(完整版)初级英语语法(名词、形容词、副词、代词、介词、动词)

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英语文法基础：名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词的定义

英语文法基础：名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代
词的定义
1. 名词：包括专有名词、普通名词和集合名词，需要注意可数名词与不可数名词，以及存在复数形式变化。

2. 动词：包括动词原形、过去式、过去分词和现在分词。

需要注意谓语动词的人称和数的变化，以及不规则动词的变化。

3. 形容词：常用的有级形容词、比较级形容词和最高级形容词。

需要注意其定义词语和搭配用法。

4. 副词：修饰动词、形容词或其他副词，常用来表达时间、程度、频率等。

需要注意副词的正确使用和搭配。

5. 介词：表示位置、方向和关系的词语，常见的有基本介词和固定短语介词。

需要注意其正确使用方法。

6. 连词：用于连接句子成分的词语，常见的有并列连词、因果连词和递进连词等。

需要注意其紧凑表达的特点。

7. 代词：用于替换名词和代替句子成分的词语，常见的有人称代词、物主代词和指示代词等。

需要注意其正确使用及变化形式。

另外，除了上述的词汇基础以外，还要注意句子的结构，加强语法的理解和运用，例如：
1. 动宾关系：主动词一般和及物动词相搭配，主表结构中的主语一般跟谓语动词构成谓语，而被动词则需要搭配助动词be。

2. 时态：掌握各个时态的正确使用和选择，并能熟练运用它们。

3. 从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，需要注意语序和连接词的选择。

4. 语气：根据句子的不同结构，采用不同语气来表达，例如祈使句是用来做命令性指示的，因此要用肯定语气。

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（完整版）初中英语语法⼤全汇总初中英语语法⼤全汇总（⼀）⼀、词类（Parts of Speech）名词英⽂名称The Noun(缩写为n.）表⽰⼈或事物的名称冠词英⽂名称The Artide(缩写为art.)⽤在名词前帮助说明名词所指的⼈或事物代词英⽂名称The Pronoun（缩写为pron）⽤来代替名词、形容词、数词形容词英⽂名称The Adjective（缩写为adj.）⽤来修饰名词，表⽰⼈或事物的特征数词英⽂名称The Numeral（缩写为num.）表⽰数量或是顺序动词英⽂名称The Verb（缩写为v.）表⽰动作或状态副词英⽂名称The Adverb（缩写为adv.）修饰动词、形容词、其他副词介词英⽂名称The Preposition（缩写为prep.）表⽰名词、代词等和句中其他词的关系连词英⽂名称The Conjunction（缩写为conj.）⽤来连接词与词、短语与短语、句与句感叹词英⽂名称The Interjection（缩写为interj.）表⽰说话时的喜悦、惊讶等情感⼆、名词（Nouns）1、名词分为专有名词和普通名词专有名词：表⽰具体的⼈、事物、地点或机构的专有名称。

专有名词的第⼀个字母要⼤写专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使⽤定冠词the姓⽒名如果采⽤复数形式,则表⽰该姓⽒⼀家⼈(复数含义) 普通名词：表⽰某些⼈、某些事物、某种物质或抽象概念的名称普通名词⼜可进⼀步分为四类1)个体名称：表⽰单个的⼈和事物House、car、room、apple、fun、picture2）集体名称：表⽰⼀群⼈或⼀些事物的名称People、family、army、government、group3）物质名词：表⽰物质或不具备确定形态和⼤⼩的个体的物质 Fire、steel、air、water、milk4）抽象名词：表⽰动作、状态、品质或其他抽象概念Labour、health、life、friendship、patience2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词（Countable Nouns）是可以⽤简单的数词进⾏计数的名词不可数名词（Uncountable Nouns）不可以⽤简单的数词进⾏计数的名词抽象名词物质名词和专有名词⼀般是不可数名词有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,⽂件可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:1) ⼀般情况下,在词尾加-s.2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.3) 以辅⾳字母+y结尾的词变y为i再加-es.4) 名词以-f 或-fe 结尾的,把-f 或-fe 变成-ves.注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要⼀⼀记忆常见的有：man-men、woman-women、foot-feet、tooth-teeth、mouse-mice、ox-oxen、sheep-sheep、dear-dear、fish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。

英语语法基础知识大全初中

英语语法基础知识大全初中
一、名词 (Nouns)
名词是用来指示人、事物、地点或概念的词语。

名词的分类有单数名词和复数
名词，还有专有名词和普通名词等不同类型。

在英语语法中，名词在句中可以作为主语、宾语、表语等角色。

二、形容词 (Adjectives)
形容词是用来描述名词的特征或性质的词语，可以表示大小、颜色、形状、性
质等。

形容词在句子中通常紧跟在名词之后，用来修饰名词。

三、动词 (Verbs)
动词是表示动作、状态或事件的词语，是句子中的核心成分。

动词可以分为实
义动词和系动词，实义动词表示具体的动作或状态，而系动词用来连接主语和表语。

动词还有时态、语态和语气等不同形式。

四、副词 (Adverbs)
副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语，可以表示时间、地点、原因、目的等。

