保育员大班工作总结(10篇)
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保育员大班工作总结(10篇)
保育员大班工作总结篇1
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、认真工作
在这一学期里,我能遵守园内的一切规章制度,热爱集体,坚守岗位,不迟到,不早退,不请假,平等对待孩子,与同事相处融洽。
服从领导的分配,愿意接受一切任务并尽力完成。
班里的问题可以和班里的老师一起讨论解决。
积极认真参加护士等各类学习,每次学习都认真做好笔记,工作中遇到问题早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与他们沟通。
二、关心孩子
我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的寒假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、做好卫生
每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不
堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面
我重点培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子,培养孩子饭前便后洗手,饭后擦嘴漱口的好习惯。
班里有些孩子有挑食的坏习惯,我就给他解释挑食的坏处,同时适当鼓励他。
渐渐地,这些孩子有了进步,开始喜欢吃东西,有的甚至主动要求老师加米饭和蔬菜。
孩子们的变化让我很开心。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
保育员大班工作总结篇2
时光在匆匆流失,在不经意间又到了xx的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验
搞好护理教育。
随着社会的不断发展进步,对护士和教师不断提出新的要求,要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的护理教师。
在工作中,我专注于公园布置的任务和班级的教育,努力与所有老师和睦相处,学习他们的长
处和经验,不断提高自己的教育和保护水平。
在园区、班级和其他班级遇到任何额外的任务,我都会尽我所能和本班老师一起加班加点,及时完成布置的各项任务。
如:协助班主任利用好自己的艺术特长来装点班级环境,制作教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子
热心工作,“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大x班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。
如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。
当然自己在这半年来,我取得
了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系
增强家庭互动在家庭共建方面,我们知道要做好班级工作,家长必须配合。
平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。
接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。
父母觉得很温暖。
我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。
让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育员大班工作总结篇3
时间过得真快!又一个学期即将结束。
在幼儿园领导的正确领导和各班老师的共同努力下,本学期我园保育工作有了很大的提高,受到幼儿家长的一致好评。
为了下学期更好的做好工作,总结如下:
一、道德规范,遵守职责
本园护士能够忠诚于党的教育,热爱本职工作,热爱幼儿,关心、耐心、不歧视、不体罚。
服从领导指派,努力工作,吃
苦耐劳,对孩子高度负责,最后不出意外。
恪守职责,每天早上在孩子入园前做好各项清洁工作,保持环境整洁、美观、安静、舒适,按时到岗与孩子见面。
二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理能力
坚持对孩子的卫生、睡眠、饮食等习惯的培养和检查。
坚持每天饭前洗手,教孩子洗好后如何保持手的清洁。
吃饭前,护士向孩子们介绍每天的饭菜,这引起了他们的食欲,使他们能够愉快而安静地吃饭。
饭后,引导孩子养成漱口、洗脸的好习惯。
护士也很注意培养孩子的桌面整洁度,吃饭速度也比以前快了。
三、严把消毒关,预防发生传染病
坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用"紫外线灯"〞臭氧〝消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和大x班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。
四、安全第一、警钟长鸣
定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。
安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。
同时,还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处,不争玩具等。
保育员大班工作总结篇4
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里
有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。
同时一学期又将过去了,那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自我的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师融洽相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班教师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
第二,做好孩子日常的培养。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.在孩子吃饭的时候,可以集中注意力,注意观察,细心照顾,温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养礼貌的行为习惯,让孩子学会使用和收拾自己的东西。
2、注意培养幼儿的自理本事,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自我的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病本事。
第三,加强孩子安全意识的培养,杜绝安全值勤事故。
教师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本事,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习护士的岗位职责,明确养护目标。
察人、察心、察眼、察口。
在组织活动时,注意孩子的表情和情绪,询问是否有异常。
五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我经过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。
保育员大班工作总结篇5
我班有50个孩子,28个男生,22个女生。
经过一个学期的幼儿园生活,我班的小朋友已经建立了良好的作息规律,自我服务能力也比较强。
在一个学期的时间里,孩子的情况相对稳定,精神面貌良好。
