电子实习目的

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电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告(5篇)

电子工程师实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

电子类实习报告

电子类实习报告

电子类实习报告【实用】电子类实习报告三篇电子类实习报告篇11、实习目的:生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,实习可以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

生产学习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课的基础上进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。

通过生产实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,达到理论与实践相结合的目的。

他可以培养我们的动手能力及严谨的工作作风。

本次实习我们要掌握电子元器件的识别及质量检验。

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

使我们能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

2、实习时间:20xx年x月xx日至x月xx日实习地点:洛阳巨龙通信设备集团有限公司实习基地4、实习单位情况介绍:洛阳牡丹通讯股份有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公司为投资主体的股份制企业。

致力于向国内外客户提供DSL宽带接入系统、HA998系列IC卡公用付费电话系统、HA998系列智能卡公用电话系统、HR998系列无线公用电话系统(GSM、CDMA、PHS)、NGN端对端解决方案及MD系列智能热量表等高科技产品。

公司多次被评为河南省高新技术企业,洛阳高新技术开发区纳税十强企业。

洛阳巨龙通信设备集团有限公司,简称洛阳巨龙集团。

其前身是邮电部洛阳电话设备厂(邮电537厂)。

该厂始建于1975年,1980年建成投产。

建筑面积15.61万平方米。

20xx年1月,企业改制重组,成立洛阳巨龙通信设备集团有限公司。

洛阳巨龙科技有限公司是洛阳巨龙通信设备集团有限公司出资组建的一家高科技通信企业,主要致力于网络通信产品的研发、生产、销售,公司以自主开发为主,在软件、硬件等技术开发方面,已建立和拥有一批自主知识产权的关键技术和产品,立志成为一流的通信产品提供商。

电子实习目的和意义

电子实习目的和意义

电子实习目的和意义电子实习是电子工程专业学生在校期间实习的一种形式,旨在将课堂学习与实际工作相结合,提供学生实践和锻炼的机会。

电子实习的目的和意义是多方面的,包括培养学生的实际操作能力、加强专业知识的应用、提高解决问题的能力、增强团队合作意识等。

首先,电子实习可以提高学生的实际操作能力。

在实习中,学生需要通过实际操作来完成电子元器件的安装、调试、维修等任务,这样可以更好地理解课堂上学到的理论知识,并将其应用于实际工作中。

通过多次实习,学生可以熟练掌握各种仪器的使用方法,并培养出一定的操作技巧,为以后的工作做好铺垫。

其次,电子实习有助于加强专业知识的应用。

学生在实习中会遇到各种实际问题,需要结合所学的电子知识来解决。

这样可以促使学生将专业理论与实践相结合,不断提高自己的应用能力。

通过实习,学生可以更深入地了解电子工程领域的相关知识,并为今后从事相关工作打下良好的基础。

第三,电子实习有助于提高解决问题的能力。

在实习中,学生可能会遇到各种技术问题,需要通过分析、思考和实践来解决。

通过参与实际项目,并与同事进行合作,学生可以培养出解决问题的能力和创新意识。

这对于电子工程专业的学生来说尤为重要,因为在实际工作中,解决问题是必不可少的技能。

此外,电子实习还有助于增强团队合作意识。

在实习过程中,学生需要与他人进行协作和合作,共同完成任务。

这样可以锻炼学生在团队中的合作能力、沟通能力和领导能力,提高团队协作意识。

在电子工程领域,一个项目所涉及的工作往往需要不同专业背景的人员进行协同合作,因此培养学生的团队合作意识对其未来的工作发展非常有帮助。

最后,电子实习还可以帮助学生更好地规划职业发展。

通过实习,学生可以了解到电子工程领域的实际工作环境和要求,更清楚地了解自己的职业发展方向,并为将来的就业做好准备。

同时,通过与企业的合作,学生还可以建立起一定的人脉关系,为今后的职业发展打下基础。

总而言之,电子实习的目的和意义是多方面的。

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1(2718字)一、实训任务要求按照自己的想法和设计,实现预期的功能效果。

二、实训目的1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。

2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程的方法。

3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。

5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图,掌握印刷电路板的一些流程和步骤。

三、实训步骤:1、设计方案的选择:一开始准备不用锁存器,但是51单片机可控的IO口只有四组,仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。

为了节省IO口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,详细看附录里面的实物展示图。

2、电路原理分析:通过51单片机的控制,用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。

通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据,与P2相连的是三个锁存器(74HC573),通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵,通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。

