一年级母亲节主题班会

合集下载

母亲节主题班会记录小学(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族传统美德，培养学生尊老爱幼、孝顺父母的良好品质，我校于2023年5月14日（星期日）上午组织开展了以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题的母亲节班会活动。

本次班会旨在让学生们更加深刻地理解母亲的爱，学会感恩，并在实际行动中表达对母亲的感激之情。

二、班会时间2023年5月14日（星期日）上午三、班会地点各班教室四、参与人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 母亲节主题演讲比赛4. 制作感恩母亲的手工制品5. 母亲节祝福卡片制作6. 全体同学向母亲献花7. 结束语六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了母亲节的由来，强调了母亲在家庭中的重要地位，以及感恩母亲的重要性。

接着，班主任鼓励同学们在日常生活中要关心、孝顺母亲，用实际行动回报母亲的养育之恩。

2. 学生代表发言两名学生代表分别分享了他们与母亲之间的感人故事，表达了对母亲的感激之情。

他们表示，在今后的学习和生活中，一定会更加努力，不辜负母亲的期望。

3. 母亲节主题演讲比赛同学们积极参与演讲比赛，以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题，讲述了母亲对自己的关爱和付出。

演讲内容丰富多样，感人至深，赢得了在场师生的阵阵掌声。

4. 制作感恩母亲的手工制品同学们在老师的指导下，利用废旧物品制作了各种手工艺品，如感恩母亲的手链、感恩母亲的贺卡等，以此表达对母亲的感激之情。

5. 母亲节祝福卡片制作同学们在纸上写下对母亲的祝福语，并亲手制作成祝福卡片。

卡片上写满了对母亲的感激、祝福和爱意。

6. 全体同学向母亲献花在音乐声中，全体同学向母亲献上鲜花，以表达对母亲的敬意和爱意。

同学们手中捧着鲜花，脸上洋溢着幸福的笑容。

7. 结束语班主任对本次班会进行了总结，鼓励同学们要将感恩母亲、孝顺父母的理念贯穿到日常生活中，用实际行动回报母亲的养育之恩。

七、班会效果本次母亲节主题班会活动取得了圆满成功。

同学们在活动中深刻体会到了母亲的爱，学会了感恩，并在实际行动中表达了对母亲的感激之情。

一年级学生母亲节感恩主题班会可直接下载ppt

一年级学生母亲节感恩主题班会可直接下载ppt 一年级学生母亲节感恩主题班会可直接下载ppt篇一:感恩妈妈主题班会篇一:感恩妈妈主题班会“感恩母亲”主题班队会“感恩母亲”主题班队会【活动背景】爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。

而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。

现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉【活动目的】通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。

让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。

让学生做到以下几点:1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

【活动策划】活动对象:五(3)班全体学生活动时间:2010年5月5日活动地点:多媒体教室职责分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。

2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。

3、观察母亲(长辈)一天做的事。

看看母亲(长辈)一天做了哪些事，分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲(长辈)的辛劳。

4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。

(主持人:华一小五(3)班感恩母亲主题班队会现在开始。

)三、全体起立、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

(让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。

)六、活动开始:播放《烛光里的妈妈》(一)导入主题主持人:有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这一个人，叫母亲 ;这一种爱，叫母爱 !今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案（15篇）《母亲节》主题班会教案篇1活动目标：1、培育生活自理力气，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，觉察他们随着年龄的增长，已经有了确定的劳动意识。

在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。

因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关心他人。

活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展争辩，启制造理;2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣。

a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重，是――(惊奇的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心疼惜下，我们欢快成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。

a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

庆祝母亲节主题班会(5篇)

庆祝母亲节主题班会（5篇）庆祝母亲节主题班会【篇1】一目标1准备并参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”，加深母子亲情。

二准备1“亲亲妈妈爱心盒”。

2制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动，讲清时间和地点。

3布置活动场地：(1)制作背景画面——欢欢喜喜母亲节。

(2)座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。

(3)准备茶水点心纸巾幕布手印画材料等。

4人员分工：迎宾员招待员主持人。

迎宾员佩戴绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。

5音响设备，抒情音乐的录音带。

三过程1迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。

主持人：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。

我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。

现在，我们已是大班的孩子了。

今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(请幼儿端上准备好的饮料点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。

