人教版四年级语文下册期中考试卷(带答案)
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人教版四年级语文下册期中考试卷(带答案)
(时间:60分钟满分:100)
班级:姓名:分数:
一、认真拼一拼,把字写漂亮。
huǎn màn zī rùn mào shèng nì ài huò dé
jìng pèi měng shòu bēi cǎn jiān dìng wéi kàng
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
扭.头(liǔniǔ)塞.住(sāi sài)纸屑.(xièxuè)
祈.祷(qíqǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)
三、比一比,组成词语。
移(_________)努(_________)窄(_________)郁(_________)
多(_________)怒(_________)昨(_________)有(_________)
四、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
(____)头并进(____)风(____)雨(____)不平
(____)疲力竭(____)疲(____)尽人(____)人(____)
1.写出两个与画“”词语结构相同的词语:___________、 ___________。
2.上面的词语中,“_____________”和“_____________”是一对近义词。
五、选词填空。
延伸延长
1.连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(______)到远方。
2.因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_____)了一天。
茂盛茂密
3.打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_____)的百年梧桐。
4.他们穿越了(_____)的丛林,来到目的地。
六、按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)
_________________________________________
2.胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。
(改为反问句)
_________________________________________
3.这首歌很难唱。
(改为感叹句)
_________________________________________
4.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
(改为比喻句)
_________________________________________
5.苇絮飞起来。
(扩句)
_________________________________________
七、根据积累,完成练习。
1.爸爸经常教育我说:“________,________。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
2.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,________”啊!
3.《夏日绝句》这首诗的作者是 _________代_________。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“________,________。
”
4.《尚书》中“_________,________”告诉我们,遇到疑难多向别人请教,学识就
会渊博精深。
八、课外阅读理解,认真回答后面问题。
天鹅
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。
我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。
白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。
发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。
可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。
我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。
它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1.文中有两个表示“看”的词语,它们是__________、_________。
2.请用横线画出描写天鹅羽毛的句子,再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。
3.“我”被天鹅的美惊呆了,请用文中几个词语概括天鹅的美。
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4.文中在描写了天鹅的美丽后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?
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九、习作表达。
(选择其中一个话题完成习作)
1.生活中一定有一些事情让你印象深刻或难以忘怀,仔细想想这些事情的起因、经过、结果。
按一定的顺序,把事件写清楚。
2.你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园里”,你感觉怎么样?请以“小小‘动物园’”为题,写一写自己的家人。
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参考答案
1、缓慢滋润茂盛溺爱获得敬佩猛兽悲惨坚定违抗
2、niǔsāi xièqǐjiàng kēng
3、移动努力窄小郁闷多少怒气昨天没有
4、齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽
5、延伸延长茂盛茂密
6、如果没有你,主人不能欣赏到美丽的花朵。
胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的身体吗?这首歌真难唱啊!雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
7、尺有所短寸有所长十场秋雨要穿棉宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄好问则裕自用则小
8、
1.凝视眺望
2.白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……
3.高傲纯洁娴静深沉
4.景物:黑的沼泽地、枯败的苇子。
作用:形成对比,更衬托出天鹅那圣洁的美。
9、范文:
小小“动物园”
我们家,是一个小小“动物园”。
爸爸是一只威严的大老虎,我只要一犯错,他就会眉毛倒竖、双目圆瞪着大吼,简直能把玻璃震碎。
有一次,我没有按时起床,大老虎就冲进我的房间,一把掀开我的被子吼道:“怎么还不起床!”我的耳膜都被震痛了。
但是,每当我表现进步的时候,爸爸就会变成一只笑面虎。
他的眼睛笑得弯成月牙形,嘴角简直能咧到耳朵根,轻轻地摸我的头,温和地说:“继续加油啊!”
妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。
我提的要求,只要她觉得合理,就一定会满足我。
我游泳回来饿了,她赶紧奔去厨房做东西给我吃;学校上魔方课,我想要一个异形魔方,妈妈觉得我的好奇心很可贵,立即就给我买了一个。
这只绵羊虽然贴心却很唠叨,她经常重复这些话:过马路要注意安全!看到电梯厢才能进电梯!不要离河边太近!注意坐姿!头抬起点,离书本太近了!
而我呢,是一只黑眼圈的大熊猫。
我经常做作业做到十点半才睡,早上七点就起床,长时间的睡眠不足,就变成了黑眼圈的大熊猫了。
爸爸妈妈像对待国宝一样对待我:爸爸会陪我打篮球,妈妈会给我讲故事;爸爸会请我吃全聚德美味的烤鸭,妈妈会给我买香甜浓郁的榴莲。
爸爸妈妈还带我参观科技馆、博物馆、极地海洋公园,还带我溜冰、划船、开海上摩托艇。
我们曾一起游览了马六甲海峡、壮观的古长城、呀诺达大雨林……你瞧,我不是国宝大熊猫吗?。