中学生沉迷网络的危害及其案例

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网络游戏对青少年的危害案例有哪些

网络游戏对青少年的危害案例有哪些

网络游戏对青少年的危害案例有哪些网络游戏在现代社会已经成为许多青少年消遣娱乐的主要途径之一。

然而,网络游戏也对青少年的身心健康带来了一定的负面影响。

在过去的几年里,关于网络游戏对青少年的危害案例屡见不鲜。

本文将探讨网络游戏对青少年的危害,并列举一些具体案例进行分析。

纵容沉迷影响学业许多青少年在沉迷于网络游戏中无法自拔,导致他们花费大量时间在游戏上,忽视学业。

有些青少年甚至因为沉迷于网络游戏而放弃学业,导致成绩下降,甚至辍学的情况时有发生。

案例一:XX因沉迷网络游戏导致成绩大幅下滑小明是一名初中生,原本成绩优秀。

然而,由于沉迷于网络游戏,他开始玩游戏的时间越来越长,导致学习时间大幅减少。

结果,他的成绩一落千丈,各科目的分数都急速下滑,引起了家长和老师的担忧。

影响身体健康长时间玩网络游戏还会对青少年的身体健康造成影响。

沉迷于游戏,青少年会长时间保持久坐状态,影响体力锻炼,也容易导致眼睛疲劳、腰椎不适等问题。

案例二:XX因连续玩游戏导致腰椎不适小红是一位热爱网络游戏的女孩,为了追求游戏中的成就,她会一连串地玩游戏,每天几乎都在电脑前度过大部分时间。

渐渐地,她发现自己的腰部开始感到不适,有时还出现了腰椎问题。

诱发行为问题网络游戏中的一些内容可能对青少年的行为产生负面影响,甚至会诱发一些问题行为。

有些游戏中存在暴力、色情等内容,青少年在接触这些内容后可能受到误导,产生不良行为。

案例三:XX受网络游戏暴力内容影响参与打架事件小李平时在网络游戏中沉浸于暴力内容,对打斗、杀戮等情节产生浓厚兴趣。

有一天,他在学校中因为受到挑衅,模仿游戏中的打斗动作,参与了打架事件,导致了不良后果。

结语综上所述,网络游戏对青少年的危害不可忽视。

在享受游戏乐趣的同时,青少年和家长应该注意游戏时间的控制,确保游戏不会影响到正常生活和学业。

同时,政府、学校和社会应该共同努力,加强相关监管,促进青少年健康成长。

青少年网络成瘾案例

青少年网络成瘾案例

青少年网络成瘾案例随着互联网的普及和移动设备的普及,网络成瘾问题也日益严重,尤其是在青少年群体中。

网络成瘾不仅影响了青少年的身心健康,还对他们的学业和人际关系产生了负面影响。

下面我们来看一些青少年网络成瘾的案例,以期引起更多人的重视和关注。

小明,15岁,每天放学后就沉迷于手机游戏中,忽略了家庭作业和学习。

他的成绩一落千丈,原本的优秀学生变得越来越差。

他的父母多次劝告他,甚至限制他使用手机,但小明仍然无法自拔,甚至因此和家人产生了矛盾。

小红,17岁,整天整夜地沉迷于社交网络,疏远了现实生活中的朋友和家人。

她对网络世界产生了过度依赖,无法摆脱。

她的学业也受到了影响,因为她花费大量的时间在网络上,而忽略了学习。

小亮,16岁,沉迷于网络直播平台,整天整夜地观看各种直播节目,对现实生活失去了兴趣。

他的家人发现他越来越消瘦,精神状态也不佳,但他却无法自拔。

以上这些案例只是冰山一角,实际上,青少年网络成瘾的案例还有很多。

他们沉迷于网络,无法自拔,对现实生活失去了兴趣,严重影响了他们的身心健康和学业。

家长和老师们应该引起重视,帮助他们摆脱网络成瘾的困扰。

针对这一问题,我们需要从多个角度出发,采取有效的措施来帮助青少年摆脱网络成瘾。

首先,家长和老师应该加强对青少年的监管和引导,制定合理的上网时间和规定,帮助他们建立正确的上网观念。

其次,学校和社会应该加强对青少年的心理健康教育,引导他们正确看待网络,增强自我控制能力。

最后,社会各界应该共同努力,建立更加健康的网络环境,减少网络成瘾的诱因。

总之,青少年网络成瘾是一个严重的社会问题,需要我们共同关注和解决。

希望通过大家的努力,能够帮助更多的青少年摆脱网络成瘾的困扰,健康快乐地成长。

青少年沉迷网络的案例

青少年沉迷网络的案例

青少年沉迷网络的案例随着互联网的普及和移动设备的普及,青少年沉迷网络已经成为一个严重的社会问题。

网络游戏、社交媒体、短视频平台等各种形式的网络内容,吸引了大量的青少年,他们沉迷其中,严重影响了学习、生活和身心健康。

下面我们来看一些青少年沉迷网络的案例。

小明,初中生,沉迷网络游戏。

小明是一个成绩优秀的学生,但是自从接触了一款网络游戏后,他就沉迷其中,每天放学回家就开始玩游戏,忘记了学习和作业。

他的成绩开始下滑,老师和家长都很担心,但小明却无法自拔,对网络游戏上瘾。

小芳,高中生,沉迷社交媒体。

小芳是一个活泼开朗的女孩,但是她沉迷于社交媒体,每天整天都在朋友圈、微博上刷动态,忽略了学业和家庭。

她经常因为在手机上沉迷而和家人发生矛盾,但她却无法自控,对社交媒体上的点赞和评论上瘾。

小强,大学生,沉迷短视频平台。

小强是一个在校大学生,他沉迷于各种短视频平台,整天整天地看视频,忽略了学习和社交。

他的学业受到了影响,也因为沉迷网络无法专心学习,导致了与同学之间的关系变得疏远。

这些案例只是冰山一角,青少年沉迷网络的问题已经成为了一个亟待解决的社会难题。

我们需要重视这个问题,采取有效的措施,帮助青少年摆脱网络的诱惑,培养健康的生活方式。

学校、家庭、社会都应该共同努力,引导青少年正确使用网络,增强他们的自控能力,让他们拥有一个美好的未来。

青少年是国家的未来,他们的健康成长关乎国家的未来发展。

因此,我们每个人都应该关注青少年沉迷网络的问题,为他们创造一个良好的成长环境。

希望通过大家的努力,可以减少青少年沉迷网络的现象,让他们健康快乐地成长。

网络游戏对青少年的危害案例分析

网络游戏对青少年的危害案例分析

网络游戏对青少年的危害案例分析
摘要
网络游戏作为一种受青少年喜爱的娱乐方式,带来了许多乐趣同时也存在潜在的危害。

本文通过分析多个案例,探讨了网络游戏对青少年的危害,以期引起社会的关注和重视。

案例一:沉迷游戏导致学习成绩下降
李明是一名高中生,他痴迷于一款网络游戏,整天沉迷其中,忽略了学习。

他的成绩在短时间内急剧下降,甚至面临被劝退的危险。

经过家长和老师的干预,李明才逐渐戒掉游戏,但付出了较大的学业损失。

案例二:网络游戏造成行为改变
小红是一名初中生,经常玩一款暴力游戏,在游戏中不断接触暴力画面,导致她的行为逐渐变得暴躁和易怒。

在现实生活中,小红对周围的人表现出暴力倾向,造成了不良影响。

案例三:网络游戏影响身体健康
王震是一名大学生,整夜玩游戏导致睡眠不足,疲劳感大增,身体状况逐渐恶化。

健康专家指出,长时间沉迷于网络游戏会影响生理健康,导致多种慢性病的产生。

结论与建议
通过以上案例可见,网络游戏对青少年的危害不容忽视。

为了保护青少年的身心健康,我们建议家长、学校和社会各界共同合作,加强对青少年游戏行为的监督和引导,定期开展相关教育宣传活动,帮助青少年树立正确的游戏消费观念和生活态度,共同营造健康和谐的网络游戏环境。

