2021年教育局工作要点
教育局局长在2021年教学工作会上的发言
教育局局长在2021年教学工作会上的发言同志们：金秋十月，丹桂飘香；xx市教苑，硕果累累。
今天，我们召开2020年全区教学工作会。
听了教科院xx院长的报告和典型学校领导的经验介绍，令人振奋，也感到信心满满。
为做好明年的教学工作，我想从＂迎接新挑战＂、＂绘制新蓝图＂、＂夯实新进程＂三个层面谈谈我的思考。
一、满怀信心，勇于迎接高站位起点的新挑战今年，在全国上下抗击新冠肺炎的严峻形势下，xx市教育人秉持初心、勠力同心、砥砺前行，仍然收获了中考、高考、素养课堂改革和教育科研等方面的丰硕成果，发展学生核心素养理念下的教育教学孕育出不俗成绩。
可谓是＂乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！＂（一）中考总评高居榜首。
按照xx市的评价标准，我区2020年中考综合得分xx分，居于全市第一。
其中低分率和巩固率均获得满分；xx市区有xx名考生进入全市中考总分前100名，以占全市不到十分之一的考生数，夺得全市前100名xx%的份额，达到正常份额的两倍多。
xx市区囊括了xx市所有奖项，区教育局荣获xx市初中教学质量管理先进单位，区教科院荣获xx市初中教学质量指导先进单位，xx市二中、xx中学、xx中学、xx中学、xx市一中被评为xx市初中教学质量先进单位。
（二）高考成绩稳步上升。
大家都听了教科院xx院长的高考质量分析：2020年全区x所高中xxxx人参考，文理艺体合计本科上线xxxx人，占全区参考人数近一半，尤其是区属艺体考生本科上线率超过五成，彰显了区域现代城市教育的特色。
同时xx市区域文理一本上线全市领先，按人口万人比，名列全市第一，其中有x人上清华北大，这是xx市区域xx年教育（也就是基础教育）领先于xx市的一个很好的证明。
（三）素养课堂成效显著。
经过全区教育人的不懈努力，区域素养课堂教学改革已在国内产生积极反响，彰显出xx市高品位现代城市教育课程的个性。
1.形成了高品位现代城市教育的区域课程体系。
构建起国家课程、地方课程和校本课程三者相互补充、相互融合的新型课程体系。
2021年度教育局工作总结范文（精选5篇）
2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇）2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇） ⼀段时间的⼯作在不知不觉间已经告⼀段落了，回顾这段时间的⼯作，相信你有很多感想吧，好好写写⼯作总结，吸取经验教训，指导将来的⼯作吧。
那么⼯作总结的格式，你掌握了吗？下⾯是⼩编精⼼整理的2021年度教育局⼯作总结范⽂（精选5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
教育局⼯作总结1 XX年，我局认真贯彻执⾏中央、省市关于安全管理责任制的要求，结合教育系统实际，努⼒抓好安全管理⼯作。
⼀年来，根据区党委、管委会年度⼯作安排，我局教育系统开展了创建安全⽂明学校活动，并⼒求做到“三个结合”：⼀是把创建安全⽂明学校与抓好社会治安综合治理结合；⼆是把创建安全⽂明学校与抓好安全管理结合；三是把创建安全⽂明学校与抓好教育系统精神⽂明建设结合，学校安全管理⼯作取得了⼀定的成绩。
⼀、⾼度重视，把安全管理作为教育⼯作的⼀项重要内容来抓。
领导重视是正常开展安全管理⼯作的前提。
安全管理⼯作中任何疏忽⽽导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理⼯作是关系到全区万名师⽣⽣命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的⼤事。
我局着重从以下⼏个⽅⾯加强对安全管理⼯作的领导。
⼀是安全管理⼯作列⼊，并作为⾸要⼯作抓紧抓好。
强调树⽴安全管理意识，深⼊贯彻国家和省市安全管理的有关精神，消除各学校(单位)安全隐患，加强师⽣安全教育和管理，以及依法治教，在与学校签订的年度⽬标管理上对安全管理⼯作提出了明确的要求。
⼆是充分发挥安全管理责任⼈对安全管理⼯作的领导、组织、协调和监督作⽤。
⼀年来，我局多次召开各学校校长、幼⼉园园长会议，传达国家、省、市、区关于安全管理⼯作的指⽰，部署安全⼯作，要求校、园领导把安全管理⼯作放在重要⼯作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全管理⼯作抓紧抓好。
在各单位开展⾃查⾃纠活动的基础上，针对存在的问题，我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全⼯作检查，指导学校进⼀步加强安全管理⼯作。
教育局教研室年度工作总结
教育局教研室年度工作总结2021教育局教研室年度工作总结（通用5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨坐下来好好写写工作总结吧！为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编精心整理的2021教育局教研室年度工作总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育局教研室年度工作总结1一、教研理念过去的一学年（下学期），我们音乐学科能结合区情、校情认真贯彻省市、区上级教研部门的工作精神，继续坚定不移地开展中小学以及高中的音乐课程课改，立足于在教材、教法研究、服务基层教师需求上开创一条新的教研路子。
紧紧围饶课堂教学优化这一中心，整体提升我区艺术教学水平。
