大班新学期保育工作计划(10篇)

大班新学期保育工作计划（10篇）
大班新学期保育工作计划（精选10篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新一轮的努力，
是时候认真思考工作计划如何写了。

工作计划怎么写才不会流于形
式呢？下面是小编帮大家整理的大班新学期保育工作计划，供大家
参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班新学期保育工作计划 1
在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、
懂事了的孩子们，看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气
的眼睛，我们的心中充满了新的希望。

新的一年，新的挑战，本学
期我们大班的各项工作任务尤为繁重，因此我们更要坚持不懈地努力，我们三位教师有信心完成工作，接受挑战。

本学期也是我班孩
子在宁大幼儿园将要度过的最后一个学期。

我们将会在这一学期为
孩子们创设快乐健康的生活及教学环境，为孩子们在宁大幼儿园的
生活画上一个精彩的句号。

但是不论工作任务多么繁杂，我们三位
教师始终认为幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好
保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

培养
幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼
儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良
好的行为习惯。

所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育
工作计划：
一、积极创设健康卫生的班级环境。

1、我班三位教师之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，尽最大努力为幼儿创造良好的生活和学习环境。

无论哪位老师上早班，我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面，将窗台和
床头擦拭干净，教师的教具用完后也随手整理归放整齐，班内老师
互相监督、互相提醒，共同为幼儿创设安全健康的环境。

2、让孩子树立“爱班如家”思想意识，使孩子们能主动参与到
共同维护班级环境的活动中来，只要发现班内有垃圾，就及时清理;
同时注重幼儿良好生活常规的培养，培养幼儿养成将用完的学具按
要求归放整齐的习惯。

二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度，合理地安排幼儿的
一日生活。

1、认真贯彻落实幼儿园一日生活作息制度，做好各环节衔接紧凑。

2、养成良好的生活习惯：
(1)幼儿的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，而是需要我们老
师持之以恒地对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。

孩子
们进入这学期后，许多生活上的事情也能逐步自己完成，我们老师
则给予孩子充足的锻炼机会，如：晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等，孩子们基本都可以
独立或互相合作完成。

(2)每天午睡前后认真观察和检查幼儿，关注孩子的精神面貌，
做到有病早发现早预防，同时让幼儿入睡前将自己的衣物整齐归类
摆放，女孩头饰放入指定小筐内，并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、
全身自然放松的正确睡姿，以助于幼儿增进身体发育，并挨个检查
幼儿手中是否有小玩具等，培养幼儿良好的午睡习惯。

(3)每次幼儿洗手时必有一位老师站在水房门口提醒幼儿卷袖子、抹肥皂、擦手、防止幼儿在水房打闹玩水，以免弄湿衣服不利于健康。

(4)进餐环节的指导教育：为了鼓励幼儿在进餐时有一个良好的
习惯，我班教师开学初在进餐时也采取了许多的.办法，如随时监督
提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。

而在小朋友放餐具的时
候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。

所以我们每天
就请吃得最快的幼儿做小小监督员。

通过这样的方法，我们班的进
餐习惯比上学期好多了。

三、杜绝可能，防患于未然。

在春季各种传染病到来之前，我们除了每餐前用消毒液清洁桌
面外，还坚持让幼儿在进餐前用消毒液浸泡手，另外，每天还坚持
熏醋消毒，定期晾晒被褥，杜绝一切可能，以免病菌的滋生有损幼
儿的健康。

四、严抓不懈幼儿安全教育，确保每位幼儿的身体健康。

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重
要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据
气候的变化为幼儿增减衣服。

特别是在练习跳绳时提醒幼儿注意安全，在活动时保持一定的距离。

在平时也让幼儿了解生活中常见的
一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。

老师们要有
高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全
因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度
的应变能力。

我班三位教师将会在本学期使我班幼儿在各方面都养成良好的
习惯，每位幼儿的身心素质都有一定程度的提高，为使孩子们在各
方面能有更大程度的进步，我们将会再接再厉，争取为孩子们的健
康快乐成长营造更安全、更和谐、更健康的卫生及生活环境。