以上是网络游戏对青少年的危害案例分析,希望引起社会的重视和关注,共同努力构建一个健康、和谐的网络游戏环境。

沉迷网络游戏的危害案例

沉迷网络游戏的危害案例

沉迷网络游戏的危害案例简介随着互联网的普及,网络游戏已经成为了很多人休闲娱乐的首选。

然而,对于一些人来说,网络游戏不再仅仅是娱乐,而成为了一种沉迷和依赖。

沉迷网络游戏带来的危害不容小觑,这篇文档将通过一些真实案例来探讨这些危害,并提供一些预防沉迷网络游戏的方法。

案例一:王某的学习成绩下滑王某是一名高中生,从初中开始,他对网络游戏产生了浓厚的兴趣。

每天放学后,他就打开电脑开始游戏,无视家长和老师的劝告。

他沉迷于网络游戏中,经常熬夜甚至通宵打游戏,导致白天上课时疲倦不堪。

他的学习成绩开始下滑,考试成绩排名从前几名一落千丈。

王某的沉迷于网络游戏严重影响了他的学业,也让他与家人和朋友产生了隔阂。

案例二:李某的身体健康受损李某是一名年轻上班族,每天工作之余都会沉迷于网络游戏。

他经常熬夜玩游戏,忽略了合理的作息和充足的睡眠。

长期如此导致他的身体健康出现了问题,经常感到疲劳、头晕、食欲不振等症状。

他还出现了腰酸背痛、颈椎病等与长时间坐姿和缺乏运动有关的问题。

由于沉迷于网络游戏,李某的身体健康受到了严重威胁。

案例三:赵某的社交能力退化赵某是一个久居家中的网络游戏迷,几乎将所有的时间都花在了游戏上。

他与现实社会的交流越来越少,朋友圈子也逐渐缩小。

他与家人的沟通几乎只限于生活必需的范围,很难参与到家人的共同话题和活动中。

赵某日渐孤僻,缺乏人际交往的机会,使得他的社交能力逐渐退化。

如何预防沉迷网络游戏•家庭教育:家长应加强与孩子的沟通,树立正确的价值观,引导孩子正确使用网络,并合理限制孩子使用网络游戏的时间。

•自我管理:玩家应设立合理的游戏时间,严格控制游戏时间,避免长时间连续玩游戏。

•多样化的娱乐方式:寻找其他丰富多样的娱乐方式,如读书、运动、社交等,来替代长时间的游戏娱乐。

•培养兴趣爱好:引导玩家培养其他兴趣爱好,提升自己的综合素质和能力,逐渐减少对游戏的依赖。

•寻求帮助:当自己或他人存在沉迷网络游戏的问题时,应及时寻找专业人士的帮助,进行心理咨询和康复治疗。

网瘾的危害的案例

网瘾的危害的案例

网瘾的危害的案例
网瘾,指的是对互联网的过度沉迷,无法自拔的一种心理疾病。

随着互联网的
普及,网瘾问题也日益严重,给人们的生活、学习和工作带来了不小的困扰。

网瘾的危害不容忽视,下面我们就来看一些网瘾的案例,以便更加深刻地认识网瘾的危害。

案例一,小明,一名初中生,由于沉迷于网络游戏,每天几乎整天泡在网吧里,放弃了学业,成绩一落千丈。

父母多次劝告无果,最终导致家庭关系紧张,甚至影响了家庭和睦。

案例二,小红,一名大学生,因为整天沉迷于社交网络,忽略了学习和社交,
导致成绩下滑,与同学关系疏远。

长时间盯着电脑屏幕,导致视力下降,甚至出现了严重的颈椎病。

案例三,小华,一名职场新人,因为整天沉迷于手机APP和社交平台,工作
效率大大降低,经常迟到早退,严重影响了工作表现,最终被公司辞退。

案例四,小李,一名家庭主妇,整天沉迷于网购和社交平台,导致家务懈怠,
孩子教育荒废,严重影响了家庭和孩子的健康成长。

以上案例,只是网瘾危害的冰山一角。

网瘾不仅会影响个人的身心健康,还会
对家庭、学业、工作等方面造成严重的危害。

因此,我们每个人都要警惕网瘾的危害,正确看待并合理利用互联网,让互联网成为我们学习、工作、娱乐的好帮手,而不是沉迷其中、无法自拔。

希望大家能够认真对待网瘾问题,及时纠正不良的上网习惯,保持良好的生活和学习状态。

青少年沉迷网络的案例

青少年沉迷网络的案例

青少年沉迷网络的案例随着互联网的普及和移动设备的普及,越来越多的青少年沉迷于网络世界,这已经成为一个普遍存在的社会问题。

网络沉迷对青少年的身心健康造成了严重的影响,甚至可能影响他们的未来发展。

下面我们就来看一些青少年沉迷网络的案例。

小明是一名初中生,他每天放学回家就迫不及待地打开电脑,沉浸在网络游戏中。

他整天对着屏幕,忽略了家庭作业和学习,成绩一落千丈。

父母多次劝告无果,小明对网络游戏上瘾,甚至出现了脾气暴躁和失眠的情况。

小芳是一名高中生,她沉迷于社交网络,整天泡在微信、QQ和微博上。

她把大部分时间花在了刷朋友圈、看小视频和聊天上,导致她的学习和生活能力下降,甚至出现了抑郁情绪。

小华是一名大学生,他沉迷于网络直播和短视频平台。

他整天沉迷于观看网红的直播和短视频,忽略了学业和社交,导致他的人际关系越来越疏远,甚至影响了他的未来就业。

这些案例反映了青少年沉迷网络的严重情况。

他们沉迷于网络世界,忽略了现实生活,影响了学业和人际关系,甚至对身心健康造成了严重的影响。

青少年沉迷网络的问题已经引起了社会的广泛关注,需要我们共同努力来解决。

首先,家庭教育是关键。

父母应该关注孩子的网络使用情况,引导他们正确使用网络,限制他们的上网时间,营造良好的家庭氛围,让孩子能够在现实生活中找到快乐和满足感。

其次,学校教育也至关重要。

学校应该加强对学生的网络教育,引导他们正确使用网络,提高他们的网络素养,让他们明白网络世界和现实生活的区别,培养他们健康的生活方式。

最后,社会应该共同努力,建立健康的网络环境。

网络平台和相关部门应该加强对未成年人的保护,减少不良信息的传播,营造清朗的网络空间,让青少年能够健康成长。

总之,青少年沉迷网络是一个严重的社会问题,需要家庭、学校和社会共同努力来解决。

只有通过多方合作,才能帮助青少年建立正确的网络观念,远离网络沉迷,健康成长。

希望我们能够共同关注这一问题,为青少年的健康成长贡献自己的力量。