)2演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

主持人：今天是一个不寻常的日子。

是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。

请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。

(集体唱。

)3亲子游戏。

主持人：下面我们来做几个游戏。

请老师来介绍游戏规则。

游戏一：宝宝的呼唤。

师：请所有的妈妈上来，背对着犬家。

老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声“妈妈”。

如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声。

就请举起手来。

游戏二：妈妈的手。

师：刚才妈妈听了宝宝的声音。

都能猜出谁是自己的宝宝。

现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。

请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。

小朋友上来仔细观察，找一找哪双手是自己妈妈的。

等所有的人找到以后，主持人会将幕布拉开。

小朋友看看是否找对了。

(游戏分批进行。

)4亲子制作：大手牵小手。

妈妈和孩子先后在纸上印上手印。

使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成“大手牵小手”，写上“某某和妈妈”。

5给妈妈献爱心。

主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。

一年级感恩母亲班会ppt5篇

一年级感恩母亲班会ppt5篇一年级感恩母亲班会ppt（篇1）教案设计一、设计意图：用小品、朗诵、合唱等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。

二、活动目标：引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。

引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。

通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。

进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。

三、活动准备：小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

四、活动方式：利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。

五、主持人：六、活动过程：（一）导入（约2分钟）（合）：各位同学，下午好，5月10日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始！（甲）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：欣赏音乐、朗诵（二）欣赏音乐——《母亲》（约4分钟）（乙）下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

（甲）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？（乙）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

（甲）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。

得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。

但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。

失意的时候，母亲一定能在我们的身边。

她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》（三）朗诵——《献给母亲的爱》（约3分钟）配乐（《烛光里的妈妈》）《献给母亲的爱》有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。

一年级《献给母亲的爱》主题队会方案

一年级《献给母亲的爱》主题队会方案主题：献给母亲的爱队会方案一、活动目标1. 帮助一年级学生理解并表达对母亲的感激和爱。

2. 培养学生的团队合作能力和创新思维。

3. 提高学生的演讲和表达能力。

二、活动准备1. 确定主题并收集相关的素材和故事，如诗歌、散文、歌曲等。

2. 将学生分组，每组由5~6名学生组成，以保证每个小组的学生都能参与到活动中。

3. 准备道具和装饰品，如会场布置、母亲节牌、鲜花等。

4. 备置音响设备和投影仪，以便展示学生的作品。

三、活动流程1. 活动开场（15分钟）a. 指导老师介绍主题和活动目标。

b. 队员自我介绍，简单介绍对母亲的感受和爱。

2. 学习与分享（40分钟）a. 指导老师给学生展示相关的素材，如诗歌、散文、歌曲等，激发学生的情感和表达能力。

b. 学生小组讨论并选择一个素材，组织成员分工合作，准备一份展示的作品。

c. 学生小组展示他们准备的作品，其他小组成员进行点评和分享。

3. 创意制作（40分钟）a. 学生小组根据自己选定的素材和创意，设计并制作一个精美的母亲节礼物，可以是手工制品、画作、卡片等。

b. 每个小组在一定时间内完成自己的作品。

4. 演讲与展示（30分钟）a. 学生小组代表进行演讲，表达自己对母亲的感激和爱，分享创作的过程和收获。

b. 其他小组成员对演讲进行评价，提出建议和改进意见。

c. 学生小组展示并介绍他们制作的礼物，讲述背后的寓意和心意。

5. 归纳总结（15分钟）a. 指导老师引导学生回顾本次活动，总结各组的表现和收获。

b. 鼓励学生分享对活动的感受，并给予肯定和鼓励。

四、活动总结通过这次队会活动，学生可以提升对母亲的感激和爱的意识，培养他们的创新思维和团队合作能力。

同时，通过学生的演讲和表达，他们也可以提高自己的口头表达能力，并学会欣赏他人的作品和给予积极的评价。

同时，制作的礼物也可以作为学生表达感激之情的具体表现，为母亲节增添了温馨和美好的意义。

我们相信，这样一次有意义的队会活动将会给学生留下深刻的记忆，也能让学生更加珍惜和感激自己的母亲。

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。

以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。

二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、教师。

了解三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。

四、活动流程：1、（播放背景音乐《母亲》）师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自我的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。

