论文案例研究法

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学术论文中的案例研究方法与分析

学术论文中的案例研究方法与分析

学术论文中的案例研究方法与分析在学术研究领域中,案例研究方法是一种常用的研究方法。

它通过对特定案例的深入研究和分析,来揭示问题的本质和内在联系。

本文将探讨学术论文中的案例研究方法与分析,并分析其优势和局限性。

一、案例研究方法的定义与特点案例研究方法是一种深入研究特定现象或事件的方法。

它通过对个别案例的详细分析,揭示出普遍规律和深层次的原因。

与其他研究方法相比,案例研究方法具有以下特点:1. 深入性:案例研究方法注重对个别案例的深入研究,通过收集大量细节和资料,揭示出问题的复杂性和多样性。

2. 全面性:案例研究方法可以综合运用多种研究方法和数据来源,如文献资料、访谈、观察等,以全面了解案例的各个方面。

3. 现实性:案例研究方法通常选择实际存在的案例,使研究结果具有现实意义和可操作性。

二、案例研究方法在学术论文中的应用案例研究方法在学术论文中广泛应用于各个学科领域,如管理学、社会学、心理学等。

它可以用于描述和解释现象、验证理论、探索新领域等。

1. 描述和解释现象:案例研究方法可以通过详细描述和解释个别案例,深入了解现象的本质和内在联系。

例如,在教育领域中,可以通过对某个学校的案例研究,了解其教育模式和管理方式,从而为其他学校提供借鉴和改进的方向。

2. 验证理论:案例研究方法可以通过对多个案例的比较和分析,验证已有理论的适用性和普遍性。

例如,在市场营销领域中,可以通过对不同企业的案例研究,验证市场营销理论在实践中的有效性。

3. 探索新领域:案例研究方法可以用于探索尚未被深入研究的新领域。

例如,在新兴产业领域中,可以通过对某个企业的案例研究,了解其发展路径和成功经验,为其他企业提供参考和借鉴。

三、案例研究方法的优势和局限性案例研究方法具有以下优势:1. 深入研究:案例研究方法可以对个别案例进行深入研究,揭示出问题的本质和内在联系。

2. 可操作性:案例研究方法通常选择实际存在的案例,使研究结果具有现实意义和可操作性。

论文案例研究法

论文案例研究法

论文案例研究法
案例研究法是一种常用的社会科学研究方法,通过搜集和分析具体案例,来研究和探讨某一现象或问题。

本文以一篇论文为例,从研究目的、研究对象、研究方法和研究结果等方面进行案例研究法的分析。

这篇论文的研究目的是探究某互联网公司采用的线上社交营销策略对其品牌知名度和销售额的影响。

该公司的主要经营业务是电子商务,通过社交媒体平台进行品牌推广和销售。

研究目的的明确可以使研究者集中精力搜集相关数据和信息,从而提供科学的研究结果。

研究对象是该互联网公司的在线社交营销活动。

这些活动包括在社交媒体平台上发布广告、与用户互动、举办线上活动等。

这些活动是研究者进行案例研究的主要资料来源,通过对这些活动的分析,研究者可以得出结论。

研究方法是案例研究法。

研究者通过收集公司的社交媒体广告、营销活动的数据和用户反馈等信息,并对其进行整理和分析。

并以此为基础,通过数据分析和比较分析的方法,来研究公司的线上社交营销策略对其品牌知名度和销售额的影响。

研究结果显示,该互联网公司通过线上社交营销策略的推广效果非常显著。

公司的品牌知名度得到了大幅度的提升,更多的用户了解并购买了该公司的产品。

而且用户对公司的线上社交营销活动给予了高度的好评,认为这些活动增加了用户与公司的互动性,提升了用户的购买体验和满意度。

综上所述,该论文通过案例研究法研究了某互联网公司的线上社交营销策略,并得出了积极的研究结果。

通过案例研究法的运用,研究者对该互联网公司的线上社交营销策略有了更深入的了解,为公司的推广活动提供了科学的依据,并为其他公司的社交营销提供了可借鉴的经验。

论文写作中的案例研究分析方法

论文写作中的案例研究分析方法

论文写作中的案例研究分析方法案例研究分析方法在论文写作中的应用案例研究分析方法是一种常见的研究方法,广泛应用于社会科学领域。

在论文写作中,通过案例研究分析方法,研究者可以深入分析特定的案例,并从中提取出有价值的信息和结论。

本文将重点探讨案例研究分析方法在论文写作中的应用,并解释该方法的优势和限制。

一、案例研究分析方法的定义和特点案例研究分析方法是一种通过对个别实例进行深入研究和分析来获得综合理解和详细描述的方法。

此方法主要通过收集和分析研究对象的背景资料、实地观察、访谈、文献研究等方式,全面了解特定案例的内在机制和特征。

案例研究分析方法的特点在于:首先,它能够提供深入和全面的理解。

通过案例研究,研究者可以对研究对象进行多方位的观察和分析,从而获得较为全面的信息。

其次,该方法具有描述性和分析性。

研究者不仅可以对案例进行详细描述,还可以通过对案例的分析,探索其内在机制和规律。

此外,案例研究还具有灵活性和现实性,可以广泛应用于各种研究领域和实践问题。

二、案例研究分析方法在论文写作中的应用范围案例研究分析方法在论文写作中具有广泛的应用范围。

它可以用于分析个别事件、组织或社区,也可以用于比较研究、跨国研究等。

以下是该方法在不同学科领域中的应用范围的几个例子:1.管理学领域:可以通过对某个企业的案例研究,来分析其经营策略、组织结构等方面的问题,为管理实践提供借鉴和启示。

