人文地理综合题答题的策略共40页
人文地理综合题答题策略
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人文地理综合题答题策略
综合题答题模板(一) 城市区位
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(1)自然原因
[答题模板]
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(2)社会经济因素
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[典题例证] (2015·福建卷)下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材 料，回答问题。 材料一：发源于关中地区的戏剧“秦腔”，历史源远流长。 古 丝 绸 之 路 上 的 楚 河 中 游 地 区 有 一 块 “ 秦 腔 飞 地 ”( 乙 城 附 近)，当地有数万人是关中地区居民的后裔，至今仍保留着原有 的民间文化和风俗习惯。
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[应用体验] 1．(2018·河南省长葛市长葛一中高三开学考试)阅读图文 材料，完成问题。 摩洛哥常年气候宜人，有“烈日下的清凉国土”的美誉。 摩洛哥为重要的渔业生产国，大、小渔船基本以进口为主。大 西洋海域是中国远洋渔业的重要作业区。近年来，中国造船公 司前往摩洛哥设置渔船修理公司。下图为摩洛哥年降水量等值 线分布图。
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广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场 需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983 年，在广西首次举 办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至 20 世纪 90 年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转 移。2000 年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的 茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量 80%以上，占世界总产 量 60%以上。下图示意横县在广西的位置和范围。
文综地理答题策略
高考文综地理部分答题策略甘肃省天水市第八中学郭小舟高考文综地理部分答题策略：1.中心转移。
告别形式化、机械化的学习，更拒绝死记硬背，盲目的回归课本和考纲，把中心转移到做题上来。
2.保持平静的心态，相信方法总比困难多，寻找突破口，从理解、应用、联系、表达这几个角度着手。
3.通过做套题，找考试感觉。
做完一套题之后，仔细研究答案，总结一下属于自己的审题、联系、表达的技巧。
4.抓住重点，由于文综卷命题受到篇幅所限，不可能考查所有的知识点，因此说我们在复习中应该抓住重点部分，还有注意考纲新加的内容。
因此说这篇文章给大家总结一下文综重点部分内容，然后再给大家一些答题的技巧，希望能给学生们带来帮助：地理学科：1.近几年来地理学科命题特点：（1）时代性：与时代同步，因此说高考卷往往结合一些时政热点考查。
（2）实用性：考查学生解决问题的能力是高考命题要求。
（3）探究性：探究性学习，是新课标教学方式的体现，学生发现问题、寻找规律、构建联系等等能力。
（4）综合性：文科综合、学科内综合是必然，学科间综合题目质量越来越高。
（5）地方区域性：由于高考分省命题，因此会融入一些地方元素，体现地方文化特色。
2.对不同的知识模块，考查方式不同：（1）自然地理：注重原理、规律的考查。
（2）人文地理：注重对学生知识迁移能力的考查。
（3）区域地理：注重对学生归纳重组、综合思维的考查。
3.地理学科主干知识归纳：自然地理五大规律：地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动规律、自然环境地域分异规律。
人文地理的四大区位理论：农业区位理论、工业区位理论、城市区位理论、交通区位理论。
