,说一说选文画线句子提到的“额尔金”同巴特农神庙与圆明园的关系。

8.“丰功伟绩!收获巨大!”用了什么修辞手法。

9.圆明园是我国清代名园之一,也是世界文化艺术的杰作。

类似这样的古建筑你还知道哪几个?请写出三个来。

(二)⑴现在,只是广州、台湾等处一小片地方的门户,还向艾奇逊们开放着,第..一个神圣的原则在那里“依然维持”着。

其余的地方,比如上海吧,解放以后本来是开放的,现在却被人用美国的军舰和军舰上所装的大炮,实行了一条很不神圣的原则:门户封锁。

⑵现在,只有广州、台湾等处一小片地方的行政和领土,还算叨了艾奇逊第二个神圣的原则的光,“依然维持”住了它们的“完整”。

统编版九年级语文上册:7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题.doc

统编版九年级语文上册:7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题.doc

7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题一、基础部分1.下列成语运用不正确的一项是()A.这不是一件稀有的、独一无二的作品。

B.请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。

C.这是某种令人惊骇而不知名的杰作。

D.在不可名状的晨曦中依稀可见。

2.雨果,________国作家,代表作有小说__________、__________、__________等。

希腊有________,埃及有________,罗马有________,巴黎有________,而东方有___________。

书信的开头要有_____________________,结尾要有____________________,结尾最好有敬祝语。

3.请摘录信中赞美圆明园的语句,并细细体味所含的思想感情。

对后文写对圆明园的破坏起什么作用?阅读下列语段,完成5~9题。

这个奇迹已经消失了。

有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。

我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。

从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于()。

我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的()的博物馆。

那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。

这就是这两个强盗的故事。

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。

治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。

第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习 2021—2022学年部编版语文九年级上册

第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习 2021—2022学年部编版语文九年级上册

7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信【基础练习】1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

晨xī()瞥.()见制cái()jié()掠赞誉.() 2.下列四字词语书写全部正确的一项是() A.独一无二眼花瞭乱恍若月宫规模巨大B.令人惊该依稀可见动手行窃不可名状C.有朝一日历史制裁富丽堂皇丰功伟绩D.均分脏物荡然无存缀满宝石干干净净3.下列句子中使用的修辞手法不同于其他三项的一项是() A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

D.请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。

4.在“艾青诗歌研读”兴趣活动中,大家讨论热烈,请根据情境补全下面的对话。

小新提出疑问:“胡风称艾青为‘吹芦笛的诗人’,而艾青为什么自称为‘悲哀的诗人’?”小昌说:“我们读诗要‘知人论世’,把握意象,体会情感。

以这首《雪落在中国的土地上》为例,它是艾青的早期作品,这首诗写于(1)______________的悲哀时代,诗中的‘雪’‘(2)________’‘(3)________’等悲哀的意象,抒发了作者(4)________________的情感,所以作者自称是‘悲哀的诗人’。

”小新恍然大悟:“噢,我明白了。

”5.综合性学习。

21世纪初,一场“放山居御制珍品”拍卖会上,3件疑似圆明园流失文物分别被买家拍走,总拍价达到2.26亿港币(约合1.94亿人民币)。

其中一对清朝雍正御制掐丝珐琅双鹤香炉成交价高达1.295亿港币(约合1.11亿人民币),创下掐丝珐琅艺术品的世界拍卖纪录。

看到这则消息你一定十分气愤,请你在网上发一个帖子,表明你的看法。

(100字左右) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【现代诗阅读欣赏】建议用时:20分钟实际用时:__________满分:14分实际得分:__________关于“巴黎圣母院火灾”的主题阅读【新闻快报】巴黎圣母院遭遇严重火灾2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院发生大火,其标志性尖顶在烈焰下倒塌。

7 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后习题参考答案

7 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后习题参考答案

7 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后习题参考答案一、通读全文,看看这封书信主要表达了什么观点,文中又是从哪几个方面进行论述的。

