教师节周记汇总七篇

教师节周记汇总七篇
老师节周记篇1
老师，是多么的神圣。

三尺讲台，装不下老师对同学的盈盈热忱，一支粉笔写不完老
师对同学的无限关心。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这是
老师职业生涯的真实写照。

从小到大，老师是我们很熟识的人，他们
关心我们的生活，关怀我们成长，也关心我们学习成才。

师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二班级的时候，我和同学们正在写作业。

写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。

可是我看看四周
的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温柔的目光，我低下头又连续写了。

没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。

突然一
只暖和的手轻轻地摩挲着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒
适吗？写字肯定要留意“三个一”哟！假如想写好字，就得坐端正了。

”
我扭头一看，原来叶老师正和气可亲地对我说着，并亲切地看
着我，随之还耐烦地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股
暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。

我万分兴奋地对老师说：“老师，我，我没不舒适。

我知道自
己怎么做了。

”说着，我便立即直起腰杆写作业，顿觉得浑身布满了
力气。

望着老师走上讲台的身影，感谢之情不由得在心头荡漾……
从那以后，我牢记老师的谆谆教导。

写字姿态正确了，字也写
得特别好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好同学呢！如今我已五班级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成果都与老师您的心血是分不开的。

感谢您，老师！
尊敬的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。

粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教导之恩，我终生难忘！在老师节来临之际，我在此祝愿您：节日欢乐！
老师节周记篇2
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。

听着听着这首歌，我仿佛又看到张老师站到我的面前。

老师，走时，曾告知我们：“不要想我，要好好学习。

我有空会回来看你们的。

我无法用文字写出我当时的心情，只知道几乎是立即，我就开头哭。

刚开头还嬉笑打闹的同学，眼睛也已变红。

老师，离开你也有3年了，我也已经是学校生了。

可是往日的一切都在我的脑海里荡漾。

我思念您，思念我们一起待过的日子。

永久忘不了的是，您对我的严峻。

有一次你布置了许多家庭作业，回到家之后，我就开头看电视，看到晚上才想起家庭作业没有做。

但那时已经九点了，我便急连忙忙睡觉去了。

其次天上课，您检查作业。

只有我没交，您问我为什么，我吞吞吐吐也没说明白，您就当着全班同学的的面把我批了一顿，我当时就哭了，您见我哭了，下课又把我叫到办公室去。

耐烦的教育我，指导我。

从今，我再也没有拉下
一次作业。

忘不了你的支持和微笑，有一次，班里进行诗歌朗诵会，同学爷们都可怕上台，所以都躲在后面。

虽然第一个不是我，但您把我叫了上去。

其实我也可怕，上去之后，我脑袋里一片空白，什么也想不起来了，只想下台，是你的话语，让我鼓起士气，回到台上。

是您的微笑，让我有了平安感。

张老师，您的每一个动作、每一句话，都让我好感动，我合上日记本我的眼泪哗哗往下流。

那流到嘴里的，是我对老师您的思念和感谢之情。

老师节周记篇3
今日，一大早，同学们就高兴奋兴地来到学校，急迫地希望老师能早一点来到教室，由于今日是老师节，老师节可是一个特别的节日呀!
最终看到了老师在走廊上急匆忙的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师兴奋地说：“感谢!感谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地吸取养分，获得学问，健壮成长，假如哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。

”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我肯定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最艳丽的那朵花。

今日是老师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物!
老师节周记篇4
今日是第23个老师节了。

昨天已经陆间续续收到同学的礼物。

早晨，升国旗(星期一)，升毕，值周班同学作国旗下讲话，主题就是老师节，不过这个同学讲得没气概，有点绝望。

早上第一节课刚开头，就听到很多班级起立向老师献歌，如《我爱米兰》等，还伴着强烈的掌声与欢乐声。

当然给老师预备礼物是少不了。

礼物真是品种繁多，不过并不费钱。

一大束美丽的玫瑰竟然是他们亲自制作;还有带纽扣的卡片;美丽的储蓄罐也可以用手工制作···。

我不能不佩服同学的想象力与制造力!他们是多么的爱老师，不然他们也不会那么专心去做这么多的礼物。

我也收到了很多千纸鹤!还有很多同学专心做的玫瑰与贺卡。

他们还为我唱了一首歌，歌名我忘了，其中有一句，“我不能不爱你。

”
中午，进食堂吃饭，服务员说今日老师免费，而且还给我们预备了一盘水果。

真的很美好!不过有人说不好吃，我觉得不应当这样说。

由于这是他们的一片真心。

我们不行以用冷语对待别人的热心，这是不道德的。

五星级的大饭店都有可能烧出不行口的饭菜，何况一个小食堂，再说众口难调呀!作为老师的我们真不应当这样的，他们可是花了一点心思的!
校门口已经挂了横幅：庆祝第23个老师节。