2.教育学领域:可以通过对某个学校或教育项目的案例研究,来分析教育政策的实施效果,或者探讨教育改革的现实挑战。

3.社会学领域:可以通过对个别社区或族群的案例研究,来分析社会结构、社会关系等方面的问题,以及社会变迁对个人和群体的影响。

4.心理学领域:可以通过对个别案例的深入研究,来探索心理过程或心理障碍的形成机制,为精神疾病的治疗提供指导。

5.环境科学领域:可以通过对某个地区的环境问题的案例研究,来分析环境保护政策的实施效果,以及环境变化对人与自然的影响。

论文写作中的案例研究方法

论文写作中的案例研究方法

论文写作中的案例研究方法案例研究是一种常用于论文写作的研究方法,通过对具体实例的深入研究和分析,以揭示现象背后的原因和规律。

它可以为论文提供实证支持,并帮助读者更好地理解和应用研究成果。

本文将从案例研究的定义、分类和分析步骤等方面,探讨论文写作中的案例研究方法。

一、案例研究的定义和分类案例研究是通过对特定个案的观察、调查和分析,获得有关该个案背景、特征、问题和解决方案的详尽和深入了解的研究方法。

它可以是真实的个案,也可以是虚构的情景,旨在通过具体的实例去揭示和解释某一现象。

案例研究可分为单一案例研究和多重案例研究。

单一案例研究只关注一个个案,深入挖掘其细节、过程和结果;多重案例研究则涉及多个个案,通过比较和对比,探究个案之间的异同和普遍规律。

二、案例研究的分析步骤进行案例研究时,研究者可以按照以下步骤进行分析:1. 选择合适的个案:根据研究目的和问题,选择与研究主题密切相关的个案。

个案的选择应具备代表性和典型性,有助于回答研究问题。

2. 收集信息:通过文献调研、实地观察、访谈等方式,收集个案的相关信息。

信息的收集应全面、准确,以确保研究的可靠性和有效性。

3. 描述个案:对所选个案进行系统、客观的描述,包括个案的背景、相关事件和主要问题等。

描述个案时,可以使用文字、图表、图像等形式进行展示。

4. 分析个案:对个案的信息进行整理和分类,提取关键点和重要因素。

结合理论知识和实际情况,分析个案中存在的问题、原因和解决方案,提出深入见解。

5. 抽象概括:通过对个案的比较和总结,从具体到抽象,归纳出可能存在的普遍规律和模式。

这有助于将个案的研究结果拓展到更广泛的范围。

6. 提出建议:基于对个案的分析和抽象,提出对类似问题的解决方案或决策建议。

这可以为实践提供指导,并为后续研究提供参考。

三、案例研究的优势和注意事项案例研究方法在论文写作中具有以下优势:1. 深入细致:案例研究通过对个案的全面观察和细致分析,能够获得详尽、深入的研究结果,增加论文的可信度和说服力。

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法随着教育的普及和学术研究的深入,毕业论文逐渐成为大学生完成学业的重要环节。

而在毕业论文中,案例研究方法作为一种常见的研究方法,被广泛应用于各个学科领域。

本文将介绍毕业论文中的案例研究方法,包括其定义、分类、优缺点以及如何进行案例研究。

通过对案例研究方法的深入理解和应用,帮助大家在撰写毕业论文时能够更好地运用该方法进行研究。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是一种通过对具体案例进行深入观察、分析和解释的研究方法。

