二年级语文暑假综合实践作业
二年级语文暑假综合实践作业
二年级暑假语文作业亲爱的小朋友们：我们期待已久的暑假终于来临啦在丰富多彩的假期生活面前,请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业;让我们比一比,看谁做得最好一、练一练字如其人,可见书法的重要性;假期里好好练铅笔的硬笔书法,每天练字两行,回校后上交5张书法纸铅笔作品;二、背一背争当背诵大王,你就可以像古人一样文质彬彬,提升自己的书卷味哦1．每天背诵一首以前没背过的古诗2．弟子规全文3．千字文选背评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗,；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗;三、写一写我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里,见闻、收获、联想可多啦试着用稿纸写下来5篇以上；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来,配上小插图,钉成小册子,并设计精美的封面,设计一本属于自己的作文大王,那你就是作文大王的大作家了四、读一读1．必读书目：香草女巫、弟子规、木偶奇遇记、爱心树具体要求：每天由家长监督,孩子将所读书籍的内容读或背给家长听,然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查;将情况反馈给教师;家长可以根据以下表格进行记录;教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结,并设星级评价;2、选读书目：千字文安徒生童话一千零一夜上下五千年备注：恳请各位家长支持孩子的事业就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就让我们一起为孩子的成长尽心竭力二年级暑假语文作业亲爱的小朋友们：我们期待已久的暑假终于来临啦在丰富多彩的假期生活面前,请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业;让我们比一比,看谁做得最好一、练一练字如其人,可见书法的重要性;假期里好好练铅笔的硬笔书法,每天练字两行,回校后上交5张书法纸铅笔作品;二、背一背争当背诵大王,你就可以像古人一样文质彬彬,提升自己的书卷味哦1．每天背诵一首以前没背过的古诗2．弟子规全文3．千字文选背评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗,；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗;三、写一写我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里,见闻、收获、联想可多啦试着用稿纸写下来5篇以上；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来,配上小插图,钉成小册子,并设计精美的封面,设计一本属于自己的作文大王,那你就是作文大王的大作家了四、读一读1．必读书目：香草女巫、弟子规、木偶奇遇记、爱心树具体要求：每天由家长监督,孩子将所读书籍的内容读或背给家长听,然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查;将情况反馈给教师;家长可以根据以下表格进行记录;教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结,并设星级评价;2、选读书目：千字文安徒生童话一千零一夜上下五千年备注：恳请各位家长支持孩子的事业就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就让我们一起为孩子的成长尽心竭力。
二年级优秀暑假实践作业
二年级优秀暑假实践作业
二（1）班
李卓奕毋欣怡李姿玉赵若涵王伽仪
薛佳琪屈子晴张雯彤段玉川张诗涵二（2）班
贺昱菲郭柯昕薛昕蕊吕祎尧苏佳怡
许圣杰赵子鑫赵卓研许成睿张宸皓二（3）班
闫玓熙范锦乾张梓涵郭晨钰鲁雨轩
杨子乐郭玲钰冯凯轩冯懿轩杨怡昕二（4）班
冯可歆花梓曦孟静诺苏珂涵周儒萱
王铭涵狄嘉林张云熙黄晨萱马鑫宇二（5）班
王一诺张嘉伊魏煜轩陈钰瑄何恬蕊
樊轩杰李嘉浩何紫萱刘欣妍许欣怡二（6）班
杨舒童李森泽贺楚顺任思齐孙金顺
解昊天伍婧一武嘉杰孙金金魏梓晨二（7）班
建梓恒刘培钰李奕轩李钥琪杨成文
吕浩然张伍轩毛以彤王钰诺谷奕樊二（8）班
许梓浩王黎昕胡俊哲闫凯文梁皓晨
许琎煜孙妙涵徐源皓常晗钰李启晟二（9）班
彭芊茜张皓轩曲怡菲张芯诺黄静姝
郭佳好雷星昊白诗琪寇莞沁胡彤二（10）班
薛翠岳张皓语任君旺候汐晴王梓淇
李羽墨闫铭泽李嘉洋陈锦轩潘雅涵二（11）班
赵梓辰王亮迪狄庄婧李佳颖王佳浩
薛博靓王晨旭李沛棋张乾郁张梓皓。
一二年级暑假实践作业
一二年级暑假实践作业1. 暑假的来临暑假来了，大家的心情就像放飞的气球，嗖嗖地往上飘！不再有书本的压力，终于可以把作业暂时抛到九霄云外，真是太幸福了！这几天我一打开窗户，阳光洒进来，感觉整个世界都亮了，连小鸟都在树上唱歌。