4.地理压轴题题型以及知识点归纳与总结：（1）区位条件分析型解答题题型有：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。
（2）分布规律应用型解答题题型有：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。
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11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
文科综合题答题技巧攻略
文科综合题答题技巧攻略文科综合题答题技巧攻略(一)明确答题方向1、特征描述当考生进人高考答题状态对地理事物特征进行描述时，首先要明确各地理事物的特征各包括哪些方面，即从哪些方向进行描述说明，例如：2、成因问题例如：地理灾害的综合成因分析，多从“天、地、人”三角度综合采点分析。
例：说明淮河夏季洪涝多发的原因?①天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。
②地(地形地貌因素)——扇形水系，汇水快;下游地势低平，又曾为黄河的洪泛区，河床高悬。
③人(社会因素)——不合理地利用资源，破坏植被引起水土流失，河床变浅;围湖围滩造田降低了河湖的调蓄能力。
(二)学会审题审题过程及内容：①审材料;②审设问;③审题分。
1、定范围——确定考“政、历、地”三门中的哪一门。
2、定方向——确定考“是什么、为什么、怎么办”三问的哪一问。
3、定中心——确定试题要求考什么。
4、定性质——从分数分配上确定考题是简答题，还是简述题或论述题。
5、定方法——确定答题方法是归纳法还是演绎法。
(三)表达准确文科类主观题一般是渗透思想观点的完整短文，答题时，要有概括有说明。
用地理语言回答问题，言之有据，无废话、不离题;在语言使用上，要用直观、明确、精炼、科学化的语言，用词用句可多借用教材。
(四)答题规范“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。
可根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分。
这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性。
卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，一也许会给你带来意外的收获。
(五)答题步骤1、读懂题意：考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求.这样才能做到有的放矢。
2、看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。
高考文综地理答题技巧有哪些
高考文综地理答题技巧有哪些高考是一场高度竞争的考试，文综地理作为其中的一门科目，考查的是考生对于地理知识的掌握和应用能力。
面对高考文综地理的答题，考生只有运用正确的答题技巧，才能取得理想的分数。
本文将介绍一些高考文综地理答题技巧，帮助考生更好地备考和应对考试。
一、梳理知识重点高考文综地理的考试范围很广，考查的知识点也很多。
作为考生，我们需要学会梳理知识点，找到其中的重点和难点。
可以通过查看历年的高考地理试卷，了解每年地理试卷的命题趋势与考查内容。
还可以参考各类地理教材、辅导资料，了解考试范围和知识点，明确学习的重点。
二、注意细节和数据文综地理考试中，经常涉及到一些数据和具体例子，不容忽略。
考生在学习和备考的时候，需要时刻关注和记录这些数据和例子，举一反三，以便在考试中运用。
除此之外，在考试中写作时，也需要注意细节问题。
例如，在写各种图表、地图、图像时，需要注明数据单位、时间等必要的说明。
三、掌握图像应用技巧在文综地理中，很多问题都需要依据图像、地图等多种形式的图像来回答。
因此，掌握图像应用技巧是非常重要的。
考生需要学会记忆、解读地图符号、矢量图形等图像元素，了解各种图像展现方式的特点和适用范围。
同时，也要注重绘制图形的技巧和方法，灵活运用各种符号、比例尺、比较法、排除法等技巧，来正确地解决问题。
四、掌握辨析法高考文综地理答题技巧中，辨析法是一种非常重要的技巧。
考生在解决陈述、分析、综合等各种形式的问题时，要学会从表面先进一步分析和判断，了解背景和前提，确定问题的关键点，寻找答案的线索。
在处理类似题目时，常常需要进行对比、分析和归纳，即运用辨析法进行题目的答案分析和确定。