单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。

通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。

P1口控制一些操作按键,主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。

注:详细请查看附录一的原理图。

3、芯片封装及功能:74HC573封装:20引脚双列直插功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端控制24位。

就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。

89C52封装:40引脚双列直插功能:通过IO口对外部期间的控制。

4、电路制作与调试制作PCB流程:Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试:焊接完成后要注意检验电气连接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇电子的实习报告篇1一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过实习,我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解,有助于我们做好自己的职业规划,确定就业方向。

对于我们电子信息专业的学生,毕业实习是非常有必要的。

通过实习,我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等,了解电子信息的前沿技术。

通过实习,我们可以接触与电子信息相关的实际工作,增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用于实际,培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力,为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。

二、公司简介广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于6月,位于广东省东莞横沥镇村头工业区,前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂,成立于6月。

公司车间是标准工业厂房,厂区面积平方米,宿舍区500平方米。

公司现有员工150多人,配备多种专业技术人才。

设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。

专注于电子产品的研发制造,先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理经验,能够满足客户的成本与品质的需求。

公司现有12条生产线,其中6条SMT生产线,3条插件流水线,3条焊接装配线,设有测试间和仓库。

公司主营汽车音响,便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源,工控及智能产品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM开发生产,为终端消费者提供优质产品和服务。

实习期间,公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。

其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品,电视机顶盒为合资研发产品,汽车音响为自主研发产品。

电子信息实习报告8篇

电子信息实习报告8篇

电子信息实习报告8篇-苏阳文斋【导语】随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

以下是苏阳文斋整理的电子信息实习报告,欢迎阅读!1.电子信息实习报告篇一一、实习目的训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理;基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程;了解电子产品的焊接、调试与维修方法了解和体验生产过程中的各种辛酸。

二、实习任务通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

三、实习内容一开始,我来到该电子厂实习。

上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。

我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

在这里实习,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。

因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。

只有这样,工作起来才能得心应手。

要学会怎样与人相处和与人沟通。

公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

只有这样,才能营造良好的人际关系。

最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

要学会怎样严肃认真地工作。

以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。

在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。

电子厂实习报告3篇

电子厂实习报告3篇

电子厂实习报告篇1该实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且体验一下从学生到职员的角色差距,为以后的工作做好心理准备。

本次实习是迈向成熟重要的一步,也是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。

一、实习目的为了丰富自己的社会阅历,锻炼自己的团队协作能力。

与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能,此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处,简洁准确的表达出自己的观点与意向。

希望本次实习能够从基层做起,对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解,并进一步完善自己的职业生涯规划。

二、实习单位简介__特通信有限公司系__独资企业,是__通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。

公司坐落在__开发区微电子工业区,毗邻外环线津港公路,交通方便,环境优美。

生产__手机外壳配套产品。

目前,该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备,公司实行人性化管理,为员工提供理想、舒适的工作生活环境。

这有利于促进员工的身心健康,有助于加强员工之间的沟通,有利于提高员工的团队意识,从而提升了公司的整体形象和凝聚力。

三、实习内容实习初期,我们从事的是摆放产品,整理JIG等货物。

所谓从简单基础做起,就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。

一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下,开始逐步学习的安装与拆除工作,这是一个不断地重复与熟练的过程,经过半个月的时间,我们终于能跟上_的线速,每人顶起一个老员工的工作量。

之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。

随着操作水平的提高,对线上操作流程的熟悉,我们开始学习程控技术,根据以前的线上经验,操控机器喷涂,根据产品品种及数量的不同,和线上工作能力等的综合情况调整线速,使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。

此外,我们在职责范围之外,下线去大厅帮做资材,帮助兄弟团队的人完成工作。

在电子厂的实习报告(精选13篇)

在电子厂的实习报告(精选13篇)

在电子厂的实习报告(精选13篇)在电子厂的实习报告(精选13篇)实习生活又即将告一段落了,相信你会领悟到不少东西,这时候最关键的一步就是写实习报告了。

在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编精心整理的在电子厂的实习报告,希望能够帮助到大家。

在电子厂的实习报告篇1一、实习目的经过教师和公司技术人员的当堂授课以及工人的现场现身说法全面而详细的了解SAW(声表面波器件)的生产工艺过程。

让我们学会从技术人员那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。

经过认识实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

同时,把在理论教学中学到的知识具体运用到实际工作中,提高学生的综合素质,从而到达基本功培训目的。

二、实习单位成都燎原星光电子有限职责公司(国营第四四三一厂)。

三、认识实习时间20xx年12月10日星期五8:00—12:00认识实习任务:主要是了解实习时应当做的事。

向已经工作的人员请教大学里应当培养的本事和素质以及初步了解公司内部制度规划和工厂生产流程。

四、实习单位介绍公司隶属航天科技集团第七研究院,是集科研、生产、试验为一体的高新技术企业,承担着以“高新工程”为代表的国家重点型号和以“航天型号工程”为代表的高可靠元器件、功能组件的研制和批产任务,是同行业中综合实力较强、技术密集的新型航天企业。