它以真实的案例为研究对象,通过收集大量的数据和来源于不同渠道的信息,通过多种研究方法进行深入分析,从而了解案例的特征、背景、因果关系和发展趋势等方面的信息。

案例研究方法广泛应用于社会科学领域,如教育、经济、管理、心理学等。

二、案例研究方法的分类根据研究目的和研究对象的不同,案例研究方法可以分为单个案例研究和多个案例研究两种。

单个案例研究是指对一个具体案例进行深入研究,通过对其进行详细观察和分析,揭示出案例的独特性和普遍性。

多个案例研究是指对多个相关案例进行比较和对比分析,通过对多个案例的研究,找出案例之间的共性和差异性。

三、案例研究方法的优缺点1. 优点:案例研究方法可以深入了解个别案例的具体情况,并通过对案例进行观察和记录,发现案例中的精华和普遍性。

同时,案例研究方法可以多角度、多维度地分析问题,从而得出全面准确的结论。

2. 缺点:案例研究方法在一定程度上受到研究者主观因素的影响,研究结果的可靠性有一定的局限性。

此外,案例研究方法往往需要大量的时间和精力,导致研究的范围和广度有限。

四、案例研究方法的进行步骤1. 选择合适的案例:在进行案例研究时,首先需要选择一个合适的案例作为研究对象。

可以选择具有代表性、典型性的案例,或者选择一个与研究问题密切相关的案例。

2. 收集案例材料:收集案例研究所需的材料和数据,可以通过文献资料的查阅、采访、观察等方式获得。

确保收集到的材料具有足够的可信度和可靠性。

案例论文 研究方法

案例论文 研究方法

案例论文研究方法
研究方法是指研究者在开展科学研究时所采用的一系列方法论和操作程序。

通过合理选取研究对象、收集和分析数据、得出结论,从而验证研究假设或解决研究问题。

在编写案例论文时,研究方法非常重要,它决定了案例研究的可信度、有效性和科学性。

以下是一些常用的研究方法,适用于案例论文的撰写:
1. 实证方法:实证研究方法以事实和证据为基础,通过对案例的收集、分析和解释,来验证理论假设。

实证方法包括实证分析、回归分析、统计方法等,可以通过统计数据和案例数据的比较来达到定量研究的目的。

2. 个案研究方法:个案研究方法是一种深入、具体地研究某个现象、组织或个体的方法。

研究者通过对某个案例进行详细观察、采访和记录,从而深入了解其特点、内部关系以及影响因素。

3. 混合方法:混合方法是将定量和定性研究方法相结合的一种研究方法。

它可以通过定量分析来验证研究假设,同时通过定性分析来深入理解和解释数据。

混合方法可以综合利用定量和定性数据的优势,提供更全面和准确的研究结果。

4. 文献综述法:文献综述法是通过系统收集和整理文献资料,对某个研究领域的理论和实践进行综合分析、总结和评价。

文献综述法可以帮助研究者了解已有
的研究成果,从而为案例论文提供理论和实证基础。

在选择研究方法时,需要根据研究目标、问题和可行性进行合理判断,灵活运用不同的方法。

同时,还需要注意研究方法的可靠性、有效性和科学性,以保证研究结果的可信度和泛化性。

毕业论文中的案例研究方法和分析

毕业论文中的案例研究方法和分析

毕业论文中的案例研究方法和分析在毕业论文中,案例研究是一种常用的研究方法,可用于深入探索和分析特定问题、现象或事件。

本文将介绍案例研究的基本概念、设计和分析方法。

一、案例研究的基本概念案例研究是通过对具体个案的深入观察和分析,通过对现象的描述、解释和理解,从而推导出一般规律的一种研究方法。

案例可以是一个组织、一个人、一个团体或一个事件。

案例研究的目的是通过研究特定案例,揭示普遍原则和理论,提供对问题的解释和理解。

通过深入案例研究,研究者可以获取详细的信息和细节,尤其适用于复杂的、多维度的研究对象。

二、案例研究的设计1. 选择案例选择合适的案例是案例研究的关键步骤。

案例的选择应该与研究问题密切相关,并能提供丰富的信息和深入的洞察。

选择多样的案例可以增加研究的可信度和普适性。

2. 收集数据数据收集是案例研究的重要环节。

可以采用多种方法收集数据,包括文献研究、访谈、观察和文档分析等。

为了保持数据的可靠性和完整性,可以采用多种数据收集方法相互印证。

3. 分析数据案例研究数据的分析过程是关键的研究环节。

通过系统地整理、分类和解读数据,研究者可以发现案例中的模式、趋势和关系。

常常使用理论驱动的分析方法,结合案例中的具体情境进行解读。

三、案例研究的分析方法1. 描述性分析描述性分析是案例研究中最基本的分析方法。

研究者通过对案例的详细描述,展示其特征、特点和情境。

描述性分析有助于提供对案例的客观认识,并为进一步分析奠定基础。

2. 交叉验证分析交叉验证是指通过对多个案例进行比较和对比,验证和印证研究结果的一种分析方法。

其中,可以通过对比不同案例之间的相似之处和差异之处,发现普遍规律和原则。

3. 基于理论的分析基于理论的分析是指将案例中的现象和问题与现有理论相结合,进行解释和理解的一种方法。

通过将案例现象与理论框架相对照,研究者可以发现理论的局限性和可扩展性。

四、案例研究的优点和局限性案例研究作为一种独特的研究方法,具有以下优点:1. 提供详细的信息和细节,对复杂现象和问题有较好的解释力;2. 可调查研究对象的多个方面,提供多角度的分析视角;3. 可深入挖掘个案中的原因和结果。

大学毕业论文的案例研究方法

大学毕业论文的案例研究方法

大学毕业论文的案例研究方法随着社会发展和知识产业的进步,大学教育对学生进行综合素质培养的要求也越来越高。

而毕业论文作为大学生最重要的研究性学术作品之一,对于学生的能力和水平有着直接的衡量和评价。

在众多的研究方法中,案例研究方法在大学毕业论文写作中扮演着重要的角色。

本文将分享一些关于大学毕业论文案例研究方法的相关知识和技巧。

一、案例研究方法的基本概念案例研究方法是一种通过深入研究特定个案来理解和解释现象的一种研究方法。

它主要通过对单个个案(如一个人、一个团队、一个组织或一个事件等)进行详细的调查和分析,以揭示其中的规律和原因。

案例研究可以包括定性和定量的研究方法,可以通过多种数据收集方式来获得信息。

二、案例研究方法在毕业论文中的应用1. 理论验证:案例研究方法可以用来验证理论的适用性和有效性。

通过对已有理论的实际案例进行深入研究,可以探究理论在特定情境下的应用效果,并对理论进行修正或补充。

2. 问题探索:在某些领域尚未有充分研究的情况下,案例研究方法可以用来开展初步的问题探索。

通过对少数几个个案的详细研究,可以发现新的问题、新的现象,并为进一步的研究提供理论和思路。

3. 政策评估:在政策制定和实施过程中,案例研究方法可以作为一种重要的评估工具。

通过对政策实施过程中的典型个案进行分析,可以评估政策的有效性、成本效益和可复制性,为政策改进提供依据。

三、案例研究方法的步骤1. 选择个案:首先,需要根据研究目的和问题选择合适的个案。

个案可以是一个人、一个组织、一个事件等,关键是个案要具备一定的代表性和典型性。

2. 数据收集:接下来,需要收集个案相关的数据。

数据可以通过访谈、观察、问卷调查等方式获得。

重要的是要选择合适的数据收集方法,并保证数据的准确性和可靠性。

3. 数据分析:在数据收集完成后,需要对数据进行详细的分析。

可以采用定性和定量相结合的方法进行分析,以获取更准确和全面的结果。

常用的分析方法包括内容分析、比较分析、逻辑分析等。

论文写作中的案例研究方法与分析技巧

论文写作中的案例研究方法与分析技巧

论文写作中的案例研究方法与分析技巧在论文写作中,案例研究是一种常用的研究方法,它通过对具体的案例进行深入的分析和探讨,以揭示问题的本质和解决方案。

本文将介绍案例研究的基本概念和步骤,并提供一些案例研究中常用的分析技巧。

一、案例研究的基本概念案例研究是一种对特定对象进行详细调查和分析的方法,旨在深入理解问题背后的原因和影响,并提出对策和建议。

案例可以是个人、组织、事件或现象等,具体选择案例要根据研究目的和问题确定。

案例研究通常包括以下几个基本步骤:1.确定研究目的和问题:明确研究的目的和要解决的问题,确保案例选择和分析方向的准确性。

2.收集案例相关材料:收集与案例相关的文献、数据、报告等信息,为后续分析提供必要的基础。

3.分析案例的背景和环境:了解案例的历史背景、组织结构、市场环境等,以便更好地理解问题的本质和影响因素。

4.分析案例的问题和挑战:对案例中存在的问题和挑战进行具体分析,找出问题的关键因素和影响因素。

5.提出解决方案和建议:根据案例分析结果,提出相应的解决方案和建议,以解决问题和改善状况。

二、案例研究的分析技巧1.理论框架分析:在进行案例研究时,可以借鉴已有的理论框架来进行分析。

将现有的理论知识应用到案例中,可以更好地理解问题的本质和解决方案。

2.定性和定量分析相结合:案例研究中既可以进行定性分析,也可以进行定量分析。

定性分析可以揭示问题的深层次原因,而定量分析可以提供更精确的数据支持。

3.比较分析方法:可以将不同案例进行比较分析,找出共同点和差异点。

通过比较分析,可以更好地理解问题的特点和解决方案的有效性。

4.逻辑思维和推理:在进行案例研究时,需要运用逻辑思维和推理能力,进行问题的分析和推导。

通过逻辑思维和推理,可以提高案例研究的科学性和可信度。

5.案例分析的实证性和实用性:案例研究应该具有一定的实证性和实用性。

即通过实证数据和可行的解决方案,为实际问题提供科学的分析和决策支持。

三、案例研究中的注意事项在进行案例研究时,需要注意以下几点:1.选择合适的案例:案例的选择要具有典型性和代表性,能够有效地反映问题的本质和影响因素。

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法

毕业论文中的案例研究方法案例研究方法是一种常用的研究方法之一,被广泛应用于毕业论文的撰写中。

本文将介绍案例研究方法的定义、分类、优势和局限性,并探讨在毕业论文中如何运用案例研究方法。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是通过对一个特定对象或现象进行详细的研究和分析,从中获取深入的、全面的和详实的信息,并从中得出一般性规律和结论的研究方法。

