《专业C语言程序设计》实验指导书
C语言程序设计实验指导书
行号 #include <stdio.h>
1 int main()
2{
3
int x,y,a;
4
scanf("%x,%y",&x,&43;y)/2;
6
printf("The average is %d:\n", a);
7
return 0;
8}
错
错误在
行
应改为:
调 试 正 确 后 输入数据
输出结果:
scanf("%f",&x);
7
printf("\n2.4*x-1/2=%f",2.4*x-1.0/2); printf("\nx%%2/5-x=%f",(int)(x)%2/5-x); printf("\n(x-=x*10,x/=10)=%d\n",(x-=x*10,x/=10)); return 0; }
return 0;
}
2、输出任意一个十进制数对应的八进制,十六进制数。
C语言程序设计实验指导书
C 语言程序设计实验指导书电子工程学院2012-2实验一 C程序的运行环境和编辑、调试、运行简单C程序一、实验目的1.了解 Turbo C 的基本操作方法,学会独立使用该系统。
2.掌握在该系统上如何编辑、编译、运行一个C程序。
二、实验内容及步骤1.进入C的工作环境1)在Windouws环境下:“开始”→“程序”→“MS-DOS”屏幕上进入 MS-DOS窗口2)在Dos环境下:键入命令c:\> cd c:\tc↙c:\tc> tc↙屏幕上出现Turbo C的工作环境2.熟悉Turbo C的工作环境了解Edit窗口与Message窗口了解主菜单的8个菜单项File Edit Compile Project Option Debug break/watch 3.输入并运行一个简单的程序File→New输入源程序:main(){printf("This is a C program.\n");printf("OK\n");}按F9进行编译和连接,观察屏幕上显示的编译信息。
如果出现出错信息,则应找出原因并改正。
按Run→Run(或按Ctrl+F9) 编译、连接、运行一起完成。
按Run→User screen(或按Alt+F5) 察看运行结果。
按任一键从用户屏切换回TC窗口。
4.输入并编辑第二个C程序File→New输入源程序:main ( ){int a,b,sum;a=123; b=456;sum=a+b;printf("sum is %d\n", sum);}编辑、运行、调试该程序。
5.编辑、运行、调试自己编写的程序(至少一个程序)如:输入上底、下底和高,计算梯形面积。
观察屏幕上显示的编译信息。
如果出现出错信息,则应找出原因并改正。
用File→Save (或F2)保存程序(程序名为a1.c)三、实验报告要求写明:1.实验目的2.实验内容与步骤3.编写的程序(题目,经调试、运行后正确的程序)4.编译过程中出现的错误信息。
《C语言程序设计实验》指导书
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《c语言程序设计实验》指导书(简明版)中北大学软件学院20XX年10月实验一顺序结构程序设计(2学时)一、实验目的1、熟悉c编译环境、简单c程序结构及书写方式、以及c程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤;2、掌握c语言的基本数据类型及其输入输出格式,以及输入输出函数的使用方法;3、掌握c语言的算术运算符(特别是自增、自减运算符)、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用;4、掌握c语言顺序结构程序的执行流程、设计方法,能够根据实际问题灵活使用顺序结构,画出程序的算法流程图,设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目,分为基本内容和选做内容两部分。
要求:(1)基本内容中的实验题目是必须要完成的,选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做(越多越好,适当加分);(2)在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序,实验前检查(视未完成情况适当扣分);(3)对于设计型题目,要求画出程序流程图(传统流程图和n-s 图);(4)在上机实验过程中,注意总结和体会上机步骤(编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析),注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力;(5)上机结束后,应按要求认真书写实验报告(格式见附件)。
2、基本内容(1)[验证型]编辑下列程序,然后进行编译、连接和运行,观察结果,并简要总结简单c程序的结构、书写格式以及上机过程;#includeintmain(){printf(\return0;}(2)[验证型]通过运行下列程序,分析各种格式符的使用方法。
C语言程序设计实验指导书(新编)
C语言程序设计实验指导书(新编) C语言程序设计实验指导书XXXC语言程序设计实验指导书前言上机实验的目的和要求一上机实验的目的上机实验的目的,绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容,或者验证自己所编程序正确与否。
研究程序语言,上机实验的目的如下:1加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规定,光靠课堂讲授,既枯燥无味又难以记住,通过多次上机,就能自然、熟练地掌握语法规定。