本周日是一个特殊的日子母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今日的主题班会：感恩母亲。

2、话说母亲节来历提问：大家都明白母亲节是哪一天？你明白什么花是献给母亲的花？母亲节起源于那个国家？谁明白母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。

1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日，美国参众两院经过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。

法国的母亲节定在5月的最终一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。

当地人认为春分是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲（1）图片展示母爱。

（2）音乐故事：这个故事是不久前从一本杂志上看到的。

东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。

母亲节主题班会(优秀模板9篇)

母亲节主题班会（优秀模板9篇）母亲节主题班会第1篇对学生的教育我一直主张潜移默化，和风细雨，润物无声，通过一切的机会展开德育活动，让学生的心灵能够反复的受到震撼，所以我以往会在恰当的时候召开相关的德育活动，如跟节日有关的我可以搞些亲情主题，母亲节、父亲节、感恩节等等，5月10日是母亲节，我利用11日下午第四节班会课召开了《饮水思源报娘恩》主题班会。

每一次主题班会的材料都是我自己找的，思路是我自己设计的，然后让主持人自己适当调整，这一次主题班会花了我三天的时间，因为我想让德育效果达到最大化，设计几个高潮，设计几个催泪环节，然后反复思考，如何调整，如何更改，如何最大化冲击学生的心灵，甚至选用图片都考虑如何最大程度冲击学生的视觉，其中我需要穿插三首歌曲两首背景音乐，我下载了12首作为备选，我反复听了三遍，最后确定三首歌曲。

考虑每一个环节，具体主持我让学生来进行，那次是主持的.母亲之花———康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。

1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。

随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。

康乃馨与母亲节便联系在一起了。

人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

¨我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。

萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。

¨远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背?”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。

一年级有关母亲节班会主题

一年级有关母亲节班会主题
《妈妈的心意》
今天，我们一年级的小朋友们聚集在一起，共同庆祝母亲节。

母亲节是一个特别的日子，是为了感恩和表达对妈妈的爱和感激而设立的。

今天的班会，我们将会一起聊聊妈妈的心意。

首先，我们要学会感恩。

妈妈是我们生命中最重要的人，她为我们付出了很多，无论是带我们玩耍，还是给我们做美味的饭菜，妈妈都在默默地为我们付出。

所以，我们要学会对妈妈说声“谢谢”，并且做一些小事来回报她的爱。

其次，我们要学会体会妈妈的心意。

有时候，妈妈可能会因为工作或者家务繁忙而忽略了我们，但她的心意依然在，她对我们的爱从不会减少。

所以，我们要学会理解和包容妈妈，体会她的心意，让我们的关系更加和谐。

最后，我们要学会为妈妈做点事情。

在母亲节这个特别的日子里，我们可以为妈妈做一些小小的事情，比如给她做一顿早餐，或者画一幅漂亮的画送给她，甚至是打扫一下房间。

这些小小的行动都能让妈妈感到温暖和幸福。

在今天的班会上，我们学会了感恩、体会妈妈的心意并为她做一些事情。

让我们用这些方法做一个懂事的孩子，用真心去爱自己的妈妈，让母亲节成为每天都能体会到妈妈的爱的日子。

感谢妈妈，我们爱你！。

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计，主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情，学会感恩》。

详细内容包括：了解母亲节的起源和意义，引导学生们感悟母爱的伟大，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，认识到母爱的伟大和无私。

2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质，提高道德素养。

3. 通过实践活动，提高学生的表达、沟通和协作能力。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生深入感悟母爱的伟大，将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。

重点：了解母亲节的起源和意义，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、音箱设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，引导学生感受母爱的伟大，引入本节课的主题。

2. 新课内容学习：（1）教师讲解母亲节的起源和意义，让学生了解母亲节的来历，认识到母爱的伟大和无私。

（2）分享关于母亲的故事和名言，引导学生感悟母爱的力量。

3. 实践活动：（1）小组讨论：让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情，为母亲做一件有意义的事情。