青少年网瘾案例

青少年网瘾案例

青少年网瘾案例随着互联网的普及和移动设备的普遍使用,青少年网瘾问题逐渐成为社会关注的焦点。

网瘾,是指个体对网络的过度沉迷,无法自拔,严重影响了个人的生活和学习。

下面我们就来看一些青少年网瘾的案例,以便更好地了解这一问题。

小明,14岁,初中生。

小明从小就喜欢玩电脑游戏,上了初中后,他开始沉迷于网络游戏。

每天放学回家就开始玩游戏,忘记了做作业和学习。

他的成绩一落千丈,老师找他谈话也无济于事。

父母发现后,试图限制他使用电脑,但小明情绪激动,甚至出现了攻击行为。

小芳,16岁,高中生。

小芳对社交媒体上的点赞和评论非常在意,经常整夜不睡地刷朋友圈和微博。

她的学习成绩下降,甚至出现了抑郁情绪。

父母发现后,试图和她沟通,但小芳总是觉得无法脱离手机和社交媒体,甚至有了自残的行为。

这些案例反映了青少年网瘾问题的严重性。

他们沉迷于网络世界,忽视了现实生活和学习,甚至影响了身心健康。

青少年网瘾的问题不容忽视,需要引起家庭、学校和社会的高度重视和关注。

针对这一问题,我们应该采取一系列的措施。

首先,家长应该加强对青少年的监管和引导,限制他们使用电子设备的时间,鼓励他们多参加体育活动和社交活动。

其次,学校应该加强对学生的心理健康教育,帮助他们树立正确的网络使用观念。

最后,社会应该加强对青少年网瘾问题的宣传和教育,营造健康的网络环境。

总之,青少年网瘾问题不容忽视。

我们应该共同努力,帮助青少年树立正确的网络使用观念,引导他们健康成长。

只有通过多方合作,才能有效解决青少年网瘾问题,让他们拥有一个美好的未来。

网络游戏对青少年的危害和案例作文

网络游戏对青少年的危害和案例作文

网络游戏对青少年的危害和案例一、引言随着科技的发展,网络游戏在青少年中变得越来越普遍。

然而,网络游戏所带来的危害也逐渐被人们所关注。

本文将探讨网络游戏对青少年的危害,并通过案例来说明这些影响。

二、网络游戏对青少年的危害1. 对学习的影响长时间沉迷于网络游戏会影响青少年的学习效率和学业成绩。

他们可能会忽视学校作业和考试,导致成绩下滑。

2. 对身体健康的影响长时间坐在电脑前玩游戏会导致青少年缺乏运动,可能引发肥胖等健康问题。

此外,过度使用眼睛也会导致眼睛疲劳和视力下降。

3. 对心理健康的影响过度沉迷于网络游戏可能会使青少年对现实生活失去兴趣,造成孤独感和社交障碍。

同时,网络游戏中的暴力和色情内容也可能对青少年产生负面影响。

三、网络游戏对青少年的案例1. 小明的故事小明是一名十五岁的学生,由于沉迷于网络游戏,他经常熬夜玩游戏,导致白天上课时昏昏欲睡,学习成绩直线下降。

他的家长发现后立即限制了他玩游戏的时间,并帮助他重新建立学习计划,最终小明逐渐摆脱了游戏的控制。

2. 小华的故事小华是一名十二岁的女孩,她沉迷于一个虚拟社交游戏中,每天几乎整天都在游戏里度过,忽视了家庭和学业。

她的家人注意到了她的变化,经过沟通和引导,小华才意识到自己的问题,开始有意识地控制自己的游戏时间。

四、结论通过以上分析和案例可以看出,网络游戏对青少年的危害不可忽视。

家长和老师应该关注青少年的游戏行为,加强对他们的引导和监督,帮助他们建立良好的游戏习惯,保障他们的健康成长。

同时,社会也应该加强对网络游戏行业的监管,减少对青少年的不良影响。

以上是关于网络游戏对青少年的危害和案例的作文,希望可以引起社会的重视,共同呵护青少年的健康成长。

青少年网瘾案例

青少年网瘾案例

青少年网瘾案例随着互联网的普及和移动设备的普遍使用,青少年网瘾问题日益严重。

网瘾不仅影响了青少年的身心健康,还对他们的学业和人际关系造成了严重的负面影响。

下面我们就来看一些青少年网瘾的实际案例,以期引起更多人的重视和关注。

小明,15岁,初中生。

小明从初中一年级开始就沉迷于网络游戏,每天放学后就会钻进自己的房间里玩游戏,甚至忘记吃饭和完成作业。

家长多次劝阻无果,小明的成绩直线下滑,与家人的沟通也越来越少。

最终,小明因为长时间沉迷游戏,导致身体和心理健康受到严重损害,不得不接受心理治疗。

小芳,17岁,高中生。

小芳沉迷于社交媒体,整天沉浸在朋友圈、微博和抖音中,忽略了学业和家庭。

她经常熬夜玩手机,导致第二天上课时精神不集中,成绩下滑严重。

家长多次制止也无济于事,小芳对家庭的责任感越来越淡薄,与家人的关系也变得紧张。

小军,16岁,大学生。

小军沉迷于网络直播,整天泡在直播平台上观看各种视频,甚至影响了他的上课和学习。

他的学业成绩急剧下降,与同学和老师的关系也变得紧张。

家长多次找他谈心,但小军总是以“这只是娱乐”为借口,拒绝改变自己的生活方式。

以上这些案例只是青少年网瘾问题的冰山一角,实际情况可能更为严重。

青少年网瘾不仅影响了他们的身心健康,还对他们的学业和人际关系产生了负面影响。

因此,我们应该重视青少年网瘾问题,采取积极有效的措施帮助他们摆脱网瘾的困扰。

首先,家长应该加强对青少年的监督和引导,建立良好的家庭关系,多陪伴孩子,关心他们的成长和学习。

其次,学校应该加强对学生的心理健康教育,提高学生对网瘾的认识和防范意识。

最后,社会应该加强对青少年网瘾问题的关注,建立相关的帮助平台和机构,为网瘾青少年提供专业的心理咨询和治疗服务。

通过以上案例和对策,我们可以看到青少年网瘾问题的严重性和紧迫性。

只有家庭、学校和社会共同努力,才能有效帮助青少年摆脱网瘾的困扰,健康成长。

希望广大家长、老师和社会各界人士都能关注并重视青少年网瘾问题,共同为青少年的健康成长创造良好的环境和条件。

沉迷游戏孩子的教育案例(3篇)

沉迷游戏孩子的教育案例(3篇)