2了解和熟悉C语言程序开发环境。
熟悉一两种环境(计算机系统的软件和硬件条件),再遇到其他的系统时便会触类旁通,很快学会。
3学会上机调试程序,也就是善于发现程序中的错误,并且能很快地排除这些错误,使程序能够正确地运行。
要真正掌握计算机应用技术,就不仅应当了解和熟悉有关理论和方法,而且要求自己动手实践能力强。
4在做实验时千万不要在程序通过后就认为万事大吉,完成任务了,应当在通过的程序上做一些调试和修改,看看会得到什么结果。
多动脑筋思考,将会对你有很大帮助。
二上机实验前的准备工作1了解所用的计算机体系的性能和利用办法;2复和掌握与本实验有关的教学内容;3准备好上机所用的程序,切忌自己不思考、不编制程序或抄袭别人的程序;4准备好调试和运行时所需的数据。
三上机尝试的步调1调出C语言编译系统,进入C语言工作环境;2输入自己体例好的程序;3搜检输入是否有错,实时改正;4进行编译和连接;5运转程序,阐发成效。
四、实验结束,整理实验报告尝试敷XXX包括以下内容:1上机题目;2程序清单;3运转成效;4对结果的分析和本次获得的经验和体会。
1C语言程序设计实验指导书实验一C语言程序初步数据类型、运算符和表达式一实验目的1熟悉C语言运行环境——XXX Visual C++ 6.0中文版。
2掌握C语言程序的书写格式和C语言程序的结构,初步了解C源程序的特点。
3把握C语言上机步调,了解若何编辑、编译、调试和运转一个C程序的办法。
5掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
C语言程序设计实验指导手册
四川师范大学数学与软件科学学院信息与计算科学专业《C语言程序设计》课程实验指导手册本实验指导手册旨在指导数学与软件科学学院信息与计算科学专业《C语言程序设计》(专业必修课)的实验教学活动过程。
其主要使用对象为本课程主讲教师和实验指导教师。
它可以作为教学过程中的教学辅助参考资料,也可以作为学生在本门课程的学习中,结合实际教学内容,完成相关实验并填写实验报告的主要依据。
具体实施过程中,除开各实验中要求的必做题目外,教师可结合实际教学情况,根据学生接受程度作适当扩展。
学生在进行实践设计活动时,也可以结合自身掌握和学习的实际情况进行有选择地实践。
本指导手册仅针对本学院信息与计算科学专业而设置。
本实验手册编写的参考书籍:1.《C语言程序设计教程(第二版)》,谭浩强,张基温,唐永炎编著,北京:高等教育出版社,2002年3月2.《C语言习题集与上机指导(第二版)》,谭浩强,张基温主编,北京:高等教育出版社,2002年1月引言程序设计是实践性很强的课程。
实践也是学好程序设计课程中必不可少的重要环节。
程序设计的实践分两个步骤:一是设计和编写解决问题的程序算法流程,并在此基础上编写源程序代码;二是在计算机上对程序进行调试,并使程序完成问题的求解过程,进行相应的逻辑测试。
实验过程中,应当注意如下问题:(1) 上机实习的主要目的是训练C语言程序的上机调试能力和分析、解决调试过程中遇到的问题的能力。
并在此过程中逐步提高程序编写与问题分析能力。
而不是简单地对教材上的实例做验证式的操作;(2) 上机内容可以结合教材内容和习题,或由老师布置专门的上机习题进行;(3) 为提高上机效果。
必须在上机之前准备好上机的基本内容并编写好上机程序,尽量在上机之前先作好预先的阅读分析工作;(4) 上机调试的基本方法:语法检查(编译)==>逻辑检查(设计者检查)==>测试。
上机实验的主要步骤:(1) 了解实验目的和要求,并椐此复习或阅读相关教材内容;(2) 根据题目要求,事先编写好程序,并经过设计者静态检查程序的语法正确性和逻辑正确性,分析可能出现的问题;(3) 设计好上机时准备测试程序的用例;(4) 上机调试通过程序,并记录上机调试中出现的问题和测试结论等,写出实验报告。
C语言程序的设计实验指导书
《C程序设计I》实验指导书信息工程学院计算机系目录C程序设计实验要求 (2)实验一简单程序设计 (2)1010 测试验证结果 (2)1011 温度转换 (2)1012 计算书费 (3)1013 时间相加 (3)实验二分支结构程序设计 (4)1020 函数值计算 (4)1021 颠倒整数 (5)1022 整数排序 (5)1023 自整除数 (6)1024 选作题:Fibonacci Again (6)实验三循环结构程序设计 (7)1030 整数的立方和 (7)1031 求累加和 (7)1032 与7无关的数 (8)1033 选作题:细菌繁殖 (8)实验四数组应用 (9)1040 辉三角形 (9)1041 矩阵乘法91042 学生成绩管理101043 选作题:大整数乘法10实验五函数应用111050 各类型变量在函数调用过程中的变化111051 最大公约数和最小公倍数121052 进制转换121053 字符串替换131054 排序131055 选作题:数制转换14实验六综合应用141060 同一天生日151061 忽略大小写比较字符串151062 不吉利日期161063 统计字符数171064 选作题:Digital Roots17附录 (19)一、Visual C++调试环境的使用 (19)二、TC环境下的使用22三、实验报告要求25四、C程序设计常见错误及解决方案22C程序设计实验要求课程实验是C程序设计课程的一个重要的实践环节,要求每个同学按以下要求独立完成每次实验,每次上机前必须编写完实验要求的所有题目,并按输出格式写出程序的运行结果,上机时调试程序并验证结果的正确性,若与运行结果不符,则要分析原因,上机时间由课和课外上机两部分,以下时间为课上机时间。
实验一简单程序设计目的及要求:1.熟练掌握C开发环境的窗口、菜单命令及相应的命令,并掌握在开发环境下如何编辑、编译、连接、运行一个C程序,以及如何保存和修改C语言的源程序。