大班新学期保育工作计划 2
一、班级情况分析
本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有
所欠缺。

本学期将针对以上情况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。

二、工作重点
1、保育工作
每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行
幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室
内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习
环境。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力
稍弱的孩子。

对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿
给予更多的关爱。

培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

注意
幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的
兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每
日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学
活动，合理利用、整合各方资源。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动
中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间
智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等
的发展。

进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行
适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

继
续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响
孩子的`发展。

通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培
养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、
谦让、协作精神。

在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导
幼儿自主解决在活动遇到的问题。

合理安排幼儿一日生活，将教育
渗透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周围
环境资源生成教育活动。

在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼
儿的潜能，使每一个幼儿都获得最大限度的发展。

作好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿的
任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识。

与家长共同配合，提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做
事有计划、有条理、不拖拉。

教师继续学习教改的理念，树立正确
的儿童观、教育观，在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用
理论去分析实践存在的问题。

在工作中，做到老师之间真正成为一体，积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级
氛围。

3、品德教育
在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。

采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求，培养幼儿的责任感，激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。

关爱每个幼儿，特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们形成良好的行为习惯。

平常加强对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身生活经验进行有目的教育，提高和强化幼儿的自我保护意识能力。

4、安全工作
加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。

我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。

平时根据情况随时进行家访、电访。

通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态，并及时回复家长的留言。

每月及时了解本月工作重点，并向家长介绍育儿经验。

大班新学期保育工作计划 3
一、指导思想
本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》《幼
儿园工作计划》，以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作
依据，把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化，让在园幼
儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的
保育。

二、重点工作
一制订科学合理的膳食，确保儿童的营养
二加强日常保育督导，确保工作到位
三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效
四加强疾病的预防和控制，避免传染病的发生
五强化安全防范意识，确保幼儿安全
三、具体措施
一制订科学合理的膳食，确保儿童的营养
1、保健老师要严格按照膳食原则和计划，根据幼儿对热量及各
种营养素的.需要制订科学合理的膳食。

2、加强幼儿用餐时段的检查，准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性，根据实际情况及时地进行调整，并作好记录，为下次的菜
谱制订提供依据。

3、保健老师要有学习新知识的意识和行动，经常学习相关优秀经验，优化食谱。

4、食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪，确保食物的卫生安全，避免营养素的流失。

二加强督导日常保育工作，确保工作到位
1、期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求，严格按照要求做好一日活动中的保育工作。

2、行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组，对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查，发现问题及时与相关人员进行沟通，得到改进。

三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效
1、增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识，学习有关体弱儿的管理知识，掌握正确地管理方法、提升管理能力。

2、与体弱儿家长做好沟通，争取得到家长的支持与配合。

3、做好对体弱儿管理的台帐记录。

四加强疾病的预防和控制，避免传染病的发生
1、严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定，
对各类用品和物品进行消毒，以此来预防常见病、传染病的发生。

组织保育员每天进行日常常规消毒，预防交叉感染。

2、春季是各种传染病的高发季节，尤其要严格执行消毒隔离制度，各班要有足够的时间开窗通风，保证室内空气的流通，加强日
常用品消毒。

3、认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，对身体不适幼
儿做好全日观察记录;对疑似患传染病的幼儿，先在保健室进行隔离，然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明
方可入园。

4、出现传染病的班级严格按照要求做好消毒及台帐记录。

5、积极配合防疫部门做好预防接种工作
五强化安全防范意识，确保幼儿安全
1、加强设施设备的日常检查，检查工作实行责任制，发现安全
隐患及时上报、维修。

2、教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育，提升幼儿的安全意识和自我保护能力。

3、保教人员提升责任心，在当班时间确保幼儿不离视线并做到
眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，
以防事故发生。

