【新】冀教版六年级数学上册《百分数的应用》精品课件.ppt
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冀教版小学数学六年级上册第五单元《百分数的应用》课件(共6课时)
把谁看做单位“1”? 今年图书册数是去 年的几分之几? 年的几分之几?
3 1400+1400× 25 =1400+168 =1568(册)
3 1400×(1+ ) 25 28 =1400× 25 =1568(册)
答:现在图书室有1568册图 书。
答:现在图书室有1568册图 书。
情景导入1
水上公园湖面的面积是2800平 方米,计划扩大35%。扩大后的湖 面面积是多少平方米?
学以致用
为了缓解交通拥挤的情况,某市正在进行 道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到 25m,拓宽了百分之几?
求拓宽了百分之几,就是求现在的路宽比原 来的路宽多出来的宽度是原来路宽的百分之 几。原来的路宽是单位“1”。 (25-12)÷25 =13÷25 =52%
答:拓宽了52%。
学以致用
一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、 4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方 体,体积要比原来减少百分之几?
探索新知
在实际生活中,人们常用“增加百分之 几”“减少百分之几”、“节约百分之几” ……来表示增加、减少的幅度。
你知道上面这些话的含 义吗?举例说一说。
典题精讲
校园里有30棵杨树、20棵松树、10 棵柳树。柳树的棵数比松树少百分之几?
典题精讲
解题思路:
求一个数比另一个数多(或少)百分之几, 关键找准单位“1”。用多(或少)的量除以单 位“1”的量即可。
典题精讲
正确解答:
(20-10)÷20=50% 答:柳树的棵数比松树少50%。
典题精讲
典题精讲
解题思路:
先求出教师和女生各有多少人,再用教 师的人数比女生少的人数除以女生的人数。
典题精讲
正确解答:
3 1400+1400× 25 =1400+168 =1568(册)
3 1400×(1+ ) 25 28 =1400× 25 =1568(册)
答:现在图书室有1568册图 书。
答:现在图书室有1568册图 书。
情景导入1
水上公园湖面的面积是2800平 方米,计划扩大35%。扩大后的湖 面面积是多少平方米?
学以致用
为了缓解交通拥挤的情况,某市正在进行 道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到 25m,拓宽了百分之几?
求拓宽了百分之几,就是求现在的路宽比原 来的路宽多出来的宽度是原来路宽的百分之 几。原来的路宽是单位“1”。 (25-12)÷25 =13÷25 =52%
答:拓宽了52%。
学以致用
一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、 4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方 体,体积要比原来减少百分之几?
探索新知
在实际生活中,人们常用“增加百分之 几”“减少百分之几”、“节约百分之几” ……来表示增加、减少的幅度。
你知道上面这些话的含 义吗?举例说一说。
典题精讲
校园里有30棵杨树、20棵松树、10 棵柳树。柳树的棵数比松树少百分之几?
典题精讲
解题思路:
求一个数比另一个数多(或少)百分之几, 关键找准单位“1”。用多(或少)的量除以单 位“1”的量即可。
典题精讲
正确解答:
(20-10)÷20=50% 答:柳树的棵数比松树少50%。
典题精讲
典题精讲
解题思路:
先求出教师和女生各有多少人,再用教 师的人数比女生少的人数除以女生的人数。
典题精讲
正确解答:
六年级上册数学课件-5. 百分数的应用冀教版(共16页)
单击此处编辑母版标题样式
夯实基础(选题源于教材P57练一练)
• 单5. 击此处编辑母版文本样式
– 二级
一经•共卖三收了级6了249千60千克克。,已
– 四级
剩下的苹果占全部 苹果的百分之几?