《C语言程序设计》实验指导书
《C语言程序设计》实验指导书实验一 VC++ 6.0集成环境的使用一、实验目的与要求1、掌握在集成环境中编辑、编译、连接和运行C程序的方法。
2、掌握单步执行、设置/去除断点,观察变量或表达式的值。
二、实验内容1、调试与运地C程序的步骤(1)启动VC++ 6.0集成环境,输入以下程序#include “stdio.h”main(){int a,b,sum;printf(“请输入二个数:”);scanf(“%d%d”,&a,&b);sum=a+bprintf(“二数之和是:%d”,sum);}(3)编译(4)改正程序中的语法错误(5)连接、运行该程序(6)观察输出结果。
2、输入[例3.2](a)重复单步执行该程序,并在观察窗中观察变量值的变化(b)在程序中设置一个断点,继续调试三、实验时间实验时间:1课时实验二数据类型、运算符、表达式、赋值语句、输入输出的使用一、实验目的与要求1、掌握在集成环境中编辑、编译、连接和运行C程序的方法。
2、掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
3、学会使用有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是++和—运算符的使用。
4、掌握数据的输入输出方法,能正确使用各种格式转换符。
二、实验内容1、输入并运行以下程序main(){char c1,ch2;c1=97; c2=98;printf(“%c,%c\n”,c1,c2);}(1)在此基础上加入以下printf语句,并运行之。
printf(“%d,%d\n”,c1,c2);(2)将第二行改为int c1,c2;运行之。
(3)将第三行改为c1=300;c2=400;运行之。
分别写出三次运行结果。
2、输入并运行程序。
main(){int i,j,m,n;i=8;j=18;m=++i;n=j++;printf(“%d,%d,%d,%d\n”,i,j,m,n);}分别做以下改动并运行:(1)将第4行改为:m=i++;n=++j;(2)将程序改为main(){int i,j;i=8;j=18;printf(“%d,%d\n”,i++,j++);}(3)在(2)的基础上,将printf语句改为printf(“%d,%d\n”,++i,++j);(4)将printf语句改为printf(“%d,%d,%d,%d\n”,i,j,i++,j++); (5)将程序改为main(){int i,j,m=0,n=0;i=8;j=10;m+=i++;n-=--j;printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n”,i,j,m,n); }分别写出5次改动后的运行结果。
《C语言程序设计》实验指导书
软件工程系《计算机语言(C)》实验指导书专业班级:过控11-1、2指导教师:柴世红目录实验一熟悉C程序的开发环境 (3)实验二常量、变量及数据类型 (12)实验三基本输入输出 (14)实验四选择结构程序设计(1) (16)实验五选择结构程序设计(2) (18)实验六循环结构程序设计(1) (20)实验七循环结构程序设计(2) (21)实验八循环结构程序设计(3) (23)实验九一维数组 (25)实验十二维数组 (27)实验十一字符数组的应用 (28)实验十二函数1 (30)实验十三函数2 (32)实验十四结构体 (34)实验十五指针 (37)实验十六文件 (40)实验一熟悉C程序的开发环境一、实验目的1.熟悉Trubo C++ 3.0集成开发环境2.掌握C程序上机的步骤3.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的结构二、实验环境与地点1.实验环境:安装Trubo C++ 3.0或Visual c++ 6.0的微机2.实验地点:三、实验内容与步骤题目1:在Turbo C++ 3.0 集成开发环境中输入并运行下面的程序,这个程序的功能是在屏幕上输出一行信息。
01#include <stdio.h>02#include <conio.h>03main( )04{05printf("Hello,World!\n");06getch( );07}代码说明:✧为了方便,对程序的每一行都加了一个行号,即每一行最前面的编号,表示此行代码所在的行数,在实际程序编写过程中不需要写出来。
✧第01行,编译预处理命令,包含标准输入输出头文件stdio.h,因为第05行用到了格式化输出函数printf( )。
✧第02行,编译预处理命令,包含标准库函数头文件conio.h,因为第06行用到了系统函数getch( ),用来暂停以查看屏幕,并不是完成题目要求要必须用到的语句。
Turbo C++ 3.0中C程序编写步骤:1. 进入Turbo C++ 3.0集成开发环境。
C语言程序设计--实验指导书
C语言程序设计指导书目录实验一 C语言的运行环境和运行过程实验二数据类型及顺序结构实验三选择结构程序设计实验四循环控制实验五数组实验六函数实验七指针实验八编译预处理实验九结构体和共用体实验十位运算实验十一文件实验一 C语言的运行环境和运行过程一、实验目的1、了解Windows环境下C语言的运行环境,了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。
二、实验要求上机实验应一人一组,独立实验。
上机过程中出现的问题,除了是系统的问题以外,不要轻易举手问老师。
尤其对“出错信息”,应善于分析判断,找出出错的行,然后检查该行或其上一行。
三、实验内容1、Visual C++的启动以及工作环境介绍。