第1篇一、案例背景小明(化名),男,12岁,是一名初中生。

小明性格开朗,活泼可爱,但在学习上却表现不佳。

他的父母工作繁忙,无暇顾及他的学习和生活,小明因此沉迷于网络游戏,成绩一落千丈。

面对这一状况,小明父母深感焦虑,四处寻求帮助。

二、案例分析1. 家庭因素小明父母工作繁忙,缺乏陪伴和关爱,导致小明在心理上渴望得到关注。

网络游戏成为了他填补内心空虚的“寄托”,使他沉迷其中。

2. 学校因素小明在学校的学习成绩不佳,缺乏自信。

在老师的眼中,他似乎只是一个问题学生。

这种负面标签使小明更加自卑,进而寻求网络游戏的慰藉。

3. 社会因素网络游戏具有高度的吸引力,尤其在青少年群体中,许多游戏开发商为迎合玩家需求,推出各种刺激、炫酷的游戏。

这些游戏容易让青少年沉迷其中,无法自拔。

三、教育措施1. 家庭教育(1)关注孩子的心理健康。

父母要关注孩子的内心世界,多与孩子沟通,了解他们的需求和困惑。

(2)培养孩子的兴趣爱好。

父母可以带孩子参加各种活动,丰富他们的业余生活,减少对游戏的依赖。

(3)制定合理的作息时间。

父母要为孩子制定合理的作息时间,确保他们有足够的睡眠和休息时间。

2. 学校教育(1)关注学生的心理健康。

学校要关注学生的心理健康,开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

(2)开展丰富多样的课外活动。

学校可以组织各种课外活动,如运动会、文艺晚会等,让学生在活动中展示自我,增强自信心。

(3)加强家校合作。

学校要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 社会教育(1)加强网络游戏监管。

政府要加强对网络游戏的监管,限制未成年人玩游戏的时间,遏制网络游戏沉迷现象。

(2)提高公众对网络游戏的认识。

社会各界要加强对网络游戏危害的宣传,提高公众对网络游戏的认识,引导青少年正确对待网络游戏。

四、教育效果经过一段时间的努力,小明逐渐摆脱了沉迷游戏的困境。

他的成绩有所提高,性格变得更加开朗。

网瘾危害案例范文

网瘾危害案例范文

网瘾危害案例范文
随着互联网的快速发展和普及,网络已经成为现代人生活中不可或缺
的一部分。

然而,网络也带来了一系列的问题和危害,其中之一就是网瘾。

网瘾指的是对互联网上的各种内容(如游戏、社交媒体等)的过度依赖和
沉迷,严重影响了个人的日常生活和工作学习。

以下是一些网瘾危害的案例。

第一例:小明是一名初中生,他沉迷于网络游戏中不能自拔。

每天放
学后,他迫不及待地回到家中,整夜的时间都花在游戏中。

由于长时间的
沉迷,小明开始疏忽学业,成绩直线下滑。

他开始逃学、抄袭作业,甚至
对自己的家庭产生了冷漠。

他的父母对此感到无助,试图限制他的上网时间,但小明却变得暴躁和易怒。

第三例:小杰是一名职场新人,他沉迷于手机社交应用。

每天上班后,他总会找借口偷偷玩手机,更新动态、给朋友点赞或者发表评论。

渐渐地,他开始疏远同事,无法集中精力完成工作任务,工作效率明显下降。

他的
上司对他提出了批评,他却对此毫不在意。

工作团队的合作成本因此增加,最终导致了业绩下滑。

以上案例只是网瘾带来的一些危害的冰山一角。

实际上,网瘾还可能
导致睡眠不足、近视、肥胖、脱离现实世界、社交障碍等问题。

网瘾不仅
对个人的生活和工作产生负面影响,还对家庭和社会造成了不可忽视的伤害。

网瘾是一个复杂而严重的社会问题,需要各界共同努力来加以解决。

只有通过有效的教育和管理,我们才能使互联网对人们的生活产生积极的
影响,而不是危害他们的身心健康。

关于中学生频繁看网络直播的危害和案例

关于中学生频繁看网络直播的危害和案例

关于中学生频繁看网络直播的危害和案例网络直播在现代社会中越来越普遍,尤其是在中学生群体中。

然而,频繁看网络直播对中学生的身心健康和学业发展带来了一些危害。

本文将探讨中学生频繁看网络直播的危害,并列举一些相关案例。

危害1. 影响学习:频繁看网络直播会耗费大量的时间和精力,使中学生无法集中注意力学习。