哎呀，真是个让人兴奋的季节！可是，暑假总不能光顾着玩，爸爸妈妈说要让我做点实践作业，这让我有点犯愁。
2. 实践作业的内容2.1 去超市于是，我决定去超市做个小小的“购物达人”。
准备好了我的购物清单，拿着妈妈给的钱，满怀期待地走进超市。
哇，里面的东西可真多！五彩缤纷的零食、琳琅满目的玩具，简直让我眼花缭乱。
可是一想到妈妈的叮嘱，我又清醒过来，赶紧去找我要买的东西。
先是蔬菜区，那里的西红柿红得像苹果，黄瓜又长又直，像小朋友的玩具。
我努力记住清单上的每一样，心里想着：“买菜可不能马虎，得像个小大人！”2.2 遇到的小插曲就在我兴高采烈地推着购物车，突然看到一个小妹妹，她正对着一包糖果发愁，原来她的钱不够。
我心里一动，决定把我买的几块糖果送给她。
小妹妹高兴得像花儿一样，连声说谢谢。
看着她那开心的样子，我心里也暖暖的，觉得做点好事真是让人愉快。
购物完毕，结账的时候，收银员阿姨笑着对我说：“小朋友，你真是个小好人！”我心里乐得合不拢嘴，像吃了蜜一样甜。
3. 回家的路上3.1 快乐的分享提着一袋满满的食材，我一路小跑回家，心里想着等会儿可以和爸爸妈妈一起做饭，真是期待得很！走在路上，遇到邻居的大哥哥，他见我提着袋子，笑着问我：“小弟弟，今天去哪儿了？”我骄傲地回答：“我去超市买东西啦！”大哥哥竖起大拇指：“不错哦，真是个小能手！”这让我觉得自己像个小英雄，浑身都充满了干劲。
3.2 家里的忙碌回到家，我把买来的东西摆得整整齐齐，爸爸妈妈看到我买的菜，眼睛都亮了起来，妈妈说：“看来今天的晚餐有得好吃啦！”于是，我们三个人开始忙活起来，切菜、炒菜，厨房里充满了香味。
我和爸爸还打趣地比赛谁炒的菜好吃，哈哈，真是热闹得很！每当我把菜端上桌，看到家人满足的笑容，我心里就像喝了蜜一样甜。
二年级暑期实践作业
二年级暑期实践作业亲爱的孩子们，快乐的暑假来临了，真是令人兴奋啊！暑假中，除了休息和快乐的玩耍，别忘了和爸爸妈妈一起制定一个暑假计划，让自己的假期过得更加安全、充实、有意义哦！一、小小书法家在田字格本上练字，每天四行，开学比一比谁的字进步最大。
二、阅读小达人每天坚持阅读课外书籍不少于半小时，并每周写两篇阅读记录卡。
三、我是小作家坚持每周写话，写一写暑假的见闻、感受，每周一篇，写在大方格本上。
四、我是口算小达人每天进行20道口算问答练习，并在本子上记录（如下图所示），看看谁才是班级的口算小达人。
五、我是时间小管家时间走了还会回来吗？是的，时间银行每天会给我们24小时，1440分钟，86400秒，但到了凌晨一切都会归零。
所以我们要学会合理安排自己的时间，做好时间的小管家。
试试看，你一定会成为一个优秀的时间小管家。
六、我是小小气象员观察今年暑假7月11日到7月31日的天气情况记录下来，并对这些数据进行整理！晴天用“○”，阴天用“△”，雨天用“□”。
预测：后面10天哪种天气的天数最多？小小气象员：后面10天（）的天数最多！七、我要成为数学家请大家在本册数学书中任选一个单元，制作一篇思维导图，看看谁的思维导图条理最清晰，内容最全面，图画最好看？要求：1、在A4大小的卡纸上完成，字迹工整，书写美观，可以画上精美的图案。
2、在作品的右下角写上班级姓名，方便开学后展示。
八、探索发现（二选一）1、自己的生活习惯哪些有利于身体健康？哪些不利于身体健康的？（尽可能多的写一写或画一画，A4纸）在暑假期间争取加油多养成良好的生活习惯，强健体魄！2、制作创意指南针，悬挂式、水浮式等都可，形式不限九、暑假的收获用A4纸做一张读书小报。
温馨提示：假期请家长们加强监督，关注并提醒孩子注意安全。
二年级语文实践作业
二年级语文实践作业
摘要：
1.实践作业的目的和意义
2.实践作业的内容和要求
3.如何完成实践作业
4.实践作业的评价和反馈
正文：
二年级语文实践作业旨在帮助学生通过实践活动，提高语文水平，培养良好的阅读和写作习惯。
实践作业的内容丰富多样，要求学生在完成作业的过程中注重实际操作，提高语文实践能力。
为了更好地完成实践作业，学生可以参考以下步骤：
首先，了解实践作业的目的和意义。
实践作业可以帮助学生巩固课堂所学知识，提高阅读理解能力，锻炼写作技巧，培养独立思考和解决问题的能力。
同时，实践作业可以让学生更好地体验到学习语文的乐趣，激发学习兴趣，提高学习积极性。
其次，熟悉实践作业的内容和要求。
实践作业通常包括阅读理解、写作练习、字词句积累等。
在完成实践作业时，学生需要注意以下几点：一是认真阅读题目要求，明确作业目标；二是注重时间安排，合理分配作业时间；三是保持良好的学习态度，认真对待每一个环节；四是充分发挥自己的想象力和创造力，展示自己的个性和特长。
接着，掌握如何完成实践作业。
学生可以采取以下方法：一是进行充分的阅读，积累素材，提高阅读理解能力；二是多进行写作练习，培养写作技巧，
提高写作水平；三是注重字词句的积累，丰富自己的词汇量，为写作提供更多的表达方式；四是学会与他人交流和合作，分享学习心得，互相学习，共同进步。
最后，关注实践作业的评价和反馈。
学生完成实践作业后，需要认真检查，确保作业质量。
同时，要关注老师的评价和反馈，根据老师的建议，及时进行修改和完善，不断提高自己的语文实践能力。