2、在Visual C++环境中运行C语言源程序。
四、实验的步骤1.双击桌面Visual C++快捷方式进入Visual C++,或通过执行“开始=>程序=>Microsoft Visual Studio 6.0=> Microsoft Visual C++6.0”。
2.单击“文件”菜单的“新建”命令。
3.在打开的“新建”对话框中选择“文件”标签。
4.选择C++ Source File,选择文件保存位置,然后在文件输入栏中输入文件名。
如图所示: 5.输入源程序。
输入下面的程序,注意区分大小写。
#include <stdio.h>void main(){printf("This is a C program.\n");}6.编译程序:按“Ctrl+F7”或通过“编译”菜单中的“编译”命令,或使用工具栏中的相应工具进行编译编译连接运行若程序有错则找到出错行修改程序。
7.连接:若程序没有语法错误,则可按功能键F7或执行“编译”菜单中的“构件”命令或通过工具栏中的相关工具(编译工具右边工具),进行连接生成可执行文件。
《c语言程序设计》实验指导书答案
《c语言程序设计》实验指导书答案《C语言程序设计》实验指导书答案实验一:C语言环境搭建与基本语法1. 问题:如何在计算机上搭建C语言开发环境?答案:搭建C语言开发环境通常需要安装编译器和集成开发环境(IDE)。
常见的编译器有GCC,而IDE如Visual Studio Code、Code::Blocks等。
安装完成后,配置好编译器路径,即可开始编写和编译C语言程序。
2. 问题:C语言的基本数据类型有哪些?答案:C语言的基本数据类型包括整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)以及更复杂的结构体(struct)和联合体(union)等。
3. 问题:如何定义一个变量?答案:定义变量的基本语法是:`类型名变量名;`。
例如,定义一个整型变量a:`int a;`。
4. 问题:如何实现变量的输入和输出?答案:使用`scanf`函数进行输入,使用`printf`函数进行输出。
例如,输入一个整数并输出:`scanf("%d", &a); printf("%d", a);`。
实验二:控制结构1. 问题:C语言中的条件语句有哪些?答案:C语言中的条件语句主要有`if`语句和`switch`语句。
2. 问题:如何使用`if`语句?答案:`if`语句的基本语法是:`if (条件) { 语句 }`。
例如,判断一个数是否为正数:`if (a > 0) { printf("正数"); }`。
3. 问题:如何使用`switch`语句?答案:`switch`语句用于多条件分支选择。
基本语法是:`switch (表达式) { case 常量1: 语句1; break; case 常量2: 语句2; break; ... default: 默认语句; }`。
4. 问题:C语言中的循环语句有哪些?答案:C语言中的循环语句主要有`for`循环、`while`循环和`do-while`循环。
c语言程序设计实验指导书答案
c语言程序设计实验指导书答案C语言程序设计实验指导书是帮助学生理解和掌握C语言编程技能的重要工具。
本指导书旨在通过一系列实验,引导学生从基础语法到高级编程技巧,逐步提高编程能力。
以下是一些实验题目和相应的答案示例,以供参考。
实验一:C语言基础语法实验目的:- 熟悉C语言的基本语法结构。
- 掌握变量声明、数据类型和运算符的使用。
实验内容:1. 编写一个程序,输入两个整数,输出它们的和、差、积和商。
实验答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);printf("和是:%d\n", num1 + num2);printf("差是:%d\n", num1 - num2);printf("积是:%d\n", num1 * num2);if (num2 != 0) {printf("商是:%d\n", num1 / num2);} else {printf("除数不能为0。
\n");}return 0;}```实验二:控制结构实验目的:- 掌握条件语句和循环语句的使用。
实验内容:1. 使用循环语句计算1到100的和。
实验答案:```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的和是:%d\n", sum); return 0;}```实验三:数组和字符串- 掌握数组和字符串的声明、初始化和使用。
实验内容:1. 编写一个程序,输入一个字符串,然后反转该字符串并输出。
c语言程序设计实验指导书
《C 语言程序设计》实验指导书实验一C 程序的运行环境一、实验目的1、了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统;2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C 程序;3、通过运行简单的C 程序,初步了解C 程序二、实验预习1、认真阅读简单的C 程序介绍,C 程序上机步骤部分内容;2、编写好所需要的程序,程序的书写应该清楚整洁,一般检查应该是没有明显的错误。
如果在程序中有疑问的地方,可以标记起来,以便于上机调试时予以注意。
初学者特别忌讳上机前自己不编写程序,到时随便地抄别人的程序。
三、实验指导1、输入并运行一个简单的程序,从而熟悉所用系统的上机方法与步骤。
(1)选择“File”—“New”—“Win32 console application”,输入工程名称,确定。
直接选择第一项“An empty project”,点击“Finish”。