参考答案:这封信主要表达了对英法联军侵略中国、劫掠毁灭世界奇迹圆明园罪行的谴责,和对遭受劫难的中国的深切同情。

从两个方面进行阐述:一是盛赞圆明园的文艺术价值;二是抨击英法联军的强盗行径。

二、朗读第3段,根据作者的描述,想象一下圆明园的美。

再想一想:在雨果的心目中,圆明园具有怎样的地位?参考答案:在雨果看来,圆明园是东方幻想艺术中的最高成就,几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就,是幻想的某种规模巨大的典范,它是属于全人类的亚洲文明杰作。

三、文章的后半部分围绕着“两个强盗”的比喻展开,这样写具有怎样的表达效果?参考答案:国家、政府的形象是抽象的,用“强盗”来比喻英国政府和法国政府,使两国政府的形象具体化、贬义化,鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺,突出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场。

四、作者善于运用反语表明自己的态度,例如:“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者……笑嘻嘻地回到欧洲。

”请从文中再找出几个例子,说说这些反语的含义和作用。

参考答案:示例:(1)“从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

”这句话中“更彻底,更漂亮”就是反语,讽刺了英法联军对圆明园破坏程度之深,表明了作者对他们这种强盗行为的严厉谴责。

(2)“先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

”这句中,“赞誉”也就是“谴责、批判”之意,再次表明作者态度,表达了作者强烈的愤慨和蔑视之情。

五、雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。

他这样是不是不够“爱国”?对此,谈谈你的看法。

参考答案:[示例一]这不是不够爱国,这展现的是雨果的“博大胸怀和高尚品格”。

巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。

部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第二单元第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习题及答案一、积累运用1.根据拼音写出汉字或给汉字注音()(1)这是某种令人惊hài()而不知名的杰作,在不可名状的晨xī()中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē()见的亚洲文明的jiǎn()影(2)看到圆明园现在的模.()样,再看看古文物专家根据历史复原的相关模.()型,这一刻真是恍.()如隔世,真是令人心塞.()啊!2.依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一项是()①只要你一走进博物馆或展览馆,那各式各样的竹制品,真可以说是琳琅满目,叫人_______②街的两边全是摊点,摆着的、挂着的东西万紫千红。

令人____________③细瞧花盆,那千奇百怪的模样令人__________废暖瓶壳,破旅行杯,掉提手的小塑料桶,用过的可口可乐罐A.眼花缭乱应接不暇啼笑皆非B.应接不暇眼花缭乱忍俊不禁C.应接不暇眼花缭乱啼笑皆非D.美不胜收应接不暇忍俊不禁3.下列句子中没有运用反语修辞的一项是()A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧D.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主4.文学文体常识填空(1)雨果,____国作家,代表作有小说《________》《______》《______》等(2)书信一般由六个部分构成:________,问候语、______祝颂语_____,______。

5.在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。

第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。

他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。

新人教部编版2018年九年级语文上册7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题含答案

新人教部编版2018年九年级语文上册7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题含答案

7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累与运用1.阅读下面的文字,完成后面的题目。

过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。

人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。

要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。

这是某种令人惊hài而不知名的杰作,在不可明状的晨曦.中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥.见的亚洲文明的剪影。

(1)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

惊hài(骇) 晨曦.(xī)瞥.见(piē)(2)语段中有错别字的一个词语是“不可明状”,这个词语的正确写法是“不可名状”。

2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析:B.“载”应写作“裁”;C.“誊”应写作“誉”;D.“亨”应写作“享”。

) 3.下列加点成语使用不正确的一项是(B)A.这座城堡富丽堂皇....,建造十分奢华。

B.他的钱早就花光了,钱包里荡然无存....。

C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩....永远值得我们缅怀。

D.置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱....。

(解析:B.“荡然无存”形容东西完全失去,一点儿没有留下。

此处用来形容钱包的“空”不合语境。

)4.填空。

雨果,法国作家,写过多部诗歌、小说、剧本,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

5.学习本课后,你们班准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。

请你积极参与。

(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你将策划哪些内容?【示例】①展示圆明园曾经的辉煌;②陈述帝国主义对圆明园的暴行;③呈现圆明园的残垣断柱;④对圆明园未来的寄托。