这可能导致他们的学习成绩下降,错过学校课程的重要内容。

2. 社交隔离:中学生过度依赖网络直播可能导致与现实世界的社交隔离。

他们花费大量时间与虚拟世界的主播互动,而忽视了与家人、朋友和同学的真实交流,这对他们的社交能力和人际关系产生负面影响。

3. 健康问题:长时间盯着屏幕观看网络直播可能导致中学生的眼睛疲劳、近视和颈椎病等健康问题。

此外,过度沉迷于网络直播也会导致缺乏锻炼和不良的生活习惯,对身体健康造成损害。

4. 消极价值观:网络直播中存在着各种各样的内容,其中包括暴力、低俗、违法违规等不良信息。

频繁观看这些直播可能使中学生接触到不健康的价值观和行为模式,对他们的价值观念和道德观念产生负面影响。

案例1. 学业受损:小明是一个中学生,他沉迷于观看网络直播,几乎每天晚上都熬夜。

由于长时间看直播导致他白天精神不集中,课堂成绩急剧下降,最终无法及时完成作业和复习。

2. 社交隔离:小红是一个喜欢观看网络直播的中学生。

她花费大量时间在网络直播平台上,与主播互动。

渐渐地,她与同学和朋友的交流变少,社交圈子缩小,导致她感到孤独和孤立。

3. 健康问题:小亮每天晚上都看网络直播,长时间盯着屏幕导致他的眼睛经常疲劳和干涩。

他还经常熬夜,导致睡眠不足,对他的身体健康产生了负面影响。

结论频繁看网络直播对中学生产生了诸多危害,包括影响学习、社交隔离、健康问题和消极价值观。

为了保护中学生的身心健康和学业发展,我们应该加强对中学生的网络教育,提醒他们合理使用网络资源,并与家人、朋友和老师建立良好的社交关系,共同营造一个健康、积极的成长环境。

电子游戏成瘾案例分析

电子游戏成瘾案例分析

电子游戏成瘾案例分析近年来,电子游戏在全球范围内的普及程度越来越高。

然而,一些玩家却陷入了游戏的深渊,导致严重的游戏成瘾问题。

本文将以几个案例为例,分析电子游戏成瘾的原因、影响以及如何应对。

案例一:小明的游戏成瘾小明是一名高中生,他一直沉迷于一款网络游戏。

他整天疯狂地玩游戏,忽略了学业和人际关系。

他不再和班级的同学交流,也不再与家人沟通。

小明的成绩急剧下滑,他的父母非常担心他的未来。

这个案例揭示了电子游戏成瘾的影响,包括学业受损、人际关系疏远和心理健康问题。

小明的故事并非个例,许多青少年都陷入了类似的困境。

案例二:小红的电竞迷恋小红是一名大学生,对电子竞技非常着迷。

她每天花费大量时间在电竞游戏上,参加线上比赛,并将其作为自己的身份认同。

她甚至在学业上偷懒,以便更多时间投入游戏。

这个案例揭示了一些玩家将电子游戏作为自我满足和成就感的来源。

他们将游戏中的成功视为现实中的成功,从而忽视了其他重要的方面。

然而,这种迷恋也会对他们的发展产生负面影响。

案例三:小李的废寝忘食小李是一名职业玩家,他在一款射击游戏中获得了巨大的成功。

为了追求游戏中的极限,他每天废寝忘食地进行训练。

他的身体状况越来越差,经常感到疲劳和压力。

他的家人非常担心他的健康。

这个案例揭示了一些玩家追求游戏成就时对身体健康的忽视。

长时间的游戏对身体会产生副作用,例如失眠、抑郁和肥胖等问题。

这对年轻人的健康和未来发展都带来了风险。

针对这些案例,有几个措施可以帮助玩家应对游戏成瘾问题:一、认识游戏成瘾的危害。

玩家需要了解长时间沉迷游戏对学业、人际关系和身体健康的负面影响,以便意识到问题的严重性。

二、建立合理的游戏时间。

玩家应该设定一个合理的游戏时间,并严格遵守。

除了游戏之外,他们也应该给予其他重要方面,如学习、家庭和社交以等足够的时间。

三、培养多样的兴趣爱好。

玩家可以尝试参与其他活动,如运动、音乐、绘画等,以分散对游戏的注意力,并扩展自己的兴趣领域。

案例:中学生上网成瘾案例四则

案例:中学生上网成瘾案例四则

案例:中学生上网成瘾案例四则一、某市重点中学的一个男生小王,品学兼优,善良活泼,还是班干部,最近却突然变得沉默寡言,对同学一句话不对就举拳相向,对家长和邻居也动不动喊打,父母从其书包里还找到一把匕首,最后竟对谁都不说话。