“File”—“New”—File框下面选择文件类型“C++ Source File” ,输入文件名称,点击“OK”。
(2)输入下面的程序(例题1.1)#include <stdio.h>void main( ){printf("This is a C program.\n");}(3)选择“Build”菜单下“Compile”选项,快捷键为Ctrl+F7。
编译过程将源代码转化成目标文件格式,后缀名为.o。
选择“Build”菜单下“Build”选项,快捷键为F7。
如果出现“出错信息”,则应找出原因并改正之,再进行编译构建。
(4)如果编译无错误,选择“Build”菜单“Execute”选项,运行程序,快捷键为Ctrl+F5,观察分析运行结果。
2、输入并编辑一个C 程序(1)同上,新建工程和文件。
(2)输入以下程序(例题1.2,但故意漏打或打错几个字符)#include <stdio.h>void main( ){int a,b,sum ;a=123 ;b=456 ;sum=a+b ;printf("sum is %d\n",sum);}(3)以下步骤同上一例题3、输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序(1)清空编辑窗口,输入下面的程序(例题1.3)。
C语言程序设计实验》__实验指导书
实验指导书院系:机电工程学院专业:课程:C语言程序设计编者:丁潇目录实验一 C程序的运行环境及简单C程序设计.......... 错误!未定义书签。
实验二分支结构程序设计.......................... 错误!未定义书签。
实验三循环结构程序设计.......................... 错误!未定义书签。
实验四数组程序设计.............................. 错误!未定义书签。
实验五函数的使用方法............................ 错误!未定义书签。
实验六指针的使用方法............................ 错误!未定义书签。
实验一 C程序的运行环境及简单C程序设计一、实验目的:1、了解Visual C++、Turbo C集成环境,掌握常用的菜单命令和相应的功能。
2、掌握C程序的编辑方法,学会编译、连接和运行等操作步骤。
3、逐步掌握根据编译连接的提示信息和运行后用户屏幕输出来修改程序的技巧;4、掌握数据类型,尤其是基本的数据类型;5、理解变量与常量,懂得其存储结构;6、掌握表达式的构成及运算;7、掌握运算符的种类及运算方法,理解运算符的优先级及结合性;8、掌握不同类型的数据相互转换的规律;9、掌握赋值语句的使用方法;10、熟练掌握输入输出函数;11、了解简单的编程方法。
二、实验条件:Windows环境,VisualC++6.0、Turbo C2.0。
三、实验要求:1、通过上机实验,能了解Visual C++、Turbo C集成环境,初步掌握关于文件、编辑、编译、运行和窗口等方面的命令及相应功能,并能在C程序上机操作中使用这些命令。
2、通过C程序上机操作,能完整地认识和掌握程序的编辑、编译、连接和运行等步骤。
3、在实验中学会阅读有关信息,特别是编译连接的出错信息,学会对程序运行后用户屏幕输出数据(包括格式)对错优劣的评价,然后进一步修改源程序,直至完全正确。
《程序设计基础(C语言)》实验指导书
《程序设计基础(C语言)》实验指导书《程序设计基础(C语言)》目录第 1 章概述 (1)1.1 课程简介 (1)1.2 实验环境选择 (1)第 2 章实验要求 (1)2.1 实验过程要求 (1)2.2 考核及评分标准 (2)第 3 章实验内容 (2)3.1 实验1 熟悉C语言运行环境 (2)3.2 实验2 数据类型 (5)3.3 实验3 运算符和表达式 (8)3.4 实验4 顺序结构及输入和输出 (13)3.5 实验5 选择结构 (16)3.6 实验6 循环结构 (19)3.7 实验7 数组(1) (23)3.8 实验8 数组(2) (25)3.9 实验9 字符串及其操作 (26)3.10 实验10 函数 (27)3.11 实验11 结构体 (29)3.12 实验12 指针 (30)第 1 章概述1.1 课程简介《程序设计基础(C语言)》是软件工程各专业或其它相近专业学生的公共职业基础课,是软件类各专业的入门课程,直接影响学生后继职业技术课程的学习及可持续发展能力的培养。
通过本书,学习基本的程序设计概念和程序设计方法,学会使用C语言解决实际问题,进行初级的程序设计。
1.2 实验环境选择VC++6.0第 2 章实验要求2.1 实验过程要求本课程中,实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排,遵守纪律与实验制度,爱护设备及卫生。
在指定的实验时间内,必须到机房内实验,其余时间可自行设计和分析。
本课程所涉及的程序代码,都要求有较高的可读性和效率,多文件表示。
2.2 考核及评分标准若实验者在指定上机时间三次不到课,取消考核资格。
请假,必须提前出具正式假条,不接受事后假条。
如果发现抄袭、篡改、伪造实验数据,或实验报告和设计报告雷同,涉及的所有学生的该课程成绩计为0 分。
本课程采用结构化评分,主要由指导教师灵活处理,可以是考勤等。