它通常依赖于不同的数据收集方法,如面试、观察和文献分析等。

二、案例研究方法的分类根据研究目的和数据来源,案例研究方法可以分为单一案例研究和多重案例研究两种。

1. 单一案例研究单一案例研究是指对一个具体的对象或现象进行研究,以获取对这个对象或现象的全面理解和深入探究。

单一案例研究通常用于对特定个案的研究,如个别企业、组织或个人等。

2. 多重案例研究多重案例研究是指对多个相关对象或现象进行比较和分析,从中获取更广泛、更全面的信息,并形成一般性的理论或结论。

多重案例研究通常用于对某一领域的普遍规律和特点的研究,如跨国公司的管理模式、不同国家的教育制度等。

三、案例研究方法的优势案例研究方法具有以下几个优势,使其成为毕业论文研究的常用方法之一:1. 深入全面:案例研究方法可以提供对特定对象或现象的深入、全面的理解,通过对多个角度和因素的考察和分析,可以提供丰富的信息和细节。

2. 灵活多样:案例研究方法具有很高的灵活性,适用于各种研究对象和目的。

研究者可以根据具体情况选择不同的数据收集方法和分析技术,以满足自己的研究需求。

3. 确证与理解并重:案例研究方法既注重对个案的详实描述和分析,又追求对一般规律和结论的总结和归纳。

通过对多个案例的比较和分析,可以得出更具说服力的结论和理论。

四、案例研究方法的局限性案例研究方法虽然有很多优势,但也存在一些局限性,需要研究者在运用时予以注意:1. 代表性问题:由于案例研究的研究样本通常为有限的个案,很难保证其代表性,因此在推广时需要谨慎。