二、主要音乐教研工作回顾：主要的措施：集体调研、一校三天、讲座访谈、观摩交流、专项培训。
主要的项目：高中模块研究及对策、小学音乐课堂基础教育的实施、小学、高中音乐资源网络的建设。
主要的对象：高中生、小学生与初中的有效衔接。
（一）深化新的高中音乐课程的改革为了更好的开展高中音乐课改工作，我区还不惜花重金组织校长、教导主任及学科教研员到山东省、宁夏等地区学习交流。
回来后结合区情，撰写调查报告，开设高中音乐模块的教学与系列教研活动。
1、配合广州市教研室开展高中音乐教学案例、音乐优秀录像课评比活动。
促进高中音乐课的教学交流、经验提升。
2、开展高中音乐课程的相关专题研究课展示，深入研究高中各种不同模块的音乐课教学模式和课型，使高中的音乐教育课程模块教学符合学生自选需求。
组织本区高中教研活动8次、外出参加省、市教研培训7次。
如王雪文、凌志梅、李曦、蔡浪、王丹丹、曾倩雯等老师教研出勤率高，学习收获大。
分别受到市和区教研员的表扬。
课改领先的有47中、华美中学、89中、75中、44中、天荣中学、东圃中学、暨大附中、华工附中等。
（二）切实抓好义务教育课程改革工作，提高教研活动有效性。
1、以核心组为龙头狠抓音乐科组的建设。
2024教育工作要点
教育工作要点
教育工作要点主要包括以下几个方面：
1.教育教学质量提升：以提高教育教学质量为核心目标，注重培养
学生的创新精神和实践能力，推进课程改革和教学创新，加强教育教学过程的管理和监控，确保教育质量的稳步提高。
2.教师队伍建设：加强教师培训和继续教育，提高教师的专业素养
和教育教学能力，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
同时，建立健全教师激励机制，加强教师绩效考核，激发教师的工作积极性和创造力。
3.推进教育公平：坚持以人民为中心的发展思想，推进教育公平，
缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，加大对贫困地区和弱势群体的教育扶持力度，让每一个孩子都能享受到公平优质的教育。
4.教育信息化与现代化：积极推进教育信息化和现代化建设，加强
信息技术与教育教学的深度融合，提高教育信息化水平，为学生提供更加丰富多样的学习资源和智能化学习体验。
5.学校管理改革：深化学校管理改革，完善学校内部治理结构，加
强学校制度建设，提高学校管理水平和管理效能。
同时，加强学校安全管理和校园文化建设，营造良好的校园环境和学习氛围。
6.家庭教育与社会教育：加强家庭教育指导和服务，提高家长的教
育素质和家庭教育能力。
同时，推动社会教育资源开放共享，加强学校与社会的互动与合作，形成家庭、学校和社会共同育人的
良好局面。
总之，教育工作要点旨在全面提高教育质量、促进教育公平、推进教育信息化与现代化、加强教师队伍建设、深化学校管理改革、加强家庭教育和社会教育等方面的工作，努力办好人民满意的教育。
2021年教育局教学常规检查工作总结范本
姓名: 职务: 单位:日期:二〇年月日教育局教学常规检查工作总结教育局教学常规检查工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。
但是总结有什么要求呢？下面是笔者为大家收集的教育局教学常规检查工作总结,欢迎阅读与收藏。
教育局教学常规检查工作总结1本学期开学以来,根据曲阜市教育局关于下发《曲阜市小学教学常规管理制度》的通知的精神,为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。
现将检查情况反馈如下:一、检查内容:本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况。
二、检查依据:根据《曲阜市小学教学常规管理制度》的各项明确要求。
三、主要情况:1、教学计划本次检查中,教师上交教学计划30多份,其中,语文、数学、英语、艺术学科教学计划均上交。
教学计划的具体内容包括:教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。
其中习孔庆磊、韩建新、孔详荣老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点,包括知识能力和习惯态度分析,拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。
宋燕、等几位老师不仅制定出了主要担任学科的教学计划,还对所担任的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等制定了详细的计划,做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”,避免了在纷繁的日常工作中的盲目性和随意性。
当然,从老师们上交的计划中,能看出其中也存在整篇下载的情况。
如今网络资源共享,对于一些优秀的教学计划,老师们可以借鉴、参考,但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收,总会有所修改和增补,从而内化为自己的知识,有条不紊地开展教学工作。
这样照单全收,是否会形成计划的制定与教学工作脱节,使教学计划的制定流于形式,只是为了应付检查,失去了意义。
请担任思品、科学学科教学的老师,以及还未交班主任计划和健康计划的老师上交计划。
长沙市教育局关于印发《2021年长沙市师德师风建设工作方案》的通知