副词在句子中常常用来修饰谓语动词，增加句子的信息量。

五、代词 (Pronouns)
代词是用来代替名词的词语，可以分为人称代词、物主代词、指示代词等不同
类型。

代词在句子中常常用来避免重复，简化表达。

六、连词 (Conjunctions)
连词是用来连接各种句子成分的词语，可以分为并列连词、从属连词和副词连
词等不同类型。

连词的使用可以使句子结构更加复杂多样。

七、介词 (Prepositions)
介词是用来表示名词或代词与其他词语之间关系的词语，介词通常位于名词或
代词的前面。

介词在句子中可以表示时间、地点、原因等概念。

八、冠词 (Articles)
冠词是一种特殊的限定词，包括不定冠词。

初中英语语法大全(讲义)

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。

如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。

如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

英语语法知识点大全

英语语法知识点大全英语语法是学习英语的基础，掌握好语法知识对于正确理解和运用英语至关重要。

本文将为您介绍一些常用的英语语法知识点，帮助您在学习和使用英语时更加得心应手。

一、名词（Nouns）名词是指人、事物、地点等的名称。

名词分为可数名词和不可数名词。

1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词指的是可以用数字来计数的名词。

比如：book（书），student（学生）等。

可数名词在单数形式前需要使用不定冠词a/an或者特指冠词the。

例如：a book（一本书），the student（那个学生）。

2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词指的是无法用数字来计数的名词。

比如：milk（牛奶），water（水）等。

不可数名词前不能使用不定冠词a/an，但可以加上表示数量的词语，如a glass of milk（一杯牛奶）。

二、动词（Verbs）动词用于表达动作、状态或存在。

动词分为不及物动词和及物动词。

1. 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词指的是没有宾语的动词。

比如：run（跑），sleep（睡觉）等。

不及物动词后面无需使用宾语，比如：She runs（她跑步）。

2. 及物动词（Transitive Verbs）及物动词指的是需要宾语的动词。

比如：eat（吃），drink（喝）等。

及物动词后面需要使用宾语，比如：He eats an apple（他吃了一个苹果）。

三、形容词（Adjectives）形容词用于修饰名词，描述名词的性质或特征。

形容词通常位于名词之前，例如：a beautiful house（一个漂亮的房子）。

四、副词（Adverbs）副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。

副词通常位于动词之后，例如：He runs quickly（他跑得快）。

五、代词（Pronouns）代词用于代替名词，以避免重复使用。

(完整版)初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总（一)一。

词类（Parts of Speech）名词英文名称The Noun(缩写为n.）表示人或事物的名称例词boy，clock,book等冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。

例词a(an），the 代词英文名称The Pronoun（缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征例词 old，red,fine，good.数词英文名称The Numeral(缩写为num。

) 表示数量或是顺序。

例词 one,thirteen first动词英文名称The Verb（缩写为v。

）表示动作或状态。

例词sit，go，be(am,is，are）副词英文名称The Adverb(缩写为adv。

）修饰动词、形容词或其他副词。

例词not too，here,very介词英文单词The Preposition（缩写为prep.）表示名词、代词等和句中其他词的关系。

例词in,on，of，to，under。

连词英文单词The Conjunction（缩写为conj。

) 用来连接词与词、短语与短语或句与句. 例词and，or，but。

感叹词英文单词The Interjection（缩写为interj.）表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

例词oh,hello,hi，er.二。

名词（Nouns)1.总的说来，名词分专有名词和普通名词两类。

专有名词: 表示具体的人，事物，地点或机构的专有名称.Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。

专有名词的第一个字母要大写。

普通名词: 表示某些人，某类事物,某种物质或抽象概念的名称。

例如:teacher 老师 tea 茶 reform 改革普通名词又可进一步分为四类1）个体名称：表示单个的人和事物。

英语基础语法知识(一)

英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词.根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech).英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。

现分别叙述如下：（一）名词名词(noun）是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

例如:foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类:1.普通名词（common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。

例如：teacher教师market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2。

专有名词（proper noun）是特定的某人、地方或机构的名称。

专有名词的第一个字母必须大写。

例如:Hemingway海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词（countable noun）与不可数名词（uncountable noun）两种.可数名词有单、复数之分。

绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es.例如: shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的.例如：man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书.(二）冠词冠词(article）放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。

冠词分为不定冠词（indefinite article）和定冠词(definite article）两种。

不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”.a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前.例如：a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会a double room一个双人间 a useful book一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人冠词只有一个，既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。