后来,在心理医生的帮助下,才弄明白,他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏,头脑已被暴力色情搞得混乱不堪,产生心理紊乱和障碍,已经分不清现实和游戏了,不得不退学治疗。

二、某市郊区学校的一个女生小周,刚读高中,由于家离学校很远,竟在电子游戏室通宵玩游戏。

一旦父母责骂她,女儿却瞧不起他们,说:不懂生活,老土!一次其母就跟她去“懂生活”,结果被暴力游戏吓得毛骨悚然,可其女儿玩得面不改色,心不跳,看上去很享受。

这以后,这位母亲毅然把女儿转到自己家门口的一所普通学校,严加看管。

更多的老师们则认为:如果这种腐蚀孩子心灵的游戏不能引起社会各界的重视,和有关部门加大执法力度,将会毁了下一代。

三、家住江北区的17岁孩子明明,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降,而且经常和社会上不三不四的人称兄道弟。

一天,愤怒的父亲把网线扯断了。

明明就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎。

事后,明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等等,来威胁父母不得“干涉”他的爱好。

父亲为此已经病倒在床,母亲声泪俱下地在电话中说:“救救我们的孩子吧,孩子要毁了!我们这个家快完了!”但是,被父母视若巨毒农药的电脑,当初却是他们主动为明明买的!四、小郭,男,高中二年级学生。

他在上初中时还是一个阳光、健康、上进的好学生。

不但学习好,还担任过班长。

但上了高中后,他学会了上网,而且逐渐成瘾,再没有心思安心学习,成绩一落千丈。

文化不高的父亲气极而怒,屡次打骂也没能把孩子从“网瘾”中拉出来,相反,严管之下的小郭产生了严重的逆反心理,在一次和父亲发生激烈的冲突后,他用匕首刺伤了生养他的爸爸,后果非常严重。

当民警抓捕、询问小郭时,他依旧安然地坐在网吧里上网。

沉迷网络案例分析

沉迷网络案例分析

沉迷网络案例分析在当今社会,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,过度沉迷网络却给许多人的生活带来了负面影响。

接下来,我们将通过几个典型案例来深入分析沉迷网络的原因、表现以及危害。

案例一:_____,一位中学生,原本成绩优异,性格开朗。

自从迷上网络游戏后,他的生活发生了巨大的变化。

每天放学后,他不是先完成作业,而是迫不及待地打开电脑,沉浸在游戏的世界中。

周末更是整天坐在电脑前,不吃不喝,不眠不休。

渐渐地,他的成绩一落千丈,身体也变得越来越虚弱。

老师和家长多次劝说,但他根本听不进去,甚至与父母发生激烈的争吵。

案例二:_____,一位上班族,工作之余迷上了网络社交和短视频。

每天下班后,她就躺在床上刷手机,一看就是几个小时。

渐渐地,她对现实生活中的社交失去了兴趣,不愿意与朋友和家人交流。

工作上也变得越来越敷衍,经常出错,最终被公司辞退。

失去工作后,她依然沉迷于网络,无法自拔,陷入了深深的迷茫和焦虑之中。

案例三:_____,一位大学生,沉迷于网络购物。

每天都要花费大量的时间在各种购物网站上,看到喜欢的东西就忍不住下单,哪怕自己并不需要。

为了满足购物欲望,她甚至借了高额的网贷,导致负债累累。

最终,她的学业受到了严重影响,不得不休学一年来处理债务问题。

从以上案例中,我们可以看出沉迷网络的人有着不同的年龄、身份和背景,但他们都有一些共同的特点。

首先,沉迷网络的人往往缺乏自我控制能力。

他们无法抵御网络的诱惑,一旦开始上网就很难停下来。

其次,他们在现实生活中可能存在一些问题或压力,比如学习成绩不好、工作不顺利、人际关系紧张等,而网络成为了他们逃避现实的避风港。

此外,他们对网络的认知也存在偏差,认为网络可以满足自己的一切需求,而忽略了现实生活的重要性。

沉迷网络带来的危害是多方面的。

对于学生来说,沉迷网络会影响他们的学习成绩和身心健康,导致视力下降、注意力不集中、记忆力减退等问题。

对于上班族来说,沉迷网络会影响工作效率和职业发展,甚至可能失去工作。

中学生沉迷网络的危害及其案例

中学生沉迷网络的危害及其案例

中学生沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。

一、降低能力,影响学业不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生”看"多"想"少或只”看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业.据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。

除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降.与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡.问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”.游戏成瘾是指长期迷恋电脑游戏,上课渐感注意力不集中,从而导致成绩下降。