» 五级
960-624=336(千克) 336÷960=35%
2020/9/15
六年级上册数学课件-5. 百分数的应用冀教版(共16页)
第一种商品:(80-62) ÷80 =18÷80=22.5% 第二种商品:(450-315) ÷450=135÷450=30%
2020/9/15
六年级上册数学课件-5. 百分数的应用冀教版(共16页)
12
六年级上册数学课件-5. 百分数的应用冀教版(共16页)
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夯实基础(选题源于教材P57练一练)
2020/9/15
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归纳总结:
• 单1.击求此甲处比乙编多辑百母分之版几文,本列式样为式:
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2.求乙比甲少百分之几,列式为:
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夯实基础(选题源于教材P57练一练)
• 单1.(击1)此某处汽编车辑制造母厂版9月文份本计划样生式产汽车750辆,实际
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• 单击此处百编辑分母版数文本的样式应用
– 二级
• 三级
JJ 六年级上册
– 四级 » 五级
2020/9/15
1
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小芳有课外书16本,小雪有课外书18本, • 单击此处编辑母版文本样式
(六上)数学PPT课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (16张)
亲爱的同学们,再见!
百分数的应用
天才是99%的汗水加上1% 的灵感
爱迪生
课前复习
1、什么是百分数(说说百分数的意义)
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百 分数。百分数也叫百分率或百分比。
课前复习
2、口答 (1)2是4的百分之几?
2÷4=0.5=50% (2)4是2的百分之几?
4÷2=2=200%
——求一个数比另.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
•
3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
课堂小结
这节课你有什么收获?
求一个数比另一个数多(或少)百分之几,关 键找准单位“1”。用多(或少)的量除以单位“1” 的量即可.
作业
课本 p57 1、2、3
谢谢观看
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
(3)甲比乙的收入少15%,把( 乙的收入 )看成 单位“1”。
达标检测
1、某校有男生1000人,女生800人 (1)求男生人数比女生人数多百分之几? (2)女生人数比男生人数少百分之几?
(1)(1000-800)÷800=25%
单位“1”
(2)(1000-800)÷1000=20%
六年级上册数学课件-5. 百分数的应用 储蓄优质PPT冀教版(共17页)
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
银行年利率: 3.75%
我把1000元存入银行, 存期二年。我可得利息 多少元?
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
回多少元钱?
存入
金额 存
年
日期 (小写)
利
期率
2012年 8月10日
20000.00元
三年
4.25%
本金 存 利率
期
到 期 利 息
2550元
到期 共 取钱
22550元
利息=本金×年利率×年限
2012年8月10日,张叔叔 将20000元钱存了三年定
期。当时的年利率是 4.25%,三年到期时,张 叔叔一共可以取回多少元
叫做利率。
3.利息的计算公式是
(利息=本金×年利率×年限)。
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
பைடு நூலகம்我的收获
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页) 六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
李老师把2000元钱存入银行, 整存整取五年,到期时,李老师能 取回多少钱?
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
六年级上 册数学 课件- 5. 百分数的应用 储蓄优质P P T 冀教版( 共17 页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
冀教版数学六年级上册百分率的实际应用课件(共19张)
提示:因为三个国家的 国土面积不一样。
(教材P39 T2)
2.我国“三北防护林工程”计划到2050年造林3560万 公顷。截至2003年,已经完成造林计划的66%。已经 造林多少万公顷?
3560×66%=2349.6(万公顷)
答:已经造林2349.6万公顷。
(教材P39 T3)
3.2011年,我国“国家林业重点工程”共完成造林面积 309.39万公顷,其中,退耕还林工程占全部造林面积的 12.18%。2011年退耕还林工程共完成的造林面积是多少?
365760÷10=36576(平方千米) 答:平均每年增加36576平方千米。
(3)照上面的情况估计,要实现 我国森林覆盖率到达30%的目标, 还要多少年的时间?
30%-20.36%=9.64% 9600000×9.64%=925440(平方千米) 我国森林面积平均每年增加36576平方千米。
925440÷36576≈25(年) 答:还要25年的时间。
(2)三个国家的森林覆盖率从高到低排序是 _C_国__(__5_1_%_)__、_A_国__(__4_5_._2_%_)、_B_国__(__1_4_._3_%_)。
(3)根据上表中的数据,分别算出三个国家的国土
面积大致是多少。(结果保留整数)
A国:16892平方千米
B国:9322平方千米源自C国:1039平方千米世界森林的覆盖率是26.0%。 26.0%-20.36%=5.64% 9600000×5.64%=541440(平方千米) 答:还要植树造林541440平方千米。
大约还要多少年 的时间才能实现?