英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词

（一）
1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。
2、代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
Heisaverykindman．他是一个非常善良的人。
Johnistrulyhonest．约翰的确很诚实。
Hearrivedtoolate．他到得太晚了。
Hewalkedratherslowly．他走得相当慢。
Hesatfarbehindme．他坐在我后面挺远的地方。
Hearrivedexactlyatseven．他在7点整到达。
Heworkshard，sohewillsucceed．他很努力，所以他会成功。（so把heworkshard和hewillsucceed连接起来）
Hesaysthisandthat，buthedoesnotmeanthem．他说这说那，但这些都不是他的真心话。
Hewaswritingwhenitwasrainning．下雨时他正在写作。（when把动词wasraining和hewaswriting连接起来）
Hestoodbyme．
Heaskedforit．
Thebookonthedeskismine．（介词on把名词book和另一名词desk联系起来）
Helivesinahouseonthemountain．他住在山上的一幢房子里。
ThebridgeacrossthisriverisbuiltbyaFrenchman．河上的桥是一位法国人修建的。

英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词

（一）1.名词名词(Nouns）是词性的一种, 也是实词的一种, 是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

2.代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词, 按其意义、特征及在句中的作用分为: 人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

3、动词, 就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的子句都有一个动词, 要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

根据其在句中的功能, 动词可分为四类。

4.形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5.冠词的定义冠词是置于名词之前, 对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志, 它不能离开名词而独立存在。

冠词的分类冠词分为不定冠词"a, an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

表示数目多少或顺序多少的词叫数词, 数词分为基数词和序数词。

7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。

8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类, 短语或从句作它的宾语。

（二）1.名词, 人或事物的名称3.代词, 代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3.动词, 动作或状态4.数词, 表示数目或顺序（比如序数词, 5th就是表示顺序）5.形容词, 人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6.副词, 动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词, 表示名词的泛指或特指8、介词, 表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词, 代词或其他名词性结构）9、连词, 连接词与词, 短语与短语, 句子与句子10、感叹词, 表示说话时的感情或语气（三）1.adj./ a.形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2.adv./ ad.副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3.prep.介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4.conj.连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5.num.数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6.int.感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt.及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi.不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n.名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron.代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11.art = 冠词, article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类:1. 名词: 表示人、物或地方等, 如: John, teacher；table, pen；London；beauty.2. 代词: 用来代替名词, 以避免重复某个名词, 如: I, you, it, that, those, them.3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词, 如：good（man）, white （paper）, every（book）, much（water）, （John is）hon－est, （He seems）lazy．被修饰或限制的名词, 叫做主体词（head-word）。

初中英语语法全解

一、名词（Noun）名词是指表示人、事物、动物、地点、植物、抽象概念等的词语。

名词分为可数名词和不可数名词两种。

可数名词：可数名词可以用单数或者复数形式出现。

当我们使用可数名词时，需要确定其单复数形式以及相应的冠词的使用。

1. 单数名词单数名词是指表示一个人、一个事物的名词。

例如：book（书）、pen（笔）、student（学生）等。

2. 复数名词复数名词是指表示多个人、多个事物的名词。

复数名词有不同的变化规则，我们需要根据具体的规则来确定其复数形式。

例如：books（书）、pens（笔）、students（学生们）等。

不可数名词：不可数名词是指表示无法分割的整体或抽象概念的词语，它们只有单数形式。

在使用不可数名词时，不需要添加冠词。

例如：water（水）、milk（牛奶）、love（爱）等。

二、形容词（Adjective）形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质、状态等。

形容词通常出现在名词的前面。

1. 形容词的基本用法形容词可以用来修饰名词或代词，表示其性质、特征等。

例如：a beautiful flower（一朵美丽的花）、an interesting book（一本有趣的书）。

2. 形容词的比较级和最高级形容词可以通过在词尾加上-er或者-est来构成比较级和最高级。

例如：tall （高）- taller（更高的）- tallest（最高的）。

三、动词（Verb）动词表示动作、状态或存在。

动词通常用来说明主语在做什么，动词可以分为谓语动词和非谓语动词两种。

1. 谓语动词谓语动词是句子的谓语，用来说明主语的动作或状态。

谓语动词通常位于句子的谓语部分。

2. 非谓语动词非谓语动词是在句子中作其他成分的动词，它可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。

非谓语动词通常有不定式、动名词和现在分词三种形式。

四、副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、原因、方式等。

初中英语语法：英语中词性的分类语法知识

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表⽰⼈、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)：主要⽤来代替名词。

如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表⽰⼈或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)：表⽰数⽬或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)：表⽰动作或状态。

如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：⽤在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.
8、介词(prep.)：表⽰它后⾯的名词或代词与其他句⼦成分的关系。

如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)：⽤来连接词、短语或句⼦。

如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表⽰喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.。