沉迷网络的危害案例集锦

沉迷网络的危害案例集锦
★个案一﹕王诗杰
日玩夜玩 不能自控
现时在名校就读中七的王诗杰,在中五暑假开始玩《天堂》,不消一个星期已沉迷。「玩网上游戏是与人竞争,我不想落后於人﹗」不用上学的时候,他从中午玩至第二天早上七时才睡,下午一时起床吃饭后,又继续玩。王诗杰解释﹕「凌晨特别少人上网,那时『打怪兽』效率最高。」
到了中六,王诗杰寧愿不吃午饭,也要到学校附近的网吧玩网上游戏。「因為不想被其他玩家超越自己,玩到高级数自然不想被人打败。」现时全港共有一千四百多人玩《天堂》。虽然《天堂》容许玩家无限升级,但级数愈高,升级难度也随之上升﹔只有约三十人达到五十五级以上,王诗杰就曾玩至五十三级。
15岁的王某,山东莫市人,某中学学生,由于王某上网成瘾,其父母为了帮其补上因上网落下的功课,从该市某高校将已被保送研究生的优秀女大学生莉莉请来做家教。2007年1月19日上午,女大学生莉莉按时来到王某家为他辅导功课,不愿学习的王某熬到了中午。下午1时30 分,正在午睡的王某被莉莉叫起,心中感到不快。此时,王某翻出家中值钱的家什,想拿出去变卖换钱后上网,遭到莉莉的阻拦。王某一怒之下,从床上拿起皮带狠狠地勒住了莉莉的脖子,将她勒死。
终日打机 引起衝突
為了玩网上游戏,王诗杰与家人的关系恶劣,大约每两至三日就与家人吵架一次。他屡劝不改,有一次,他父亲一怒之下关掉了总电掣,王诗杰便愤然离家出走,他说﹕「父母日日都在责骂,我忍受不了,便收拾校服及金钱出走一晚,第二天放学才回家。」
由於家中只得一部电脑,自然成為王诗杰与妹妹争夺的目标。「有时妹妹比我早一步用电脑,我便骂走她.,即使她哭起来我也不关心。」沉迷玩网上游戏,令王诗杰不能控制情绪。
不过李家俊脸色一沉,叹气说︰「我始终对帐号有感情,不捨得卖掉。」虽然玩网上
★16岁的少年胡某在合肥市新站开发区“相约”网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,胡某每次都被别人“捅”倒。坐在胡某旁边的一名与胡某同龄的少年也在玩同一种游戏,他忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡,而胡某依旧沉浸在暴力游戏中。直到警方赶到现场,胡某才惊醒:“我是不是杀死了人,会不会坐牢?”

网络过度使用教育案例

网络过度使用教育案例

网络过度使用教育案例
网络是现代学生研究和获取信息的重要工具,但过度使用网络也带来了一系列的教育问题。

本文将介绍两个真实的案例来说明网络过度使用对教育的负面影响。

案例一:学生的研究时间被网络浪费
小明是一名中学生,他沉迷于网络游戏和社交媒体,整天都在电脑前挂机。

他花费大量时间在虚拟世界中,而忽视了课堂研究和完成作业的时间。

由于长期的网络过度使用,小明的研究成绩急剧下滑,老师和家长们都深感担忧。

这个案例凸显了网络过度使用对学生研究时间和研究成绩的负面影响。

案例二:网络资讯导致知识浅薄
玲玲是一位大学生,她惯通过网络获取各类信息。

然而,她过于依赖网络资讯,很少去阅读专业书籍和学术论文。

虽然她可以获得大量的信息,但很多都是片面的或不准确的。

因此,她的知识变得浅薄且不系统,缺乏深入理解和批判思考的能力。

这个案例说明了网络过度使用对学生的知识获取和思维能力的不良影响。

总结起来,网络过度使用对教育产生了负面影响。

学生们需要意识到网络使用的适度性,并制定合理的学习和上网时间安排。

同时,教育机构和家长要加强与学生的沟通,共同培养学生正确使用网络的意识和技能。

只有在正确引导下,网络才能真正成为教育的有益工具。

沉迷于网络的危害案例

沉迷于网络的危害案例
北京某县的17岁初中生李 阳(化名),为筹集玩网络游戏的钱,深夜潜入 叔叔家,将爷爷、奶奶和叔叔等一家五口杀害, 其中有一人身中60多刀。 案例七: 2006年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学 生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝, 结果猝死在电脑桌前。
多么触目惊心的血淋淋的事例呀! 这都是杀人不见血的“刽子手”(网络 游戏)害的呀!这都是“电子海洛因” 惹的祸!学生真的不应玩网络游戏,因 此,告诫大家,千万不要被网络游戏所 奴役,网络游戏里的陷阱是看不清的, 让我们远离网络游戏这个虚拟的世界, 憧憬美好的未来,放飞健康积极的青春 梦想吧!
感悟与启迪
保持一个正常的心态对网络活 动是有益的,毕竟网络总体上是 好的,但是,沉溺网络是绝对有 害的,无度者迷!迷之者毁!!
小结
网络犹如一把双刃剑,能做到健康上 网,适时适度的利用网络学习,网络就对 我们有益,这把双刃剑不但扎不不到我们 自己,还能为我们打开知识的大门。如果 沉迷于网络游戏,深陷其中不能自拔,达 到竟然为了玩网游去犯罪,网络就对我们 有害,这把剑就会扎向我们自己,使我们 受到伤害。关键靠我们自己控制自己,努 力规范自己,做到健康上网。
——主题班会
网络安全隐患和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少 年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、 自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、 网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往 惶恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐 蔽性,又常常使青少年成为受害者。由于青少 年极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害 者又成为侵略者,网络犯罪不断上升。(案例)
案例四: 2005年7月30日,北京沉迷网游的16岁少 年小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当 晚,父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把 菜刀,绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。 案例五: 2006年10月12日中午11时许,甘肃省武威 市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将 父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,继 续回网吧上网。
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中学生沉迷网络的危害及其案例当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,许多青少年沉迷于网络游戏的虚幻世界中,整个精神被那激动的情节所吞蚀,五彩缤纷、虚拟莫测的网络世界,对青少年具有强大的吸引力,资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,在一定程度上会影响他们的健康成长,而且越刺激的游戏上网参与的人数就越多,由此引发了一系列的社会问题。

一、降低能力,影响学业
不可否认,电脑网络信息丰富,确实能扩大学生的知识面,开阔学生的视野。

但是,网络传播的形象化(图、文、音、像),跟电视一样,使学生"看"多"想"少或只"看"不"想",他们的思维能力、动手能力就会逐渐下降。

网络游戏题材丰富,像科幻、武打、比赛等等,因此,一些游戏迷宁可不吃饭,也要省下钱进网吧过一把瘾,久而久之,就会玩物丧志,荒废学业。

据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。

一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。

除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降。

与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。

问他,答曰:“有一关我没打过,睡不着,想想,我能过关的,所以就又去了”。

游戏成瘾是指长期迷恋电脑游戏,上课渐感注意力不集中,从而导致成绩下降。

由于长时间沉溺于游戏机房,导致生活节律紊乱,一旦停止电脑游戏活动,便难以从事其他有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆减退,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应。