（2）制作贺卡：学生利用学具，亲手制作一张贺卡，写上对母亲的祝福和感恩之情。

4. 例题讲解：讲解关于感恩母亲的例题，让学生学会如何表达对母亲的感激。

5. 随堂练习：让学生结合自己的生活实际，写一篇关于感恩母亲的短文。

六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容：（1）母亲节的起源和意义（2）母爱的伟大和无私（3）感悟母爱，学会感恩（4）实践活动：制作贺卡，表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目：以“感恩母亲”为主题，写一篇短文。

2. 答案示例：母亲，是这个世界上最伟大的职业。

她用无私的爱，为我们撑起一片蓝天。

在这个特殊的日子里，我想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！感谢您为我付出的一切！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展“我为母亲做件事”的实践活动，让学生将感恩之情转化为实际行动。

母亲节主题班会(5篇)

母亲节主题班会（5篇）母亲节主题班会篇一一、活动目标：1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣二、活动准备：1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加2、准备彩笔、手掌拓印纸、信纸、口红、湿巾、信箱。

3、歌曲《听妈妈的话》、《爱我你就抱抱我》、《我的好妈妈》等。

三、活动主题：感恩母亲节四、活动时间：20xx年5月8日下午五、活动地点：托一班教室六、活动安排主持人致辞：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。

首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们托（1）班感恩母亲节亲子活动现在开始。

首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。

接下来让我们一起欣赏歌曲表演《爱我你就抱抱我》（幼儿跟唱）（一）、亲子游戏—-§ —爱的亲亲幼儿在一端擦上口红，跑到向妈妈亲吻她，在返回擦口红。

看那组的吻数量最多。

（不要求吻得位置，活动结束后，幼儿拿湿巾帮妈妈擦干净）。

（二）、小手拉大手在准备好的拓印纸上，用彩笔画出幼儿和妈妈的手，见证宝贝的成长。

（三）、歌曲表演《我的好妈妈》（四）、写给未来的你母亲在信纸上，写上对宝宝一年间的期望，投放到信箱里，明年的母亲节，我们来看看你的愿望实现了吗？主持人结束语：今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起见证了母子间的'爱。

亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！母亲节主题班会篇二活动目标1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱；2、培养幼儿动手实践能力；3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

小学母亲节主题班会5篇

小学母亲节主题班会5篇小学母亲节主题班会篇1一、活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

二、活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

三、活动过程：〈一〉、宣布活动开始：甲：亲情，人类永恒的话题。

乙：亲情，人间最美的情感。

合：一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

〈二〉、回顾篇――走近亲情1、我名字的故事(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。

2、我成长的足迹(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。

3、父母写真(1)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇――体验亲情1、亲情赞颂知多少(1) 甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的.存在。

乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。

甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

一年级班会母亲节教案

一年级班会母亲节教案一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生的感恩之心。

2. 通过活动，让学生表达对母亲的感激之情，增进母子感情。

3. 培养学生关爱他人，珍惜亲情的美德。

二、教学重点：1. 母亲节的来历和意义。

2. 如何表达对母亲的感激之情。

三、教学难点：1. 培养学生关爱他人，珍惜亲情的美德。

2. 引导学生用自己的语言表达对母亲的感激之情。

四、教学准备：1. 准备关于母亲节的资料，图片等。

2. 准备手工材料，如彩纸、颜料等。

3. 准备音乐《世上只有妈妈好》等。

五、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师出示母亲节的图片，引导学生了解母亲节的来历和意义。