公司从事声表面波器件研究与生产近三十年,培养和造就了一支从事声表面波器件设计和生产的专业人才队伍,拥有自主设计本事及完善的生产工艺。

其产品已广泛应用于我国各类武器装备。

公司声表面波滤波器生产线现有高级工程师5人,工程师8人、技师12人。

公司声表面波生产线拥有20xx平方米净化厂房及价值3000多万元的国际先进的声表面波滤波器生产、检测及试验设备,为声表面波滤波高质量和高可靠性的有力保障。

公司具有自主设计、研制声表面波带通滤波器(窄带、宽带)陷波滤波器、双工滤波器等产品的本事。

电子技术实习报告【五篇】

电子技术实习报告【五篇】

电子技术实习报告【五篇】【篇一】电子技术实习报告一、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:XX-5-26~XX-5-30三、实习地点:烟台职业学院电子实验室四、指导老师:杨老师、李老师五、实习内容:1讲解焊接的操作方法和注意事项2练习焊接3分发与清点元件4讲解收音机的工作原理及其分类5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生六、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

电工电子实习报告4篇

电工电子实习报告4篇

电工电子实习报告4篇电工电子实习报告篇1一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。

培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。

2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。

例如电路的.组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。

通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。

认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。

二、实习内容实习项目一:安全用电在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。

触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。

2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。

3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。

4、防止触电的技术措施以及触电急救。

安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。

实习项目二:常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。

熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。

将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法。

万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点,是电子测量中最常用的工具。

电子个人实习实训总结7篇

电子个人实习实训总结7篇

电子个人实习实训总结7篇篇1一、实习背景与目的作为电子相关专业的学生,我在本学期的实习实训环节,深入企业一线,实际操作,以期将理论知识与实践相结合,提高专业技能,增强解决实际问题的能力。

本次实习的目的是:1. 掌握电子设备的基本原理和操作流程;2. 熟悉电子产品生产流程和质量控制标准;3. 提高团队协作和沟通能力;4. 为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了企业的多个项目,具体工作内容包括:1. 生产线实践:我深入生产线,参与了电子产品的组装、测试、包装等环节。

通过实际操作,我了解了电子元器件的基本特性和功能,掌握了焊接、装配等基本技能。

2. 研发项目参与:在研发部门,我有幸参与了新产品的设计、调试和优化工作。

通过这一过程,我了解了产品设计的基本原理和流程,以及研发过程中需要注意的问题。

3. 质量控制学习:我参观了企业的质量控制部门,了解了产品质量检测的方法和标准,学习了如何运用相关设备进行检测和数据分析。

4. 团队协作锻炼:在实习过程中,我积极参与团队讨论和协作,与同事共同解决问题,提高了团队协作和沟通能力。

三、实习收获与体会通过这次实习,我收获颇丰:1. 专业技能提升:通过实际操作,我掌握了电子设备的基本原理和操作流程,熟悉了电子产品生产流程和质量控制标准。

2. 理论与实践结合:实习过程中,我将课堂上学到的理论知识运用到实践中,发现了一些问题的解决方案,提高了解决实际问题的能力。

3. 团队协作和沟通:通过参与团队讨论和协作,我学会了如何与他人有效沟通,提高了团队协作能力。

4. 职业发展规划:实习让我对电子行业的发展趋势有了更深入的了解,为我未来的职业生涯发展提供了宝贵的经验和参考。

四、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题:1. 理论知识掌握不够扎实:部分理论知识未能及时应用到实践中,导致在实践中遇到问题时无法迅速找到解决方案。