我国森林面积平均每年增加36576平方千米。 541440÷36576≈15(年)
答:大约还要15年的时间才能实现。
冀教版PPT《百分数》精品PPT课件1
数学六年级
百分数的应用
第6课时 百分数的应用(三)(二)
一、复习导入 说说下面各题把什么数量看作单位“1”,再回答问题。
(1)一种羊毛衫现在的单价比原来降低了10%。现在单价是原 来的百分之几?
90%
(2)小云的邮票张数比小军少20%。小云的邮票张数是小 军的百分之几?
80%
二、探究新知 1.下表是笑笑的奶奶记录的家庭消费情况。
(1) 2005年其他支出比食品支出少340元,这个家庭的 总支出是多少元?
解:设总支出是x元。
55%x-45%x=340 10%x=340 x=3400
答:总支出是3400元。
(2) 2010年,食品支出占家庭总支出的50%,旅游支出占10%,两 项支出一共是7200元,这个家庭的总支出是多少元?
其中,乙级门票比丙级门票多售出60张,计算售票处一共售出多少张比
赛门票,并填写上表。
300
480
420
35%
解:设售票处一共售出x张比赛门票。
40%x-(1-25%-40%)x=60
5%x=60
x=1200
5.解方程。
x=400 x=200
x=200 x=0.4
x=400 x=200
6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质量情况。 请你提出两个数学问题,并尝试解答。
解:设总支出是x元。 50%x+10%x=7200 60%x=7200 x=12000
答:总支出是12000元。
(3)比较家庭支出情况的有关数据,你发现了什么?
1.家庭支出总额逐年上升; 2.食品支出占家庭总支出部分逐年减少; 3.其他支出部分占家庭总支出部分逐年增加。
2.收集的名山图片占60%,河流图片:占30%,名山图片比河流 图片多30张,一共收集了多少张图片?
百分数的应用
第6课时 百分数的应用(三)(二)
一、复习导入 说说下面各题把什么数量看作单位“1”,再回答问题。
(1)一种羊毛衫现在的单价比原来降低了10%。现在单价是原 来的百分之几?
90%
(2)小云的邮票张数比小军少20%。小云的邮票张数是小 军的百分之几?
80%
二、探究新知 1.下表是笑笑的奶奶记录的家庭消费情况。
(1) 2005年其他支出比食品支出少340元,这个家庭的 总支出是多少元?
解:设总支出是x元。
55%x-45%x=340 10%x=340 x=3400
答:总支出是3400元。
(2) 2010年,食品支出占家庭总支出的50%,旅游支出占10%,两 项支出一共是7200元,这个家庭的总支出是多少元?
其中,乙级门票比丙级门票多售出60张,计算售票处一共售出多少张比
赛门票,并填写上表。
300
480
420
35%
解:设售票处一共售出x张比赛门票。
40%x-(1-25%-40%)x=60
5%x=60
x=1200
5.解方程。
x=400 x=200
x=200 x=0.4
x=400 x=200
6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质量情况。 请你提出两个数学问题,并尝试解答。
解:设总支出是x元。 50%x+10%x=7200 60%x=7200 x=12000
答:总支出是12000元。
(3)比较家庭支出情况的有关数据,你发现了什么?
1.家庭支出总额逐年上升; 2.食品支出占家庭总支出部分逐年减少; 3.其他支出部分占家庭总支出部分逐年增加。
2.收集的名山图片占60%,河流图片:占30%,名山图片比河流 图片多30张,一共收集了多少张图片?