研究者可以通过合理选择案例、充分比较和分析来增强研究的说服力。

毕业论文中的案例研究方法与技巧

毕业论文中的案例研究方法与技巧

毕业论文中的案例研究方法与技巧在撰写毕业论文的过程中,案例研究方法是一种常见且有效的研究手段。

通过对具体案例的深入分析,我们能够揭示问题的本质、探索解决方案,并为相关领域的理论和实践提供有价值的参考。

接下来,让我们一起探讨一下毕业论文中案例研究的方法与技巧。

一、案例研究方法的选择首先,需要明确为何选择案例研究方法。

案例研究适用于研究复杂的、现实的问题,尤其是当现象难以通过实验或调查来准确捕捉时。

它能够提供丰富的细节和情境信息,帮助我们深入理解特定的现象或事件。

在决定采用案例研究方法后,要确定是选择单一案例还是多个案例。

单一案例研究通常用于深入剖析具有独特性或代表性的案例,而多个案例研究则可以通过对比和归纳,增强研究结果的普遍性和可靠性。

二、案例的选取一个好的案例是案例研究成功的关键。

所选案例应具有典型性、代表性和可研究性。

典型性意味着案例能够反映出普遍存在的问题或现象。

例如,在研究企业管理策略时,选取行业内知名且具有典型管理模式的企业作为案例。

代表性要求案例能够代表某一类群体或现象。

比如,研究农村教育问题时,选择具有代表性的农村地区学校作为案例。

可研究性则指案例具有足够的信息和数据可供收集和分析。

同时,案例的选取还要考虑研究的可行性,包括能否获取相关数据、是否有足够的时间和资源进行研究等。

三、数据收集数据收集是案例研究的重要环节。

常见的数据来源包括文献资料、访谈、观察、问卷调查等。

文献资料可以提供关于案例的背景信息、历史数据和相关研究成果。

通过查阅公司年报、政府报告、学术文献等,能够对案例有初步的了解。

访谈是获取第一手资料的重要途径。

可以与案例中的关键人物,如企业管理者、员工、利益相关者等进行深入交流,了解他们的观点、经验和感受。

观察能够直接观察案例中的行为、过程和环境,获得直观的认识。

但要注意观察的客观性和系统性,避免主观偏见的影响。

问卷调查可以在较大范围内收集数据,用于补充和验证其他数据来源的信息。

论文写作中的案例研究方法

论文写作中的案例研究方法

论文写作中的案例研究方法研究方法在论文写作中起着至关重要的作用,而案例研究方法是一种常用的研究方法之一。

案例研究方法通过对具体的个案进行深入细致的观察和分析,以揭示出问题的本质、原因和解决途径。

本文将探讨案例研究方法在论文写作中的应用,包括案例研究的定义、特点和操作步骤,以及案例研究在不同学科领域中的应用。

一、案例研究方法的定义和特点案例研究方法是指通过对一个或多个实际案例进行详细、全面的观察和分析,从而获取对所研究问题理解的途径和见解。

它不同于实验研究和调查研究,更加注重对个案的深入了解和细致分析。

案例研究方法的主要特点如下:1. 具体性和详细性:案例研究方法研究的是具体的个案,可以对其进行详细、深入的描述和分析。

2. 综合性和多面性:案例研究方法可以从不同的角度和层面进行观察和分析,综合考虑多种因素,揭示问题的全貌和本质。

3. 环境依存性:案例研究方法将注意力集中在个案所处的特定环境中,考虑环境对问题产生的影响,从而提供更为真实的研究结果。

二、案例研究方法的操作步骤案例研究方法在实践中需要进行一系列的操作步骤,以确保研究的科学性和有效性。

下面是案例研究方法的常用操作步骤:1. 选择适当的个案:根据研究目的和问题确定合适的个案,可以是个人、组织、事件等,并明确个案的界定和范围。

2. 收集相关材料:收集与个案相关的各种材料,包括文献、资料、档案等,以全面了解个案的背景和情况。

3. 进行观察和记录:通过实地观察个案,记录相关的信息、现象和观点,保证观察的客观性和准确性。

4. 进行深入访谈:与个案相关人员进行面对面的访谈,了解他们的看法、态度和经验,以获取更多细节和内在信息。

5. 分析和解释数据:对收集到的数据进行整理、分类和分析,提取重要信息和结构性特征,同时进行理论解释和归纳。

6. 撰写案例研究报告:将研究结果进行整理和撰写,包括背景介绍、研究方法、分析结果和结论等内容,确保报告的逻辑性和可读性。

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法案例研究方法是一种在学术研究和实践中常用的方法论,旨在通过深入探究特定个案,拓展对问题的理解和解决方案的探索。

本文将探讨论文中使用案例研究方法的重要性、步骤和优势。

一、引言案例研究方法是一种在社会科学领域中广泛应用的研究方法,通过详细描述和分析特定的个案,以揭示出现的模式和趋势,推导出普遍的结论。

在论文中使用案例研究方法,对于实践问题的研究和理论贡献都具有重要意义。

二、案例研究的步骤案例研究方法通常包括以下步骤:1. 选择案例在论文研究中,选择一个具有代表性且有足够信息和重要性的案例非常重要。

可通过文献综述、专家咨询等方式来确定合适的案例。

确保选定的案例对于回答研究问题具有充分的参考价值。

2. 收集数据收集案例相关的数据和信息是案例研究的关键步骤。

可以通过不同的方式获取数据,如文献研究、访谈、观察、问卷调查等。

收集到的数据要具备全面、准确和可靠的特点,以支持后续的分析。

3. 分析数据在案例研究中,对收集到的数据进行仔细的分析非常重要。

可以利用不同的分析方法,如分类、比较、解释等,来深入理解案例的特征、问题和解决方案。

分析数据时要注重细节,并从中提取出有意义的信息。

4. 提出结论根据对案例数据的分析,可以得出一些结论并回答研究问题。

结论应该是基于可靠和可信的证据,并与现有理论或实践经验相结合。

此外,结论应该是系统、全面和有启发性的,以推动相关领域的进一步研究或实践。

三、案例研究方法的优势案例研究方法在论文研究中具有以下优势:1. 深入理解案例研究方法可以提供针对一个特定个案的深入理解和详细描述。

通过对案例的仔细探究,可以发现独特的特征和问题,深入挖掘潜在的因果关系。

2. 环境总体性案例研究方法可以在实际环境中进行,充分考虑到环境因素对问题的影响。

研究者可以观察和记录个案中各种因素的相互作用,并分析其对问题的影响。

3. 多元数据来源案例研究方法可以通过多元数据来源进行数据收集,包括文献、访谈、观察和问卷调查等。

论文案例研究法

论文案例研究法

论文案例研究法
论文案例研究法是一种重要的研究方法,它通过对具体案例的
深入分析和研究,来探讨和解决特定问题。

本文将从案例研究法的
定义、特点和应用等方面进行探讨,以期对该研究方法有一个全面
的了解。

首先,论文案例研究法是指通过对一个或多个具体案例的详细
分析,来揭示问题的本质和规律。

这种研究方法在社会科学、管理学、教育学等领域得到了广泛的应用,因为它能够深入到实际问题
的细节,帮助研究者更好地理解和解决问题。

其次,论文案例研究法的特点主要包括,一是案例研究具有针
对性和深度,能够深入挖掘问题的内在因素;二是案例研究具有灵
活性和全面性,能够根据具体情况选择不同的研究方法和技术;三
是案例研究具有具体性和实用性,能够为实际问题提供可行的解决
方案。

再者,论文案例研究法的应用范围非常广泛。

在社会科学领域,研究者可以通过案例研究法来探讨社会现象、分析社会问题;在管
理学领域,研究者可以通过案例研究法来分析企业管理实践、探讨
管理策略;在教育学领域,研究者可以通过案例研究法来研究教学
实践、探讨教育改革。

