天池乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

天池乡中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）小数点右边第一位是（）
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
【答案】A
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数点右边的第一位是十分位。

故答案为：A。

【分析】根据小数的数位表作答即可。

2．（2分）1只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（）
A. 0.145
B. 1.45
C. 14.5
D. 1.54
【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：一点四五写作：1.45
故答案为：B
【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
3．（2分）妈妈买了20箱牛奶，每箱12袋，一共买了多少袋？算式是:（）
A.12+20
B.12×20
C.12÷20
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：算式是：12×20。

故答案为：B。

【分析】20箱牛奶，每箱12袋，就是求20个12 是多少，用乘法计算即可。

4．（2分）（）年全年共365天。

A. 1996
B. 2012
C. 2014
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】1996÷4=499，能整除，是闰年，全年366天；
2012÷4=503，能整除，是闰年，全年366天；
2014÷4=503.5，不能整除，是平年，全年365天。

故答案为：C
【分析】非整百年份除以4，能整除，是闰年，全年366天，不能整除，是平年，全年365天。

5．（2分）一个三角形其中两个角分别是52°和64°，第三个角的度数是（）。

A. 52°
B. 64°
C. 88°
D. 116°【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：180°-52°-64°=64°。

故答案为：B。

【分析】三角形内角和是180°，用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数。

6．（2分）24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果（）。

A. 相同
B. 不相同
C. 无法确定
【答案】A
【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：24+3×150÷6与24+3×（150÷6）的运算结果相同。

故答案为：A。

【分析】24+3×150÷6==24+75=99，24+3×（150÷6）=24+3×25=24+75=99，所以它们的运算结果相同。

7．（2分）1吨50克棉花与1吨50克铁，（）重。

A. 铁
B. 棉花
C. 一样
D. 无法确定
【答案】C
【考点】小数的意义
【解析】【解答】解：1吨50克=1吨50克。

故答案为：C。

【分析】物体的重量跟材料无关，数值与单位都相等，即说明重量相等。

8．（2分）27个50相加的和与50的（）倍相等。

A.27
B.28
C.32
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：27个50相加的和与50的27倍相等。

故答案为：A。

【分析】27个50相加可以列式为27×50；50的27倍可以列式为50×27，由此判断并选择即可。

9．（2分）把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应（）。

A. 向右移动一位 B. 向左移动一位 C. 向左移动两位
【答案】B
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，这个数的小数点应向左移动一位。

故答案为：B。

【分析】把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，相当于把这个小数缩小10倍，所以这个数的小数点应向左移动一位。

10．（2分）小明买图书用去4元5角，还剩8元5角，小明原来有多少元？（）
A. 12元
B. 13元
C. 11元
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】4元5角=4.5元，8元5角=8.5元；
45.+8.5=13（元）.
故答案为：B.
【分析】根据1元=10角，先将单位化成元作单位，然后用买图书的钱数+剩下的钱数=原来的钱数，据此列式
解答.
11．（2分）- 改写成小数计算是（）。

A. 0.2-0.17
B. 0.02-0.017
C. 0.2-0.017
【答案】A
【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化
【解析】【解答】解：=0.2，=0.17，
故答案为：A.
【分析】根据分数转换小数的方法进行转换即可，用分子的数值除以分母的数值得到小数，在做除法的时候可以把2和17看做2.0和17.0，然后进行小数点移动，除以10小数点向左移动一位，除以100小数点向左移动两位。

12．（2分）下面各数比1.6小的数是（）。

A. 2.2
B. 0.9
C. 5.2
【答案】B
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：2.2>1.6，0.9<1.6，5.2>1.6。

故答案为：B。

【分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。

二、填空题
13．（3分）2015年的2月有________天，全年共________天，是________年（填“平”或“闰”）。

【答案】28；365；平
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：2015年的2月有28天，全年共365天，是平年。

故答案为：28；365；平。

【分析】2015÷4=503……3，所以2015不能被4整除，所以2015是平年，平年的2月有28天，全年有365天。

14．（2分）张玉的生日比国庆节晚3天，张玉的生日是________月________日。

【答案】10；4
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】10月1日+3日=10月4日
故答案为：10；4。

【分析】国庆节是10月1日，10月1日再向后数3日是10月4日，即张玉的生日是10月4日。

15．（2分）□×△=24，□÷△=6，□=________，△=________。

【答案】12；2
【解析】【解答】解：12×2=24，12÷2=6，所以□=12，△=2。

故答案为：12；2。

【分析】从乘积是12的所有数字中找出一组的商是6的数，这样的两个数就符合两个算式，由此判断即可。

16．（6分）在括号里填上合适的单位。

一支彩笔的长大约是15________。

亮亮的卧室的面积大约是15________。

一块正方形瓷砖的边长是40________,面积是1600________。

我们学校操场的长是50________,占地面积是2000________。

【答案】厘米；平方米；厘米；平方厘米；米；平方米
【考点】长度单位的选择，面积单位的选择
【解析】【解答】解：根据实际情况可知：一支彩笔的长大约是15厘米；亮亮卧室的面积大约是15平方米；一块正方形瓷砖的边长是40厘米，面积是1600平方厘米；
我们学校操场的长是50米，占地面积是2000平方米。