2. 实践经验不足:对于某些复杂问题,缺乏独立的解决能力。

电子实习总结6篇

电子实习总结6篇

电子实习总结6篇篇1一、实习背景与目标我在过去的三个月中,有幸参与了一家电子产品制造公司的实习项目。

本次实习的主要目的是将我所学习的理论知识与实际工作相结合,提高我在电子领域的实际操作能力,加深对电子产品的生产流程和工艺的理解。

二、实习内容在实习期间,我参与了多个电子产品的生产流程,包括电路设计、元件采购、生产线的监督以及产品的测试与质量控制等环节。

以下是我实习期间的主要工作内容:1. 电路设计:在导师的指导下,我参与了电路板的设计和布线工作。

我学习了如何使用电子设计自动化(EDA)软件进行电路设计,了解了电路板设计的基本规范和注意事项。

2. 元件采购:我参与了电子元件的采购工作,了解了不同元件的性能参数和价格差异,学习了如何选择和购买适合项目需求的元件。

3. 生产线的监督:我深入生产线,了解了电子元器件的焊接、组装和测试等环节,学习了如何监督生产线的运行,确保产品质量。

4. 产品测试与质量控制:我参与了产品的测试和质量控制工作,了解了如何使用测试设备对电子产品进行测试,学习了对不合格产品的处理流程。

三、实习收获与体会通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我对电子产品的生产流程和工艺有了更深入的了解,对电子行业的发展趋势有了更明确的认识。

其次,我在实践中提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

此外,我还学会了如何与同事沟通协作,增强了自己的团队合作精神。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在电路板设计过程中,我曾遇到了一些难以解决的问题。

但是,我通过查阅资料和请教导师,最终成功解决了问题。

这次经历让我意识到,面对困难时,我们要勇于挑战自己,不断提高自己的解决问题的能力。

四、自我评估与反思在实习期间,我认真完成了各项任务,积极参与团队讨论,努力提高自己的专业技能。

我认为自己在以下几个方面有所进步:1. 专业技能:我在电路设计、元件采购、生产线的监督以及产品的测试与质量控制等方面都有了明显的进步。

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告(精选5篇)电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面学问进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得,为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。

接受一次系统而深刻的专业思想教育,加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平,培育从事电子科学相关工作的本领。

理论联系实际,把握肯定的工作本领,积累社会工作阅历,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的本领,提高自身的综合素养。

二、实习布置实习时间:20xx年3月9日至20日实习地方:日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司(1)实习时间:20xx年3月9日至13日实习地方:山东省日照市日照南路99号(2)实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节,是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。

认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。

1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。

2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领,将同学所学学问系统化。

电工电子实习目的及意义(6篇)

电工电子实习目的及意义(6篇)

电工电子实习目的及意义(6篇)电工电子实习目的及意义篇11、目的和意义实习是培育同学操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观看、实践和反复练习实现的,电工电子实习目的与意义。

以实习实例激发爱好,讲电的应用时,可以突出模电、信号与系统学问的详细应用,使教学贴近生产和生活。

通过这样的实习,使同学产生奇怪心,分散同学的留意力,以保持爱好。

通过protel软件的学习,提高同学电路分析力量,增添工作,思索的力量。

同时在商量中,培育了同学的团结协作力量。

2、进展状况及实习要求广州高校电工电子实习中心进展状况:XX年以来,学校正式启动了试验教学课程体系的建设,试验中心也建设了电工电子试验教学课程平台体系,配套进行了试验教研团队的建设。

使我校试验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们注意科研活动的开展。

老师和试验技术人员均主动参加科学讨论和试验教学讨论,并取得不少成果。

同学科研也得到重视。

通过开放试验室为同学科研和电子制作供应条件。

自XX年以来,教务处以电工电子试验室〔试验中心的前身〕为依托建设了电子信息技术创新基地,同学在这里得到进一步培训。

从XX年到XX年,同学参与全国高校生电子设计竞赛、试验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。

同时还培育了同学的创新、创业精神和实践力量。

实习要求:在实习过程中,以及今后的专业学问学习过程中以工程人员应具备的基本素养为要求来熬炼自己。

在每天的实习结束后,仔细检查自己,看自己到达多少要求,还有什么缺乏,了解以后应当如何加强。

电工电子实习目的及意义篇2一、实训目的通过二个星期的电子实习,对绘制原理图pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了日后学习计算机硬件基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增添了工作的力量。