冀教新版六年级上册百分数简单应用课件
百分数简单应用
东阳学校 贾云集
学习目标
1.能提出现实情境中和百分数有关的数学问 题。 2.会解答有关百分数的简单实际问题。
学习重点
会解答百分数的简单实际问题。
复习回顾
1.把下面的百分数化成分数。 20%=( ) 25%=( ) 75%=( ) 180%=() 2.科技小组进行玉米种子发芽实验。用500粒种子进行实 验,结果有15粒没有发芽,求发芽率? 4 3.六年级一班有学生55人,上学期期末跳远测验有 的同 5 学及格。及格的同学有多少人?
百分数简单应用
9500×30%=9500× (平方米)
3 10
=2850
例题(二)
(1)如果按30%计算,“阳光小区”的绿地面积 应该是多少平方米?
(2)实际绿地面积达到了百分之几?
问题(1)2.2×30%=2.2×0.3=0.66万(平方 米) 答:如果按30%计算,绿地面积应该是0.66平 方米。 问题(2)0.55÷2.2=0.25=25% 答:实际绿地面积达到了25% 。
巩固提升
我国陆地面积约是960万平方千米,我国高原地 区约占陆地总面积的26.04%,平原地区约占陆地 总面积的11.98%。 (1)我国高原地区面积约是多少万平方千米? (2)我国平原地区面积约是多少万平方千米?
高原地区面积 960×26.04%=960×0.2604=249.984(万平方千 米)答:我国高原地区面积约是249.984万平方千米。
谢谢合作
平原地区面积 960×11.98%=960×0.1198=115.008(万平方千米) 答:我国平原地区面积约是115.008万平方千米
课堂总结
这节课你学会了什么,有什么收获个数 的百分之是多少的问题。”这类题的解题 思路和以前学过的分数乘法应用题相同。 不同的是计算结果用百分数表示。
东阳学校 贾云集
学习目标
1.能提出现实情境中和百分数有关的数学问 题。 2.会解答有关百分数的简单实际问题。
学习重点
会解答百分数的简单实际问题。
复习回顾
1.把下面的百分数化成分数。 20%=( ) 25%=( ) 75%=( ) 180%=() 2.科技小组进行玉米种子发芽实验。用500粒种子进行实 验,结果有15粒没有发芽,求发芽率? 4 3.六年级一班有学生55人,上学期期末跳远测验有 的同 5 学及格。及格的同学有多少人?
百分数简单应用
9500×30%=9500× (平方米)
3 10
=2850
例题(二)
(1)如果按30%计算,“阳光小区”的绿地面积 应该是多少平方米?
(2)实际绿地面积达到了百分之几?
问题(1)2.2×30%=2.2×0.3=0.66万(平方 米) 答:如果按30%计算,绿地面积应该是0.66平 方米。 问题(2)0.55÷2.2=0.25=25% 答:实际绿地面积达到了25% 。
巩固提升
我国陆地面积约是960万平方千米,我国高原地 区约占陆地总面积的26.04%,平原地区约占陆地 总面积的11.98%。 (1)我国高原地区面积约是多少万平方千米? (2)我国平原地区面积约是多少万平方千米?
高原地区面积 960×26.04%=960×0.2604=249.984(万平方千 米)答:我国高原地区面积约是249.984万平方千米。
谢谢合作
平原地区面积 960×11.98%=960×0.1198=115.008(万平方千米) 答:我国平原地区面积约是115.008万平方千米
课堂总结
这节课你学会了什么,有什么收获个数 的百分之是多少的问题。”这类题的解题 思路和以前学过的分数乘法应用题相同。 不同的是计算结果用百分数表示。
六年级上册数学课件百分数的应用冀教版(共16张PPT)
铺垫题
• 光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时, (1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时? (2)3月份用电量比4月份多多少千瓦时? (3)4月份用电量是3月份的百分之几?
(1)860-817=43(千瓦时) (2)860-817=43(千瓦时) (3)817÷860=0.95=95%
谢谢观看
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
2、李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林28公顷,实际造林面 积超过原计划的百分之几?