操场上挂了一个横幅：静下心来教书，潜下心来育人。

回宿舍的路上，一路收到同学的问候，今年的老师节真的很不错。

晚上，我的办公桌上已经放了许多卡片，看着一张张贺卡，我真的很快乐。

特殊是高二(11)班同学的.签名真的让我很感动。

如今他们在不同的班级，竟然都在卡片上签名，而且签得特仔细!
老师节周记篇5
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会开放那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播学问，就是播种盼望，播种美好。

老师，您就是这盼望与美好的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的典范。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。

适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种抱负，播种力气……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。

老师，假如把您比作蚌，那末同学便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珠宝，光荣熠熠。

您的老师生涯，有很多傲慢和美好的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大，学问精深的老师。

老师是火种，点燃了同学的心灵之火;老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。

您——老师的爱，天下最宏大，最高洁。

萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师节周记篇6
一年前的一天，天上下着滂沱大雨，狂风在雨中咆哮着。

那天正是学校的毕业考试，由于是毕业考试，所以时间定在了星期六，所以校车司机在星期五送我们村全部学校生回家的路上说：“你们村只有两个人要去参与毕业，”我们说：“嗯”，“那你们明天在前面那条公路上来吧，省的我开进来，我接了隔壁村的人就直接
带你们去学校，“司机说。

我们容许了。

其次天一大早，我和他就拿了一把伞在那宽敞无人的公路上等了好久好久，久的连我自己都记不清晰了，我们从6点就开头等，而且天还下着雨，我们的伞已经被风吹的不像样了。

最终我们都忍不住了，我们一起走去了学校，一路上的艰辛难以表达。

伞坏了，衣服湿了，裤子湿了，鞋子也湿了。

一进校门，保安说：”快点吧，等你老半天了，司机遗忘来接你们了。

“我们飞速的跑到二楼，在楼梯上，我惊呆了，司机、老师、班主任、教育主任、副校长、校长，都在等着我们。

班主任急忙把我们拉进办公室，给我们毛巾线擦干，然后打电话给我们家长，让他们送衣服过来，司机也急忙向我们抱歉。

刚忙完，就要考试了。

我们走进了考场，预备为6年以来的劳动成果添上一个完善的句号。

10分钟后，班主任来了，跟监考老师说明状况，然后让我出去换衣服裤子，我跟着老师出来了，老师先让我自己换号裤子，她则转过身子蹲着，然后老师又帮我换好衣服，穿好袜子和鞋。

这些我原来就可以自己完成，但老师却无私的关心我，她所为我做的一切，都让我深深的感谢她，在再一次进入考场的那一刻，我的眼睛里流下了一行永久的感谢的眼泪！
考试完后，老师问我考的怎么样？我说感觉很好。

她笑了。

让我吃饭时换上刚刚湿了的那一双鞋，以免这双再湿掉。

这一次我最终没能熬住，我哭了出来，老师深深的搂住了我。

学校不仅是学习学问的地方，更是可以学会做人的基本道理，
可以学会关心他人，可以学会感谢他人，可以学会尊师重教……
她——我六班级是的班主任，给了我以人生最好的教育，我一生都会记住她——何佳鹭老师，她所做的一切都深深地影响着我，她对我的恩情让我永生难忘！
老师节周记篇7
今年的老师节，我给尊敬的老师送了一份礼物，表达我对老师的感谢之情。

上学校以后，我在语文老师的关怀和指导下，对学习语文产生了深厚的爱好。

老师把我领进门。

我看了许多课外书，懂得了不少学问。

我明白了：我们读的书中的文章都是别人写的，我读别人的文章，也要学着写文章，让别人读我的文章。

我把这个想法告知了语文老师。

语文老师很兴奋。

他支持我、鼓舞我，并指导我写作。

在语文老师的指导下，我写了好几篇读后感、观后感，在班级、在学校沟通，受到老师、同学的全都好评。

在假期里，我经过观看，又动笔写了一篇题为《窗外的风景》的文章，送给语文老师看。

语文老师觉得写得不错，并给我进行了修改加工。

语文老师满足后，帮我发给了《家庭教育报》。

过了不久，语文老师告知我：你的文章发表了。

我兴奋极了。

最近，语文老师又通知我：报社给你寄来了稿费。

我更是兴奋不已：我靠自己的脑力，用笔写文章挣得了80元钱。

老师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我尊敬的语文老师，以感谢他对我的培育和付出。

我深深感谢老师在我幼小的心田里，播下文学的种子。

“插柳之恩，终身难忘”。

今年的老师节，我给老师的礼物是出自我的真情。

这中间分散了老师的汗水，也是自己努力的收获。

我觉得：这才是“师生情深”。