(2)请为下面这则新闻拟写标题。

(15字以内)【示例】圆明园遗址考古首次进行网络直播据圆明园相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更加深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,今天,圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众走近文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。

部编版九年级语文上册7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习附答案

部编版九年级语文上册7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习附答案

7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习附答案一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C )A.洗劫(qiè)惊骇(hài)予以(yǔ)B.瞥见(biē)箱箧(qiè)奇迹(jì)C.晨曦(xī)野蛮(mán)幻想(huàn)D.喷泉(pèn)宫殿(diàn)建筑(zhù)(解析:A.“劫”应读作“jié”;B.“瞥”应读作“piē”;D.“喷”应读作“pēn”。

)2.下列词语中没有错别字的一项是( A )A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析:B.“载”应写作“裁”;C.“誊”应写作“誉”;D.“亨”应写作“享”。

)3.下列加点成语使用不正确的一项是( B )A.这座城堡富丽堂皇,建造十分奢华。

B.他的钱早就花光了,钱包里荡然无存。

C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。

D.置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱。

(解析:B.“荡然无存”形容东西完全失去,一点儿没有留下。

此处用来形容钱包的“空”不合语境。

)4.下面语段画线的句子中有两处语病,请找出并修改。

①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。

②正因为这样,他们才赢得了我们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上、物理学上。

君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,③不仅仅对自己的专业有判断力,更有对是非善恶的判断力,且能公开地站在正义的一边,用自己的力量,增加正义的胜算。

①句成分残缺,在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”或“的暴行”。

②句语序不当,将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。

5.填空。

雨果,法国作家,写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

统编版语文九上 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》习题及答案

统编版语文九上 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》习题及答案

7 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、文学常识本文的作者是(国别)作家。

他的代表作有《》《》《》等。

二、根据字音写汉字:1. (zāngwù)3. (yǎn huāliáo luàn)4. (jīnghài)5. (xiāng qiè)6. ( zhìcái)7. (dàng rán wúcún) 8. (qiǎn zé)9. ( piējiàn) 10. (bùkěmíng zhuàng)三、这封书信的主体分为两个部分:第一部分为第2、3段,第二部分为4——10段。

这两部分之间有怎样的关系?(横线长短与答案的字数相符)二、根据字音写汉字:1.赃物(zāngwù)3. 眼花缭乱(yǎn huāliáo luàn)4. 惊骇 (jīnghài)5. 箱箧 (xiāng qiè)6. 制裁 ( zhìcái)7. 荡然无存 (dàng rán wúcún) 8. 谴责 (qiǎn zé)9. 瞥见 ( piējiàn) 10. 不可名状 (bùkěmíng zhuàng)三、这封书信的主体分为两个部分:第一部分为第2、3段,第二部分为4——10段。

这两部分之间有怎样的关系?(横线长短与答案的字数相符)第一部分,作者对圆明园的建筑艺术和价值进行了高度的赞赏;第二部分,先用“这个奇迹已经消失了”一转,过渡到对侵略者暴行的直言痛斥。

第一部分为第二部分做了情感上的蓄势铺垫。

人教版九年级语文上册 第7课《 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 同步训练(含答案)

人教版九年级语文上册  第7课《 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》   同步训练(含答案)

人教版九年级语文第二单元第6课敬业与乐业同步训练一、积累与运用1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。

晨曦.()箱箧.()珐.琅()惊骇.() 瞥.见() 制cái()jié()掠chóu()缎zānɡ()物2.下面加点字注音有误的一项是( )A.掠.夺(lüè) 珐琅..(fà láng) 洗劫.(jié) 脂.粉(zhī)B.耗.费(hào) 惊骇.(hài) 绸缎.(duàn) 瞥.见(biē)C.赞誉.(yù) 箱箧.(qiè) 琉璃..(liú li) 赃.物(zāng)D.恍.若(huǎng) 给.予(jǐ) 晨曦.(xī) 行窃.(qiè)3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.中国古诗词,凝聚着中华文化独一无二....的精神气韵,体现出中国人的审美情趣。