总之，二年级语文实践作业对于学生的学习和成长具有重要意义。
二年级语文实践作业
二年级语文实践作业摘要：一、实践作业概述1.实践作业的目的2.实践作业的内容3.实践作业的要求二、实践作业的完成过程1.准备阶段a.理解作业要求b.收集相关资料c.确定主题2.实施阶段a.按照计划进行实践b.记录实践过程c.遇到的问题及解决方法3.总结阶段a.整理实践成果b.分析实践过程中的优点和不足c.总结经验教训三、实践作业的意义1.对学生的益处a.提高学生的动手能力b.增强学生的实践经验c.培养学生的创新思维2.对教学的促进a.丰富教学手段b.提高学生的学习兴趣c.增强学生的学习动力正文：【二年级语文实践作业】一、实践作业概述随着教育改革的不断深入，越来越多的学校开始重视实践教学，希望通过实践作业，让学生在课堂之外，通过亲身体验，更好地理解和掌握知识。
二年级语文实践作业是其中的一种重要形式，旨在通过让学生完成一定的实践任务，提高他们的语文素养和综合能力。
实践作业的内容通常包括阅读、写作、表达等各个方面，要求学生在规定的时间内完成，并在完成后提交给老师进行评价。
实践作业的完成情况将作为学生的平时成绩，计入期末总成绩。
二、实践作业的完成过程1.准备阶段在准备阶段，学生需要首先理解作业的具体要求，包括作业的主题、形式、提交时间等。
然后，根据作业要求，收集相关的资料，包括文字、图片、视频等。
最后，确定作业的主题和方向，制定详细的实施计划。
2.实施阶段在实施阶段，学生需要按照计划进行实践，如实地记录实践过程，记录遇到的问题和解决方法。
这一阶段是实践作业的核心部分，也是学生最能获得实践经验的部分。
3.总结阶段在总结阶段，学生需要整理实践成果，分析实践过程中的优点和不足，总结经验教训。
这一阶段不仅可以帮助学生巩固实践经验，还可以帮助他们提高自我分析和解决问题的能力。
三、实践作业的意义实践作业对于学生和教学都具有重要的意义。
对于学生来说，实践作业可以提高他们的动手能力，增强他们的实践经验，培养他们的创新思维。
二年级语文暑假综合实践作业完整版
二年级语文暑假综合实践作业HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】二年级语文暑假实践探究作业一、迷你世界杯（1）学生可以在家长的帮助下，根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择搜集，也可以围绕一个主题进行搜集。
如：各国国旗、历史文化、喜爱的足球明星等等。
（2）可以手工绘制，也可以进行剪贴，注意在每处图片旁边用简洁的文字进行介绍。
作品主题鲜明,画面清晰，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
（3）版面要求用A4纸制作。
二、书法天天练1、作业内容：开学后，我们就要升入三年级，开始用钢笔写字了。
高兴吗？老师希望你们能利用假期的时间，每天练一练钢笔字，开学后把你练字的小本子拿来给大家欣赏。
比比看谁写的又多又好。
相信你一定会有很大的进步的！三、暑假学本领1、利用长长的假期，你可以根据自己的爱好兴趣，学一种“技能”，可以是家务劳动（扫地、收拾碗筷等）、也可以是特长爱好（书法、乐器等）。
2、用照片的形式记录学习的过程和最终的结果，照片最好是7寸，贴在16开的卡纸上，下面出示文字加以说明，可以说说怎样学得，也可以写写学完之后自己的感受。
四、“快乐阅读”活动可以有选择性的阅读学校推荐的书目和其他有益书籍。
二年级数学暑假实践作业一、小小制作家：我们认识和学习了和钟表有关的知识，现在是你一展身手的时候了，利用我们学过的知识，开动你的脑筋，并利用你身边的材料制作一个精美的小钟表吧！二、火眼金睛：生活中到处都有数学问题，运用数学知识就可以解决这些问题。
请你用你的慧眼发现生活中的数学问题，记录下解决问题的方法，相信你一定有一双火眼金睛。
三、心灵手巧：利用火柴棒,可以摆出数字,也可以摆出图形,还能摆出许多有趣的物体形状。
下面我们就来玩一玩、摆一摆火柴棒,看谁摆得好、摆得巧;看谁的心灵手巧。
把你摆的数字、图形粘贴出来吧。
四、有趣的七巧板：我们来利用七巧板拼成你喜欢的图案，然后给你的作品起个好听的名字，让大家一起来欣赏吧。
北师大版二年级下册语文暑期作业
北大附中成都新津实验学校二年级下册暑期语文作业
★基础部分：
写一写：
1、完成《暑假生活》；
2、抄写生字词三遍；
3、写日记。
平均每周一篇，共计8篇。
4、把你这个假期最有意义或你最感兴趣的一件事记录下来，可以配上插图或照片。
背一背：复习背诵二年级上、下两册要求背诵的古诗及以下古诗《元日》《晓出净慈寺送林子方》《赠花卿》《竹里馆》《示儿》《望天门山》《敕勒歌》《鸟》《望洞庭》《滥竽充数》《芙蓉楼送辛渐》。
练一练：有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字，为三年级的钢笔书写作准备。
★阅读部分：
1、阅读文学或科普性的读物。
（连环画除外）。
2、指导课外阅读，学生自带课外书，引导学生正确的课外阅读方法，边看边做读书笔记。
建议：希望孩子们每天积极锻炼身体，做一做家务活，假期生活张弛有度。
祝：同学们假期生活愉快！下学期再见！
备注：
1. 以上所有作业连同《读书记录表》于返校日带回学校注册。