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
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先求超过计划的造林面积
(28-25)÷25 =3÷25 =12%
实际造林面积超过 原计划的12%,也可 以说实际造林面积 是原计划的112%
答:实际造林面积超过原计划的12%。
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
总结
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
求一个数比另一个数多(或少)百分 之几,关键找准单位“1”。用多(或 少)的量除以单位“1”的量即可。
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
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作业
六年级上册数学课件-5.1 百分数的应用 |冀教版 (共16张PPT)
课本 p57 1、2、3
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冀教版六年级数学上册课件《百分数的应用》课件
某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面积的20%。 去年计划退耕还林多少公顷?
说一说你是 解:设去年计划退耕还林x公 怎样算的。 顷。
x+20% x=630
(1+20%) x=630
120% x=630
x=630× 100
120
x= 525
120% x=630
x=630×
100 120
x= 525
x人
设舞蹈组有x人。
x 20%x 42
多20%
x 0.2x 42
42人
1.2 x 42
x 35
答:舞蹈组有35人。
一件毛衣现在售价51元,比原来降价 15%。原来售价多少元?
原来的价格-下降的价格=现在的价格 设:原来售价x元。
x 15%x 51 0.85x 51 x 60 答:原来售价60元。
374 ×(1-15%) =_3_7_4_×__8_5_%__________ =__3_1_7_.9_(__吨__)________
答:今年大约产棉花( 317.9)吨。
一个苹果园去年产苹果6870千克。预计今年产苹果多 少千克?
今年春天有风灾, 可能要减产二成 五。
6870 ×(1-25%) =6870×75% =5152.5(千克)
百分数的应用
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
光明小学3月份、4月份用电量
月份
用电量(千瓦时)
3
860
4
817
先求出4月份节约 可以列成一个算式。 的……
860-817=43(千瓦时)(860-817)÷860
43÷860=0.05=5% 为什么要除以860 呢?
六年级上册数学 用百分数解决问题优秀PPT(一)冀教版优秀PPT 课件
我的收获
六年级上 册数学 用百分 数解决 问题优 秀P PT (一)冀教版 优秀P PT 课件 六年级上 册数学 用百分 数解决 问题优 秀P PT (一)冀教版 优秀P PT 课件
六年级上 册数学 用百分 数解决 问题优 秀P PT (一)冀教版 优秀P PT 课件
用200千克小麦磨出面粉170千克, 小麦的出粉率是( )。
六年级上 册数学 用百分 数解决 问题优 秀P PT (一)冀教版 优秀P PT 课件
小麦的出粉率=
面粉的重量 小麦的重量
×100%
产品的合格率=
合格产品数 产品总数
×100%
学生的出勤率=实应际出出勤勤人人数数×100%
六年级上 册数学 用百分 数解决 问题优 秀P PT (一)冀教版 优秀P PT 课件
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1、今天我学习了百分数的一般应用题。 我知道:
发芽率=((试发验芽种种子子总数数))×100% 植树成活率=((所活植的树树木木总棵棵数数))×100%
花生的出油=( (
花油生的的重重量量))×100%
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种一批树,活了100棵,死了1棵,求
成活率的正确算式是( C)。
选一选
A:10100-0 1×100% B:110000-+11×100% C:10100+0 1×100%
六年级【上】数学-5. 百分数的应用_冀教版-优秀课件(16张)
易错辨析
• 单6.击一此件处上衣编,辑现母价2版00元文,本比样原价式降低了50元。降
– 二低级了百分之几?
• 三级 – 四级 50÷(200+50)=20% » 五级 答:降低了20%。
辨析:所求是降低百分之几,即求降低的钱数是原 价的百分之几,所以用降低的钱数÷原价。
2021/4/8
15
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– 二级比计划多生产135辆。实际完成计划的百分之几?
• 三级 – 四级 750+135 =885 (辆) » 五级885÷750=1.18 = 118%
(3)某汽车制造厂11月份计划生产汽车750辆,实际
生产870辆。实际 产量超过计划的百分之几?