电子实习目的

电子实习目的

电子实习目的电子实习,是指通过互联网和电子设备进行的实习活动。

在当今数字化时代,电子实习成为了一种新形式的实习方式。

本文将探讨电子实习的目的,并分析其对个人和社会的影响。

一、提升技能和知识电子实习的目的之一在于提升实习生的技能和知识。

通过互联网,实习生可以接触到更多的学习资源和工作机会。

他们可以参与在线课程、参加网络研讨会,学到新的知识和技能。

此外,电子实习还可以让实习生接触到最新的技术和工具,提高其信息技术能力。

二、培养工作能力和实践经验电子实习的另一个目的是培养实习生的工作能力和实践经验。

在电子实习中,实习生可以与全球各地的企业和专业人士协作,跨越地域和文化的限制,积累宝贵的工作经验。

他们可以学习项目管理、团队合作和解决问题的能力,提高自己的职业素养。

三、拓展人脉和职业发展电子实习的目的之一是拓展实习生的人脉和职业发展。

通过电子平台,实习生可以与各行各业的专业人士进行交流,并建立起广泛的人脉关系。

这些人脉关系将为实习生今后的职业发展提供有力的支持和帮助。

实习生还可以在电子实习中展示自己的才华和能力,提高自己的知名度和竞争力。

四、了解和适应现代工作环境电子实习的最重要目的之一在于让实习生了解和适应现代工作环境。

在电子实习中,实习生将亲身体验到虚拟团队合作、远程办公等新型工作方式。

这将帮助他们更好地适应未来工作世界的变化和挑战。

实习生需要通过电子沟通、协作工具等掌握远程工作的技巧,提高自己的工作效率和灵活性。

五、促进创新和创造力电子实习的目的还包括促进实习生的创新和创造力。

在电子平台上,实习生有更多的机会提出自己的想法、分享自己的观点。

他们可以参与虚拟创意工作坊、在线项目,通过与他人的交流与合作,激发出自己的创新潜力和创造力。

这将对他们今后的职业发展产生积极的影响。

综上所述,电子实习的目的包括提升技能和知识、培养工作能力和实践经验、拓展人脉和职业发展、了解和适应现代工作环境,以及促进创新和创造力。

电子实习目的

电子实习目的

电子实习目的电子实习是现代学生求职的重要途径之一。

通过电子实习,学生能够在真实的工作环境中积累实践经验,提高专业技能,并且更好地了解所学专业的实际应用。

本文将探讨电子实习的目的,并阐述其对学生职业发展的重要性。

1. 了解行业运作电子实习提供了学生了解特定行业运作的机会。

通过参与实习,学生可以直接接触到行业内的工作流程、组织结构和团队合作等方面。

这使得学生能够更好地了解行业的现状和发展趋势,为日后的职业发展做好准备。

2. 学以致用电子实习使学生有机会将在学校内学到的理论知识转化为实际操作能力。

在实习期间,学生将有机会应用专业技能,并通过解决实际问题来提高自己的实践能力。

这种实践经验可以为学生今后的就业提供有力的支持。

3. 增强自信心电子实习能够帮助学生增强自信心。

一个成功的实习经历将提升学生的自我认知和专业能力,使其更有信心面对未来的职业发展。

实习过程中的挑战与成就感,将对学生的自尊心和自我价值产生积极的影响。

4. 建立人脉关系电子实习为学生与行业内的专业人士建立起联系提供了机会。

通过实习,学生可以与同行业的团队成员、导师以及其他实习生建立良好的人际关系。

这对学生日后的求职和职业发展都具有重要意义,他们通过这些人际关系可以获取更多的资源和机会。

5. 实践自主探索电子实习为学生提供了一个实践自主探索的平台。

在实习期间,学生可以有机会参与各种项目和任务,从而锻炼自己的分析研究能力、问题解决能力以及创新能力。

这种实践探索不仅促进了学生对专业知识的理解,也培养了他们的自主学习和自我发展的能力。

6. 了解职业发展方向通过电子实习,学生可以更清晰地了解自己的职业发展方向。

实习期间的工作经历和实际操作,可以帮助学生更充分地认知自身的兴趣、优势和发展潜能,从而在日后的职业选择和规划中更加明确自己的目标。

总结起来,电子实习对学生职业发展具有重要意义。

它不仅为学生提供了了解行业运作、学以致用和增强自信心的机会,还可以帮助学生建立人脉关系、实践自主探索以及明确职业发展方向。

电子实习目的

电子实习目的

电子实习目的在当今科技飞速发展的时代,电子技术的应用无处不在,从智能手机到智能家居,从医疗设备到航空航天。

对于学习电子相关专业的学生来说,电子实习是将理论知识与实际操作相结合的重要环节。

通过电子实习,我们能够更深入地理解电子技术的原理和应用,提高自己的实践能力和解决问题的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