1.2 学生分享自己对母亲节的了解和感受。

2. 学习母亲节的来历和意义（10分钟）2.1 教师讲解母亲节的来历和意义。

2.2 学生听讲，提问解答。

3. 制作手工礼物（10分钟）3.1 教师出示手工材料，引导学生思考如何制作礼物。

3.2 学生动手制作礼物，教师巡回指导。

4. 表达感激之情（5分钟）4.1 教师引导学生用自己的语言表达对母亲的感激之情。

4.2 学生分享自己的感激之情。

5.2 学生分享自己的收获和感受。

6. 结束活动（5分钟）6.1 教师带领学生一起唱《世上只有妈妈好》。

6.2 学生合影留念，结束活动。

注意事项：1. 在活动过程中，教师要关注学生的情绪，引导他们积极参与。

2. 在学生表达感激之情时，教师要尊重他们的感受，给予鼓励和肯定。

3. 活动结束后，教师要引导学生反思活动意义，培养他们的感恩之心。

六、教学延伸：1. 邀请学生家长参加班会，让学生向家长展示自己的手工礼物，并表达自己对母亲的感激之情。

2. 组织学生进行母亲节主题的绘画比赛，鼓励他们用画笔表达自己对母亲的热爱和感激。

七、教学评价：1. 观察学生在班会中的参与程度，了解他们对母亲节的了解和感受。

2. 评价学生制作的手工礼物，了解他们的动手能力和创造力。

3. 收集学生对母亲的感激之情，评价他们的情感表达能力。

关于母亲节主题班会三篇

关于母亲节主题班会三篇篇一：致敬母爱，珍爱幸福时刻主题班会：关于母亲节的感恩与思考尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是：致敬母爱，珍爱幸福时刻。

母亲节，是一个向母爱致敬的日子。

在这一天，我们要表达对母亲的感激之情，同时也要思考母亲对我们的教导和影响。

首先，让我们一起回顾一下母亲对我们的伟大付出。

从我们出生的那一刻起，母亲就给予我们无私的关爱和呵护。

她们默默地承担起照顾我们的责任，无论是日夜不停地换尿布，还是给我们擦拭鼻涕，都是母爱的体现。

我们在成长的过程中，母亲不仅是我们的保护伞，还是我们的导师。

她们用自己的言传身教，教会我们做人的道理，培养我们的品德和价值观。

正是母亲的爱与教导，让我们成为今天的自己。

其次，让我们反思一下自己对待母亲的态度。

在日常生活中，我们是否经常表达对母亲的感激之情？我们是否经常关心母亲的身体健康和心理需求？我们是否经常帮助母亲分担家务负担？如果我们在这些方面做得不够好，那么现在就是一个改正的好时机。

让我们在母亲节这一天，不仅仅是送上一束鲜花或一份礼物，更要用实际行动来回报母亲的辛劳和付出。

最后，让我们共同呼吁：珍爱幸福时刻。

我们都知道，时间是非常宝贵的。

我们每个人都应该珍惜和母亲在一起的每一刻，因为这些时刻将成为我们最美好的回忆。

不要等到失去了才后悔不已，我们要学会用心去陪伴母亲，与她们共度快乐的时光。

不要因为工作繁忙或其他事情而忽略了母亲的存在，母亲永远是我们最坚实的后盾。

在母亲节这一天，让我们一起向母亲致以最真挚的感谢和祝福。

让我们珍爱幸福时刻，用行动告诉母亲，我们永远爱她们！谢谢大家！篇二：用爱歌唱，用心传递主题班会：母亲节，用爱歌唱，用心传递尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是：母亲节，用爱歌唱，用心传递。