故答案为：厘米；平方米；厘米；平方厘米；米；平方米。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等，要根据实际情况选择合适的单位。

17．（4分）2016年有________个月，2月有________天，第3季度有________天，全年有________天。

【答案】12；29；92；366
【考点】年、月、日的认识及计算，平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】因为2016÷4=504，所以2016年是闰年，2016年有12个月，2月有29天，第3季度有：31×2+30=92天，全年有366天.
故答案为：12；29；92；366.
【分析】根据题意，先判断2016年是平年还是闰年，依据闰年的判断方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，一年12个月，分成4个季度，每个季度3个月，据此解答.
三、解答题
18．（5分）一个长方形果园长27米，宽21米。

如果每棵梨树占地3平方米，这个果园可以种梨树多少棵?
【答案】解：27×21÷3=189（棵）
【考点】长方形的面积
【解析】【分析】这个果园可以种梨树的棵树=这个果园的面积÷每棵梨树的占地面积，其中，这个果园是长方形的，所以这个果园的面积=长×宽。

19．（5分）图书馆买来7捆书，每捆48本，把这些书要平均分给8个班，每个班分多少本？
【答案】解：48×7÷8
=336÷8
=42（本）
答：每个班分42本。

【解析】【分析】用每捆的本数乘捆数求出书的总本数，用总本数除以平均分给的班数即可求出每个班分的本数。

20．（5分）同学们一起去给一块长方形广告牌刷漆,广告牌长是5米,宽是2米。

如果每平方米用油漆2千克,刷这块广告牌一共要用多少千克油漆?
【答案】5×2×2
=10×2
=20（千克）
答:刷这块广告牌一共要用20千克油漆。

【考点】长方形的面积
【解析】【分析】长方形面积=长×宽，先计算广告牌的面积，再乘2就是用油漆的重量。

21．（5分）笔算
①640÷5=
②612÷3=
③58×45=
④45×12=
⑤10.6+1.7=
⑥2.1-0.7=
【答案】解：①640÷5=128
②612÷3=204
③58×45=2610
④45×12=540
⑤10.6+1.7=12.3
⑥2.1-0.7=1.4
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；两位数乘两位数，相同数位对齐从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；计算小数加减法时要把小数点对齐。

22．（13分）观察下列统计表，并回答问题。

（1）把上面两个表格改成一个表格，填入下表。

（2）________年的8月份晴天多，________年的8月份雨天多。

（3）2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。

（4）你还发现了什么?
【答案】（1）解：如图：
2016、2017年8月份某地天气情况
（2）2016；2017
（3）3
（4）解：我还发现两地晴天都比较多.
【考点】复式统计表，统计图表的综合分析、解释和应用
【解析】【解答】解：（2）15>12，所以2016年的8月份晴天多；7<10，所以2017年8月份的雨天多. （3）10-7=3（天）
故答案为：（2）2016；2017；（3）3【分析】（1）把单式统计表中的数据填入对应的复式统计表中；（2）比较各项数据的大小即可判断；（3）用减法计算即可；（4）对统计表中的数据做出合理的分析，写出自己的发现即可.
23．（5分）文具盒的价钱是20元，书包的价钱是文具盒的4倍，书包的价钱是多少元？（先画线段，填空，再列式解答）
想：要求书包的价钱，就是求▲ 个▲是多少。

【答案】就是求4个20是多少。

4×20=80（元）
答：书包的价钱是80元。

【考点】倍的应用，整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：如图：
【分析】先画一条线段表示文具盒的钱数，再画出一条线段表示书包的钱数，这条线段的长度是文具盒长度的4倍；求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可。

24．（15分）笼子里有鸡和兔共10只，有32只脚，鸡和兔各有多少只？
（1）列表法解答：
（2）假设法解答：①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有________只脚，比应有的脚的只数少________只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了________只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出________的数量是________只。

②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有________只脚，比应有的脚的只数多________只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了________只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出
________的数量是________只。

【答案】（1）解：列表如下：
答：鸡有4只，兔有6只。

（2）20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4
【解析】【解答】解：（2）①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有10×2=20只脚，比应有的脚的只数少32-20=12只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了2只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出兔的数量是12÷2=6只。

②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有10×4=40只脚，比应有的脚的只数多40-32=8只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了2只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出鸡的数量是8÷2=4只。

故（2）答案为：20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4
【分析】（1）减少鸡的只数，增加兔的只数，这样依次计算直到脚的总数是32只即可确定鸡兔各有多少只；（2）假设法有两种方法，假设都是兔，则先计算出鸡的只数；如果假设都是兔，则先计算出鸡的只数。

25．（20分）竖式计算。

（1）512÷4
（2）408÷8
（3）780÷6
（4）392÷3
【答案】（1）512÷4＝128
（2）408÷8=51
（3）780÷6＝130
（4）392÷3=130 (2)
【解析】【分析】三位数除以一位数：从高位开始除，如果高位的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。

26．（5分）建材商店有木头4000吨，运了4天后还剩下800吨，平均每天运多少吨?
【答案】解：（4000-800）÷4=800（吨）
答：平均每天运800吨。

【考点】吨的认识，整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】（原有木头-剩下的木头）÷运的天数=平均每天运的吨数，据此代入数据解答即可。