电子实习的目的之一是巩固和拓展理论知识。

在课堂上,我们学习了电子电路、数字逻辑、微控制器等理论知识,但这些知识往往是抽象的、概念性的。

通过实习,我们能够亲自动手搭建电路、编写程序、调试设备,将书本上的理论知识转化为实际的操作和成果。

例如,在学习了放大器的原理后,我们可以在实习中实际搭建一个放大器电路,并通过测试和调整来验证其性能是否符合理论预期。

这种实践操作能够让我们更直观地理解电路的工作原理,掌握元器件的特性和参数,从而加深对理论知识的理解和记忆。

提高实践动手能力是电子实习的另一个重要目的。

电子技术是一门实践性很强的学科,只有通过大量的实践操作,我们才能熟练掌握各种工具和仪器的使用方法,提高焊接、布线、调试等技能。

在实习过程中,我们可能会遇到各种各样的问题,如电路短路、元器件损坏、程序错误等。

通过解决这些问题,我们能够锻炼自己的分析和解决问题的能力,培养耐心和细心的品质。

同时,实践动手能力的提高也能够增强我们的自信心和成就感,让我们更加热爱电子技术这门学科。

培养团队合作精神也是电子实习的目的之一。

在实际的工程项目中,很少有一个人能够独立完成所有的工作。

通常需要与团队成员密切合作,共同完成任务。

在电子实习中,我们会被分成小组,共同完成一个项目。

在这个过程中,我们需要相互交流、分工协作、互相帮助。

通过团队合作,我们能够学会倾听他人的意见和建议,发挥各自的优势,提高工作效率。

同时,团队合作也能够让我们更好地理解团队的重要性,培养团队意识和协作能力,这对于未来的职业发展是非常有益的。

电子实习还能够让我们了解电子行业的发展动态和市场需求。

电子实习目的

电子实习目的

电子实习目的随着科技的飞速发展,电子实习已经成为了学生们获取实践经验和提升自身能力的重要途径。

本文将探讨电子实习的目的,以及它对学生职业发展的重要意义。

一、提升专业技能电子实习的首要目的是帮助学生提升专业技能。

通过参与真实项目和任务,学生能够学习和应用所学的理论知识,深化对专业领域的了解。

在实践中,学生能够积累更多的经验,掌握实际操作技巧,并且了解工作中可能遇到的问题和挑战。

通过实践中的反复试错,学生能够不断改进和完善自己的专业技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、了解行业内部运作电子实习还能够帮助学生深入了解所在行业的内部运作。

在实习期间,学生有机会接触行业中的专业人士,了解他们的工作内容和职责,与他们进行交流和学习。

通过与行业内部人士的接触,学生可以更好地把握行业的发展趋势和前沿技术,了解行业的组织结构和运作方式。

这些经验对于学生未来就业和职业规划都具有重要的参考价值。

三、提升解决问题的能力在电子实习中,学生经常需要面对各种问题和挑战,例如技术难题、工作压力等。

通过解决这些问题,学生能够培养自己的解决问题能力和应对压力的能力。

在实践中,学生需要独立思考并制定解决方案,培养自己的创新能力和团队合作能力。

这些能力对于学生未来从事各种工作都具有重要的意义,能够让他们更好地适应和应对各种工作场景。

四、建立职业网络电子实习还能够帮助学生建立职业网络。

在实习期间,学生有机会与导师和同行交流和合作,在这个过程中建立起职场人脉。

这些人脉关系将为学生提供广阔的发展机会和资源支持,可能成为未来就业和职业发展中的重要资源。

通过电子实习,学生能够扩展自己的人脉圈,并从中获得帮助和指导。

五、增强职业竞争力电子实习对于提升学生的职业竞争力也具有重要的作用。

在竞争激烈的就业市场中,具备实习经验的学生更容易引起雇主的关注。

电子实习不仅能够证明学生拥有实践经验,还能够展现学生的专业能力和个人素质。

这对于学生毕业后的就业或者继续深造都有着积极的影响,能够为他们赢得更多的机会和优势。

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电子实习目的电子实习目的电子实习目的1一、目的意义通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试,了解电子产品的装配过程;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的科学作风。