2. 恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力！
读书记录表姓名：。
2021小学二年级下册语文暑假作业5篇
2021小学二年级下册语文暑假作业5篇暑假来临了，我们都十分高兴，在这长长的假期里，我计划了许多的事情想要完成。
暑假作业是特别重要的，那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2021小学二年级下册语文暑假作业，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021小学二年级下册语文暑假作业1一、先组词，然后给字换部首，再组词。
植(植物)值(值日)线()()砍()()怜()()蓝()()沾()()二、比一比，再组词。
其()勾()辨()密()站()期()沟()辩()蜜()战()三、根据下面词语的意思，填写词语。
四面八方、有始有终、一心一意甜言蜜语、欢天喜地、笑容满面(1)形容没有其他念头，一个心眼做事。
()(2)形容脸上充满了笑意。
()(3)为了骗人而说的动听的话。
()(4)指做事情有开头有结尾。
()(5)形容非常高兴。
()(6)指各个方面或各个地方。
()四、填合适的词。
1、例：(美丽的)黄山()阳光()衣服()节日()小鸟2、例：(热烈地)讨论()听讲()飞翔()奔跑()欢乐五、整理排列错乱的句子。
()再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。
()春天来了，天气暖和了。
()过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。
()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
()天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。
六、选择正确的说法打“√”。
(1)那个掉剑的人错在不应该刻记号。
()(2)那个掉剑的人错在不听别人的提醒。
()(3)那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。
() 2021小学二年级下册语文暑假作业2一、读拼音，写词语。
xiǒnɡwěi jiědònɡfēnfānɡfènɡhuángzhōnɡyǔjìxùjiāoào dùjuān二、比一比，组词。
峰()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()三、、在括号里填上合适的词。
一()地一()文章一()山一()布()的阳光()的时光()地成长()的歌声四、给带点字选出正确的'语音，对的打“√”。
二年级语文暑假作业
二年级语文暑假作业
一、作业菜单：
1.书法秀：
坚持每周一份书法作品，书写样式参考附件中要求。
开学时，挑选一份最满意的作品参加评比展示。
2.阅读吧：
坚持每天阅读一小时，诵读《慧文雅集》国学部分，阅读《慧文雅集》中的推荐书目，做好阅读摘记和感受。
（《向着明亮那方》《鼹鼠的月亮河》《绿野仙踪》《尼尔斯骑鹅旅行记》）
二、具体要求：
1.书法秀：每天坚持书法练习，开学每人上交一份书法作品。
练习用纸：使用附件中的模板或者自行设计的书法练习纸。
练习内容：可以是二年级下册语文书中精彩片段；可以是《慧文雅集》中国学部分；也可以参加“喜迎十九大，共建新江苏”书法比赛（7月20日交学校）。
2.阅读吧：
阅读内容：《向着明亮那方》《鼹鼠的月亮河》《绿野仙踪》《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
读书摘记：在阅读中遇到不认识字可以查字典；不理解的地方可以和家长、同学一起探讨；用笔圈画出书中的好词好句；定期在班级微信群交流阅读；做好阅读摘记。
小学语文二年级下册《综合实践》练习
综合实践
一词语分类（6分）
划去词语中不同类的一项
1.毛毛雨雷雨雨夹雪阵雨倾盆大雨雨过天晴
2.羿射九日女娲造人诺亚方舟精卫填海愚公移山
3.金鱼加菲猫金毛犬鹦鹉龙猫恐龙
二口语交际（4分）
妈妈：如果疫情彻底结束，你最想去祖国哪里旅游，为什么呢？
东东：
妈妈：那你到了目的地之后，想做的第一件事是什么，为什么？
东东：
妈妈：我都心动了，那等疫情结束，我们一起去吧！
综合实践
一词语分类（6分）、
划去词语中不同类的一项
1. 杏花桃花迎春花柳絮李花荷花
2.小毛虫屎壳郎螳螂猩猩天牛知了蝈蝈
3.笑脸盈盈眉开眼笑笑容满面笑意可掬强颜欢笑
二口语交际（4分）
老师：我们中国历史源远流长，留下了很多传统节日，你喜欢哪一个传统节日，为什么呢？
东东：
老师：你知道这个传统节日有什么习俗或者传说吗？
东东：。
小学二年级语文暑假作业训练题模板(10篇)
小学二年级语文暑假作业训练题模板（10篇）小学二年级语文暑假作业训练题模板篇1——————————————————————有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：听着，长出地面的全归我!秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。