五、注意语言表述在文综地理答题中，语言表述也尤为重要。
考生需要注意回答的逻辑性、条理性和准确性，注意自己的语言表述是否准确、简洁、清晰、连贯。
因为语言表述的不正确，容易引起阅卷教师的误解，导致答案不被认可。
因此，考生在答题前可以练习写作技巧，提高自己的写作能力。
高考文综地理解题技巧
高考文综地理解题技巧高考文综地理解题技巧作为一个高考生，文综是我们最需要发挥的科目之一。
其中，地理作为文综的一部分，是获取高分的必修科目之一，而考生也需要掌握地理解题技巧来应对这门科目。
让我们一起来学习高考文综地理解题技巧！1.仔细阅读题目，学会抓主题仔细阅读地理题目，理解主题，是解决的地理问题关键的第一步。
在文章中，可以软硬兼施，采用斜体、加粗或者用颜色突出，抓住题目的主要方向，以及需要关注的时间、地点等关键元素。
做到以上一环接一环，掌握得宜，做题效率将更高。
2.看图多做题，巩固知识点高考地理题目大多数是配有地图或图表的，通过对视觉图形的理解，不仅可以更快地理解题目的意思，而且有助于掌握知识点。
因此，学习阶段可以多做地图题目，巩固自己的知识点，特别是地势、河流与山脉等。
在做题过程中，还要注意数据和数字的问题，这同样也是高考中注意的内容。
3.掌握关键词的意思，准确回答问题在高考时，作答时掌握关键词汇的含义是非常重要的。
地理学习中的一些学科和术语，学生可能不熟悉甚至没有听说过，这时就需要有足够的翻译和理解能力，以便在高考考试中做到准确回答问题。
同时，回答地理问题时，应该简洁明了，不要用冗长的语言来描述。
回答题目的形式可分为表格、图标等等，细心的我们需要分析它并合理解决。
4.能力强的综合与应用题，提高综合分数在文综地理考试中，有些题目是综合题目，需要考生综合理解之前学过的知识点，并运用判断、分析、综合知识等技能来回答问题。
这种综合要求考生有很强的逻辑能力和分析能力。
另外，应用题也是需要一定逻辑思考的，需要分析数据并进行合理的运用，这是文综考试中的比较难的题型之一。
5.切记不要背题目，做题要理解考试过程中，背题目是一种常见的做题方式，但是这种方式并不可取，因为它会造成对题目的理解不够充分，更容易犯错。
因此，在复习阶段和考试阶段，要重点强调真正的理解，只有真正理解了题目，才能顺利完成考试。
总结起来，地理学习需要同学们掌握适当的学习方法，无论是理解地图还是判断数据，都需要慢工出细活，磨练自身的能力和思维能力，高效地完成题目。
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16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
人文地理综合题答题策略
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
地理综合题答题思路归纳
地理综合题答题思路归纳地理综合题答题思路归纳第⼀部分解题⽅法及思路◇综合题分析⽅法和技巧：五步操作程序：（1）细审“题⼲”。
抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”（2）列出“模板”。
（见下⾯的常见模板）（3）仔细“筛选”。
根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题⽬提供的材料筛选。
（4）酝酿“语⾔”。
“先⾃然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先⾃⾝原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（5）书写答案。
“地理语⾔（避免⼤⽩话）”、“套装语⾔（不⽤⾃造语句）”、“逻辑语⾔（不得互相⽭盾）”、“精炼语⾔（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“⼀语中的（语⾔不绕弯⼦）”。
第⼆部分：答题的基础思路：1、特征类：明确各种地理特征的答题要点，结合区域特征做答（此类题多为看图归纳）。
2、原因类：从⾃然原因（包括地理位置、⽓候、地形、⼟壤、⽔⽂、植被、矿产资源、板块运动等要素）和社会经济原因（包括市场、交通、科技、历史条件、⼯程建设、政策、军事(战争)、宗教等⽣活活动、⽣产活动）⽅⾯作答。
3、意义类：可以从环境效益、经济效益、社会效益⽅⾯作答。
4、评价区位、影响、条件类：要从有利和不利两⽅⾯来阐述。
5、区域可持续发展⽅向、对策类：从可持续发展的内涵、途径⼊⼿，本着因地制宜，充分发挥区域优势，扬长避短的原则。