长沙市教育局关于印发《2021年长沙市师德师风建设工作方案》的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2021.04.02•【字号】长教通〔2021〕18号•【施行日期】2021.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文长沙市教育局关于印发《2021年长沙市师德师风建设工作方案》的通知各区县（市）教育局、市属各学校（单位）：现将《2021年长沙市师德师风建设工作方案》印发给你们，请认真贯彻落实。
长沙市教育局2021年4月2日2021年长沙市师德师风建设工作方案为全面加强我市师德师风建设，充分发挥广大教师立德树人、教书育人的重要作用，努力提升职业道德水平和专业素养，不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的新时代高素质教师队伍，营造全社会尊师重教良好氛围，特制定如下工作方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中共湖南省委省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《2021年湖南省“师德师风建设年”实施方案》精神，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记考察湖南重要指示精神，充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。
进一步健全师德建设长效机制，巩固我市师德师风建设取得的成果，引导广大教师增强敬业修德、奉献社会的责任感和使命感，争做“四有”好老师，努力打造一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。
二、工作任务1. 深入开展师德师风学习活动。
健全教师学习制度，各级各类学校要统筹思想政治素质提升、师德师风涵养、业务能力提升，将师德内容列入全年所有教师培训项目的课程模块。
中共山东省委教育工委、山东省教育厅关于印发2021年工作要点的通知
中共山东省委教育工委、山东省教育厅关于印发2021年工作要点的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2021.02.22•【字号】鲁教办发〔2021〕1号•【施行日期】2021.02.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共山东省委教育工委、山东省教育厅关于印发2021年工作要点的通知各市市委教育工委，教育（教体）局，各高等学校，厅（委）机关各处室、厅属各单位：现将《中共山东省委教育工委山东省教育厅2021年工作要点》印发给你们，请结合本地、本单位实际，认真组织实施。
中共山东省委教育工委山东省教育厅2021年2月22日中共山东省委教育工委、山东省教育厅2021年工作要点2021年全省教育工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和省委十一届十二次全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，践行以人民为中心的发展理念，紧紧围绕落实立德树人根本任务，以推动教育高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，坚持系统观念，统筹发展与安全，推进教育治理体系和治理能力现代化，以教育评价改革为总抓手，加快构建高质量教育体系，确保“十四五”开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。
一、加强党对教育工作的全面领导1.强化科学理论武装。
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，开展中共党史学习教育，组织迎接建党100周年“百年行动”系列活动，落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导干部师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.压实全面从严治党责任。
突出严的主基调，推动全面从严治党向基层延伸。
推进巡察工作，抓好巡视巡察问题整改。
运筹帷幄谋新篇 扬帆起航正当时——牡丹江市教育教学研究院召开2021年新学期工作大会
运筹榷骼襟新篇扬机起航正皆时——牡丹江市教育教学研究院召开2021年新学期工作大会立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。
2月22日，教研院召幵2021年新学期工作大会。
郭世杰副院长主持会议。
丛文副院长总结假期工作。
按照教育局工作部署，寒假期间教研院多个部门有条不紊幵展和推进各项工作，取得良好成效。
万炳月院长解读教研院2021年工作要点，对本年度工作进行全丙、具体的部署。
他强调，要聚焦“立德树人”和“全丙发展”，发挥省市县校四级教研合力，主动适应基础教育改革发展的新形势、新任务、新要求，创新工作机制，探索教改新路，提高研培水平，逐步完善以提高教育教学质量为目标的区域学科建设机制、以教研支撑教育质量提升为目标的区域教研机制，以成果培育与推广为目标的区域教科研发展机制，服务学校教育教学，服务教师专业成长，服务学生全面发展，服务教育行政决策，使牡丹江市基础教育教学工作科学和谐发展，以优异成绩向建党100周年献礼。
汇众智，积合力。
壮大牡丹江教研院的声誉，彰显教研院的价值，依靠每一个部门的努力，也依靠每一个人的付出。