母亲节是一个特殊的日子，是我们向母爱致敬的日子。

母亲是我们生命中最重要的人，她们用无私的爱为我们付出，用细心的呵护守护着我们。

一年级班会母亲节教案

一年级班会母亲节教案【教案】【教学目标】1. 通过班会活动，让一年级学生了解母亲节的由来和意义。

2. 培养学生的感恩之情，懂得孝顺和尊重母亲。

3. 提高学生的创造能力，通过手工制作母亲节礼物，表达对母亲的爱和祝福。

【教学准备】1. 母亲节相关的图片、视频、音乐等教具。

2. 班会用品：麦克风、椅子、桌子等。

3. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

【教学过程】一、开场（5分钟）1. 欢迎学生参加一年级班会，介绍今天的主题：“母亲节”。

2. 引入活动，播放一段与母亲节相关的视频或音乐，激发学生的兴趣。

二、了解母亲节（10分钟）1. 向学生介绍母亲节的由来和意义，简要说明母亲节是为了表达对母亲的感激之情，感谢母亲的养育之恩。

2. 显示相关图片，引导学生讲述他们对母亲的爱和感激之情。

三、学习母亲节歌曲（10分钟）1. 分发歌谱，教学母亲节歌曲。

可以选择《亲爱的妈妈》，教师带领学生齐唱。

2. 鼓励学生表达自己对母亲的感觉，并分享他们喜欢的歌曲。

四、手工制作母亲节礼物（25分钟）1. 引导学生进行手工制作活动，制作母亲节礼物。

可以选择制作花朵、贺卡等。

2. 教师在一旁指导学生，提供必要的材料和帮助。

3. 鼓励学生在制作过程中发挥创造力，可以根据自己的想法进行装饰。

五、表演与分享（10分钟）1. 邀请学生自愿参与表演，可以是学生们的小品、诗歌朗诵、短剧等。

2. 鼓励学生分享自己制作的母亲节礼物，并讲述自己制作过程中的体会和感受。

六、总结与展望（5分钟）1. 向学生再强调母亲的重要性，和自己的孝顺责任。

2. 鼓励学生多与母亲沟通，多表达对母亲的爱和感激。

3. 展望下一次班会活动。

【教学延伸】1. 组织学生参观孤儿院或养老院，向孩子们展示关爱他人的重要性，并激发学生的社会责任感。

2. 观看与母爱有关的电影、故事片等，引导学生对母爱有更深刻的理解。

【教学反思】通过本节班会活动，学生对母亲节的由来和意义有了更深入的了解，也学会了如何表达对母亲的爱和感激之情。

一年级班会母亲节教案

一年级班会母亲节教案一、教学目标1、让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之情。

2、通过活动，引导学生用实际行动表达对母亲的爱。

3、增进学生与母亲之间的情感交流，培养学生的家庭责任感。

二、教学重难点1、重点（1）让学生明白母亲节的重要性，理解母亲的辛勤付出。

（2）引导学生学会用恰当的方式向母亲表达感恩。

2、难点如何让一年级的学生将感恩之情转化为实际行动，并持之以恒。

三、教学方法讲授法、讨论法、活动法四、教学准备1、收集关于母亲节的图片、故事、歌曲等资料。

2、准备制作贺卡的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

3、制作教学 PPT。

五、教学过程（一）导入（5 分钟）1、播放歌曲《世上只有妈妈好》，营造温馨的氛围。

2、提问学生：“同学们，你们知道这首歌是唱给谁的吗？”引导学生回答“妈妈”。

3、接着问：“那你们知道为什么有母亲节吗？”从而引出本节课的主题——母亲节。

（二）了解母亲节（10 分钟）1、用 PPT 展示母亲节的由来。

“母亲节最早起源于美国，是由一位名叫安娜·贾维斯的女士发起的。

她的母亲在生前为社区做出了很多贡献，安娜希望能有一个专门的日子来纪念母亲。

经过她的努力，美国政府将每年 5 月的第二个星期日定为母亲节。

后来，这个节日逐渐在全世界流传开来。

”2、展示一些母亲照顾孩子、辛勤工作的图片，让学生说一说自己看到这些图片的感受。

3、提问：“妈妈为我们做了这么多，那我们应该怎么做呢？”引导学生思考。

（三）感恩母亲（15 分钟）1、组织学生讨论：“在日常生活中，妈妈为我们做了哪些事情？我们又能为妈妈做些什么？”学生可能会回答：“妈妈给我做饭、洗衣服、送我上学”“我可以帮妈妈扫地、捶背、给妈妈倒水喝”等。

