小学生行为规范实施细则
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小学生行为规范实施细则
一、课间安静
1、学生上课前半小时内到校,班干和劳动值日生应该提前30分钟到校,家长在东西围墙外接送学生,不得进入校园。
2、按课程表带全当天所需书籍、簿本和文具用品,凡与学习无关的东西禁止带入教室,违者没收物品作为班级活动的奖品。
3、到校后,先上缴家庭作业及作品,再整理好课桌椅,值日生要去打扫卫生。然后(早晨)自主朗读,(中午)休息或自习。不得在教室外游玩。
4、课间活动要文明健康,要保持校园的安静。不得在地上爬滚,不做剧烈运动。不踢球,不奔跑,不用瓶子等当运动器材使用,更不得大声喧哗、打架斗殴。注意安全,不爬越栏杆,不趴在栏杆或窗沿边向下拿东西。不在栏杆间钻来钻去。上、下楼梯靠右行走,不从楼梯的扶手上往下滑,遇楼道拥挤应主动让先疏散。
5、课间出校门应得到老师的同意,禁止外出购买零食。进办公室要征得教师同意,不随便拿教师办公桌上的东西。
6、中午放学,未按时完成作业的学生,带回家补写,写好作业后请家长写上一段教育的话。
7、中午在校食堂代伙学生,饭后立即进班自习或休息,负责班级财物安全,如有失窃,负责赔偿。
8、傍晚放学前,学生领到作业本,订正好交给组长检查,合格后方可回家;否则发回再订正;如果偷跑,组长与班主任一道去家访。
9、放学时,将桌面收拾干净,排好桌椅,关闭电灯,锁好门窗。
10、排好路队,安静整齐行走,不乱队,不抢道,不追逐打闹,不到家门口不随意离队。
二、上课认真
21、早读课,服从领读员指挥自主朗读或齐读。有事外出须向班长或老师请假,经同意后,方可离开教室。不得随意下座位,不得大声说话,不得发出噪声,否则罚站在座位上,等待班主任责问。
22、上课前准备好当堂课的学习用品。书本、文具盒分别放在桌子的左、右上角。
23、预备铃后,全班同学进入教室,静候教师上课。上体育课要在操场指定位置整队,不穿皮鞋。
24、老师进入教室,宣布“上课”时,班长喊“起立”,学生立正,行注目礼,教师说“同学们好”,全班同学回应“老师好”,待教师答“坐下”后全班同学方可坐下。迟到学生须在教室门外立正报告,经老师同意后,方可进入教室。
25、上课要专心听讲,积极思考,做好笔记,不得随便讲话、打闹、下座位、嬉戏。回答问题时要起立、站好,态度认真,声音洪亮,回答完后自动坐下。争取回答问题或向老师提问要先举手示意。
26、体育活动时要严守纪律,注意安全,防止伤害事故发生。结束后,按时归还器材。学唱歌曲时,要认真歌唱,声音洪亮,不得乱喊乱叫或闭口不唱,不得看书做作业,不得随便讲话或下位。
27、自习时,遇到自己不能解决的问题,可与就近同学轻声交流或向教师质疑,但不要影响别人学习。
28、教师宣布“下课”时,班长喊“起立”,学生立正,行注目礼,老师说“同学们休息”,同学回应“谢谢老师”。
三、两操到位
31、无雨天要及时参加广播体操。
32、集队要快、静、齐,队列高矮有序,精神饱满,随音乐节奏踏步。
33、两路纵队进、退场,队伍前后一条线,左右对齐,学生前后左右间隔一臂,转弯成角。摆臂角度与身体成30度角,摆臂整齐有力。
34、到达指定场地,听广播指令继续踏步或直立,不抓耳挠鳃,不讲闲话。
35、升旗时,立正肃静,少先队员行队礼时手势正确,国旗班学生行军礼,其余行注目礼。齐唱国歌,声音嘹亮。
36、平时看到升降国旗时,立正行注目礼,结束时方可自由行动。
37、做操时注意力集中,动作有力到位,做到整齐划一。
38、做眼保健操时要闭眼,按照口令,按准穴位认真做。
四、讲究卫生
41、注意仪表,衣着朴素、整洁、大方,头发脸面脖颈清洁,手和指甲干净,带手帕或手纸。
42、坐如钟,立如松,走路抬头要挺胸,读书写字时,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,精神饱满。
43、上厕所讲究文明,大便入坑,小便入池,不随地大小便,不扔杂物,保持厕所清洁,节约用水,毛笔、画笔、拖把不得在水池清洗。
44、桌椅摆放整齐,桌面抽屉清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,无杂物灰尘油渍。
45、不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画。吐痰入盂或用纸裹,杂物进垃圾桶。
46、爱护学校公共财物、花草树木,自觉维护环境卫生。
五、礼貌礼仪
51、每天上学佩带红领巾,周一升旗、对外开放、校外集体活动时穿校服。
52、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱班级,维护班级形象和荣誉,努力为班级争光。
53、尊敬师长,早晨第一次遇见老师要主动问候,使用尊称,不直呼姓名。不无礼顶撞老师,不背后说老师坏话。诚实,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到
54、团结同学待人有礼貌,说话文明,讲普通话。团结友爱,互相帮助,不欺负小同学。不打架,不骂人。不打扰别人的工作、学习和休息。尊重他人隐私和人格,理解他人苦楚,善于沟通。不讥笑别人天生缺陷,不蔑视犯错误的同学.严禁造谣传谣,严禁无中生有地污蔑他人。
55、不随便拿别人的东西,借东西要还。损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
56、受人误解,被人无意有意地冒犯,情节轻微的,要宽容他人,耐心解说或劝戒。不生气,不赌气,不因小事告状,闹别扭,耍脾气。
六、作业认真
61、按时完成作业。课堂作业放学前上缴,家庭作业早上到校进班前上缴,。
62、独立完成作业,作业不抄袭,考试不作弊。
63、格式要规范。课堂作业在右上角写“k”,家庭作业写“J”。每次作业的首行必须标明:序号,写在课题前空一字的位置;课题,写在一行的中间;日期,写在课题后空四字的位置。两次作业之间空四行。转页写新的一次作业从首行开始写。
64、题目要完整。题目的序号依次写一、二、三、1、2、3。题目之间不空行。
65、书写要规范。笔画正确,字迹端正美观,正确使用标点符号,页面整洁。字的大小要适中。不要太大,不使笔画出格,也不能太小,让人看了吃力。字约占格子四分三大,并一律在行中间书写。、字与字之间保持适当距离,约一毫米左右。每段文字开头空两格,每行字写到末尾才转到下一行书写。
67、笔迹要统一。不得混用几种笔型、墨水。低年级同一使用HB型号的铅笔书写,中高年级语文作业统一用蓝黑墨水。高年级数学作业,用钢笔