一个集体的强大与否，是否在学校和教师心目当中有威望，离不幵领导的重视和认可，但实现可持续发展的根本取决于自身奋斗的精神和自身能力的提升，全院教职工当躬耕不辍，哇步不休，为教研院的振兴和发展做出实实在在的贡献。
全院教职工观看教研院2020年工作纪实片《2020,向光而行》，回顾过往，成绩来之不易，展望未来，唯有继续奋斗！浩渺行无极，扬帆但信风。
2021,我们再出发！新教师成长从这里起航牡丹江市教育系统召开2020年新任职教师岗前培训启动会新春伊始，万象更新。
2021年2冃23日上午9点，牡丹江市2020年新任职教师岗前培训启动会在市教育局通过钉钉线上直播召幵，市教育局副局长田幵忠、市教育教学研究院副院长丛文参加，会议由市教育局教师发展工作科科长孙彤辉主持。
启动会上，教育局副局长田幵忠做重要讲话。
金华市教育局关于做好2021年初中学业水平考试与高中段学校招生工作的指导意见(2021)
金华市教育局关于做好2021年初中学业水平考试与高中段学校招生工作的指导意见（2021）各县（市、区）教育局，市直属有关学校（单位）：为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）精神，全面推进素质教育，促进学生全面而有个性发展，推进义务教育高水平均衡发展和高中学校特色化多样化发展。
规范学业水平考试，深化考试命题改革，根据《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教基〔2019〕15号）《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（浙教基〔2017〕122号）精神，现就做好我市2021年初中学业水平考试与高中段学校招生工作提出如下指导意见。
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人、全面发展为目标，深化义务教育课程改革，推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，实施“公开、公平、公正”的“阳光招生”，促进基础教育健康发展。
二、组织领导为确保相关工作顺利进行，决定成立2021年金华市初中学业水平考试与高中段学校招生工作领导小组：组长: 楼伟民副组长: 楼红华陈群龚俊俊赵海均陈志恒寿才明厉衔锋叶志林王忠信曹峤鹏成员: 钱胜军唐川方晓莲郑珊徐春艳斯克良沈才有方春华各县（市、区）教育局局长领导小组下设办公室：主任: 寿才明副主任: 钱胜军唐川方晓莲斯克良方春华各县（市）应成立相应的组织机构。
三、考试安排1.初中学业水平考试科目：语文、数学、英语、科学、历史与社会道德与法治。
2.文化科目考试时间：6月16、17日。
6月16日上午：语文 9:00－11:00下午：数学 13:30－15:30历史与社会道德与法治 16:10－17:306月17日上午: 科学 9:00－11:00下午: 英语 13:30－15:103.体育科目考试根据《金华市2019年初中毕业生体育考试工作指导意见》实施。
深圳市龙华区教育局工作总结及工作计划
深圳市龙华区教育局工作总结及工作计划2021年是“十四五”开局之年。
在区委区政府的坚强领导下，教育局全视野、高标准、深谋划编制了《深圳市龙华区教育事业发展“十四五”规划》（以下简称《规划》），通过构建七大体系，突破六大领域，打造七大工程，深入发掘龙华教育发展的新战略、新路径和新举措。
以“十大行动计划”为抓手，笃行实干，坚持问题导向、聚焦关键领域、深化改革创新，圆满完成了各项工作。
以奋斗的最佳状态，用心谋发展大事、专心干改革要事、全心成群众美事。
一、接过“十三五”接力棒，跑出教育高质量发展“加速度”（一）2021年是创新党建工作“扎实有为争先锋”的一年我们始终坚持党对教育事业的全面领导，创新实施“三融三化”工作机制，切实推动教育系统党建工作蝶变转型。
一是深耕党建“责任田”。
创新设立党建指导员，遴选超100名优秀党员，对200多家民办校园及校外培训机构开展定向党建指导。
新华中学党总支获评广东省先进基层党组织。
二是引领创新“风向标”。
率先实施“夯基提质工程”，出台第一书记行动计划，累计向民办学校派驻42名第一书记、1名副书记，开启全覆盖、组团式、专业化的“龙华探索”模式，被新华社专题报道。
三是唱响百年“主旋律”。
成功开展庆祝建党100周年系列活动，组织“1+10+N”系列主题活动25场，开展“党史进校园”1549场次，革命传统教育907场次，遴选4所党史学习教育示范校。
打造“先锋·力量”“先锋·蝶变”等系列宣传，着力夯实党建宣传阵地。
（二）2021年是加强学位供给“攻坚克难求突破”的一年根据深圳市学位建设指标要求，教育局通过新改扩建与挖潜增容多措并举，努力提供更优质的教育资源。
一是图表作战，科学统筹。
成立学校建设领导小组和教育领域项目指挥部，建立工作台账，定期召开建设推进工作月例会（教育领域项目建设推进会）。
顺利召开全区基础教育改革发展大会，制定并印发《龙华区公办义务教育和学前教育学位建设实施方案（2020—2025年）》《深圳市龙华区教育局学位建设行动计划（2021-2022 年）》。
教育局基建科2021年第一季度工作总结及第二季度工作计划基建工作总结范文
教育局基建科2021年第一季度工作总结及第二季度工作计划基建工作总结范文教育局基建科20________年第一季度工作总结及第二季度工作计划一、科学制定年度建设规划和方案1.调整了政府投资项目库项目。
2.结合学校实际需要，制定了学校维修计划，对项目库外新增5个项目进行勘察并完成概算。
3.制定了20________年基本建设工作实施方案。
二、全力抓好重点项目建设1.职业教育中心学校工程：（1）进行了大赛费用、二类费用、电力、煤气、道路、体育场、设备等结算工作，完成了汽修大赛校园环境改造提升工程款区领导批复。