第 3 章实验内容3.1 实验1 熟悉C语言运行环境一、实验目的1.了解什么是C语言2.熟悉C语言程序开发环境二、实验内容和步骤1.大学生涯的第一个程序1)运行Microsoft Visual Studio 2008或者VC6.02)创建项目,选择win32控制台应用程序或者空项目,项目名为MyFirstApp3)新建项目,选择C++源文件,文件名为HelloWorld4)在程序编辑窗口,输入如下代码#include <stdio.h>/* 主程序*/void main(){printf("hello world\n");}5)执行程序,Ctrl+F56)观察输出结果,并记录2.修改程序1)增加语句,观察输出结果是否不同printf("hello world\n");printf("world is me\n");2)删除输出字符串中的“\n”,观察输出结果是否不同printf("hello world\n");3)进行换行输出,观察输出结果是否不同printf("hello, ");printf("world");printf("\n");4)将上个程序块中的printf("\n");去掉,观察输出结果是否不同3.用自己的语言,描述下对C语言程序的第一印象4.简单描述下,第二步骤中,输出结果相同与不同的原因;以及“\n”的用途3.2 实验2 数据类型一、实验目的1.掌握变量的命名规则和定义2.掌握C语言程序中的各种数据类型并使用它们二、实验内容和步骤1.定义3个变量numInt、numFloat、charInfo,他们的类型分别为整型,单精度类型,字符型;并分别初始化为2,2.0和‘A’,最后输出这三个变量的值。
《C语言程序设计实验》指导书(实验1~6)
《C语言程序设计实验》指导书(简明版)**大学软件学院**年**月实验一顺序结构程序设计(2学时)一、实验目的1、熟悉C编译环境、简单C程序结构及书写方式、以及C程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤;2、掌握C语言的基本数据类型及其输入输出格式,以及输入输出函数的使用方法;3、掌握C语言的算术运算符(特别是自增、自减运算符)、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用;4、掌握C语言顺序结构程序的执行流程、设计方法,能够根据实际问题灵活使用顺序结构,画出程序的算法流程图,设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目,分为基本内容和选做内容两部分。
要求:(1)基本内容中的实验题目是必须要完成的,选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做(越多越好,适当加分);(2)在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序,实验前检查(视未完成情况适当扣分);(3)对于设计型题目,要求画出程序流程图(传统流程图和N-S图);(4)在上机实验过程中,注意总结和体会上机步骤(编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析),注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力;(5)上机结束后,应按要求认真书写实验报告(格式见附件)。
2、基本内容(1)[验证型]编辑下列程序,然后进行编译、连接和运行,观察结果,并简要总结简单C程序的结构、书写格式以及上机过程;#include <stdio.h>int main( ){printf("Hello, world!\n");return 0;}(2)[验证型]通过运行下列程序,分析各种格式符的使用方法。
#include <stdio.h>int main( ){int a = 9, b = 2;float x = 32.8459, y = -792.451;char d = 'R';long n = 5461237;unsigned u = 65535;printf("%d,%d\n", a, b);printf("%3d,%3d\n", a, b);printf("%f,%f\n", x, y);printf("%-10f,%-10f\n", x, y);printf("%8.2f,%8.2\n", x, y);printf("%.4f,%.4f\n", x, y);printf("%3f,%3f\n", x, y);printf("%e,%10.2e\n", x, y);putchar(d);putchar('\n');printf("%c,%d,%o,%x\n", d, d, d, d);printf("%ld,%lo,%x\n", n, n, n);printf("%u,%o,%x,%d\n", u, u, u, u);return 0;}(3)[验证型]编辑下列程序,进行编译、连接和运行。
C语言程序设计实验指导书
4、C语言程序主要的实现过程?
答:分为编辑、编译、连接、运行四个阶段。其中,开发环境中,编辑完成后,可以直接启动运行,但分解的阶段仍然是四个,前面阶段未完成,程序仍然不能运行。
5、C语言程序主要的错误?
答:程序错误分为:
float r;
r=(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y;
printf("%f\n",r);
}
参考结果:
3.500000
思考:为什么是这个结果?
5、分析下面程序结果,并上机验证。(要求文件名:2_5.c)
#include <stdio.h>
main()
{ int i,j,m,n;
2、F5/F6;F10,→、←、↑、↓功能键;Alt+高亮度键的效果和作用?
答:F10,→、←、↑、↓:F10激活Turbo C主菜单,光标键选择菜单之间;回车确认。
F5:编辑窗口或消息窗口最大/恢复;
F6:切换编辑窗口/消息窗口。
Alt+高亮度键,直接激活主菜单项。
3、与C语言程序直接相关的几种文件及扩展名分别是什么?
