数字填空游戏认识缺失数字(幼儿园大班数学试题)

数字填空游戏认识缺失数字（幼儿园大班数
学试题）
数字填空游戏认识缺失数字
数字填空游戏是一种幼儿数学教学中常见的活动，通过填空的方式
让幼儿学习认识数字及其顺序。

这个简单而有趣的游戏不仅能培养幼
儿对数字的理解和认知能力，还能锻炼他们的逻辑思维和观察力。

下
面我将介绍一种数字填空游戏的教学方法，帮助幼儿对缺失数字进行
认识。

首先，我们需要准备一些数码卡片，上面写有从1到10的数字。

然后，在黑板或纸上画出一排下划线，每个下划线对应一张数码卡片
的位置，但是少了其中的一个数字。

例如，画出下划线：_ 2 _ 4 _ 6 _ 8 _ 10。

接下来，将数码卡片打乱顺序洗在一起，并放在桌子上供幼儿选择。

在开始游戏之前，我们可以给幼儿简单地介绍一下游戏规则。

告诉
他们我们要找到缺失的数字，并将其填入相应的位置。

为了激发幼儿
的积极性，我们可以设定一定的奖励机制，比如找到正确的数字可以
得到一朵小红花或一颗小糖果。

接下来，我们便可以开始游戏了。

每次选择一个幼儿站起来，让他
选择一张数码卡片，并说出卡片上的数字。

如果他选中了正确的数字，我们称赞他，并鼓励他将卡片放入正确的位置。

如果他选中了错误的
数字，我们可以给予一些提示，比如告诉他选的数字比正确答案大或
小。

这样，在每个幼儿的参与下，我们将逐渐找到正确的数字并填入
相应位置。

在游戏的过程中，我们需要及时给予幼儿肯定的鼓励和积极的反馈。

当幼儿选择正确的数字并填入正确的位置时，我们可以大声鼓掌，表
扬他的正确答案。

这样能够增强幼儿的自信心，激发他们的学习兴趣。

通过这个数字填空游戏，幼儿不仅能够认识1到10之间的数字，
还可以提高他们的观察力和记忆力。

在游戏结束后，我们可以设计一
些延伸活动，如要求幼儿用画笔在纸上画出从1到10的数字，并找到
相应的缺失数字填空。

这样可以进一步巩固他们的数字认识能力。

总之，数字填空游戏是一种趣味的教学方法，适合幼儿园大班的数
学教学。

通过这个游戏，幼儿可以在轻松愉快的氛围中学习认识数字，提高他们的观察力和逻辑思维能力。

希望这种教学方法能为幼儿的数
学学习带来更多乐趣和成效。