这些行为特征与毒品成瘾行为有着许多相似之处,是一种心理病理行为。

二、心理病变--孤独症
青少年长时间上网,不仅影响学业,而且对心理健康也有一定的危害。

教学中可以发现,有些学生迷上网吧以后,不仅成绩下降,而且变得目光呆滞,沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁,让人不可捉摸,也不再与同学说笑玩耍了,经常一个人呆呆地发愣。

举个例子,一个重点中学的尖子生,自从迷上网络游戏以后,一天短则二小时,长则四五小时,花钱不少不说,问题是从此他就象换了一个人,一离开电脑,回到现实生活中就感到孤独,感到周围的人都很陌生,不愿再与他人交往,心理学家认为他患了一种“自闭症”。

三、昼夜泡吧,摧残身体
青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧,对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。

一名13岁中学生从家里偷出300元钱,在网吧玩游戏连续4天4夜,由于网络游戏的激烈刺激和惊心动魄的打斗,使他血压升高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后猝死网吧。

由于中学生心理不成熟,意志较弱,容易受网络的引诱而沉湎于其中,诱发“网络心理障碍症”。

“网络心理障碍”是指患者上网成瘾,无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续进行聊天、玩网络游戏等活动,进而迷恋网络,离开网络就会产生各种病症,以致损害健康,造成人格障碍和神经系统失调。

典型的表现是:厌食、失眠、精神萎靡、冷漠、孤僻、丧失兴趣。

严重者甚至有自杀念头和自杀行为。

中学生常见的网络心理障碍主要有孤独抑郁、游戏成瘾、色情成瘾、网恋等。

四、网上交友,上当受骗
有的中学生上网聊天、交友,侃得天昏地暗,以为浪漫之极,遇到了知己。

然而,网上交友,是很容易上当受骗的。

据一项香港青少年在互联网上交友的调查显示,有70%的青少年在网上结识新朋友,其中50%的青少年网上会与网友见面、通信、打电话等。

网络专家指出,由于网络具有跨国界的特性,因而各种骗术层出不穷。

中学生思想单纯,与网友交谈时往往实话实说,结果被一些不法分子利用,以致上当受骗。

五、吸取糟粕,走向堕落
目前世界上的色情信息网站多达几十万家,在互联网上可以随便点击。

中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成,他们的鉴别能力和抵御能力较弱,加上正处于身体发育阶段,往往经不住诱惑,怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。

一旦堕入其中,后果不堪设想。

还有上网吧是要花钱的,没有钱玩游戏,就向家长要!向同学借!慢慢地学会了说谎,乃至去偷!去抢!
专家介绍,那些网络暴力游戏往往设置为积分制、对抗情景和类似于现实的场景,长时间感受这种近似逼真的体验,使青少年习惯了打打杀杀与血腥场面,已经分不清虚拟网络世界和现实世界,把游戏与生活实际相混同,从而使他们的思想、情绪变化更剧烈,富于攻击性,暴力倾向更强,一旦他们在现实生活中体验到类似网络暴力的情感和环境时,往往容易丧失理智,毫不犹豫地把在虚拟游戏中的行为运用于现实的人际冲突,导致一些悲剧发生,这正是当前青少年犯罪的一个重要的诱发因素。

青少年沉迷于网络的原因主要有:
1、青少年在生活和学习上有很大的压力,渴望得到调节;
2、青少年的意志薄弱、自制力差,容易把自己卷进游戏中;
3、媒体与网络的误导:在生活中找不到的成就感,在暴力游戏中可以找到;青少年很喜欢刺激的感觉,而这种感觉在暴力游戏中可以满足;
4、家庭教育出现问题,导致孩子想逃离生活,他们会毫不犹豫的选择网络游戏。

5、政府对媒体的引导和对网络的监管力度不够:媒体对娱乐界不良现象的正面宣传和网上色情、暴力的泛滥已是有目共睹,令家长们深恶痛疾。

按照法律规定,传播淫秽物品属违法行为。

那么网络上大张旗鼓的色情和暴力宣传是否是一种违法行为呢?正因为目前缺乏法律上的确定性,所以不法分子钻了法律的空子,明目张胆地践踏着我们的法律,摧残着青少年的心灵。

如此现状,家长们感到无可奈何,学校感到力不从心,而社会则发出了世风日下的感慨。

网络的危害案例
案例一:2006年4月17日,三个12-14岁的学生因上网没钱,将一个看大门的老人打死,抢走67.36元钱。

作案后,回到网吧继续上网。

案例二:2006年7月14日,某市的一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋于网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。

其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后,将儿子锁在家中。

五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵几句后,便将其母杀死,造成血案。

案例三:2007年3月,某县两个高中学生经常上网聊天。

男生甲以少女的身份约男生乙半夜在某处约会,乙生信以为真,半夜翻过学校院墙,不幸将左腿摔折。

后来,乙生知悉此事,为报复将甲生打成轻伤,二人家长也为此事诉诸公堂。

案例四.17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

事后,小新投案自首。

两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。

初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。

小新把看台球桌挣的钱拿去上网。

后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。

今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。

父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。

仅仅几
天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。

此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。

“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。

6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。


睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。

不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。

爷爷受伤后逃出家门。

小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。

事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。

小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。

思来想去,还是投案自首了。

小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。

他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。

“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。

如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。

”说到这里,他痛哭流涕起来
综上所述,沉迷网络使中学生身心健康不能健康的发展,学校和家庭必须正确教育、引导。

同时同学们必须提高自已的心理素质、道德素质,提高辨别能力、选择能力,必须学会合理合时的正确使用电脑,发挥电脑应有的作用,真正学有所成。

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