(870-750)+750=120+750=16%
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• 单击此处百编辑分母版数文本的样式应用
– 二级
• 三级
JJ 六年级上册
– 四级 » 五级
2021/4/8
1
单击此复处习编辑旧母知版标题样式
小芳有课外书16本,小雪有课外书18本, • 单击此处编辑母版文本样式
你能帮她们算出来吗?
– 二级
小雪的课• 三外级书比小芳多几分之几?
2021/4/8
10
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夯实基础(选题源于教材P57练一练)
• 单2.某击电此冰处箱厂编5辑月份母计版划文生产本电样冰式箱800台,实际生产
– 9二40级台。实际产量 超过计划的百分之几?实际产量
是• 计三划级的百分之几?
– 四级
»(五94级0-800)÷800
=140÷800
– 四级 » 五级
小芳的课外书比小雪少几分之几?
2021/4/8
• 单6.击一此件处上衣编,辑现母价2版00元文,本比样原价式降低了50元。降
– 二低级了百分之几?
• 三级 – 四级 50÷(200+50)=20% » 五级 答:降低了20%。
辨析:所求是降低百分之几,即求降低的钱数是原 价的百分之几,所以用降低的钱数÷原价。
2021/4/8
15
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– 二级比计划多生产135辆。实际完成计划的百分之几?
• 三级 – 四级 750+135 =885 (辆) » 五级885÷750=1.18 = 118%
(3)某汽车制造厂11月份计划生产汽车750辆,实际
生产870辆。实际 产量超过计划的百分之几?
(870-750)+750=120+750=16%
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JJ 六年级上册
– 四级 » 五级
2021/4/8
1
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小芳有课外书16本,小雪有课外书18本, • 单击此处编辑母版文本样式
你能帮她们算出来吗?
– 二级
小雪的课• 三外级书比小芳多几分之几?
2021/4/8
10
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夯实基础(选题源于教材P57练一练)
• 单2.某击电此冰处箱厂编5辑月份母计版划文生产本电样冰式箱800台,实际生产
– 9二40级台。实际产量 超过计划的百分之几?实际产量
是• 计三划级的百分之几?
– 四级
»(五94级0-800)÷800
=140÷800
– 四级 » 五级
小芳的课外书比小雪少几分之几?
2021/4/8
冀教版六年级数学第五单元百分数的应用精品优质公开课课件
什么?
答:扩大后的湖面面积是3780平方米。
冀教版六年级数学上册
探究新知
某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面 积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?
冀教版六年级数学上册
提问题并解答。
一个
冀教版六年级数学上册
小朋友们提出自己的问题并解答。该题答案
到去年年底,绿林铺
不唯一。
村拥有电视的家庭达
x×(1-12%)=475.2 x=540
答:原来每件产品的成本是540元。
练一练
冀教版六年级数学上册
青草晒干后,大约失去原来质量的28%。这些青草 晒干后能得到多少千克干草?
由图片中可知有2600千克的干 草, 2600×(1-28%)=1872(千克) 答:晒干后能得到1872千克的 干草。
冀教版六年级数学上册
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求一个数比另一个数多 (少)百分之几
课前导入
冀教版六年级数学上册
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
光明小学3月份、4月份用电量
月份 3 4
用电量(千瓦时) 860 817
冀教版六年级数学上册
我这样计 算
为什么要除 以860呢?
(860-817)÷860 =43÷860 =0.05=5%
冀教版六年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题, 应注意哪些问题呢? 1、找准单位“1”,作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除数; 3、结果要化成百分数。
下课了!
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求比一个数多(少)百分 之几的数是多少
(940-800)÷800=17.5%
答:扩大后的湖面面积是3780平方米。
冀教版六年级数学上册
探究新知
某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面 积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?
冀教版六年级数学上册
提问题并解答。
一个
冀教版六年级数学上册
小朋友们提出自己的问题并解答。该题答案
到去年年底,绿林铺
不唯一。
村拥有电视的家庭达
x×(1-12%)=475.2 x=540
答:原来每件产品的成本是540元。
练一练
冀教版六年级数学上册
青草晒干后,大约失去原来质量的28%。这些青草 晒干后能得到多少千克干草?