（2）配合区政府做好土地置换工作。
（3）进行了项目合同等资料的整理。
2.东丽中学扩建工程：（1）完成了地籍调查工作，进行详细规划、方案审核进件和开工证办理。
（2）完成了门号启用相关工作。
（3）进行了办公区域施工、桩机设备进场等施工准备。
3.钢管小学等扩建项目：（1）进行详细规划、方案审核进件和开工证办理。
（2）召开了项目技术交底会，进行了桩基点调整，以及设备进场等施工准备。
4.钢管中学、钢管小学、实验小学加固项目：（1）进行了3所学校加固工程结算工作。
（2）完成了3所学校加固工程初步设计的批复。
5.项目调增工作：进行了模范小学、示范中学建设项目增资办理中需发改委审核的前期手续、项目合同、项目金额等资料准备。
6.配套公建项目建设：深入新市镇建设小区配套金钟街、军粮城两个地区的配套公建学校、幼儿园进行调研，拟写了基本情况说明，并配合完成区领导调研工作。
7.现代化达标建设：（1）制定了义务教育现代化达标工作基础设施建设计划。
（2）现场查看实验小学和等9所学校达标提升申报学校，核实需改造部位及工程量，初步制定改造提升方案，完成了项目概算。
8.校安工作：（1）对20________年前的校安工程进行“回头看”复查，完成了校安工作“回头看”总结。
（2）完成了校舍使用年代信息调查及报送。
（3）完成了学前教育三年行动计划建设园所数据信息核实确认工作。
石家庄市教育局2021年度法治政府建设工作报告
石家庄市教育局2021年度法治政府建设工作报告文章属性•【制定机关】石家庄市教育局•【公布日期】2022.01.13•【字号】•【施行日期】2022.01.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】立法工作正文石家庄市教育局2021年度法治政府建设工作报告2021年，石家庄市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会和中央全面依法治国工作会议精神，在市委、市政府的坚强领导下，大力推进法治政府建设各项工作，持续深化依法行政、依法治教、依法办学、依法治校，着力提升教育治理能力和水平，为推动教育高质量发展，加快建设教育强市打下坚实的法治基础，多项工作取得了良好的成绩。
一、加强法治政府建设统筹领导（一）切实履行推进法治建设第一责任人职责。
贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，充分发挥局党组在推进法治建设中的领导核心作用，落实主要负责人推进法治建设第一责任人职责和其他负责人在其分管工作范围内法治建设相关职责，统筹推进依法行政、依法治教、依法办学以及法治宣传教育工作。
将法治建设纳入年度重点工作一体安排一体部署一体落实。
（二）健全法治政府建设工作机制。
一是逐步健全法治建设工作推进机制。
形成由政策法规科牵头、各有关处室（单位）各司其职、齐抓共管的法治建设工作机制。
二是认真落实法治建设报告制度。
每年第一季度向市政府报送上一年度法治政府建设情况报告，并在市教育局门户网站向社会公布。
三是有效建立法律顾问、公职律师制度。
聘任2名律师担任市教育局法律顾问，全年由其为我局对外签订的合同协议、重大决策出具法律意见书18份。
通过遴选招聘或者鼓励局年轻干部参加国家统一法律资格考试，局机关2名干部获得国家统一法律资格A证。
（三）深入开展法治宣传教育。
一是着力提升机关干部法治素养，认真落实市教育局机关理论学习中心组学法制度，将习近平法治思想、宪法法律以及党内法规纳入局党组理论中心组学习内容，先后5次集中学习了习近平总书记关于依法治国重要讲话精神、宪法、民法典、民办教育促进法实施条例等法律法规等。
邯郸市教育局关于做好2021年主城区省级示范性普通高中分配生工作的通知
邯郸市教育局关于做好2021年主城区省级示范性普通高中分配生工作的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2021.06.15•【字号】•【施行日期】2021.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文邯郸市教育局关于做好2021年主城区省级示范性普通高中分配生工作的通知各区教育局、市直中学：根据《邯郸市教育局关于规范普通高中招生管理工作的通知》精神，今年将主城区省级示范性普通高中本区域内招生计划的80%分配到主城区（丛台区、邯山区、复兴区、冀南新区、经开区）初中学校。
现将分配生工作的有关事项通知如下：一、分配生招生比例和分配原则今年将邯郸市一中、二中、三中、四中、邯山区一中本区域内招生计划的80%分配到主城区初中学校。
公办学校以学籍注册人数为基数进行分配；民办学校以学籍注册人数一定比例进行分配。
二、分配生条件（一）公办初中学校的分配生应具有如下条件之一：1.具有主城区户口的初中片内生在本校连续就读三年的；2.进城务工人员子女在本校连续就读三年的；3.2018年按政策照顾入学的部队人员子女、引进高层次人才子女，并且在本校连续就读三年的。
（二）民办初中学校的分配生必须是初中入学时正式录取、注册学籍，连续就读三年的。
（三）转学学生和片外生不得占用分配生指标。
三、分配生的分数控制分配生录取分数线控制在省级示范性高中统招生录取分数线下50分以内（含50分）。
四、录取办法1.各学校要成立以校长为组长的分配生认定工作领导小组，负责分配生的资格认定。
2.初中学校要在确认本校分配生资格后，按照中考成绩、参考综合素质评价，由高分到低分依次排序，确定分配生名单。
省级示范性高中学校按照所下达的各校分配生指标数,在本校统招生录取分数线下50分以内（含50分）择优录取。