4、保安把好校门第一关。

严禁外来人员私自进入校园。

严防孩子独自出校园。

5、食堂工作人员严控食品安全关。

规范操作，确保饮食安全。

四、每月工作安排
二月份工作
1、做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。

全面安检。

2、做好插班生的体检及体检卡登记工作。

3、对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价，继续做好管理工作。

4、制订卫生保育工作计划，实施新的方案。

5、制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。

6、召开后勤人员工作会议。

三月份工作
1、老生测量身高体重。

2、保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。

3、加强食堂等安全工作。

4、全体保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》。

5、加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。

6、幼儿午餐、洗手习惯督导。

四月份工作
1、加强消毒工作，继续预防春季流行病。

2、保健老师为中班幼儿做卫生讲座。

3、春游踏清，作好安全保育工作。

4、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。

5、晨间体段护理督导。

6、保教人员业务学习。

7、召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。

8、制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。

五月份工作
1、根据每个孩子的特点，更换铺盖。

2、加强食品安全。

3、保健老师为大班幼儿做卫生讲座。

4、提醒家长清洗被套。

5、保育员、食堂工作人员例会和业务学习。

6、幼儿午睡及午点护理督导。

六月份工作
1、防暑降温，加强食品安全。

2、“六一”体检，做好各班各种资料存档工作。

3、预防夏季流行病。

4、夏季卫生安全教育。

5、召开保育员、食堂工作人员会议，总结一学期工作。

6、对本学习的食谱及食谱制订情况进行总结。

7、整理本园的保健工作资料存档。

大班新学期保育工作计
划 4
新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能
更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提
高作为一名教师应具有的素质。

本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从
我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱
本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的
安排，认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己，以身作则，
细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自
身水平上得到发展。

发挥团队精神，协助两位老师做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
小班的孩子年龄小，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他
们感到老师的爱、小朋友的.友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快
的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养
成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

（一）、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天
气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩
子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴
随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

（二）、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话
轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用
老师再提醒，都能主动完成好。

（三）、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。

教
幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些
力所能及的事。

（四）、安全常识
1、加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，
杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

2、懂得交通安全。

3、会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

(五)、生活能力
1、指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便
后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，
轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用勺子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收
拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

3、安静就寝。

独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

4、保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好卫生消毒工作。

餐具、玩具等物品要按时清洗消毒，室内物品有序摆放，窗明
地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培
养幼儿节约的好习惯。

四、配合老师开展教学活动
做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动，做好护理工作。

五、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间
多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师的教育教学
工作。

六、团结协作
要和上课老师密切配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一
同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。

大班新学期保育工作计划 5
一、指导思想：
保育员要认真学习《幼儿园工作规程》，要有良好的自身素质
和职业道德。

热爱幼儿，尊重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才
能让幼儿健康成长，让家长放心。

为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作计划。

二、做好幼儿一日常规的培养：
培养幼儿良好的行为习惯和合作，参与、探索意识，培养幼儿
行为规范，自理生活能力，自我保护，生活卫生及养成良好的学习
习惯。

让幼儿在晨间锻炼，进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活
动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明习
惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的.自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理
自己的床上用品。

学做一些力所能及的事，擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮助幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养
幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质，提高幼儿身体抗
病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮助幼儿擦汗，根据气
候的变化为幼儿穿脱衣服。

活动后要及时补充水分。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些
简单的自救方法。

老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的
视线范围内，排除一些不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培
养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

五、认真学习“保
育员工作职责”明确保育工作目标。

保教人员要做到人到、心到、
眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异
常及时询问。

保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活
动室、午睡室紫外线消毒等。

平时做到一日一小搞，一周一大搞，
室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕
所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

大班新学期保育工
作计划 6
新学期开始了，我继续担任中一班保育工作。

在过去的一个学
期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在某些方面还存在着不足。

新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。

根
据新学期的目标，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员
要严格遵守保健医生制定的`卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时
消毒。

天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。

加大对
工作的责任心。

二、主要工作
1、良好的清洁卫生习惯
帮助幼儿养成并保持吃饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学
习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。

提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2. 良好的进餐习惯
培养幼儿要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,
右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽的好习惯, 并且不挑食,
不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭粒,不弄脏衣服等, 帮助幼儿
克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独
立性。

幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，培
养幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

提醒幼儿多喝开水，
学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠习惯及穿脱能力
培养幼儿能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，帮助幼儿穿脱
衣裤、鞋袜等。

4、良好的学习环境。