小说阅读题的答题技巧之_人物形象

小说阅读题的答题技巧之
人物形象
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小说的考点
考点一、概括主题内容 考点二、把握故事情节 考点三、注意环境描写
考点四、揣摩人物形象 考点五、理解小说标题 考点六、分析写作技巧 考点七、品味语言特色
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把握分析人物性格的基本方法 1、抓肖像 2、抓语言 3、抓动作 4、抓心理 5、抓情节 6、抓关系
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第一环节 自主学习
朱丹是一位有着高超音乐才华的木笛手。 在应聘时他拒绝在南京大屠杀纪念日演奏 欢乐的曲子。可见他不仅才华卓越更具有 崇高的民族精神和民族气节。
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一、概括故事情节
• 方法指导
• 1、明题意，定范围。 • 2、理层次，找关键句 • 3、精表达 提示：一个场景往往就是一个故事情节。
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一、情节构思
表述格式
×××具体描写了……景色，营造（创设）了一
种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；
烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作
了铺垫，推动……的情节发展。
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五、品析语言
• 一、赏析富有表现力的语言 • 1、抓修辞方法 • 答题步骤 ①修辞手法（比喻、拟人等）②表
达效果（生动形象）③表达作用
• 4. 突出主题，一语双关，对主题的表现 起画龙点睛的作用。
5、象征某种精神品质。
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四、环境描写
1.常见题型：就指定的环境描写说出其作用。
2.自然环境的作用：
①点明故事发生的时间、节令和地点；
②交代人物活动背景，烘托人物性格、心理；
③渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫；
④推动故事情节发展；
⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。
中考宝典135页《偷父》 请同学们阅读下面材料自主 总结偷父少年的性格特点．
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第二环节：合作探究
参考实例：
4、简要分析“偷父”少年的人物形象。（4分） 答案：他是一个少年丧父，瘦骨嶙峋，靠结伙 偷窃为生的少年。一次踩点，他看到一幅疑是 爸爸的画像，因对矿难而死的父亲深深怀念， 竟冒险入室偷窃。可见他虽误入歧途，但良知 未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情。
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• 变式题：XX是一个怎样的人物？
•
XX有哪些优秀的品质？
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巩固练习
• 中考宝典136页《旧餐桌上的美好时光》 • 请同学们阅读材料，完成第三题。
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分析人物形象：
解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、 肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题 目要求作答。 基本套路：人物定性（身份）+做了哪些事+性格 特征 根据要求组织语言表达：
这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。
题型有：
1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？
解题思路：明确情节构思为表现人物服务的宗旨，结
合情节的一般作用：一是创造悬念，引人入胜；二是前 后照应（对比）；三是侧面衬托、四下文铺垫，埋下伏 笔；五是总结上文、点明题意；六起线索作用。然后根 据题目要求，结合文章作答。
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分析人物形象：
解题思路： 通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细 节、人物之间的关系）分析人物的性格特征，然 后根据题目要求作答。 基本套路： 人物定性（身份）+做了哪些事+性格特征 根据要求组织语言表达：
XX是一个……的人物形象。他做了哪些事， 表现了他怎样的性格（思想品质）。
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现场答案： 贝格斯太太是一位热情善良关心远 离故土游子的女房东。她用她的魔 盒为我抚平了内心的沮丧和忧郁。 可见她热爱故土，珍视亲情；淳朴 善良，热情爽直；观察敏锐，善解 人意。
根据要求组织语言表达：
XX情节（事物）在文中有……作用，（结构）
突出了……，表现了……（内容）
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二、小说主题
• 1.常见题型： • ⑴谈谈你对主旨句子的理解或看法（或用
自己的话概括作品的主题）；
• ⑵读了全文后，文章让你明白了什么道理 （本文对你有何启迪？谈谈你的体会）；
• 2.解题思路 • 从小说的情节和人物形象入手。
考点四、揣摩人物形象 考点五、理解小说标题 考点六、分析写作技巧 考点七、品味语言特色
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• 阅读全文，结合朱丹的言行，在空格处把 小说情节补充完整。（每处不得超过6个字）
请求更换曲目---- （
）----
伫立纪念碑前----（
） ----
终被乐团录取
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文章的主人公朱丹是一个怎样 的人？请简要概括。
• 2、抓关键词 • 答题步骤 ①找出赏析的词语 ②表达效果 ③
表达作用
• 3、抓细节描写 • 答题步骤 ①找出细节描写（动作、语言、心
里、外貌等） ②表达效果 ③表达作 23
五、品析语言
• （二）品味句子含义 • 抓有比喻义或象征义的关键词语，联系上
下文，围绕文章的中心作答
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XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎 么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。
变式题：XX是一个怎样的人物？ XX有哪些优秀的品质？ 11
第三环节
延伸迁移
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•阅读小说《木笛》 •请同学们根据小说的考点范
围自主出一份试题并解答。
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小说的考点
考点一、概括主题内容 考点二、把握故事情节 考点三、注意环境描写
• 概括主题的基本术语：赞扬，批判，揭示， 表达
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三、小说标题
• 1.题型：小说的标题如何理解？有何作用？
• 2.解题思路：
• ⑴通过联系、分析小说的主要情节、主要 人物、主要内容来理解标题含义。
• ⑵常见作用：1.设置了悬念，渲染气氛。
• 2.起线索作用，贯穿全文；
• 3.为塑造和突出人物形象服务。