对部分初中在招生学校不能完成分配生指标的，由教育行政部门统筹，由高分到低分统一录取。
3.分配生录取依据填报的志愿进行投档，考生在填报志愿时，要谨慎、准确，不填报志愿视为放弃分配生资格。
2021年教育局关于校园安全工作总结(通用6篇)
2021年教育局关于校园安全工作总结（通用6篇）教育局校园安全工作总结1根据x安监［20__］12号文“关于印发《20__年__县‘安全生产月’活动方案》的通知”精神，为了更加扎实有效地开展“安全生产月”活动，增强教育安全工作意识，提高安全工作水平，保障全县教育事业的健康发展，我局于6月2日制定并下发了x教勤［20__］4号文“关于印发《20__年__县教育局安全生产月活动方案》的通知”；6月27日教育局又下发了x教字［20__］84号文“关于印发__县教育局安全工作领导小组及各科室安全工作职责的通知”。
通过六月份的“安全生产月”活动，巩固和发展了全县教育安全工作总体稳定的形势，收到较好的安全教育效果，现将主要工作总结如下：一、建立组织机构，保证“安全生产月”活动的正常开展为了加强对“安全生产月”活动的领导，教育局成立了以局长__为组长，副局长__为副组长，由中教科、初教科、计财科、勤俭办、工会、团委等科室同志为成员的安全生产月活动领导小组。
领导小组下设办公室，具体负责“安全生产月”活动的组织实施，并指导各中小学、幼儿园、校办企业等开展“安全生产月”活动。
各中小学、校办企业也都成立了“安全生产月”活动领导机构，并在领导小组中作了明确分工，责任到人，从而保证“安全生产月”活动的顺利进行。
二、精心策划，认真组织，积极开展丰富多彩活动⒈加大宣传，营造浓厚的活动氛围。
按照局统一要求，全县中学、中心小学、完小、校办企业悬挂“安全生产月”活动宣传标语、彩旗、条幅；各校、校办厂的黑板报、宣传橱窗、宣传画廊、红领巾广播也进行“安全生产月”专题宣传。
通过深入宣传，全体师生充分认识到安全工作的重要性和必要性，提高了教育安全思想意识。
⒉精心组织，积极开展活动。
各校着重开展“安全知识普及教育”和“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。
石桥中学、城头中学、塔山小学、黑林小学、金山中学、墩尚中学等学校利用政治学习和教职工例会时间，组织学习《安全生产法》。
苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作总结》的通知
苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作总结》的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2022.02.28•【字号】苏教办〔2022〕13号•【施行日期】2022.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作总结》的通知各县级市（区）教育局（教体文旅委），机关各处室，各直属学校（单位）：现将《2021年全市教育工作总结》印发给你们，请结合实际，总结经验，加强宣传，正视不足，整改提升，切实做好2022年各项工作。
苏州市教育局2022年2月28日2021年全市教育工作总结2021年，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，认真学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述，在市委市政府坚强领导下，自觉肩负“争当表率、争做示范、走在前列”的职责使命，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，不断深化教育改革发展，不断提升教育现代化水平，努力办好人民满意的高质量教育，推动全市教育各项工作取得新突破新进展。
一、坚持党对教育工作全面领导，教育系统党建工作取得新进展1.突出政治建设，以党建引领高质量发展。
一是完善党对教育工作的全面领导体制。
坚决扛起管党治党政治责任，落实年度党建6个方面21项任务。
全面落实市委教育工作领导小组各项工作部署，加强对各县市（区）党委教育工作领导机构工作的统筹、协调、督促、检查、推动。
严肃教育系统党内政治生活，严格落实“三会一课”、中心组学习、民主生活会、组织生活会等制度，强化政治理论学习和业务学习。
二是健全教育系统大党建工作格局。
构建起全市高校、中小学、幼儿园和民办院校统一领导、全面推进的党建工作体系。
狠抓民办学校党建工作重点任务，推动全市民办学校“两个全覆盖”。
按照省委教育工委要求，选派民办高校党委书记3名，强化民办高校和昆山杜克、西交利物浦等中外合作高校党组织建设。
2021年全区教育宣传工作要点
2021年全区教育宣传工作要点2021年的教育信息宣传工作，要以党的十八大、十八届三中全会精神为统领，坚持服务大局、服务学校、服务师生、改革创新的原则，围绕全区教育改革发展大局，锁定“两个率先”的战略目标，以营造良好的教育改革发展环境、提升教育形象为宗旨，形成立体式、全方位的教育宣传信息工作格局，为全区教育改革发展提供强大的舆论支持和精神动力。
一、增强教育信息宣传意识，再寻教育信息宣传新突破（一）充分认识教育信息宣传的意义。
教育信息宣传是梳理、提炼阶段工作经验的重要手段，也是展示、推广阶段工作经验的重要途径，是拓展发展空间、赢得广泛支持力量的重要方法，是促进教师专业发展的重要措施。
（二）切实增强教育信息宣传的意识。
全区教育系统要进一步增强教育信息宣传意识，切实摆正教育信息宣传工作的地位，既要真抓实干，又要大力开展宣传。