B.春天百花盛开,姹紫嫣红,江南水乡被装扮得富丽堂皇....,令人陶醉。

C.“万园之园”的圆明园,经过英法联军的抢夺、焚烧,珠宝、字画等已经荡然无存....。

D.无数革命先烈的丰功伟绩....,我们永志不忘。

【解析】“富丽堂皇”形容建筑物宏伟华丽或场面气派盛大。

用在此处不合语境。

4.反语是运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。

下列句子中没有运用反语的一项是()A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。

这个奇迹叫圆明园。

C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

5. 依次填入下面横线处的句子,排序最恰当的一项是()地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

________①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

2020部编版语文九年级上册7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课时练习试题及答案

2020部编版语文九年级上册7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课时练习试题及答案

8. 根据课文内容填空。
人们常说:希腊有

,而东方有
,埃及有 。
,罗马有
,巴黎
9. 文学常识填空。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 的作者是

(国
别)作家。代表作品有小说《
》《
》《
》等。
二、课内精彩阅读
阅读下文,回答问题。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
雨果
先生:
你征求我对远征中国的意见。 你认为这次远征是体面的, 出色的。 多谢你对 我的想法予以重视。 在你看来, 打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国 的远征, 是由法国和英国共同分享的光荣, 而你很想知道, 我对英法的这次胜利 会给予多少赞誉。
③以身许国是一种献身民族的舍我大义。著名诗人艾青在诗作中这样感慨: 我们的祖先, 他们用血肉之躯 “为保卫土地, 从不曾屈辱过一次” 。因为这种“不 屈辱”的许国精神,在民族危难时,自有“捐躯赴国难,视死忽如归”的舍生取... 义.者.;在民族受凌时, 自有“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之” 的大.义.凛.然.者.; 在实现民族理想时,自有“砍头不要紧,只要主义真”的坚定.革.命.者..。回望民族 独立、人民解放的征程, 28 年的浴血奋战、前赴后继,无数英烈用“我以我血 荐轩辕” 的壮烈彪炳史册。 仅贺龙元帅的宗亲中, 就有 2050 人为革命英勇献身。 爱国以鲜血书写,报国用生命相许,何等的壮怀激烈。
( 2)一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽 .在于此。
A. 名:姓名。尽:尽头。 B. 名:说出。尽:全部。
C.名:名字。尽:穷尽。 D. 名:出名。尽:到。
4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是(

A. 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不 . 可.名.状.的。

部编版九年级语文上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后练习题(附答案解析)一、基础知识1.下列加点字读音有误的一项是()A.呵.护(hē)杀戮.(lù)纳粹.(cuì)颤.(chàn)巍巍B.瞥.(piē)见给.(gěi)予珐.琅(fà)赤裸裸.(luǒ)C.闪烁.(shuò)肃穆.(mù)鞠.躬(jū)眼花缭.(liáo)乱D.箱箧.(qiè)憧.憬(chōng)瓦砾.(lì)片纸只(zhī)字【答案】B【解析】给jǐ2.下列词语书写无误的一项是()A.恍惚荒谬地窑不可名状B.脏物琉璃晨曦荡然无存C.匍匐鞠躬拂晓丰功伟迹D.制裁赔偿恳切永垂不朽【答案】D【解析】地窖赃物丰功伟绩3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇....的博物馆。

B.这不是一件稀有的、独一无二....的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。

C.臭名昭著....的英帝国主义者,曾参与毁坏希腊巴特农神庙,并掠走这个神庙的精美大理石雕。

D.额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首....。

【答案】A【解析】冠冕堂皇:形容外表庄严体面的样子(含贬义),此处应用褒义词。

4.结合语境选词填空,恰当的一项是()不管修缮,重建,对废墟来说,要义在于保存。

圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么呀!A.是还是因为志得意满B.或或如果得不偿失C.不是而是假如金碧辉煌D.是还是如果得不偿失【答案】D【解析】根据语境选择词语。