同时,在我们班老师的共同努力下,我们将继续加强教学保障工作,让孩子们有一个良好的学习环境。
在这一学期里,我能掌握他们的日常规律,不断提高孩子的自理能力和自律能力。
能听从老师的教导并加强孩子的自我服务能力,培养孩子的用餐卫生,整理自己的衣服,并自觉收拾玩具,爱护公物和玩具。
进一步加强儿童膳食质量,做好膳食调查,确保儿童拥有健康的体魄和强健的体魄。
生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理本事,经过开展"灵巧的小手"这一活动让幼儿做到互相帮忙,让孩子们能学会为小朋友服务,帮忙班做力所能及的事情,大大调动幼儿的进取性、主动性。
饮食方面,经过一段时间的努力,我基本可以掌握孩子在园的三餐。
大多数孩子已经能够避免挑食和偏食,少数挑食的孩子在老师的鼓励下也有所改善。
吃饭前,我能坚持每天给孩子介绍饭菜,引起他们的食欲,让他们开心安静地吃饭。
饭后,孩子能注意到桌面的整洁,并自觉擦拭干净。
坚持饭前洗手、漱口、洗脸的好习惯。
吃饭的速度比以前提高了。
儿童安全:对孩子进行基本安全知识教育,要求孩子不要玩危险游戏,课后不要互相追逐,不要爬高的东西。
教育幼儿不要随便碰危险品。
同时传递一些防火、防水、防电的知识。
培养孩子友好相处,不争玩具,减少因吵架而打架的发生。
经过一个学期的努力,孩子们的情况也是令人满意的,但还是有一些不足。
今后,我会更加努力做到最好。
保育员大班工作总结篇6
时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解;从最初的手足无措,到此刻的得心应手,我感到十分自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,我十分高兴,觉得自我能成为一名保育教师我十分荣幸。
当初我的保育工作是从无到有,到现在有条不紊。
这期间我学到了很多东西。
目前,我是第一班的护理老师。
这个班的孩子更小。
我会随时观察他们的表情,来确定他们想要什么,想要什么。
比如说:对说话不流利的幼儿,就要观察他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会十分亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们,引导他们说出自我的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加鼓励他们,说他们勇敢、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来奖励他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食能够长高个子,变漂亮一些,他们听了都很高兴,吃的也多了。
这样的例子很多。
总之,对待孩子不要用大人的态度,不要太严厉,要有亲切感和童心,要感受到每个孩子的想法,用心去关心他们。
作为一名护理老师,我有责任照顾好他们,让家长放心,让来幼儿园的孩子每天都开心。
虽然我的工作既辛苦又乏味,但我却乐在其中。
每天看着一群天使般的面孔,天真无邪的表情,让我忘记了所有的烦恼。
我作为一名保育教师,我很自豪。
在以后的工作中,我会用整个爱心、耐心、职责心,去照顾每一位幼儿。
保育员大班工作总结篇7
“教育好幼儿,服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来,在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2.管教孩子的方法不科学,不灵活。
孩子稍有不对就会受到威胁。
比如孩子边看电视边玩,边睡觉边说话,我会大声训斥。
导致孩子心里有压迫感,也很麻烦。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。
我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘本身的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。
衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。
和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。
不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近本身。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的`童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
保育员大班工作总结篇8
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中一班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责,我和两位老师共同把班级工作做好,有空的时候,还会协助两位老师做好班级管理工作。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽。
我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,
细致了解。
午睡起床,我帮助自理能力弱的孩子穿好衣裤。
对食欲比较差的孩子,我会鼓励孩子多吃一点。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多。
要把好的方面保持,不够的地方向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
保育员大班工作总结篇9
转眼间一个学期过去了。
在幼儿园领导的指导和同事们的关心帮助下,我学到了很多东西,也做好了自己的工作。
在那里,我也应该总结一下我过去的工作经验,以便更好地提高我的工作水平。
1.在这一学期里,我能遵守园内的一切规章制度,热爱集体,坚守岗位,不迟到,不早退,不请假,平等对待孩子,与同事相处融洽。
服从领导的分配,愿意理解所有任务并尽力完成。
班里的问题可以和班里的老师一起讨论解决。
进取认真参加护士等各类学习,每次学习都认真做好笔记,工作中遇到问题,早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与他们交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自我的孩子,从内心去关心他们。
三、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚
持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
第四,在保健方面,我重点培养孩子的各种生活习惯,帮助孩子认识自己,培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口的好习惯。
班里有些孩子有挑食的坏习惯,我就给他解释挑食的坏处,同时适当鼓励他。
渐渐地,这些孩子有所进步,开始喜欢吃东西,有的甚至主动要求老师添加米饭和蔬菜。
孩子们的变化让我很开心。
经过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
保育员大班工作总结篇10
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真总结自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。
这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:
一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作
随着社会的发展,家长对保育员的工作越来越重视,所以对保育员的工作提出了更高更新的要求,这就需要我不断学习和提高,才能保证孩子健康快乐安全的生活,成为一名合格的保育员。