由图片中可知有2600千克的干 草, 2600×(1-28%)=1872(千克) 答:晒干后能得到1872千克的 干草。
冀教版六年级数学上册
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求一个数比另一个数多 (少)百分之几
课前导入
冀教版六年级数学上册
光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?
光明小学3月份、4月份用电量
月份 3 4
用电量(千瓦时) 860 817
冀教版六年级数学上册
我这样计 算
为什么要除 以860呢?
(860-817)÷860 =43÷860 =0.05=5%
冀教版六年级数学上册
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题, 应注意哪些问题呢? 1、找准单位“1”,作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除数; 3、结果要化成百分数。
下课了!
冀教版六年级数学上册第五单元 百分数的应用
求比一个数多(少)百分 之几的数是多少
(940-800)÷800=17.5%
冀教版小学数学《百分数》PPT课堂课件1
书》,比原价便宜6元。这本
书原价是多少元? ?元
你发现了什么等量关系?
95%
6元
巩固扩展
3.奇思买了一本《少年百科全 书》,比原价便宜6元。这本 书原价是多少元? 总价×(1-95%)=便宜的6元 6÷(1-95%)=120(元) 答:这本书的原价是120元。
巩固扩展
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
互动新授
解:设笑笑家2000年家庭总支出为x元,那么食品 支出是55% x元,其他支出是45% x元。
55% x- 45% x=620 10% x=620 x=6200
答:笑笑家的家庭总支出是6200元。
巩固扩展
今年 去年
3.6万元 ?万元
比去年增产二成
巩固扩展 二成就是20%。
答:东山乡去年苹果的产量是3万吨。
25%x
x
40%x
35%x
35%
其中,乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票
处一共售出多少张网球比赛门票,并填写上表。
巩固扩展
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
300
480
420
35%
(40%-35%)x = 60
x = 1200
巩固扩展 5.解方程。
x=400 x=200
x=200 x=0.4
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
书原价是多少元? ?元
你发现了什么等量关系?
95%
6元
巩固扩展
3.奇思买了一本《少年百科全 书》,比原价便宜6元。这本 书原价是多少元? 总价×(1-95%)=便宜的6元 6÷(1-95%)=120(元) 答:这本书的原价是120元。
巩固扩展
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
互动新授
解:设笑笑家2000年家庭总支出为x元,那么食品 支出是55% x元,其他支出是45% x元。
55% x- 45% x=620 10% x=620 x=6200
答:笑笑家的家庭总支出是6200元。
巩固扩展
今年 去年
3.6万元 ?万元
比去年增产二成
巩固扩展 二成就是20%。
答:东山乡去年苹果的产量是3万吨。
25%x
x
40%x
35%x
35%
其中,乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票
处一共售出多少张网球比赛门票,并填写上表。
巩固扩展
4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。
300
480
420
35%
(40%-35%)x = 60
x = 1200
巩固扩展 5.解方程。
x=400 x=200
x=200 x=0.4
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
冀教版六年级上册数学《税收》百分数的应用PPT电子课件
说一说你是 怎么想的?
答:这个商店9月份的营业额是37万元。
课堂练习
某超市9月份的营业额是48万元,缴纳了2.4万的营业税。 营业税税率是多少?
营业额×税率=营业税 营业税=营业额÷税率
2.4÷48=5% 答:营业税税率是5% 。
长风五金商店10月份缴纳了490元 税款,营业税的税率是5%,这个
纳税就是根据国家各种税法的规定,按照一定的比 例,把集体或个人收入的一部分缴纳给国家,纳税 是一件利国利民的大事。
缴纳的税款叫应缴税款。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
应纳税额÷总收入=税率 总收入×税率=应纳税额
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
六年级数学·上 新课标[冀教] 第5单元
按3%的税率缴纳营业税。上个月应缴纳税款
多少万元?