要切实转变教育信息宣传观念，改进教育信息宣传作风，创新教育信息宣传方式，提升教育信息宣传质量，在新的起点上在寻找教育信息宣传新突破。
二、突出教育信息宣传重点，再创教育信息宣传新高度（一）突出宣传新举措。
紧扣深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神以及《区贯彻落实省市教育改革和发展规划纲要（2021—2021）的实施意见》抓好宣传策划。
深入开展党的群众路线教育实践活动、“联网联户走基层”活动宣传报道，突出开展深入实施“邦联式”党建策略研究的宣传报道，持续开展形式多样、内容丰富的“中国梦”主题宣传教育。
（二）集中宣传新经验。
围绕全面实施素质教育、教育信息技术现代化建设、促进区域教育优质均衡发展，特别是教育部在区试点的“0—3岁婴幼儿早期教育试点”、“《3—6岁儿童学习与发展指南》实验”、全国“农村学校艺术教育实验县”等三个实验项目，农村教育发展行动以及区域课改实验与特色学校创建中涌现出的新经验开展集中宣传。
开展“课改实验与特色学校创建”以及教育部试点项目主题通讯征文活动，推出系列宣传报道。
福州市教育局关于认真做好2021年中秋节国庆节期间学校安全工作的通知
福州市教育局关于认真做好2021年中秋节国庆节期间学校安全工作的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2021.09.16•【字号】榕教安全〔2021〕27号•【施行日期】2021.09.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】校园安全正文福州市教育局关于认真做好2021年中秋节国庆节期间学校安全工作的通知榕教安全〔2021〕27号各县（市）区教育局、高新区教卫局，市属高校、中小学、幼儿园：中秋、国庆“双节”即将来临，为做好全市教育系统中秋节、国庆节期间的安全稳定工作，有效防范各类事故发生，现就有关工作通知如下：一、提高思想认识，强化组织领导。
当前国内外疫情防控形势依然严峻复杂，各地各校要提高思想认识，切实加强组织领导，认真落实“党政同责、一岗双责”规定，及早研究部署，强化措施落实，统筹做好疫情防控和校园安全工作，坚决遏制重特大事故发生。
结合安全生产专项整治三年行动，深入做好安全隐患排查整治、安全教育及值班值守等工作。
深入分析研判当前校园安全工作面临的严峻形势和潜在的各类安全风险隐患，明确安全管理责任，采取有力措施，全力做好“两节”前后学校安全各项工作。
二、开展排查整治，及时消除隐患。
在开学初安全检查的基础上，各级各类学校要在节前和节后再一次集中开展排查整治活动，重点检查学校的门卫值班、消防设施设备、用电设施设备、用火用气设备、校舍和宿舍、体育器材、食品安全、危化品和学生上、下学等方面的安全状况，对检查中发现的问题，立即整改到位，落实防范措施，确保安全。
对不能立即解决的问题，要采取有效措施进行防范，明确整改责任人、整改时限、整改措施，限期整改到位。
各地教育行政部门要针对本地区校园安全工作中存在的薄弱环节，集中人员和力量扎实组织开展督查指导，督促学校落实整改，及时消除安全隐患。
三、加强安全管理，预防事故发生。
加强学校安保队伍建设，提高保安员队伍素质，确保所有学校保安员配备率达100%。
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211年，全市教育工作将以科学发展观为指导，深入贯彻学习十七届四中全会精神，全面贯彻教育方针，努力推进义务教育均衡发展，着力推进高中教育深入发展，扎实推进职业教育资源整合，进一步普及学前教育，高度重视特殊教育，坚持依法治教，强化特色创建，提升内涵发展，提高教育质量，推进素质教育，实现教育和谐发展，办人民满意的教育。
一、努力改善办学条件，推进教育均衡发展
1、进一步实施学校布局调整工作。
对部分规模小的学校进行撤并，进一步扩大办学规模，提高办学效益，基本构建适合我市地域特点和人口分布的校点布局。
2、扎实开展学校标准化建设。
完成最后2所初中的标准化创建工作，实现全市义务教育阶段学校标准化建设达标率1％。
进一步加大学校塑胶运动场建设力度设。
同时，加大学校教学仪器及图书等设备设施投入，改善更新教学仪器设备及图书。
3、继续实施义务教育阶段学校“班班通”建设。
完成红花套、高坝洲等相关乡镇学校的“班班通”建设，使全市“班班通”完成率占全市班级总数的8%以上。
提高学校教育信息化工作水平，实现前沿教育资源利用的均衡化。
4、实施学校改厕、改水工程。
完成马家店小学等23所学校23所厕所水冲式改造。
完成聂家河小学等8所义务教育阶段学校学生用水自供水改自来水工作及松木坪中学等12所义务教育阶段学校自来水管网更新改造。
二、完善教育体系，促进教育协调发展
5、巩固义务教育普及水平。
适龄儿童入学率达到1%，适龄少年入学率达到99%，适龄残疾儿童少年入学率为95%，15周岁人口初等教育完成率均达到1%，17周岁人口初级中等教育完成率达到95%。
继续保持全市义务教育阶段学校学生“零辍学”。
进一步加强学籍信息化管理工作，建立学籍管理台帐。
6、深化高中阶段教育发展。
稳步推进三所普通高中新课程改革，高考成绩确保继续处于宜昌市领先地位。
加大职教资源统筹和整合力度，全市职业教育资源实现实质性有效整合，加强专业建设和实训基地建设，引导职业学校调整专业结构，打造特色专业和重点专业。
扩大农村劳动力短期培训规模，提高培训实效。
抓好高中阶段学校招生工作，规范招生秩序，确保完成普、职教招生任务。
7、进一步规范民办教育管理。
加大城乡幼儿园对口帮扶力度，促进新建幼儿园规范管理，提高乡镇幼儿园的管理水平。