5.下列句子中,没有语病的一项是()A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。

B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C.笑,是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。

人教版九年级语文上册第7课《就英法联军运征中国致巴特勒上尉的信》教材习题及答案

人教版九年级语文上册第7课《就英法联军运征中国致巴特勒上尉的信》教材习题及答案
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积累拓展
【示例】1.“多谢你对我的想法予以重视”中的“多谢”一词,看似 用语尊敬,实则充满了讽刺。2.“而你很想知道,我对英法的这次胜利 会给予多少赞誉”中的“赞誉”,褒词贬用,含有对英法联军的憎恶之 情。3.“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者……笑嘻嘻地回到欧洲”, 此处作者用讽刺的笔调描绘出强盗得手后的丑恶嘴脸,表达了作者对 侵略者的谴责,也表现了作者强烈的正义感。4.“我们欧洲人是文明 人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”,自 称文明人的英法两国对中国进行了最不文明的行动——侵略,对圆明 园这个由野蛮人创造的人类文明的典范进行了最不文明的行径——劫 掠和焚毁,这里作者用讽刺辛辣的语言揭露了英法侵略者野蛮、无耻 的实质。
积累拓展
五 雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是 站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是不是 不够“爱国”?谈谈你的看法。
在【示例】作为法国人,面对这场战争,很容易被当局制造的舆论蒙 蔽,容易为狭隘的爱国狂热所支配。但雨果却清醒地认识到这场战争 的实质,站在公正的立场上,公开斥责强大的政府。他珍视人类文明成 果,尊重文明的创造者,他盛赞圆明园的文化艺术价值,盛赞中华民族 是一个“超人的民族”,表达了他对中国人民的同情和尊重。雨果把 上尉征求意见的机会变为向强盗政府提出抗议的机会,强烈谴责侵略 者的贪婪、野蛮、无耻,显示出他明辨是非的良知和正直不阿的人格。
思考探究
二 朗读第3段,根据作者的描述,想象一下圆明园的美。再想一想: 在雨果的心目中,圆明园具有怎样的地位?
在雨果的心目中,圆明园是东方幻想艺术中的最高成就,几乎集中了 超人的民族的想象力所能产生的一切成就,是幻想的某种规模巨大的 典范,它是属于全人类的亚洲文明杰作。

部编教材人教版九年级上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课时练

部编教材人教版九年级上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课时练

7 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信课前练1.识记字音晨曦.()珐琅.()脂.粉()惊骇.()瞥.见()赃.物()箱箧()恍.若()2.识记字形jūn(均)匀珐láng(琅)jūn(钧)鉴 lià(踉)跄tén(誊)写 liáo(缭)乱名yù(誉) liáo(潦)草3.积累词语独一无二:没有相同的,没有可以相比的。

富丽堂皇:形容气势盛大,宏伟美丽。

丰功伟绩:伟大的功绩。

眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

荡然无存:形容原有的东西完全失去。

4.资料助读维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

雨果的创作历程超过60年,其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。

其代表作是:长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》,诗集《光与影》等。

1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,大肆抢掠。

他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。

来不及拿的或拿不动的,就任意打碎、践踏。

最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。

5.课文感知结构图解交代写作缘由:征求远征中国的意见。

盛赞圆明园的艺术价值博大胸怀“我”的全部赞誉抨击侵略者的强盗行径高尚品质表明自己的态度:同情中国,谴责英法课后练一、积累运用1.给加点字注音或依拼音写汉字。

chóu( )缎 liú( )璃恍.惚( ) 缀.满( )绸;琉;huǎnɡ;zhuì2.加点的词语在句子中的感情色彩发生了变化的是(B)A.我的思想感情的潮水,在放纵..奔流着。