第三部分：地理特征描述类——包括地理位置特征、⾃然地理特征⼈⽂地理特征（或称为社会经济特征）。
☆地理位置分析：绝对位置+相对位置1.海陆位置；2.经纬度位置；3.⼤洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港⼝）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区）7、板块位置1、⾃然地理环境特征：从地形、⽓候、⽔⽂、⽣物、（植被）、⼟壤五⼤组成要素分析。
2、地形特征：地形类型（⾼原、平原、丘陵、⼭地、盆地）、地势⾼低（起伏）（哪⾥⾼，哪⾥低，坡度陡缓、相对⾼差）、（多种地形条件下）主要地形分布（某地形分布在哪⾥，其他地形分布在哪⾥）、（剖⾯图中）重要地形剖⾯特征（海拔⾼度等）3、地势特征：哪⾼哪低。
高考文综地理综合题得分技巧
高考文综地理综合题得分技巧高考文综地理综合题是高考中的重中之重，而其中最重要的一部分就是地理综合题。
在这一部分中，考生不仅需要对地理专业知识有深刻的理解，更需要具备一定的分析能力、综合能力和逻辑思维能力，才能在竞争激烈的高考中脱颖而出。
为了帮助广大考生在地理综合题中取得更高的得分，本文将强调几个关键的技巧和策略。
一、充分理解题意首先，各位考生在搭建一个清晰的思维框架前，最重要的一步就是认真理解题目。
地理综合题中，通常会包含一段文章或图表，以及若干个提问。
这些内容不仅涉及到地理学科知识，还涉及到社会文化、历史、政治等多个领域的跨学科综合问题。
因此，作为考生，在认真阅读题目的同时，应该尽量理解和把握文化和历史背景，了解相关社会问题及与其相关的政策，从而更好的应对综合题中的问题。
二、灵活运用常识很多考生在答题时常常会因为对地理知识的缺乏或薄弱而感到困惑，这时候一个合理的解决方案就是灵活运用常识来帮助解答问题。
高考地理综合题涉及的主题和大多数日常生活常识是紧密相连的，如各类天气系统、季节变化、经济发展模式等都与我们日常生活息息相关。
因此考生在备考过程中，不仅需要学习地理学科专业知识，还需要将普通知识和常识运用到各类综合分析问题中。
三、注重学科的交叉应用地理综合题涉及的内容很复杂，除了地理知识点外，还涉及到国际政治、经济、社会发展等学科领域。
因此，为了取得更好成绩，考生应该注重学科的交叉应用，掌握国际政治、经济、文化等方面的知识，并将其应用到地理综合题中，丰富自己的学科知识体系，提高做题的准确性。
四、技巧和策略1. 提高解题速度考生在应对地理综合题时，除了理解题意、掌握知识点外，还需提高运用知识的速度。
在考前的复习中，考生可多加练习，提高自己的反应能力、判断能力和运用能力，以便在考试中快速给出答案。
2. 合理安排时间由于地理综合题中花费时间的比例较大，为了拿到好成绩，考生们需要在合理充分前提下进行答题时间的安排。
高考文综地理答题技巧
高考文综地理答题技巧高考文综地理答题技巧在高考中，文综地理考题通常是不容忽视的重要环节之一。
因此，在备考过程中必须对此方面内容进行系统化的学习和总结，以应对考生面对试卷时出现的各种难题。
这篇文章将总结出高考文综地理答题技巧，以帮助同学们更好地备考及参考高考。
一、基础知识的记忆是关键地理科目是一个需要学生掌握大量知识和概念的学科。
因此，记忆是成功的关键。
在备考阶段，要重点掌握与地图相关的知识，并熟练掌握一些基础概念和地形特征。
尤其是地儿地图及海峡方面的相关知识内容，都是文综地理考试的基础要素。
二、阅读理解技巧文综地理试题通常伴随着阅读理解。
在阅读理解阶段，考生应注意以下内容：1. 阅读顺序：可以先把标题直接看出，着重分析时态或语气。
如语气慷慨激昂，则该文章可能有天下大事或民生问题。
若符号活动，则可能是观点性的文章，不利于揣度事实准确性。
尤其是需注意文章中出现疑问句、总起、归纳和例证等素材。
2. 表格和图形表达：表格和图形在短时间内可以给读者提供有效信息。
在解读表格时，要熟悉表格的形式，有助于处理信息。
3. 解决符号和文字矛盾问题：阅读理解时，文字表述与符号所表达的信息往往有矛盾，此时需要根据常识去判断，以寻求悖谬处于哪一个。
三、地图阅读技巧文综地理试题中的地图部分是考试中的重点。
高考考试中的地图主要要考察考生对地图的读取和分析能力，因此需要注意以下技巧：1. 地图常用词汇的记忆：地图中常见的词汇是考生必须熟练掌握的内容，例如常用词汇如山峰、河流、省市等等。
2. 提前查看图例：提前查看图例可以帮助考生更好地理解地图信息，更加准确地回答相应的试题。