他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。
大熊嚼了几口萝卜叶子，呸!一点儿不好吃。
它连忙追上农夫，粗声粗气地说：下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。
第二年，农夫种了麦子。
收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：唉，我又上当了!1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2、根据短文内容填空：()的大熊()地走过去()地说()萝卜()麦子()铁锹3、铁锹的锹我不认识，我会用()查字法，先查部首()再查()画。
4、在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——()爱护——()5、读了短文，你想对大熊说什么?小学二年级语文暑假作业训练题模板篇2一、拼音。
在每个大写字母下面写上小写字母，并按前后顺序写在横线上。
B、G、R、A、T、L()()()()()()__________________________________二、字、词。
1、组词哄()滑()理()杨()拱()猾()埋()扬()2、写出带有下面部首的字各三个皿()()()页()()()戈()()()穴()()()3、填空。
(1)"派"共有()笔，第七笔是()。
"黎"共有()笔，第十一笔是()。
(2)今、令、领()天，连长接到上级命()，要他带()战士出发。
(3)金黄的()鲜红的()凶恶的()广阔的()饱满的()苦难的()(4)1961年的一天，()的凤凰花开了，傣族人民的()又到了。
_来到黎明城，向傣族人民()，傣族人民向_()，这一天是多么()啊!三、句子。
二年级实践作业夏天到凉山
二年级实践作业夏天到凉山
（一）凉山行
凉山是我们彝族同胞的主要聚居地，也就让我们联想到了盛大的火把节。
这里海拔高达3000米！即使我们是在炎热的夏天去的，这里仍然有点凉！要穿厚外套，甚至毛衣！凉爽的气候，秀丽的风景使人暂时忘记了城市的喧嚣与烦闷！可是这里还有另外的一番“情景”！
2004年7月8号，我们刚刚结束了一年的课程，就听说科技部发展中心要在四川搞一个关于“春蕾计划”社会效益的评估调查，我就急忙报了名，从报名到出发只有2个小时的时间，我也是那时才知道是去凉山，我甚至来不及准备什么，只带了一些小物品，和一只笔就出发了，后来才知道这是一个多么大的错误。
7月8号晚7：00我们在.成都进行了2个小时的简单的调查培训就匆匆赶上了火车！在火车上我睡的很好，因为我对我去的地方的具体情况几乎是一无所知。
第二天早上8点30分我们到达凉山州州委所在地、西昌。
几个月前，“神五”就是在这里飞向太空！这里见证了中国的最高科技成果。
西昌，给我的感觉是天气晴朗，凉爽！看上去也比较繁荣，路修的也比较好！我们和州委的工作人员，一起在西昌最有名的一家早餐馆里吃了一碗小碗的牛肉米线！另我们感到好奇的是餐馆的墙壁上挂满了各个领导人题的奖状！还有更另我们惊奇的事情：牛肉米线上来了，小碗简直比成都的米线馆里的大碗还大上一圈，而且上面还满是大块的牛肉！工作人员还特地给我们外地来得
客人加了一些牛肠！写作参考你猜一碗多少钱？元！彝族人民的朴实由此开始给我们留下印象！。
二年级暑假社会实践作业优秀6篇
二年级暑假社会实践作业优秀6篇寒假实践作业篇一西池学校初中部学生寒假实践作业为了使学生过一个充实而有意义的寒假，强化学生对社会的认识，培养学生的课外阅读和实践能力，特拟定以下几项实践作业，希望广大学生家长辅以完成。
1、在假期中阅读一部感兴趣的著作，并写出一篇读后感及15页的读书摘记。
2、在走亲访友过程中，留心观察人们的生活变化，写一篇反映社会变化的文章。
3、每位学生摘录10副具有特色的对联。
西池学校初中部2022.01.122022年暑假社会实践作业篇二暑假社会实践作业一、社会实践的意义：为促进学生全面发展，让学生预先踏足社会，更好的了解社会，为自己未来的人生提前规划，通过社会实践活动培养学生的创新意识、独立意识、社会责任意识、奋斗意识和实践能力。
激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，同时也让同学们为今后的工作和生活积累宝贵的经验。
要求学生认真完成，请家长大力支持。
二、社会实践参考题目：（供同学们选择，也可自选实践课题。
）1、读书、社会调查2、假期旅游是一种享受，谈一下你有哪些收获？3、思想道德实践作业（资助一名贫困学生、给灾区孩子献爱心、给希望学校的孩子赠送书刊或辞典等等），写出你的心得体会4、社会各界在环境保护方面采取了那些举措？5、作为中学生的你，是如何处理父母给你的零花钱的，你的同学存在哪些乱花钱现象，谈谈你的观点？6、你的父母或左邻右舍在对待老人方面做得怎么样？谈谈你的看法？7、谈谈中学生迷恋网吧的弊端？8、生活中你发现有哪些浪费现象，谈谈你的看法？9、关于“神十飞天”，谈一下你和周围人的感受？三、要求：同学们在愉快的暑假中，勿忘完成你的实践活动性作业，开学第一天由班主任收齐。