B.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉..。

C.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇....的博物馆。

【人教部编版】2018年秋季九上:第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》习题

【人教部编版】2018年秋季九上:第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》习题

7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01 积累运用1.给加点字注音。

洗劫.(jiã)惊骇.(hài)瞥.见(piē)箱箧.(qiâ) 晨曦.(xī) 野蛮.(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析:B.“载”应写作“裁”;C.“誊”应写作“誉”;D.“亨”应写作“享”。

) 3.下列加点成语使用不正确的一项是(B)A.这座城堡富丽堂皇....,建造十分奢华。

B.他的钱早就花光了,钱包里荡然无存....。

C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩....永远值得我们缅怀。

D.置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱....。

(解析:B.“荡然无存”形容东西完全失去,一点儿没有留下。

此处用来形容钱包的“空”不合语境。

)4.下面语段画线的句子中有两处语病,请找出并修改。

①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。

②正因为这样,他们才赢得了我们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上、物理学上。

君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,③不仅仅对自己的专业有判断力,更有对是非善恶的判断力,且能公开地站在正义的一边,用自己的力量,增加正义的胜算。

①句成分残缺,在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”或“的暴行”;②句语序不当,将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。

5.填空。

雨果,法国作家,写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

6.学习了本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。

请你积极参与并完成以下任务。

(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你将策划哪些内容?【示例】①展示圆明园曾经的辉煌。

部编版语文九年级上册7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

部编版语文九年级上册7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

武陵春色,圆明园四十景之一,建自康熙朝后叶,是一处摹自陶渊
明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株,东南
部以__①___石“为叠胜”,可指乘一舟层沿加清上溪一而层上;,重穿越桃花洞,进入“__②__”。 该景群四周环复山。,形山容外石东头临应巨用池,“余叠皆”清。溪“环迭绕”。指替换,轮流;屡次。
综合实践·素养练
(2)在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲 述圆明园被英法联军毁灭的历史。他的发言稿有几处 有语病,请你帮他修改。
综合实践·素养练
【A】法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆 明园。第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆 明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了,争先恐后,大 肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走;实在运不走 的,他们就疯狂打砸。 ① 【 A 】 处 画 线 句 成 分 残 缺 , 应 在 “ _ _圆_ _明_园_ _ _ ” 后 加
片段练笔 16.这是一封义正词严、情感强烈的信,体现了雨果先生正义
的立场和爱憎分明的情感。其中反语手法的运用尤其精彩。
请你运用反语的修辞手法描写一种心情。(60字左右) 【课文片段】法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天, 帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富 丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干 净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才 是真正的物主。
中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
这个奇迹已经消失了。有一天,两个来自欧• 洲的强盗闯进了圆明
园。……他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者
均分。……我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一•起,也许还抵不
上东方这座了不起的富丽堂黄的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品, 还有大堆的金银制品。

人教部编版九年级上学期语文第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习C卷

人教部编版九年级上学期语文第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习C卷

人教部编版九年级上学期语文第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共9题;共23分)1. (6分)给下列加线的字注音。

带挈________ 行________事腆________ 踹________兀________自绾________ 啐________ 高中________作揖________ 醺________ 腆________ 绾________啐________ 星宿________ 讳________2. (2分)下列各组词语书写完全正确的一组是()A . 依然故我出类拔悴人溺己溺悄怆幽邃B . 携手共进矫首昂视辗转反侧怒不可遏C . 晶莹夺目五彩班斓轻歌曼舞纷至沓来D . 霓裳羽衣接踵而至漫不经心穿流不息3. (2分)有语病的一项是()A . 2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

B . 据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

C . 日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决,由于反对票过半,而且未获通过。

D . 联合国把今年世界环境日的主题定为:营造绿色城市,呵护地球家园。

4. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是()A . 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。

(删去“其原因”或“因为”)B . “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

(把“描绘”改成“勾画”)C . 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

(删去“使”)D . 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。

部编语文九年级7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题新人教版_280

部编语文九年级7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题新人教版_280

7就英法联军远征我国致巴特勒上尉的信01堆集与运用1.阅览下面的文字,完成后面的标题。

曩昔的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。

人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。

要是说,咱们没有看见过它,但咱们梦见过它。

这是某种令人惊hài而不知名的创作,在不行明状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。

1.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。

惊hài(骇)晨曦(xī)瞥见(piē)2.语段中有错别字的一个词语是“不行明状”,这个词语的正确写法是“不行名状”。

2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠取搪瓷脂粉B.消耗绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析:B.“载”应写作“裁”;C.“誊”应写作“誉”;D.“亨”应写作“享”。

