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（10月1日——7日放假）
1.植物有哪些相同点2.单元小结
第六周
10月8日——10月11日
1.寻访小动物2.蜗牛（一）
第七周
10月13日——10月17日
1.蜗牛（二）2.蚯蚓
第八周
10月20日——10月24日
1.蚂蚁2.金鱼
第九周
10月27日——10月31日
1.动物有哪些相同点2.单元总结
第十周
11月3日——11月7日
学期末总结
第十周
11月3日——11月7日
1.听听声音2.声音是怎样产生的
第十一周
11月10日——11月14日
1.声音的变化2.探索尺子的音高变化
第十二周
11月17日——11月21日
1.声音的传播2.我们是怎样听到声音的
第十三周
11月24日——11月28日
1.保护我们的听力2.单元小结
第十四周
12月1日——12月5日
1.改变生态瓶2.维护生态平衡
第六周
10月8日——10月11日
1.光和影2.阳光下的影子
第七周
10月13日——10月17日
1.光是怎样传播的2.光的反射
第八周
10月20日——10月24日
1.光与热2.怎样得到更多的光和热
第九周
10月27日——10月31日
1.做个太阳能热水器2.评价我们的太阳能热水器
第六周
10月8日——10月11日
1.水能溶解一些物质2.物质在水中是怎样溶解的
第七周
10月13日——10月17日
1.液体之间的溶解现象2.不同物质在水中的溶解能力
第八周
10月20日——10月24日
1.溶解的快与慢2.100毫升水能溶解多少克食盐
第九周
10月27日——10月31日
1.分离食盐和水的方法2.单元小结
1.我们周围的材料2.哪种材料硬
第十一周
11月10日——11月14日
1.比较韧性2.它们吸水吗
第十二周
11月17日——11月21日
1.材料在水中的沉浮2.砖瓦和陶器、瓷器
第十三周
11月24日——11月28日
1.给身边的材料分类2.单元小结
第十四周
12月1日——12月5日
1.水2.水和食用油的比较
第十五周
12月1日——12月5日
1.我们的小缆车2.用橡皮筋作动力
第十五周
12月8日——12月12日
1.像火箭那样驱动小车2.测量力的大小
第十六周
12月15日——12月19日
1.运动与摩擦力2.滑动与滚动
第十七周
12月22日——12月26日
1.运动与设计2.设计制作小赛车
第十八周
12月29日——12月31日
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.我们关心天气
第二周
9月9日——9月12日
1.天气日历2.温度与气温
第三周
9月15日——19日
1.风向和风速
第四周
9月22日——9月26日
1.降水量的测量2.云的观测
第五周
9月28日——9月30日
（10月1日——7日放假）
1.总结我们的天气观察2.单元小结
科学（教科版）三年级上学期教学进度表
周 次
日 期
教 学 内 容
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.我看到了什么
第二周
9月9日——9月12日
1.校园的树木2.大树和小草
第三周
9月15日——19日
1.水生植物
第四周
9月22日——9月26日
1.植物的叶2.植物发生了什么变化
第五周
9月28日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—9月30日
12月8日——12月12日
1.谁流得更快一些2.比较水的多少
第十六周
12月15日——12月19日
1.我们周围的空气2.空气占据空间吗
第十七周
12月22日——12月26日
1.空气有重量吗2.单元小结
第十八周
12月29日——12月31日
学期末总结
科学（教科版）四年级上学期教学进度表
周 次
日 期
教 学 内 容
周 次
日 期
教 学 内 容
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.种子发芽实验（一）
第二周
9月9日——9月12日
1.种子发芽实验（二）
第三周
9月15日——19日
1.蚯蚓的选择2.观察绿豆芽的生长
第四周
9月22日——9月26日
1.食物链和食物网2.做一个生态瓶
第五周
9月28日——9月30日
（10月1日——7日放假）
1．身体的结构2.骨骼、关节和肌肉
第十五周
12月8日——12月12日
跳起来会怎样（一）（二）
第十六周
12月15日——12月19日
1.食物在体内的旅行2.食物在口腔里的变化
第十七周
12月22日——12月26日
1.相互协作的人体器官2.单元小结
第十八周
12月29日——12月31日
学期末总结
科学（教科版）五年级上学期教学进度表
第十周
11月3日——11月7日
1.地球表面的地形2.地球内部运动引起的地形变化
第十一周
11月10日——11月14日
1.岩石会改变摸样吗2.土壤中有什么
第十二周
11月17日——11月21日
1.探索土地被侵蚀的因素2.河流对土地的作用