二年级寒假实践作业篇三宝泉岭局直小学“春之树”团队假期作业2022——2022学上学期伴随着飘舞的雪花在寒冷的北风中摇曳，2022新年的脚步声渐渐走近，快乐的寒假即将到来，为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服已有的遗忘、依赖以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养同学们自理、自立、自强的意志品质，做一个勤学、文明、守纪的小学生。
二年级语文下册暑假作业
“语”你同行快乐一“夏”班级：姓名：暑期寄语亲爱的孩子们，爸爸妈妈们:暑假是一年中最长的假期，既是孩子调整状态放松的时刻，也是一个逆袭的好机会，所以家长们一定要提前规划好孩子的假期，科学玩耍合理安排学习时间，不要浪费了这一大好时光，为下学期做好准备。
下面就开启我们的假期语文之旅吧！语文实践活动导学单活动一：书写小能手活动二：背诵小达人活动三：快乐小书虫活动四：实践探索家活动五：诗情与画意学习就像一个储蓄罐，你读过的每一个句子，看过的每一本书，写下的每一个字，都将在未来的某一天回馈给你惊喜。
坚持下来，相信你会遇见更好的自己！活动一：书写小能手☆古人云:见字如见人。
一手好字能为你增色不少，请你在假期坚持练字，相信你一定会大有收获!☆书写工具:0.5mm黑笔。
☆书写小提示:1.每日坚持练习，并在对应日期下打”√”。
2.自觉、认真完成，书写工整美观。
认真书写：2颗星书写美观：4颗星坚持练字：6颗星我为自己点赞1关卡页码内容背诵日期背诵程度(熟练是否)第一关P12语文园地一《所见》（必背）第二关P144、古诗三首（必背）第三关P196、秋天的雨（第2自然段必背）第四关P26语文园地二“日积月累”（必背）第五关P42语文园地三“日积月累”（必背）第六关P62语文园地四“日积月累”（必背）第七关P7417、古诗三首（必背）第八关P86语文园地六《早发白帝城》（必背）第九关P8821、大自然的声音（必背2、3自然段）第十关P100语文园地七《采莲曲》（必背）第十一关P10224、司马光（必背）第十二关P112语文园地八“日积月累”（必背）活动二：背诵小达人☆聚沙成塔，积水成渊。
学习是一件需要耐心的事情，每天学习一点点，每天进步一点点，不积踵步无以至千里，不积小流无以成江海。
☆下面是三年级上册必背和选背课文闯关单，请同学们暑假提前背诵，做一个小小背诵家，加油！（后附课文内容）必背必默课文内容整理语文园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
二年级暑假实践作业
二年级暑假实践作业活动主题：阅读悦美缤纷暑假班级：__________姓名：__________暑假综合实践活动作业暑假寄语：海子曾说：“要有最朴素的生活和最远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。
”孩子们，首先祝贺你们顺利地完成了两年级的学习任务！教室里的琅琅书声，操场上的欢声笑语，校园的爱心义卖，为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆！老师相信，无论你在过去的两年里收获多少，都是你勤奋学习，积极进取的结果，当然，与家长的细微关怀分不开的。
亲爱的同学们,衷心地希望你们在热情奔放的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，为此，向你们提出如下建议：★假期开始时，与家长一起科学地安排学习和休闲的时间，认真完成老师布置的作业；积极参加公益活动、社区服务活动，从小在心灵深处播下爱的种子；多参加科技、文体活动，利用假期加强体育锻炼和学习科技知识，不断增强体质和扩大知识面；同时做一些力所能及的家务，减轻家长负担，也让自己学会承担家庭责任。
一个人在家时一定要注意用电、用气的安全，要注意不要随意开门，要学会保护自己。
★每天看新闻半小时，了解国内外大事，与家长交流，提高自己分析问题的能力及辨别是非的能力。
★每天认真完成各科作业。
同时，让读书成为一种生活方式。
亲爱的宝贝们，这个暑假让我们开启一场美妙的读书之旅吧！这个假期老师推荐你们读一读下面的书籍。
也别忘记将你每天读书的样子分享在群里哦！必读书目《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》《狼王梦》三本，我会随时在群里举行读书分享，大家踊跃参与；选读书目《了不起的狐狸爸爸》、《我的野生动物朋友》、《妹妹的红雨鞋》、《装在口袋里的爸爸》系列读物、任溶溶系列读物（包括《没头脑和不高兴》、《青蛙国王》、《躲猫猫大王》、《夏洛的网》、《帽子的秘密》、等）(阅读过这些书的同学要求重复读。
认真阅读书中内容，不是走马观花，最好能圈圈画画，读读记记，记录自己的阅读感受。
最新二年级暑假综合实践作业
二（2）班语文暑假实践探究作业
各位同学：
快乐的暑假到了！同学们在度过快乐、开心的暑假时，可别忘了咱们的暑假作业哦！当然，假期里，最重要的是自己的安全。
最后祝你们有一个快乐、充实的假期生活。
作业名称要求完成情况
（家长评价）
写字1、练字帖（学校发的）要认真书写，注意占格噢（不能集中于一天或两天写）！