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

二、实习内容天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。

同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

1.检测通电前的准备工作。

a.自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

b.接入电源前必须检查电源有无输出电压和引出线正负极是否准确。

初测。

初测:接入电源,将频率盘拨到530KHZ无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

然后将收音机开关打开,分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值,将测量结果填到实习报告中。

测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

试听:如果各元器件完好,安装正确,出侧也正确,即可试听。

接通电源,慢慢转动调谐盘,应能听到广播声,否则应重复要求的各项检查内容,找出故障并更正,注意在此过程中不要调中周及微调电容。

2、调试经过通电检查并正常发声后,可进行调试工作。

调中频频率目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。

a. 将信号发生器的频率指针放在465KHZ位置上。

b. 打开收音机开关,频率盘放在最低位置,将收音机靠近信号发生器。

c. 用改锥按顺序微微调整T4、T3,使收音机信号最强,这样反复调T4、T3,使信号最强,确认信号最强有两种方法,一是使扬声器发出的声音达到最响为止。

二是测量电位器Rp两端或R8对地的“直流电压”,指示值最大位置,后面两项调整同样可使用此法。

调整频率范围目的:使双联电容全部旋入到全部旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

a. 低端调整:信号发生器调至525KHZ,收音机调至530KHZ位置上,此时调整T2使收音机信号声出现并最强。

b. 高端调整:再将信号发生器调到1600KHZ,收音机调到高端1600KHZ,调C1b使信号声出现并最强。

c. 反复上述a、b二项调整2~3次,使信号最强。

c.反复上述a、b二项调整2~3次,使信号最强。

统调目的:使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHz”。

方法:低端:信号发生器调至600KHZ,收音机低端调至600KHZ,调整线圈T1在磁棒上的位置使信号最强,。

高端:信号发生器调至1500KHZ,收音机高端调至1500KHZ,调C1a’,使高端信号最强。

在高低端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

电子实习目的21、目的和意义实习是培养学生操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。

以实习实例激发兴趣,讲电的应用时,可以突出模电、信号与系统知识的具体应用,使教学贴近生产和生活。

通过这样的实习,使学生产生好奇心,凝聚学生的注意力,以保持兴趣。

通过Protel软件的学习,提高学生电路分析能力,增强独立工作,独立思考的能力。

同时在讨论中,培养了学生的团结协作能力。

2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况:20xx年以来,学校正式启动了实验教学课程体系的建设,实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系,配套进行了实验教研团队的建设。

使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们注重科研活动的开展。

老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并取得不少成绩。

学生科研也得到重视。

通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。

自20xx年以来,教务处以电工电子实验室为依托建设了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。

从20xx年到20xx年,学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。

同时还培养了学生的创新、创业精神和实践能力。

实习要求:在实习过程中,以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素质为要求来锻炼自己。

在每天的实习结束后,认真检查自己,看自己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。

电子实习目的3一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的去年的实习生中有50%留在了IBM,他们希望今年这个比例可以提高到80%。

如何寻找实习机会一、实习前先做择业规划就我看,很多学生的实习不是很有价值,因为它们和将来要应聘的工作相距甚远。

譬如你要做财务,家教的经验就没有价值;你想从事研发,麦当劳、肯德基服务生的工作也不会成为你的竞争优势。

所以,不要盲目地实习,在实习前就要做一个规划。

在知彼知己的情况下,制定出自己的择业目标,然后寻找和择业目标相关的工作。

唯有这样,实习经验才能转化为找工作时的优势,否则就是浪费时间、精力,做无用功。

二、通过多种渠道寻找实习机会目前提供大量实习信息的招聘传媒还不是很多,很多公司也不会公开招聘实习生,所以要多管齐下,寻找实习机会:网站:包括国内知名的及专门针对大学生的招聘网站,还有目标公司网站。

学校就业指导中心:现在很多高校的就业网站有专门的实习兼职板块,上面刊登的实习机会针对性较强。

校园BBS:更新速度快,时间性强,但可能出现一些鱼龙混杂的现象,大学生需要仔细辨别。

电子实习目的4实习目的认识实习是电子信息专业十分重要的必修实践环节。

通过认识实习增强学生对电子技术专业的感性认识,了解电子信息技术在不同行业的应用;引导学生理论联系实际,形成学以致用的工程观念;树立正确的劳动观念,培养学生的社会责任感,明确专业思想,理解电子信息工程专业的重要性,了解在社会中的应用情况及技术需求,其地位、作用及技术发展趋势,为进一步学习专业课打下基础。

