珍爱生命远离毒品幼儿园禁毒宣传通用ppt
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4、吸毒危害社会 吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路 ，进行以贩并吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。 5、吸毒败坏社会风气 吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。据调查，我国 80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。
罂粟
海洛因
冰毒
常见的毒品 氯胺酮
（包括麻古）
（又名K粉）
摇头丸
大麻
罂粟、大麻、海洛因一般称传统毒品，冰毒、氯胺酮、摇头丸等称新型毒品（合成毒品）。
一、认识毒品
活动过程
1、观看资料片，了解毒品的种类： 各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：
吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品； 可卡因、可卡叶；
教师总结
禁毒格言大家说
珍爱生命，拒绝毒品。 莫沾毒品，莫交毒友。 防毒反毒，人人有责。 扫除毒害，利国利民。
幼儿园禁毒教育活动方案
汇报人：X.X
大麻；安非它明等人工合成兴奋剂；
安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮)； 精神药物，即安定类药物。
一Hale Waihona Puke 认识毒品活动过程2、毒之花——罂粟花： 罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。在古埃 及，罂粟被人称之为“神花”。鸦片、吗啡、海洛因、大麻 、可卡因在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无 穷的痛苦。
幼儿园禁毒教育活动方案
汇报人：X.X
活动概述
教育目的：
1、了解毒品的危害，预防毒品犯罪。 2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识 ，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
活动概述
活动准备：
有关禁毒知识的视频和资料
活动概述 活动时间：202X年5月 活动对象：全园幼儿及教师
活动过程
活动过程
四、想和做：
5、小结： 根据你们的回答，老师概括出五个方法： （1）直截了当——坚定直接地拒绝引诱。 （2）金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。 （3）主动出击——立刻提出反建议。 （4）秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110 报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。 （5）及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要 被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
活动过程
二、认识毒品的危害
1、吸毒对社会的危害 （1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。 （2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其 次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩 小了人类的生存空间。 （3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动， 扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
三、如何预防：
活动过程
1、吸毒成瘾的途径： 2、吸毒成瘾的原因： 3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪 的有关条款。
四、想和做：
活动过程
1、别人吸毒，真的不关我们的事吗？ 2、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？ 3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么？ 4、为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？ 5、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？
活动过程
二、认识毒品的危害
2、吸毒对身心的危害 （1）吸毒对身体的毒性作用 （2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用 药或减少用药剂量后发生。 （3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。 （4）感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎 ，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
活动过程
二、认识毒品的危害
3、吸毒摧残人生 （1）吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦，往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发 作。 4、吸毒毁灭家庭 吸毒的费用是个“无底洞”，很多吸毒者为满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女，甚至胁迫妻女卖淫以 获取毒资，直至妻离子散、家破人亡。
活动过程
二、认识毒品的危害
教师总结
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。 从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺 激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害 社会。毒品这东西一碰都不能碰。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品 交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们 每个人的责任。让我们时刻记住：“珍爱生命，远离毒品”。
罂粟
海洛因
冰毒
常见的毒品 氯胺酮
（包括麻古）
（又名K粉）
摇头丸
大麻
罂粟、大麻、海洛因一般称传统毒品，冰毒、氯胺酮、摇头丸等称新型毒品（合成毒品）。
一、认识毒品
活动过程
1、观看资料片，了解毒品的种类： 各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：
吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品； 可卡因、可卡叶；
教师总结
禁毒格言大家说
珍爱生命，拒绝毒品。 莫沾毒品，莫交毒友。 防毒反毒，人人有责。 扫除毒害，利国利民。
幼儿园禁毒教育活动方案
汇报人：X.X
大麻；安非它明等人工合成兴奋剂；
安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮)； 精神药物，即安定类药物。
一Hale Waihona Puke 认识毒品活动过程2、毒之花——罂粟花： 罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。在古埃 及，罂粟被人称之为“神花”。鸦片、吗啡、海洛因、大麻 、可卡因在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无 穷的痛苦。
幼儿园禁毒教育活动方案
汇报人：X.X
活动概述
教育目的：
1、了解毒品的危害，预防毒品犯罪。 2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识 ，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
活动概述
活动准备：
有关禁毒知识的视频和资料
活动概述 活动时间：202X年5月 活动对象：全园幼儿及教师
活动过程
活动过程
四、想和做：
5、小结： 根据你们的回答，老师概括出五个方法： （1）直截了当——坚定直接地拒绝引诱。 （2）金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。 （3）主动出击——立刻提出反建议。 （4）秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110 报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。 （5）及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要 被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
活动过程
二、认识毒品的危害
1、吸毒对社会的危害 （1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。 （2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其 次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩 小了人类的生存空间。 （3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动， 扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
三、如何预防：
活动过程
1、吸毒成瘾的途径： 2、吸毒成瘾的原因： 3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪 的有关条款。
四、想和做：
活动过程
1、别人吸毒，真的不关我们的事吗？ 2、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？ 3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么？ 4、为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？ 5、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？
活动过程
二、认识毒品的危害
2、吸毒对身心的危害 （1）吸毒对身体的毒性作用 （2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用 药或减少用药剂量后发生。 （3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。 （4）感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎 ，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
活动过程
二、认识毒品的危害
3、吸毒摧残人生 （1）吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦，往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发 作。 4、吸毒毁灭家庭 吸毒的费用是个“无底洞”，很多吸毒者为满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女，甚至胁迫妻女卖淫以 获取毒资，直至妻离子散、家破人亡。
活动过程
二、认识毒品的危害
教师总结
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。 从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺 激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害 社会。毒品这东西一碰都不能碰。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品 交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们 每个人的责任。让我们时刻记住：“珍爱生命，远离毒品”。