试着列式
子算一算。
16.5×3%=0.495 (万元) 答:上个月应缴纳税款0.495万元。
试一试。
丰华商场9月份按规定缴了1.85万元的营业税, 它们纳税的税率是5%。这个商场9月份的营业 额是多少万元?
营业额×税率=营业税 营业税=营业额÷税率 1.85÷5%=37(万元)
2012年12月18日,王老师花了98000元买了一辆排量 1.6 L的家用轿车,按照财政部和国家税务总局的统 一规定,按照10%的税率征收车辆购置税,王老师需 缴纳多少元的车辆购置税?
98000×10%=9800(元) 答:王老师需要缴纳9800的车辆购置税。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
5月份商品零售营业额统计表
类别 家电 食品 服装 小商品 其他 总营业额
营业额 (万元)
相关主题
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考考你: 先把问句补充完整,看清求谁是谁的百分 之几,再找单位“1”,说出谁与谁比, 然后说出数量关系式。 1.今年比去年超产百分之几? 就是求超产的量 是 去年产量的百分之几。
与单位“1”相比 “1”
超产的量÷去年产量=超产的百分率
2.降价了百分之几?
(想完整:现在比原来降价了百分之几?)
就是求 降低的价格是原来的价格的百分之几
百分数的应用
1.说说百分数的意义。
求一个数是另一个数百分之几的数叫百 分数。(百分数也叫百分率或百分比)
想一想:如何解答“求百分之几的问题”?
2.口答。 ①4是5的百分之几?
4÷5=0.8=80% ②5是4的百分之几?
5÷4=1.25=125%
找出哪一个是单位“1”的量,谁与单位 “1”的量相比? (1)男生人数是女生人数的百分之几?
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/22
谢谢观看
。2020年7月22日星期三2020/7/222020/7/2220205、会当凌绝顶,一览众山小。2020年7月2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/7/222020/7/22July 22, 2020
与单位“1”相比 “1”
降低的价格÷原来的价格=降价的百分率
1、5比4多百分之几?(5-4)÷4 2、4比5少百分之几?(5-4)÷5 3、17.5吨比20吨少百分之几?
(20-17.5)÷20
我们六(1)班,男生33人,
女生19人,
?
同学们,通过这节课的学习你们都有 哪此收获呢?
在解答“求一个数比另一个数多(或 少)百分之几”的应用题中,应注意哪 些问题呢?
例一
光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电 817千瓦时,4月份比3月份节约用电百分之 几?
光例明1小学3月份用电860千瓦时,4月份用电
817千瓦时,4月份比3月份节约用电百分之 几?
方法一
先算4月份比3月份节约用电多少千瓦时?
(860-817)÷860=5%
方法二
先算4月份用电量相当于3月份的百分之几?
1.找准单位“1”,作除数;
2.求出比较量与标准量间的差,作被除数;
3.结果要化成百分数。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
(2)实际产量是计划产量的百分之几?
想一想:如何解答“求百分之几的 问 题”?
比较量÷单位 1的量=百分之几
准备题
光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电 817千瓦时,
(1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时? (2)3月份用电量比4月份多多少千瓦时? (3)4月份用电量是3月份的百分之几? (4)3月份用电量是4月份的百分之几?
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
光明小学3月份用电860千瓦时,4月份用电817千瓦时, (1)4月份用电量比3月份少多少千瓦时? (2) 3月份用电量比4月份多多少千瓦时? (3)4月份用电量是3月份的百分之几? (4)3月份用电量是4月份的百分之几? (1)860-817=43(千瓦时) (2)860-817=43(千瓦时) (3)817÷860=95% (4)860÷817≈105.3%
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020 7:54:22 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/222020/7/222020/7/22Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/222020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
817÷860=95% 1-95%=5%
答:4月份3月份节约用电5%.
例2
李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林 28公顷,实际造林面积超过原计划的百 分之几?
李庄乡今年计划造林25公顷,实际造林28 公顷,实际造林面积超过原计划的百分之 几?
方法一 (28-25)÷25=12% 方法二 28÷25-100%=12% 答:实际造林超过原计划的12%.