通过在北京电子控股有限责任公司的实习,电工技能、信号发射、网络主控中心的监控、电信机房的网络控制和传输的各个模块知识有了一定的初步了解。

逐渐在脑中形成概念,将学到的知识能在现实中进行连接,达到实践运用的目的。

实习内容这次实习主要是通过对北京电子控股有限责任公司参观认识学习,了解了以下四个方面的知识:1、维修电工技能培训2、电视台信号发射接收装置3、电信机房的网络控制和传输设备4、网络主控中心的监控设备并请该公司相关人员做了技术报告,进一步介绍以上各个方面的具体知识。

自己作好记录,以便回顾,记忆与掌握。

实习内容及过程分析1、在《维修电工技能培训》的视频中,学习到以下关于电工技能的基本知识:三相异步电动机的拆装和维修:在使用过程中要学会三相异步电动机的拆卸和装配,了解电动机的结构以及检验方法;学会结合所学知识以及各种常见方法对各型交直流电动机进行故障排除,通过问、听、摸、闻检查来判断是外部故障还是电机故障找到具体问题并解决。

常用低压电器检修:生活生产中常见的低压电器有转换开关、空气开关、接触器、热继电器、时间继电器、速度继电器、行程开关等。

低压电器的原理主要由主电路和控制电路组成。

控制线路主要有点动控制线路、单向启动控制电路、正反转启动控制电路、星-△降压启动控制线路、绕线式电动机启动控制线路、机械制动控制线路、自动往返控制线路、双速电机自动加速控制线路、直流电动机启动调速控制线路九种。

常用机床电气线路的安装与维修:CW6163型车床维修与安装、M7120型平面磨床电气线路的安装与维修、Z35摇臂钻床电气线路的安装与维修、X62W万能铣床电气线路的故障排除、在模拟板上安装T68卧式镗床电气线路图。

发电与配电的基本过程:本部分主要介绍了火力发电厂、水力发电厂的生产过程以及电力线路和变电所的种类和设备。

同时还介绍了常用电工工具的使用方法、导线的连接和绝缘恢复、墙孔的錾打和木楔的安装以及常用电工仪表的使用方法。

室内线路与接地装置安装:本部分主要介绍了瓷夹板接线、瓷瓶配线、槽板配线、塑料互套线配线、线管配线、几种常用灯具开关和插座安装、进户装置及配电板得安装、接地装置的安装、接地装置的安装、接地电阻的测量等内容。

电子技术基本操作:本部分主要介绍晶体管的简易测试、安装12V5A稳压电源的整流电路、安装和调试12V5A稳压电源、单结晶体管触发电路图的安装、单向可控整流装置的安装。

2、参观电视台信号发射接收装置在参观学习过程中,我们看到了发射接收设备、调频广播的发射接收设备以及微波信号的发射接收设备。

对于电视信号的发射接收设备,主稳压器用的是微机控制广电专用稳压SBW-GD,发射装备用的是10KW全固态电视发射机,每个10KW由几个插件组成,有的是由几个功放为1200W的插件组成的,有的则由几个功放为1500W的插件组成。

每个插件下面有电压显示装置,利用各控制面板显示的发射机主要部件的工作状态和参数判断原因,排除故障。

需要注意的是发射机的激励器有两个,一个正在使用,另一个则是备用。

全固态发射机有稳定、可靠、高效率、低成本的优点,其最明显的特点是实行模块化设计,在并联放大状态下,采用多个晶体管功放模块合成放大工作状态,其功率采用分散合成式,这样不至于因某个晶体管功放模块发生故障而造成停播。

在维修机器时功放模块可任意拔插,不会造成节目中断,从而保证了安全播出。

目前,新一代全固态电视发射机都精心设计了防止过载、过电流、过温度电路,采取了雷电保护措施。

另外发射机的故障取样点比较明显,警告设施比较齐全,机器一旦出现异态,值班人员可在很短时间内判断出故障点。

调频广播采用的是380V电源供电,立体声调制器由激励器、总控制器、放大器和电源组成。

两路音频信号进入立体声调制器和立体声编码器,产生立体声复合信号,经编码后的立体声复合信号送入调频激激励器进行调制发射。

微波传输,每50公里一站,采用点对点通讯方式。

一个卫星有38个转发器,地面通过天线来接收信号,再通过天线向下一站微波基站发射信号,就这样在相邻站点间不断地进行着收发工作,从而完成信号的传输。

所用天线有双偶式、蝙蝠式、泵吸式三种。

3、参观电信机房的网络控制和传输设备电信机房主要由互联网、传输装置、电源配电柜、网关、控制设备、测试系统等组成。

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