2、请几位同学分享自己和妈妈之间的温馨故事。

（四）制作母亲节贺卡（20 分钟）1、给学生分发制作贺卡的材料。

2、讲解贺卡的制作方法，可以简单地画图、写字或者贴上一些小装饰。

3、让学生在贺卡上写下对妈妈的祝福和感谢的话语。

一年级班会母亲节教案

一年级班会母亲节教案一、教学目标1、让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之情。

2、通过活动，引导学生学会关心母亲，用实际行动表达对母亲的爱。

3、提高学生的语言表达能力和动手能力，增强班级凝聚力。

二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻理解母亲节的意义，感受母亲的辛勤付出。

（2）引导学生学会用多种方式表达对母亲的爱。

2、难点（1）如何启发学生内心深处的情感，让他们真诚地表达对母亲的感恩。

（2）设计有趣且富有教育意义的活动，使学生积极参与并有所收获。

三、教学方法讲授法、讨论法、实践法四、教学准备1、收集有关母亲节的资料，制作成 PPT。

2、准备彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

3、准备歌曲《世上只有妈妈好》的音频。

五、教学过程（一）导入（5 分钟）1、播放歌曲《世上只有妈妈好》，营造温馨的氛围。

2、提问学生：这首歌是唱给谁的？你们知道为什么要歌颂妈妈吗？（二）了解母亲节（10 分钟）1、用 PPT 展示母亲节的由来和发展。

2、讲解母亲节的意义，让学生明白这是一个向母亲表达感恩和爱的节日。

（三）分享母亲的爱（15 分钟）1、请学生们举手发言，分享自己和母亲之间的温馨故事。

2、引导学生思考母亲为自己做过的最让自己感动的事情。

（四）讨论如何表达爱（15 分钟）1、分组讨论：在母亲节这一天，我们可以用哪些方式来表达对妈妈的爱？2、每组选派代表发言，分享讨论结果。

3、教师总结并补充，如给妈妈一个拥抱、为妈妈做一张贺卡、帮妈妈做家务等。

（五）制作感恩贺卡（20 分钟）1、给学生发放彩纸、剪刀、胶水等材料。

2、教师示范如何制作简单的贺卡。

3、学生动手制作贺卡，在贺卡上写下对妈妈的祝福和感谢的话语。

（六）展示与分享（10 分钟）1、邀请学生展示自己制作的贺卡，并简单介绍其中的内容。

2、鼓励其他同学给予赞美和鼓励。

（七）总结与作业布置（5 分钟）1、总结本次班会的主要内容，再次强调母亲节的意义和对母亲表达爱的重要性。

母亲节主题班会4篇

母亲节主题班会4篇母亲节主题班会第1篇一、班会目的1.通过比较和体验，让学生体会到母爱的伟大和无私。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3.通过亲子游戏，让学生真正认识到关爱母亲是一种美德。

4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

二、班会准备1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。

2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

3.班委制作精美的贺卡，写下全班的祝福。

4.老师收集信息，制作幻灯片。

三、班会形式美式阅读，情境表演，亲子游戏，集体宣誓。

四、班会主题学会感恩。

五、班会时间x月x日。

六、班会地点xx教室。

七、班会过程（一）谈话导入主题1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）男女两同学诵读《母亲赞》2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。

（学生齐读班会主题）（二）聆听母爱的赞歌有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲《母亲》，相信一定会引出你许多美好的回忆。

（学生交流）老师总结:在我们成长的道路上，有无数来自母亲的爱。

（三）了解母爱的伟大妈妈对你的爱不仅仅表现在你的学业上，请回忆一下你妈妈是如何照顾你从童年到成年的。

学生交流。

（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）妈妈的爱是无私而伟大的。

他们为你付出了这么多。

你为他们做了什么？学生交流（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）（四）讲述母爱的故事请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

（五）诵读爱的诗篇让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。

（课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言，引导学生深情诵读）（六）体验爱的游戏——心有灵犀1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少：三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

一年级感恩母亲节班会课件5篇

一年级感恩母亲节班会课件5篇一年级感恩母亲节班会课件5篇母亲，您的双眼是永生难忘的清泉，您的双手是无限温柔的宇宙，您的胸膛是永恒明媚的天堂，您的发丝是我永远不变的牵挂。

母亲节到了，愿母亲健康长寿，快乐永久。

这里给大家分享一些关于一年级感恩母亲节班会课件，供大家参考学习。

一年级感恩母亲节班会课件活动目的：1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。

2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。

活动要求：1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感谢的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活动过程：一、宣布活动开始：二、活动过程：1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月8日）2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对妈妈的赞美（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐（2）朗诵赞美母亲的诗歌：《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。