)3.下列加点成语运用不正确的一项是(B)A.这座城堡金碧光辉,制作非常豪华。

B.他的钱早就花光了,钱包里化为乌有。

C.老一辈无产阶级革命家的汗马功劳永久值得咱们思念。

D.置身于广州花市,各式各样的鲜花让我目不暇接。

(解析:B.“化为乌有”描述东西彻底失掉,一点儿没有留下。

此处用来描述钱包的“空”不合语境。

)4.填空。

雨果,法国作家,写过多部诗篇、小说、剧本,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨国际》《九三年》等。

5.学习本课后,你们班预备展开以“圆明园的昨天和今日”为主题的综合性实践活动。

请你积极参与。

1.你地点的小组预备环绕该主题出一期黑板报,假设你是负责人,你将策划哪些内容?【示例】①展现圆明园从前的光辉;②陈说帝国主义对圆明园的暴行;③呈现圆明园的残垣断柱;④对圆明园未来的寄予。

2.请为下面这则新闻拟写标题。

(15字以内)【示例】圆明园遗址考古初次进行网络直播据圆明园相关负责人介绍,为了推进群众考古的展开,也为了让群众愈加深化地了解圆明园的遗址考古和保护作业,今日,圆明园初次测验在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并经过实时互动,让更多人了解考古发现和考古常识,进一步传达前史文化,让群众走近文化遗产,也让文化遗产融入群众的日子。

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7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01 积累运用
1.给加点字注音。

洗劫.(jié)惊骇.(hài)瞥.见(piē)
箱箧.(qiè) 晨曦.(xī) 野蛮.(mán)
2.下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.掠夺珐琅脂粉
B.耗费绸缎制载
C.赞誊缀满赃物
D.分亨恍若行窃
(解析:B.“载”应写作“裁”;C.“誊”应写作“誉”;
D.“亨”应写作“享”。

)
3.下列加点成语使用不正确的一项是(B)
A.这座城堡富丽堂皇
....,建造十分奢华。

B.他的钱早就花光了,钱包里荡然无存
....。

C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩
....永远值得我们缅怀。

D.置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱
....。

(解析:B.“荡然无存”形容东西完全失去,一点儿没有留下。

此处用来形容钱包的“空”不合语境。

)
4.下面语段画线的句子中有两处语病,请找出并修改。

①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,物
理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。

②正
因为这样,他们才赢得了我们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上、物理学上。

君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,③不仅仅对自己的专业有判断力,更有对是非善恶的判断力,且能公开地站在正义的一边,用自己的力量,增加正义的胜算。

①句成分残缺,在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”
或“的暴行”;②句语序不当,将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。

5.填空。

雨果,法国作家,写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,被誉为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

6.学习了本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”
为主题的综合性实践活动。

请你积极参与并完成以下任务。

(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报,假如你是负责人,你将策划哪些内容?
【示例】①展示圆明园曾经的辉煌。

②陈述帝国主义对圆明园
的暴行。

③呈现圆明园的残垣断柱。

④对圆明园未来的寄托。

(2)请为以下新闻拟写一则标题。

(15字以内)
【示例】圆明园遗址考古首次进行网络直播
据圆明园相关负责人介绍,为了推动公众考古的发展,也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作,今天,
圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场,并通过实时互动,让更多的人了解考古发现和考古知识,进一步传播历史文化,让公众走进文化遗产,也让文化遗产融入大众的生活。

今后,圆明园还将继续开展公众考古活动,并以多种多样的形式进行传播。

02 课内精读
阅读全文,回答问题。

7.“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
运用了反语的修辞手法,以文明和野蛮相对照,使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径。