(3)“File”-“Save”保存源程序(文件名应按题目要求)。观察编辑窗口源程序名是否已经修改。用Windows资源管理器查看用户目录中是否产生了源程序文件*.c。
(4)“Compile”-“Buildall”编译、连接源程序。如果有语法错误,修改源程序后再次编译、连接程序,直到没有语法错误,系统提示成功。
char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77,c;/*字符型数据表示*/
C语言程序设计A--实验指导书
C语言程序设计指导书(电类专业使用)电气与信息工程学院计算机系 2009—12-24目录前言 (3)实验一C语言环境实验 (4)实验二简单程序设计 (19)实验三分支结构程序设计 (24)实验四循环结构程序设计 (29)实验五函数程序设计 (36)实验六数组程序设计 (42)实验七指针程序设计 (49)实验八结构程序设计 (55)实验九文件结构程序设计 (60)实验十综合程序设计 (64)实验十一综合程序设计 (67)附录1 C语言程序的上机步骤 (68)附录2 程序调试的方法 (70)前言一、本课程实验教学的地位和作用《C语言程序设计》课程是一门重要的公共基础课。
其主要任务是使学生掌握C语言的基本概念与结构化程序设计方法等方面的知识。
实验课是本课程重要的教学环节,通过本课程的学习使学生加深对讲授内容的理解,熟悉所用计算机系统的操作方法,学会上机调试程序基本操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态度和科学的思维方法,从而提高分析和解决问题的能力,为后续课程的学习和在毕业设计时使用计算机解决实际问题打下良好的基础.二、本课程应讲授的基本实验理论1、掌握所用VC++6.0系统的基本操作方法,学会独立使用该系统;了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行C程序;2、掌握结构化程序设计方法。
三、本课程实验教学应达到的能力要求1、掌握赋值语句的使用方法及各种类型数据的输入输出方法;2、掌握实现选择和循环的编程方法,学习调试程序;3、掌握数组的定义、赋值和输入输出方法,掌握字符数组和字符串函数的使用等;4、掌握定义函数及调用函数的方法;5、通过实验进一步掌握指针的概念,学会定义和使用指针变量,能正确使用指向数组的指针变量,能正确使用指向字符串的指针变量;6、掌握结构体类型变量的定义和使用;7、掌握文件以及文件指针的概念,初步学会文件的操作函数。
四、本课程实验教学目的与要求学生在实验过程中注意自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格,养成良好的编程习惯。
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二、实验内容
1、Turbo C的启动以及工作环境介绍。
2、在Turbo C环境中运行C语言源程序
三、实验实训指导
(一)Turbo C工作环境介绍
一个C语言程序的实施是从进入Turbo C的集成环境开始的,而进入C语言的环境,一般有两种途径:从DOS环境进入和从Windows
可用F2或选择“Save”或“Write to”进行存盘操作,此时系统将提示用户将文件名修改成为所需要的文件名。
(2) 源程序的编译、连接
直接按F9键,或将菜单“Compile”中的光带移到“Make EXE file”项上,按回车键,就可实现对源程序的编译、连接。若有错误,则
在信息窗口显示出相应的信息或警告,按任意键返回编辑窗口,光标停在出错位置上,可立即进行编辑修改。修改后,再按F9键进行
个整数,比如输入“3, 5” ,回车,在用户屏幕上就会输出“max= 5” 。
四、实验实训思考题
1、输入并运行例题中程序,熟悉调试C程序的的方法与步骤。
2、写出一个C程序的构成。
实验二 C语言的基础知识
一、实验实训目的及要求
1、掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及对它们赋值的方法,了解以上类型数据输出时所用的格
二、实验实训内容
1、按格式要求输入/输出数据
#include "stdio.h"
main()
{
int a,b;
flost x,y;
char c1,c2;
scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b);
scanf(“%f, %e”,&x,&y);
式转换符。
2、学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
3、进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验实训内容
1、输入程序,运行出结果。
mian()
{
char c1 , c2;
OS shell 进入Turbo C命令行模式,命令EXIT可返回集成环境
Quit Alt+x 退出Turbo C,返回DOS状态。
建立一个新文件,可用光标移动键将“File”菜单中的光带移到“New”处,按回车键,即可打开编辑窗口。此时,编辑窗口是空白的,
光标位于编辑窗口的左上角,屏幕自动处于插入模式,可以输入源程序。屏幕右上角显示缺省文件名为NONAME.C,编辑完成之后,
c=max(a,b);
printf(“max=%d”,c);
}
int max(int x,int y)
{
int z;
if (x>y) z=x;
else z=y;
return(z);
}
这个程序的功能是对于任意输入的两个整数,输出较大的那个数。所以程序运行之后,光标将停留在用户屏幕上,等待用户输入两
int c1, c2;
再使之运行。
3)再将第三行改为:
c1=300;
在该程序中,说明了字符型数据在特定情况下可作为整型数据处理,整型数据有时也可以作为字符型数据处理。