2、每天一课生字，每个一排（要求写日期，课题。
写生字表一，再写生字表二）。
3、古诗有扣分的每天四首古诗抄一遍。
作文1、《我的收获》（说说这个学期都有哪些收获。
）
2、《快乐的暑假》（暑假里发生了那些快乐的事，快给我
们讲讲吧）
3、《有意义的暑假》（暑假期间你都学会了什么？）
4、《我是家务小能手》（说说你都帮爸爸妈妈做了难些家务）
5、《旅游》（你都去哪里玩了？介绍一下吧！）
6、《夏天里的发现》（夏天有哪些美景呢？看谁写得最美。
）
7、《快乐的一家》（介绍一下你的家人，可以写写家人的外貌、性格。
）
8、9、《读书笔记》两篇。
（你读了那些书？给我们介绍一下
故事内容，然后再写写你读过之后的感受。
）
读书1、读4本课外书，要以文字书为主，卡通书不能算哦。
2、读过之后给家长讲讲其中的故事。
3、完成“课外书阅读记录表”
老师推荐的书：（家长也可补充选择）《寓言故事》《安徒生童话》、《格林童话》《小故事，大道理》等。
劳动运动1、每天帮爸爸妈妈做家务：扫地、擦桌子、洗碗等。
2、每天要做运动，运动项目自己定。
课外阅读记录表
读书时间书名故事内容完成情况（家长评价）。
二年级语文暑假作业
二年级语文暑假作业暑假作业一一、我会写漂亮的字。
我能够用笔写出漂亮的字，通过不断地练，我已经能够掌握正确的笔画顺序和书写姿势。
二、比比再组词。
盛（装、饭）、___（述、旧）、数（学、字）、纸（巾、张）、决（定、策）、胜（利、负）、阵（地、容）、教（室、师）、底（部、线）、绝（对、望）。
三、我会填。
⑴风（和）、日（月）、金碧（辉煌）、（山）峦（秀）、灯光（明亮）、（勤）劳（节俭）、好（学）、同（心）、协（力）。
⑵茂密的（树林、头发）、干净的（衣服、空气）、美丽的（风景、花朵）、鲜艳的（颜色、衣服）。
⑶一位（老师、医生）、一条（河流、鱼）、一股（力量、气息）、一枚（硬币、奖章）。
四、模仿秀。
⑴长长短短，高高低低，粗粗细细，多多少少。
⑵图书—图书馆，花园—花坛，学校—教室。
⑶中心—心中，头顶—顶上，耳朵—朵朵。
⑷越来越亮越（明亮、闪亮、耀眼）越（美丽、迷人、吸引人）越（引人注目、令人难忘）越（让人心情愉悦、兴奋、愉快）越（感到惊喜、惊叹、惊艳）越（让人感到无限美好、难以忘怀、难以形容）。
⑸贵—贱，强—弱，穷—富，表扬—批评。
五、快乐三选一。
及急级：及时、急忙、紧急。
焦（虑）、（急）促、时班（次）。
钻（研）、吐（槽）、探（险）。
春天来了，小草从地下钻出头来；树木在枝条上吐出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于探出地面。
六、根据学过的内容填句子。
⑴到了秋天，葡萄挂满了地面，有红的、紫的、黄的、暗红的、深紫色的，色彩斑斓，美丽极了。
⑵儿童急走追黄蝶，蝴蝶飞呀飞，飞到花丛中。
⑶夜空中最亮的星，疑似银河镶嵌在天空之中。
⑷花要及时摘，人要珍惜时间。
七、我会写句子。
⑴左手拿着书，右手拿着笔，一边看一边记笔记。
⑵你知道如何使用这个软件吗？⑶请你不要打扰我，我正在认真研究！八、阅读短文，回答问题。
晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇！这么美的夜空啊！___弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢！我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了！1）这段话说月亮像小船，星星在眨着眼睛，好像在说悄悄话。
最新人教版小学二年级语文下册暑假作业(三)
最新人教版小学二年级语文下册暑假作业（三）
一、拼音练习（每题5分，共计10分）
1、看拼音在括号里写字，要写得端正漂亮
2、看拼音写词语
二、组词练习（每题4分，共计8分）
1、比一比，组词
2、把古诗补充完整
三、填空练习（每题6分共计60分）
1、将下面的词语补充完整
2、找找故事中的主人公，再连线。
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
3、在括号里填上合适的词
4、补充词语
5、给黑体字选择正确的读音
6、照样子，看谁组得又多又好
7、古诗名言默写
8、课文回顾
9、根据课文内容填空
10、把句子补充完整，并加上标点符号
四、阅读理解（8分）
1、阅读短文,完成练习
课内阅读
五、看图说话（14分）
1、请默写一首写中华民族传统节日的古诗。
二年级语文暑假实践作业
年二年级语文暑假实践作业
2015 年二年级语文暑假实践作业
一、制定切实可行的暑假生活计划
可以根据自己的年龄特点，家庭条件结合学校的具体要求制定详尽的计划。
二、温习、巩固自己在假期前所学的知识
坚持不懈地学习，可以自己选择安排时间，把各科所学的知识过一遍，使自己所学的东西得以巩固。
三、做力所能及的家务劳动来锻炼自己
做一些能帮助家里完成的活，如做饭、扫地、地里的农活等等，既锻炼了自己的意志，又帮助家长分忧解难，体验父母的艰辛。
四、丰富自己的文化生活
利用暑假多读一些有益于身心健康的科普文学，人物传记，中外名着等读物，每天浏览一下新闻联播，看些有意义的电视剧来充实自己的文化生活。
也可以参加自己爱好的培训活动。