开展园长及幼儿园教师全员培训，大力推广先进的学前教育理念和教育方法，提高保教质量。
按照《××市未成年人托管园管理暂行办法》，协调工商、卫生、公安、交通、药监、安监、物价等有关部门，对全市未成年人托管园进行规范化管理，杜绝无证办园行为。
8、高度重视发展特殊教育。
积极发挥特殊教育学校职能，提高残疾学生入学率，加大特校硬件建设，提高残疾学生就读环境，强化教师队伍建设，提高教育质量，确保残疾学生进得来、留得住、学得好。
三、强化特色创建，推进教育内涵发展
1、加强和改进中小学德育工作。
加强德育队伍建设，完善班主任管理、考核和奖励机制，办好家长学校，法制副校长和校外德育基地作用，形成学校内外合力育人的新局面。
将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作内容，围绕习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育等主要内容，开展形式多样的主题教育活动，不断增强学校德育工作的针对性和实效性。
进一步深化“爱心总动员、真情暖三生”主题活动。
11、努力促进学生全面发展。
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，树立全面发展的教育质量观，全面实施素质教育。
加强教学常规管理，狠抓课程标准和教学计划的落实。
切实加强学校体育和美育工作，积极开展“学生阳光体育运动”，保证青少年学生每天锻炼一小时，加强和改进心理健康教育，培养学生健全人格。
保持教育质量领先优势，建立科学的质量监测管理体系，推进教育管理精细化。
改革学校办学质量评估办法，变单一评价为多元评价，将教育质量单项评估改为综合评估，鼓励学校全方位发展、有特色发展。
12、进一步深化教育科研工作。
加强学校常规性教研活动的管理，特别要抓好集体备课和课堂教学指导，提高教研工作的实效性。
加强教育科研课题研究，深入推进校本教研，教育科研催生学校特色、特色学校和区域教育特色。
13、强化校园文化建设。
在丰富学校物质文化，构建优雅校园的基础上，以“校风、学风、教风”为载体，构建符合学校特点的制度文化、管理文化、育人文化、安全文化以浓厚的校园文化氛围来影响和激励广大师生，以良好的校园文化推进学校精神文明建设，为少年儿童的健康成长创造和谐的校园环境。
14、启动特色学校创建工作。
制定《××市中小学特色学校创建实施意见》，引导学校结合校情，丰富办学内涵，提升办学品位，打造办学特色。
四、加强队伍建设，促进教育优质发展
15、积极推进中小学人事制度改革。
继续抓好教职工全员聘用合同制，继续推行教职工病休政策。
做好学校岗位设置管理工作。
进一步完善考核评价制度、学习培训制度、交流聘任制度。
做好义务教育阶段教师绩效工资考核和发放工作。
16、实施城镇教师援助农村学校行动计划。
按照《××市城乡教育卫生专业技术人员互联共促工作暂行办法》，加大教育专用技术人员互促共建工作。
选派2名城镇骨干教师到农村学校任教，选派1名农村学校管理人员到城镇学校学习交流。
17、加快名师培养工作。
实施骨干教师成长计划，建立名师工作室，切实加强对骨干教师、学科带头人和名师名校长的评选、培养、管理和使用，完善“学、培、管、用”一体化的骨干教师培养模式。
实施省“农村教师素质提高工程”，选派教师参加省级培训。
18、加强师德师风建设。
坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范（211年修订）》，加强教师职业理想和职业信念教育，建立健全师德师风评价监督机制。
积极开展“师德标兵”评选活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神。
以实施义务教育学校绩效工资为契机，加大对在职教师从事有偿
家教、体罚和变相体罚学生等违反师德师风行为的查处力度，规范教师从教行为。
五、狠抓制度建设，推动教育和谐发展
19、加强教育系统法制建设。
坚持依法治教、依法治校。
聘请专业律师担任局教育系统常年法律顾问；进一步完善学校考核评估方法；加强学校民主管理，推进校务公开，提高教职工的知情权、参与权和监督权，维护教职工合法权益。
2、加强教育行风政风建设。
完善教育政风行风建设各项制度，监督实施政风行风整改措施。
规范教育收费，加强办学资金管理和学生食堂管理，提倡勤俭办学。
举办教育民生恳谈会，评选“家长满意学校和满意教师”，深化“访企业、访乡镇、访社区、访家庭”工作。
通过过程管理和动态管理，提升学校党风廉政建设水平，完善党风廉政建设责任制。
进一步深化机关效能建设，组织开展“学校评机关科室”活动，提升服务能力，建设服务型机关，进一步提高教育管理的效能。
21、加强学校凝聚力工程建设。
全面关心教师的发展，提升教师生命质量。
充分发挥工青团妇的作用，关心教职工身心健康。
鼓励学校积极组织教师开展文明、有益的文体活动，提高教师素养。
完善教师定期体检制度，加强教师的心理健康教育，打造一支可持续发展的健康型教师队伍。
扎实做好离退休老教师工作，积极开展送温暖送清凉送关爱活动，丰富离退休教师的精神生活。
22、加强校园安全建设。
进一步完善《校园突发公共事件应急预案》，开展多种形式的应急演练，提高师生的安全意识和自护自救能力继续抓好校园传染病、常见病和多发病的防治工作。
加大对学校饮食卫生工作的培训和检查力度,确保校园安全零事故。
加强学校保安队伍建设，完善校园伤害事故风险管理机制，确保校方责任险1%的覆盖率。
23、加强民生服务建设。
继续做好家庭经济困难学生资助工程；建立健全家庭贫困学生、残疾学生、流动人口子女、心理障碍学生、后进学生、留守子女等特殊群体学生的档案，完善帮扶制度，落实帮扶措施，提升帮扶成效。