总之,论文案例研究法是一种重要的研究方法,它具有针对性、深度、灵活性、全面性、具体性和实用性的特点,适用于社会科学、管理学、教育学等领域。

通过对案例的深入分析和研究,研究者能
够更好地理解和解决实际问题,为学术研究和实践应用提供有力支持。

希望本文能够对读者对论文案例研究法有一个全面的了解,也
能够为相关领域的研究工作提供一些帮助和启发。

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较

毕业论文中的案例研究方法与实证研究方法比较毕业论文是高校学生完成学业的重要任务之一,而选择适当的研究方法对于论文的质量和成果产生重要的影响。

案例研究方法和实证研究方法是常用的两种研究方法,本文将对这两种方法进行比较,并评述其优缺点。

一、案例研究方法案例研究方法是通过对具体案例的深入分析和研究来获取相关知识和经验。

这种方法主要通过收集和分析个别案例的数据,并从中归纳出普遍规律和理论。

案例研究方法适用于探索性研究和理论建构,尤其适用于具有特殊性和复杂性的问题。

通过深入研究少数案例,可以更全面、深入地了解问题,提供细致的描述和解释。

案例研究方法的优点在于能够提供详尽的内部描述,有助于对具体情况的深入理解。

此外,案例研究方法注重案例个体的研究,能够充分考虑到背景、环境、动因等多个因素的综合作用,从而提供更真实、全面的研究结果。

同时,案例研究方法还可以帮助研究者发现新的问题和现象,并为进一步的研究提供有益的启示。

然而,案例研究方法也存在一定的局限性。

首先,案例研究方法的结果具有一定的主观性,受到研究者主观意识和思想观念的影响。

其次,由于案例研究的个别性,所得到的结论很难推广到整体群体。

此外,案例研究的样本容量通常较小,对于大规模问题的研究有一定限制。

二、实证研究方法实证研究方法是一种基于统计数据和实证证据的分析方法。

这种方法通过设计合适的实证研究模型,收集相应的大样本数据,并运用合适的统计方法对数据进行分析和解读,最终得出科学、客观的结论。

实证研究方法适用于验证性研究和理论验证,在实证研究过程中,注重验证假设和预测,强调观察结果的科学性和可靠性。

实证研究方法的优点在于结果具有较高的科学性和可靠性,能够通过大样本数据对问题进行客观的分析和解释。

实证研究方法还注重结果的一般化和推广性,能够为决策者提供通用的指导意见和建议。

此外,实证研究方法通常使用系统化的方法论和标准化的研究工具,具有较高的可重复性和可比较性。

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法

论文中的案例研究方法案例研究方法是社会科学研究中常用的一种定性研究方法。

本文将从案例研究方法的定义、分类、优点和局限性等方面展开论述,旨在探讨案例研究方法在论文撰写中的应用。

一、案例研究方法的定义案例研究方法是一种对具体实例进行深入研究的方法。

它通过系统地收集、整理、分析和解释案例相关的数据,以便全面了解案例中的各种因素,揭示案例内在的规律和特点。

案例研究方法可以以个案为基础,也可以以群体为基础,因此可以适用于各种不同领域的研究。

二、案例研究方法的分类根据研究目的和研究设计的不同,案例研究方法可以分为单一案例研究和多重案例研究两种类型。

1. 单一案例研究:这种类型的案例研究方法主要通过深入研究单个案例,全面了解个案内在的机制、过程和原因等。

单一案例研究通常涉及到详细的数据收集和深入的数据分析,以确保研究结果的可靠性和有效性。

2. 多重案例研究:多重案例研究方法是在单一案例研究的基础上发展起来的。

它通过比较分析多个案例之间的异同,进一步验证和拓展研究结论。

多重案例研究能够增加研究结果的可信度和泛化性,使研究结果更具有说服力。

三、案例研究方法的优点案例研究方法在论文中的应用有以下几个优点:1. 深入细致:案例研究方法能够深入挖掘和描述具体案例的细节,从而提供丰富的研究材料和信息。

2. 多角度分析:案例研究方法可以从多个角度对案例进行分析,涵盖多个因素和维度,使得研究结果更具全面性和多样性。

3. 系统性解释:案例研究方法能够通过分析案例内在的规律和特点,对现象进行系统性的解释,有助于形成理论框架和理论关系的建构。

四、案例研究方法的局限性案例研究方法虽然在许多研究中具有重要作用,但也存在一些局限性:1. 个别性:案例研究方法难以涵盖全体群体,因此研究结论的适用性和普适性有限。