五、防溺水、防交通事故、防火、防电、防诈骗、防高温中暑、不进游戏厅，不进网吧及其他不规范的娱乐场所。
如外出走亲访友等家长陪同或允许，遵守交通法规。
学校禁止无家长带领学生在河中游泳。
一、基础知识。
(38 分)
1、看拼音，写词语。
(8 分)
hunghzuǒyuxiāominǎinai。
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二年级语文暑假综合实践作业
亲爱的小朋友们：
我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前;请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。
让我们比一比;看谁做得最好！
一、练一练
字如其人;可见书法的重要性。
假期里好好练铅笔的硬笔书法;每天练字两行;回校后上交5张书法纸铅笔作品。
二、背一背
争当背诵大王;你就可以像古人一样文质彬彬;提升自己的书卷味哦！
1．每天背诵一首以前没背过的古诗
2．《弟子规》全文
3．《千字文》选背
（评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗;；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。
）
三、写一写
我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里;见闻、收获、联想可多啦！试着用稿纸写下
来（5篇以上）；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来;配上小插图;钉成小册子;并设计精美的封面;设计一本属于自己的《作文大王》;那你就是《作文大王》的大作家了！
四、读一读
1．必读书目：《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》
具体要求：
每天由家长监督;孩子将所读书籍的内容读或背给家长听;然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。
将情况反馈给教师。
家长可以根据以下表格进行记录。
教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结;并设星级评价。
2、选读书目：《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》
备注：恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业;孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力！
二年级暑假语文作业
亲爱的小朋友们：
我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前;请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。
让我们比一比;看谁做得最好！
一、练一练
字如其人;可见书法的重要性。
假期里好好练铅笔的硬笔书法;每天练字两行;回校后上交5张书法纸铅笔作品。
二、背一背
争当背诵大王;你就可以像古人一样文质彬彬;提升自己的书卷味哦！
1．每天背诵一首以前没背过的古诗
2．《弟子规》全文
3．《千字文》选背
（评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗;；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。
）
三、写一写
我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里;见闻、收获、联想可多啦！试着用稿纸写下来（5篇以上）；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来;配上小插图;钉成小册子;并设计精美的封面;设计一本属于自己的《作文大王》;那你就是《作文大王》的大作家了！
四、读一读
1．必读书目：《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》
具体要求：
每天由家长监督;孩子将所读书籍的内容读或背给家长听;然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。
将情况反馈给教师。
家长可以根据以下表格进行记录。
教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结;并设星级评价。
2、选读书目：《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》
备注：恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业;孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力！。