第十三周
11月24日——11月28日
1.减少对土地的侵蚀2.单元小结
第十四周
1.植物有哪些相同点2.单元小结
第六周
10月8日——10月11日
1.寻访小动物2.蜗牛（一）
第七周
10月13日——10月17日
1.蜗牛（二）2.蚯蚓
第八周
10月20日——10月24日
1.蚂蚁2.金鱼
第九周
10月27日——10月31日
1.动物有哪些相同点2.单元总结
第十周
11月3日——11月7日
学期末总结
第十周
11月3日——11月7日
1.听听声音2.声音是怎样产生的
第十一周
11月10日——11月14日
1.声音的变化2.探索尺子的音高变化
第十二周
11月17日——11月21日
1.声音的传播2.我们是怎样听到声音的
第十三周
11月24日——11月28日
1.保护我们的听力2.单元小结
第十四周
12月1日——12月5日
1.改变生态瓶2.维护生态平衡
第六周
10月8日——10月11日
1.光和影2.阳光下的影子
第七周
10月13日——10月17日
1.光是怎样传播的2.光的反射
第八周
10月20日——10月24日
1.光与热2.怎样得到更多的光和热
第九周
10月27日——10月31日
1.做个太阳能热水器2.评价我们的太阳能热水器
第六周
10月8日——10月11日
1.水能溶解一些物质2.物质在水中是怎样溶解的
第七周
10月13日——10月17日
1.液体之间的溶解现象2.不同物质在水中的溶解能力
第八周
10月20日——10月24日
1.溶解的快与慢2.100毫升水能溶解多少克食盐
第九周
10月27日——10月31日
1.分离食盐和水的方法2.单元小结
1.我们周围的材料2.哪种材料硬
第十一周
11月10日——11月14日
1.比较韧性2.它们吸水吗
第十二周
11月17日——11月21日
1.材料在水中的沉浮2.砖瓦和陶器、瓷器
第十三周
11月24日——11月28日
1.给身边的材料分类2.单元小结
第十四周
12月1日——12月5日
1.水2.水和食用油的比较
第十五周
12月1日——12月5日
1.我们的小缆车2.用橡皮筋作动力
第十五周
12月8日——12月12日
1.像火箭那样驱动小车2.测量力的大小
第十六周
12月15日——12月19日
1.运动与摩擦力2.滑动与滚动
第十七周
12月22日——12月26日
1.运动与设计2.设计制作小赛车
第十八周
12月29日——12月31日
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.我们关心天气
第二周
9月9日——9月12日
1.天气日历2.温度与气温
第三周
9月15日——19日
1.风向和风速
第四周
9月22日——9月26日
1.降水量的测量2.云的观测
第五周
9月28日——9月30日
（10月1日——7日放假）
1.总结我们的天气观察2.单元小结
科学（教科版）三年级上学期教学进度表
周 次
日 期
教 学 内 容
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.我看到了什么
第二周
9月9日——9月12日
1.校园的树木2.大树和小草
第三周
9月15日——19日
1.水生植物
第四周
9月22日——9月26日
1.植物的叶2.植物发生了什么变化
第五周
9月28日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—9月30日
12月8日——12月12日
1.谁流得更快一些2.比较水的多少
第十六周
12月15日——12月19日
1.我们周围的空气2.空气占据空间吗
第十七周
12月22日——12月26日
1.空气有重量吗2.单元小结
第十八周
12月29日——12月31日
学期末总结
科学（教科版）四年级上学期教学进度表
周 次
日 期
教 学 内 容
周 次
日 期
教 学 内 容
第一周
9.月1日——9月5日
1.教材总体认识2.种子发芽实验（一）
第二周
9月9日——9月12日
1.种子发芽实验（二）
第三周
9月15日——19日
1.蚯蚓的选择2.观察绿豆芽的生长
第四周
9月22日——9月26日
1.食物链和食物网2.做一个生态瓶
第五周
9月28日——9月30日
（10月1日——7日放假）
1．身体的结构2.骨骼、关节和肌肉
第十五周
12月8日——12月12日
跳起来会怎样（一）（二）
第十六周
12月15日——12月19日
1.食物在体内的旅行2.食物在口腔里的变化
第十七周
12月22日——12月26日
1.相互协作的人体器官2.单元小结
第十八周
12月29日——12月31日
学期末总结
科学（教科版）五年级上学期教学进度表
第十周
11月3日——11月7日
1.地球表面的地形2.地球内部运动引起的地形变化
第十一周
11月10日——11月14日
1.岩石会改变摸样吗2.土壤中有什么
第十二周
11月17日——11月21日
1.探索土地被侵蚀的因素2.河流对土地的作用
第十三周
11月24日——11月28日
1.减少对土地的侵蚀2.单元小结
第十四周