2. 主观性:在案例研究中,研究者的主观因素会对研究结果产生一定影响,可能导致结论的片面性和不准确性。

3. 可泛化性:由于案例研究方法的特殊性,其研究结果往往难以被广泛应用和推广,局限于具体案例和特定场景。

论文案例研究法

论文案例研究法

论文案例研究法
论文案例研究法是一种常用的研究方法,它通过对具体案例的深入分析和研究,来获取有关问题的详尽信息,从而得出科学的结论。

在学术研究和实际应用中,论文案例研究法被广泛运用,成为一种重要的研究手段。

首先,论文案例研究法具有很强的针对性和实践性。

通过具体案例的研究,可
以深入了解问题的本质和特点,找出问题的症结所在,为解决问题提供有力的依据。

例如,在商业管理领域,可以通过案例研究来分析企业经营策略、市场营销模式等,从而为企业的发展提供实际可行的建议。

其次,论文案例研究法可以提供丰富的实证材料。

通过对案例的详细描述和分析,可以为理论研究提供大量的实际案例和数据支持,使研究结论更加具有说服力和可信度。

例如,在社会学领域,可以通过案例研究来探讨社会现象和社会问题,为社会学理论的建立和完善提供实证支持。

此外,论文案例研究法还可以促进学术交流和经验分享。

通过对案例的研究和
讨论,可以促使研究者之间进行深入的学术交流,分享研究经验和成果,促进学术研究的进步和发展。

例如,在教育领域,可以通过案例研究来分享教学经验和教育教学方法,为教育改革和教学实践提供借鉴和参考。

总之,论文案例研究法是一种重要的研究方法,具有很强的实践性和可操作性,可以为学术研究和实际应用提供丰富的实证材料和可靠的研究依据。

在今后的学术研究和实际应用中,我们应该充分发挥论文案例研究法的优势,加强案例研究的深入分析和研究,推动学术研究的进步和发展。

论文写作中的案例研究方法与应用

论文写作中的案例研究方法与应用

论文写作中的案例研究方法与应用在论文写作中,案例研究方法被广泛应用。

本文将讨论案例研究方法的定义、特点以及其在论文写作中的应用。

一、案例研究方法的定义与特点案例研究方法是指通过对特定现象、个体或事件进行深入细致地观察、调查和分析,以揭示其内在规律、原因和结果的一种研究方法。

案例研究方法具有以下特点:1. 深入性:案例研究方法通过详尽地描述和解释个案的细节,深入了解个案的特征、发展过程和结果。

2. 现象的复杂性:案例研究方法适用于研究现象复杂、多因素交织的情况,能够捕捉到现实生活中的细节和复杂性。

3. 自然性:案例研究方法强调对现实生活中的个案进行观察和研究,能够反映真实的情况,具有很高的外部效度。

4. 综合性:案例研究方法可以整合多种数据源和研究方法,通过多角度、多维度地分析个案,增加研究结论的可信度。

二、案例研究方法在论文写作中的应用案例研究方法在论文写作中被广泛应用于多个学科领域,如管理学、社会学、心理学等。

以下将以实际案例为例,介绍案例研究方法在不同领域中的运用。

1. 管理学领域:在管理学领域,案例研究方法可以用于分析组织管理、战略决策、市场营销等问题。

例如,研究特定企业的战略管理成功因素,可以通过案例研究方法来深入了解企业内部的管理决策过程、外部环境的影响因素以及各种因素的交互作用。

2. 社会学领域:在社会学领域,案例研究方法可以用于研究社会现象、群体行为、社会关系等。

例如,研究社区发展与变迁,可以通过对具体社区的案例进行深入观察和分析,了解社区内成员的互动关系、社会资本的形成与流动等因素。

3. 心理学领域:在心理学领域,案例研究方法可以用于研究个体的心理过程、心理发展、心理问题等。

例如,研究某个案例中的儿童行为问题,可以通过案例研究方法来获取儿童家庭环境、教育方式、社会支持等多个因素对儿童行为问题产生的影响。

案例研究方法在不同领域中的应用可以帮助研究者深入了解问题的本质、揭示因果关系、提供实践建议等。

大学论文中的案例研究方法选择分析与解读

大学论文中的案例研究方法选择分析与解读

大学论文中的案例研究方法选择分析与解读在大学论文中,案例研究是一种常用的研究方法。

本文将从选择案例研究方法、案例研究的分析与解读三个方面进行论述。

通过对案例研究方法的选择进行分析与解读,帮助读者更好地理解和运用这一研究方法。

选择案例研究方法案例研究方法是通过对一个或多个特定的实例进行详细研究和分析,以解决实际问题或揭示某一问题的内在规律。

在进行大学论文研究时,我们应该选择合适的案例研究方法。

首先,我们需要明确研究目的和研究问题,确定是否适合使用案例研究方法。

如果研究目的是深入理解某一现象、解释某一问题或者探索某一理论,那么案例研究方法是一个较好的选择。

其次,我们需要考虑案例的选择。

选择一个恰当的案例对于案例研究的有效性至关重要。

一个好的案例应该具备典型性、代表性和信息丰富性。

在选择案例时,我们可以根据对已有文献的综合分析和研究目的的要求来确定。

最后,我们还需要考虑实施案例研究的可行性和可靠性。

实施案例研究需要投入大量的时间和精力,因此我们需要确保自己有足够的资源和能力进行深入的研究。

同时,我们应该保证研究数据的准确性和可靠性,可以通过多种方法确保研究数据的可信度,如多次观察、深入访谈和文献分析等。

案例研究的分析与解读在进行案例研究后,我们需要对研究数据进行分析与解读。

首先,我们可以进行数据整理和归类,对收集到的各类数据进行整理和分类,以便更好地进行后续的分析工作。

其次,我们可以运用不同的分析方法对案例进行深入分析。

常用的分析方法包括描述性分析、比较分析、归纳分析和演绎分析等。

通过对案例进行分析,我们可以发现问题的本质和内在规律,以及案例背后的重要因素和关键因素。

最后,我们进行案例的解读和理论化。

通过对案例的解读,我们可以将案例中的现象和问题与已有理论进行对照和比较,从而得出结论和新的理论观点。

同时,我们还可以对案例的独特之处进行总结和归纳,为后续的研究提供借鉴和启示。

总结案例研究是一种重要的研究方法,在大学论文中具有广泛的应用。

论文案例研究法

论文案例研究法

论文案例研究法案例研究法是一种研究方法,通过对具体案例进行详细的观察、分析和解释,以揭示案例中的问题、原因和解决方案。

案例研究法在社会科学、教育、医学等领域得到广泛应用,有利于深入了解一个现象、事件或问题,并为实际问题的解决提供参考和建议。

以医学领域为例,一篇名为《心脏病患者术后康复的案例研究》的论文可以描述一个心脏病患者的康复过程,包括手术前的病情、手术过程、术后康复计划以及康复效果。

论文可以首先介绍该病例的背景信息,如患者的年龄、性别、家庭背景以及心脏病的类型和严重程度。

接着描述手术前的病情,例如患者的症状、体征和心电图结果等。

接下来,介绍手术过程,包括手术的类型、手术时间和术前术后的护理措施。

可以描述术中的操作具体步骤、手术时间以及手术后的处理和护理。

然后,详细描述患者的术后康复计划,包括饮食、药物治疗、体育锻炼和心理支持等方面。

可以说明康复计划的目标、具体措施和康复师的参与情况。

最后,总结患者的康复效果,包括患者的体重、体力状况、心电图结果和生活质量等方面的改善。

同时,还可以根据患者的情况提出一些建议,如进一步加强锻炼、定期复查心电图等。

通过对具体案例的详细观察和分析,可以了解心脏病术后康复的相关问题和解决方案,为其他患者的康复提供参考和指导。

这种案例研究法不仅可以增加对康复的了解和认识,还可以提供对特定类型疾病康复的指导和建议。

总之,案例研究法是一种能够深入了解一个现象或问题,为解决实际问题提供参考和建议的研究方法。

通过详细观察、分析和解释具体案例,可以揭示问题的本质和原因,并提出相应的解决方案。

在各个领域中,案例研究法都有广泛的应用,有助于推动知识的发展和实践的提升。

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论文案例研究法【篇一:论文案例研究法】案例研究型以某个企业为特定研究对象,就其成功经营经验或失败教训进行深度调研分析、总结出可资其他企业参考借鉴的理论与方法。

诊断设计型针对某个企业面临的具体经营管理问题,对该企业进行深入系统的调查,分析诊断问题产生的根源,并据此设计出解决问题的方案。

实证研究型主要运用经济学和现代管理科学研究中普遍采用的实证研究方法,对企业经营管理中存在的具体问题进行系统全面的调查和研究,以验证和发展现有的经济学、管理学理论和技术。

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怎么写案例型论文(续)以“控制权、业绩与利益输送”为例基于五粮液的案例研究(管理世界,2004年第8期)控制权、利益输送与法律风险:基于我国资本市场制度特征的讨论五粮液与集团公司之间的利益往来:股利与股价增长五粮液与集团公司之间的利益往来:利益输送市场能约束大股东吗?五粮液配股与市场反映的讨论怎么写案例型论文(续)怎么写案例型论文(续)理论分析框架country institutionsthe legal system (the court and the law)the government (regulations, public sector governance)the society (religion, ideology, custom, social norm)marketsproduct, labor, manager, raw material, financial capitalfirmsfirm boundary (vertical integration, diversification)ownership and control structuresgovernance structures and accounting 怎么写案例型论文(续)以“邯郸钢铁股权分置改革中的盈余管理研究”为例导言(选题意义、案例的选择、论文结构安排)盈余管理的基本理论及文献综述邯郸钢铁的股权分置改革邯郸钢铁股权分置改革中盈余管理的检验与分析结论(结论与启示、不足之处)邯郸钢铁股权分置改革中的盈余管理研究由于宝钢集团通过二级市场成为邯钢第一大流通股东,严重威胁邯钢集团的控制权。