表达了作者的愤怒,辛辣地讽刺了英法联军的罪行,使中心更鲜明突出。

8.文章结尾有什么作用?
结构上,照应开头,使文章结构更紧密;内容上,再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃,以辛辣的讥讽点明主旨,收束全文。

9.作者是怎样赞美圆明园的?这样写有什么好处?
作者称圆明园是世界奇迹,是幻想的某种规模巨大的典范,恍若月宫,是令人眼花缭乱的洞府,说它属于全人类,耗费了两代人
的长期劳动。

作者饱含深情,极力赞美圆明园,为后文写英法联军破坏圆明园做铺垫,更利于表现作者的愤慨之情,更能激起人们对英法联军的痛恨之情。

03 拓展阅读
舍弃,也是一种尊严
叶匡政
流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。

佳士得公司今日宣布,在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首,它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。

对此,中方专家认为那“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。

自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价就像打了鸡血般飙升。

强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。

没有道歉与愧疚,也不要愤怒和哀怨,只要白花花的银子。

强.盗.打的终究是强盗
..的算盘。

100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后的今天,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。

据统计,1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过1 000万件中国文物流失海外,其中国家一二级文物达100余万件。

中国是文物流失大国,所以早早就加入了《关于被盗或非法出口
文物公约》,与多个国家签署双边协定:任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,无时间限制。

因为这个公约,2005年,被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟,终于归还给天津。

由于并不是所有国家都签订了这个公约,所以流失海外的文物拍卖的情况仍在频繁发生。

自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。

于是出现了几年前只值几百万元的兽首,今年竟被喊出了亿元天价。

被抢劫是一种耻辱,同样挨宰也是一种耻辱。

如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情。

单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途径来索回,让抢劫者们如何拿走的,再如何送回来。

虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。

假如一时难以追讨回来,不如索性让他们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。

我想,无论这些文物流失在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它被抢走的历史记忆不会变,它来自圆明园的这个事实不会变。

只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。

因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严。

10.全文表达了作者的什么观点?
舍弃,也是一种尊严。

11.“强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”,各指什么?
前者指100多年前,英法联军抢走了圆明园中那些有工艺价值的
铜宝贝;后者指100年后的今天,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。

12.结合全文,说说“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。

侵略者掠夺了我们的国宝,这是我们的耻辱,我们不应该忘记,但我们不能遭受第二次掠夺。

兽首的天价拍卖,无异于侵略者对我们的第二次掠夺,只不过这次是披着文明的外衣进行的。

在没有更好的办法追讨回来的情形下,我们只有舍弃,保持着一种缺憾,维护民族尊严。

13.结合全文,说说面对“中国启动国宝工程回购流失文物”这件事情,我们应该采取什么态度。

【示例】①继续加入《关于被盗或非法出口文物公约》;②应该通过外交途径来索回流失文物,让抢劫者们如何拿走的,再如何送回来;③满怀诚意地面对历史,坚决不上“强盗打的终究是强盗的算盘”的当。

冯铮《圆明园祭》
04 写作创新
14.这是一封义正词严、情感强烈的信,体现了雨果先生正义的立场和爱憎分明的情感。

其中反语手法的运用尤其精彩。

请你运用反
语的修辞手法描写一种心情。

(200字左右)
【课文片段在线】法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。

我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

【写法分析】侵略者远征中国抢夺来的东西都是瑰宝,可谓“富丽堂皇”,但现在成了侵略的罪证,成了赃物,侵略者却当成“战利品”,这种“战利品”沾满了血腥和耻辱,作者鄙视它,称它为“破烂”,是对侵略者的贬斥与讽刺。

反语多用在批判、揭露方面,可收到辛辣讽刺的效果,使文章具有强烈的感染力和战斗性。

运用反语,要力求鲜明,切忌含混。

【例文】钓鱼虽然乐趣多,给我们的生活增添了欢声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——他们认为这样做会有危险。

因此我们只得停止进行这类“犯罪活动”,被关在小屋里,“努力”学习。

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