2、在该程序中,主要考查对转义字符的掌握情况。
i=8; j=10;
m=++i; n=j++;
printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);
}
三、实验实训指导
1、在此基础上
1)加一个printf语句,并运行之。
printf(“%d,%d”, c1, c2 );
2)再将第二行改为:
这时并不能直接看到输出结果。输出结果是显示在用户屏幕上,在TC屏幕上看不到,直接按复合键Alt+F5,或选择“Run”菜单中的
“User Screen”选项,即可出现用户屏幕,查看输出结果。按任意键返回TC集成环境。
另外,选择“Run”菜单下的“Run”项,或直接按Ctrl+F9键,可将C程序的编译、连接、运行一次性完成,即第3步中包含有第2步的工作。
实验一 C语言的运行环境和运行过程
一、实验实训目的及要求
1、了解Dos、Windows环境下C语言的运行环境,了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。
File 处理文件(装入、存盘、选择、建立、换名存盘、写盘),目录操作(列表、改变工作目录),退出Turbo C,返回DOS状态。
Edit 建立、编辑源文件。
Run 自动编辑、连接并运行程序。
Compile 编辑、生成目标文件组合成工作文件。
}
然后用Ctrl+F9编辑执行example.c,用Alt+F5查看结果,即在屏幕上显示题目要求的三行文字。按回车键重新返回Turbo C的编辑环境。注
意,在运行程序之前最好先存盘。
【例2】输入并运行程序,写出运行结果。
main()
{
int a,b,sum;
New 表示新文件,缺省文件名为NONAME.C。
Save F2 将正在编辑的文件存盘。
Write to 将正在编辑的文件写入指定的文件中,若文件名已存在,则重写。
Directory 表示文件目录。
Change Dir 改变驱动器及目录
Break/Watch 增加、删除、编辑监视表达式,及设置、清除、执行至断点。
在主菜单中,Edit选项仅仅是一条进入编辑器的命令。其他选项均为下拉式菜单,包含许多命令选项,使用方向键移动光带来选择某个
选项时,按回车键,表示执行该命令,若屏幕上弹出一个下拉菜单,以提供进一步选择。
c1=97;c2=98;
printf(“%c %c”, c1, c2);
}
2、分析下程序,写出运行结果,再输入计算机运行,将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。
main()
{
char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\ 101’ ,c5=’\ 116’ ;
a=123;b=456;
sum=a+b;
printf(“sum is %d\n”,sum);
}
运行方法同上,最后结果为:sum is 579。
【例3】
输入并运行程序,写出运行结果。
main()
{
int a,b,c;
scanf(“%d,%d”,&a,&b);
如果程序需要输入数据,则在运行程序后,光标停留在用户屏幕上,要求在用户输入数据,数据输入完成后程序继续运行,直至输出结果。
如果运行结果不正确或其他原因需要重新修改源程序,则需重新进入编辑状态。修改源程序,重复以上步骤,直到结果正确为止。
(4) 退出Turbo C集成环境
退出Turbo C环境,返回操作系统状态。可在主菜单选择“File”菜单的“Quit”选项,或者直接按Alt+x。
者从开始菜单中找到“运行”,在运行对话框中键入“C:\TC\TC”,“确定”即可。
刚进入TC环境时,光带覆盖在“File”上,整个屏幕由四部分组成,依次为:主菜单、编辑窗口、信息窗口和功能提示行(或称快
速参考行)。
(1)主菜单
显示屏的顶部是主菜单条,它提供了8个选择项:
2 Turbo C环境中运行C语言源程序的步骤
(1) 编辑源文件
在主菜单下,直接按Alt+F键,或按F10后将光带移到“File”选项上,按回车键,在“File”下面出现一个下拉菜单,菜单中有以下选项:
Load F3 表示加载或装入一个文件
Pick Alt+F3 从指定的文件列表中选择文件装入编辑器。
Wolcome to the C language world!
Everyone has been waiting for.
在Turbo C的集成环境下,键入如下源文件。敲Alt+F组合键打开File菜单,File菜单中Write to选项可将默认noname.c文件名改为任意文件名。
Project 将多个源文件和目标文件组合成工作文件。
Option 提供集成环境下的多种选择和设置(如设置存储模式、选择编参数、诊断及连接任选项)以及定义宏;也可记录Include、
Output及Library文件目录,保存编译任选项和从配置文件加载任选项。
Debug 检查、改变变量的值、查找函数,程序运行时查看调用栈。选择程序编译时是否在执行代码中插入调试信息。
编辑、连接。如此反复,直到没有错误为止,即可生成可执行文件。
注意:C程序的连接是在编译后自动完成的。
(3) 执行程序
直接按Ctrl+F9键,即可执行.EXE文件;或在主菜单中(按F10进入主菜单)将光带移到“Run”选项,按回车键,弹出一个菜单,选择
“Run”选项,回车。
环境进入。
1、从DOS环境进入:
在DOS命令行上键入:
C>CD \TC↙(指定当前目录为TC子目录)
C>TC↙ (进入Turbo C环境)
这时进入Turbo C集成环境的主菜单窗口,屏幕显示如下图所示。
2、从Windows环境进入:
在Windows环境中,如果本机中已安装了Turbo C,可以在桌面上建立一个快捷方式,双击该快捷图标即可进入C语言环境。或
scanf(“&c &c”,&c1,&c2);