在邯钢集团控股权受到动摇时,股改中的9.26亿张认购权证是终是否行权成为其捍卫控股权的关键因素。

邯钢集团是否通过降低应计利润的盈余管理来影响邯钢股价,从而阻止认购权证的行权,以捍卫其控股权?论文主线股权分置改革上市公司盈余管理控股股东应对控股危机邯郸钢铁股权分置改革中的盈余管理研究(续)盈余管理动机邯郸钢铁股权分置改革中的盈余管理研究(续)邯郸钢铁股权分置权证方案主要条款邯钢集团持股比例变动表邯郸钢铁股权分置改革中的盈余管理研究(续)邯钢股改中盈余管理的检验邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)邯钢股改中盈余管理的检验(续)盈余管理对股价的影响邯钢股改中盈余管理的检验(续)怎么写案例型论文(续)以“基于平衡记分卡的企业财务组织再造:以a公司为例”绪论(研究意义、研究方法、结构安排、研究的创新和不足)组织再造相关理论及文献回顾 a公司财务组织再造背景分析(行业、公司、再造前的组织机构) a公司财务组织再造动因分析(外部、内部)运用平衡记分卡原理设计财务组织再造方案与战略中心型财务组织再造相关的管理问题战略中心型财务组织再造阶段成果分析结论、启示及建议应注意的问题论文评价标准通过努力完成的论文,结构合理并对相关理论知识作出了批判性的阐述;论文内容证明了作者为了解决问题或检验观点作出了原创性调研以及对新发现的应用;对关键问题,研究目标有清晰的界定;文中证明作者对相关文献资料的了解和掌握,并有能力批判性地运用于自己的研究;对支撑其研究的理论框架有系统全面深入的理解;证明作者有采用适当方法的能力。

应注意的问题(续)未通过匿名评审论文的原因(中大)资料收集不够丰富,工作量比较小;文献掌握较弱,阅读的文献较少;作者对论文的贡献不大;该研究的内容过于宽泛;论文内容过于简单,写作不认真。

应注意的问题(续)论文的读者与导师主动、及时沟通选题的专业性要求与基础性、科学论文的区别问题与讨论【篇二:论文案例研究法】问卷调查法、访谈、个案研究、实验法、观察法、文献研究等1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。

并将经验总结、记录,形成有价值的文字。

2、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。

3、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。

4、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。

5、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。

6、文献法:广泛收集整理文献资料,如经典书籍,名人格言,以及课程标准推荐的书目,为学生阅读提供具有时代性,创造性的正面教材。

7、教育调查法:深入班级,深入学生个体,就学生课外阅读现状进行调查,选取有代表性的典型事例进行缜密分析,找准问题所在,明确研究对象。

教育课题研究的基本方法主要有以下几种:一、观察法1.观察法:为了了解事实真相,从而发现某种现象的本质和规律。

2.观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面:(1)作大略调查和试探性观察。

这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。

例如:要观察某一教师的教学工作,便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况,学生的情况,有关的环境和条件等等。

这可以通过跟教师和学校领导人谈话,查阅一些有关的材料,如教案、教学日记、学生作业等,以及听课等方式进行。

(2)确定观察的目的和中心。

根据研究任务和研究对象的特点,考虑弄清楚什么问题,需要什么材料和条件,然后作明确的规定。

如果这规定不明确,观察便不能集中,结果就不能深入。

观察不能有几个中心,范围不能太广,全部观察要围绕一个中心进行。

如果必须要观察几个中心,那就采取小组观察,分工合作。

(3)确定观察对象一是确定拟观察的的总体范围;二是确定拟观察的个案对象;三是确定拟观察的具体项目。

比如,要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生在课余时间进行业务、文化进修的情况,那么,拟观察总体就是教师工作年限达一年或两年的新教师。

在这一总体范围内,再定下具体观察哪几所小学,哪几个教研组中的哪些教师。

具体观察名单确定以后,再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。

(4)制定观察计划观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围,以及要了解什么问题、搜集什么材料之外,还应当安排观察过程:观察次数、密度、每次观察持续的时间,如何保证观察现象的常态等。

(5)策划和准备观察手段观察手段一般包括两种:一种是获得观察资料的手段;一种是保存观察资料的手段。

获得观察资料的手段主要是人的感觉器官,但有时需要一些专门设置的仪器来帮助观察,如观察屏、计算机终端装置、更高级的如动作反应器等。

这些仪器主要起两方面作用:保证观察的客观性与提高观察的精确性。

在保存资料的手段中,人脑是天然器官。

但这种与观察主体连在一起的保存手段缺乏精确性和持久性,也不能实现资料的客体化。

因此,人们先利用文字、图形等符号手段,进而又利用摄影、录音、录像等技术手段,把观察时瞬间发生的事、物、状况以永久的方式,准确地、全面地记录下来,供研究地反复观察资料和分析资料所用。

无论哪一类手段,都应在观察开始前就准备好,对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查,以保证在使用过程中不出现障碍。

对于观察人员来说,必须掌握使用仪器的基本方法,并知道在观察中应做些什么。

如要详细、全面拍摄一堂课,一部摄像机是不够的。

观察者应准备几部摄像机,并事先作好分工。

即使是作观察记录,也需要事先作好设计。

在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目,还可以约定一些记录符号,以尽量减少现场记录时书写文字的时间。

我们以中学生课堂行为记录为例,见表5-1。

在下面表格中,研究人员根据研究需要,列出他认为在课堂上学生可能发生的行为。

但估计所列不会完全,所以留出一些空格,让观察员在需要时使用。

研究者如果要请别人帮助观察,必须事先和观察人员讲清楚每一个项目的具体所指,遇到意外情况的处理方法,要求他们熟悉每一个项目的所在位置。

为了稳妥起见,还可以在正式观察前先作几次观察练习,帮助观察人员熟悉表格的内容;如发现表格的缺陷,可在正式观察前作出调整。

(6)规定统一性标准为了增加观察的客观性,为了便于衡量和评价各种现象,为了易于用数量来表达观察的现象,为了使观察结果可以核对、比较、统计和综合,必须事先考虑自己的观察可能涉及到的各种因素,并对每一因素规定出统一的标准。

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