3. 注意地形图上高低对应关系：在风景中，不同的高度所呈现出的形态和景象都会不一样。
考生需要根据高低对应关系来分析图上的变化。
4. 认识地理概念：地理术语的定义对考生掌握地图内容，进行正确答题至关重要。
因此，正确理解和掌握地理术语的含义是理解地图的前提。
四、图表分析技巧除了阅读理解和地图阅读外，图表分析也是考试中重要的一环。
人文地理解题思路
查粮食连续增长主要原因、生产下降的基地、商品率高的基地；选
择题8-9题以某区域剩余劳动力、两类企业人均工资的变化图为资料，
考查工业区位因素、区域发展、产业转移相关知识。 主观试题中36题选取森林资源利用资料，42题以文化遗产保护
为背景；43题考查美国飓风、地震灾害分布；44题选取上海水资源
利用为背景设问。资料来源于日常生活，试题呈现不会给考生太多
36题以区域地图、文字资料形式呈现，设计3个小问题。从资 源开发、工业区位、工业集聚等不同侧面、不同角度、重点考查地 理环境对区域与发展影响，突出对区域经济发展的考查； 37题以区域地图和文字资料形式呈现，设计3个小题。从区域 气候特征分析、农业区位和地区农业发展三个方面进行探究，考查 考生对自然环境对人类活动影响的理解。 选修试题42、43、44题分别以文字资料和地图呈现信息，试 题设问一致，都由一个分析性问题和措施性问题构成，对考生地理 能力和地理素养考查相对明确，力求难度一致。试题涉及的知识点 有：粮食种植、河流水文条件、等高线判读、气候特征与农作物种 植条件分析、工业区位分析、区域产业集聚、区域定位和区域特征 分析等。这些知识点都是地理学科主干知识，没有出现超出考纲的 偏题、怪题，没有出现不易考生理解和把握的地理语汇。
人文地理复习及应试 能力培养策略（二）
一.对近三年新课标高考试题的分析 （一）试题结构稳中有微调
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（二）试题特点
新课标全国卷文科综合地理试题呈现出“源于生活，活化 教材，淡化分数，强调层次”的特色，符合国家教育发展规划 基本精神，引领课程改革方向。新课标全国文科综合试卷地理 试题总体比较稳定，难度合理。 试题对材料的理解应变能力要求有所提高,体现了新课改 的精神，并继续强化了能力考查，强调地理思维过程和解决实 际问题能力的考查，充分体现了地理学科综合性、区域性、实 践性、图像语言等特点。凸显了高考文科综合重点考查“获取 和解读信息” 、“调动和运用知识” 、“描述和阐释事物” 和“论证和探讨问题”等四项综合能力。整体地理试题特征如 下：
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
地理综合题答题策略
措施类答题策略2019.8.2在解答措施类试题时，要把握两点：1、即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。
2、解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
模板典例1石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。
读石羊河流域示意图，结合所学知识，完成问题。
为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？2读安徽省和河南省地图，结合相关材料，回答问题。
材料一安徽省是我国农业生产大省，2009年粮食产量突破600亿斤，继河南省、山东省、江苏省、黑龙江省之外的又一个粮食总产超过600亿斤的产量大省，从自给不足到“中部粮仓”——安徽粮食30年增产300亿斤。
材料二河南是目前我国最大的肉类食品、速冻食品、方便面、饼干、调味品生产加工基地，拥有“双汇”“思念”“三全”等众多知名品牌，其速冻食品更占据了全国60%的市场。
随着食品加工技术的不断升级和产品更新，河南省已从“中国粮仓”变成了“国人厨房”。
（1）根据材料概括河南由农业大省转变为农业强省的措施（2）安徽、河南两个农业主产省近年来受旱灾影响较大，试分析原因与对策。
3、左图为我国某区域示意图，右图为左图中Ⅰ、Ⅱ两点连线的地质剖面示意图，表为乙市工业产值构成表。
据图表完成下列问题。
采取的主要措施是什么？4.石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，具有极高的艺术价值、历史价值和科学价值。
读云冈石窟所在区域示意图，结合所学知识回答问题。
该地大量使用煤炭产生的SO2形成酸性物质可能会对石窟造成损害，从减少SO2排放以保护石窟的角度提出该工业区的综合整治措施。
5（1）解决上述问题要“山江湖”综合治理，具体措施是：上游；湖区。
高考文综地理综合题答题技巧
高考文综地理综合题答题技巧地理综合题以题干 +地域图 ( 经纬网地图 +等值线、地理表格或统计图 )+ 文字资料为主，考题拥有明显的时代性、综合性和应用性等特点，主要观察学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识及基本技术、描述和阐释地理事物、认识与掌握地理基根源理与规律、论证和商议地理问题的能力。
因此，掌握地理综合题答题的技巧，已成为提高学生成绩的要点。
高考文综地理综合题答题技巧一、综合题答题中存在的主要问题1.审题不清，答非所问。
审题是正确解答综合题的要点。
部分考生经常没有看清楚题目要求就直接作答，所答内容与题目要求相差很大。
比方“剖析 R(长江 ) 河河口地段多沙洲的自然原因 ?”问题问的是多沙洲的自然原因，有的学生却答成人为原因，即“中上游由于过分开垦植被破坏，水土流失严重”，这就是典型的审题不清，答非所问。
可见审题不清，以致答非所问是综合题答题中的一个问题，由此失分是特别痛惜的。
2.基础知识、基根源理与规律掌握不牢。
地理基础知识是正确解答综合题的基础，它包括基本知识及看法、基本理论、基本技术。
部分学生对基础性的地理知识看法掌握不正确，在很多基础地理知识方面都简单出错，在这种情况下，对综合性比较强的题目进行剖析，得分率低。
比方“描述图示地域地形的主要特点”，学生对海岸线、岛屿基本不会做答。
可见基础知识和基根源理掌握不牢会以致综合题答题出现偏差。
3.读图表能力差，信息获取能力弱。
地理图表是地理的第二语言，学会图表剖析是学习地理必须掌握的一项地理基本技术，也是高考中观察学生剖析、判断能力的重要手段。
地图种类多样，若是没有正确的读图程序( 图名—图例、比率尺、注记—图表中的详尽内容) ，就简单造成不用要的失误。
其他，有些学生的图文变换能力比较差，即使获取了图表中的信息，也不会变换成地理语言，而是照抄资料。
4.语言表达不规范，答案表述缺乏条理性和逻辑性。
这主要表现在文字表述不正确，条理不清楚，逻辑纷杂，没有应用专业术语，字迹潦草，要点重复，阐述不圆满。
高三地理人文地理复习策略
高三地理人文地理复习策略人文地理以人口、经济和社会活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，传达人地协调进展、敬重自然规律、讲求环境伦理道德观念。
下面给大家共享一些关于（高三地理）人文地理复习策略，盼望对大家有所关心。
一、期末地理的命题特点通过对近年海淀期末地理部分的试题剖析，不难看出其试题命制具有以下几个突出特点：1、围绕人文地理核心主干内容选择“中心问题”，突出考查考生对基本概念、原理的理解和把握的程度。
2、创设问题情境，凸显信息处理与分析力量以及运用所学的学问原理分析解决实际问题的力量的考查。
3、区域地理与系统地理有机结合，要求考生能运用人文地理的基本原理和观点来分析评价某一区域环境中人类活动的合理性或对人类的不合理活动进行（反思），从中渗透着人地协调进展的观念。
二、期末复习备考的有效（方法）与策略人文地理内容虽然具有“多而杂，偏记忆”的特点，但从考试角度看，对其复习也是有规律可循、有方法可探。
依据上述人文地理考试命题特点和复习原则，人文地理（复习方法）与策略关键应把握好以下几个方面：1、抓准人文地理的核心内容(构建人文地理学问结构)，增加复习的针对性。
从总体来看，自然地理较难，但规律性强，简单抓住重点;人文地理简单，但内容分散，很难抓住重点。
因此，要运用学问结构法来复习，通过学问的内在的联系，建立完善的学问结构体系。
人文地理以经济活动和经济进展为主线，其考查的主干学问(内容结构)主要集中在以下几个方面：(1)人类活动的空间布局的区位分析。
包括农业进展、工业布局、聚落(城市)形成、交通线(点)建设、商贸活动、（文化）和旅游业进展等。
(2)环境问题和可持续进展。
包括自然资源的类型和特点、资源(能源)与经济进展的关系、资源(能源)利用问题与环境爱护;主要环境问题现状、分布、成因、危害及解决方法;可持续进展概念、原则、模式、案例等。
(3)人口和城市。
包括人口增长模式的特点及分布，人口数量、素养与经济进展和环境的关系，环境人口容量与人口迁移，人口问题与解决方法，城市区位因素;城市地域结构与功能区的合理规划、城市化进程，城市化问题及其解决方法。