英语语法基础知识大全

英语语法基础知识大全一、词类：英语中的词类包括名词（Noun）、动词（Verb）、形容词（Adjective）、副词（Adverb）、代词（Pronoun）、介词（Preposition）、连词（Conjunction）和感叹词（Interjection）。

名词：名词是用来表示人、事物、地点、观念等概念的词语，可以分为可数名词（Countable Noun）和不可数名词（Uncountable Noun）。

动词：动词是表示动作、状态、情感等的词语，可以分为及物动词（Transitive Verb）和不及物动词（Intransitive Verb）。

形容词：形容词是用来描述名词的性质、特征、状态等的词语，可以用来修饰名词或代替名词。

副词：副词是用来描述动词、形容词、其他副词等的词语，可以用来修饰句子、表达时间、地点、方式等。

代词：代词是用来代替名词的词语，可以分为人称代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。

介词：介词是用来表示位置、方向、时间、原因等的词语，通常与名词或代词连用，构成介词短语。

连词：连词是用来连接句子或词语的词语，可以分为并列连词、从属连词和关系连词。

感叹词：感叹词是用来表示强烈的情感、感叹、惊讶等的词语，通常放在句子开头或结尾。

二、句子结构：英语中的句子结构包括主语（Subject）、谓语（Predicate）、宾语（Object）、补语（Complement）、定语（Attributive）和状语（Adverbial）。

主谓一致：主语和谓语在人称和数上要保持一致。

三、时态：时态是表示动作发生的时间的形式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

四、语态：语态是表示动作发生者和受动者关系的形式，包括主动语态和被动语态。

五、直接引语和间接引语：直接引语是直接引用别人的话，间接引语是对别人的话进行转述。

六、复合句：由一个主句和一个或多个从句组成的句子称为复合句。

从句可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

英语语法词汇表

英语语法词汇表英语语法词汇表英语语法是学习英语的重要组成部分，它关乎着句子的结构、单词的用法以及语法规则的应用。

为了帮助大家更好地掌握英语语法知识，以下是英语语法词汇表的详细内容：1. 名词（Noun）名词是指人、事物、地方或抽象概念的名称。

名词可分为可数名词和不可数名词，可数名词还可以根据单数和复数形式来区分。

2. 动词（Verb）动词是表示动作、状态或事件的词语。

动词可以分为及物动词和不及物动词，及物动词需要搭配宾语，而不及物动词则不需要。

3. 形容词（Adjective）形容词用来描述名词的特征或属性。

形容词通常用于修饰名词或代词，并可以根据不同级别表达不同的程度。

4. 代词（Pronoun）代词用来代替名词，通常用于避免重复或引用先前提到的名词。

代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词等。

5. 副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、程度等。

副词通常以 -ly 结尾。

6. 介词（Preposition）介词用来表达名词或代词与其他词之间的关系，如时间、地点、方式、原因等。

介词通常位于名词或代词之前。

7. 连词（Conjunction）连词用来连接单词、短语或句子。

连词可以分为并列连词、从属连词和关联连词。

8. 冠词（Article）冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

9. 数词（Numeral）数词用来表示数字或数量，包括基数词和序数词。

10. 时态（Tense）时态是指动词的形式来表达不同时点的动作或状态，包括一般现在时、过去式、将来时等。

11. 语态（Voice）语态是指动词的形式来表示动作的执行者和承受者之间的关系，包括主动语态和被动语态。

12. 句子类型（Sentence Types）句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型，它们在语法结构和使用方式上有所区别。

13. 主谓一致（Subject-Verb Agreement）主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致，即单数主语对应单数谓语动词，复数主语对应复数谓语动词。

初中英语语法大全(完整版)

学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。

如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。

如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

最完整的初中英语语法大全(可编辑)

最完整的初中英语语法大全英语语法大全初中英语语法学习提纲一词类句子成分和构词法1词类英语词类分十种名词形容词代词数词冠词动词副词介词连词感叹词1名词 n 表示人事物地点或抽象概念的名称如boy morning bag ball class orange2代词 pron who she you it3形容词 adj 表示人或事物的性质或特征如good right white orange 4数词 num 表示数目或事物的顺序如one two three first second third fourth5动词 v 表示动作或状态如am isarehavesee6副词 adv 修饰动词形容词或其他副词说明时间地点程度等如now very here often quietly slowly7冠词 art 用在名词前帮助说明名词如a an the8介词 prep 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系如in on from above behind9连词 conj 用来连接词短语或句子如and but before10感叹词 interj 表示喜怒哀乐等感情如oh well hi hello2句子成分英语句子成分分为七种主语谓语宾语定语状语表语宾语补足语1主语是句子所要说的人或事物回答是谁或者什么通常用名词或代词担任如Im Miss Green 我是格林小姐2谓语动词说明主语的动作或状态回答做什么主要由动词担任如Jack cleans the room every day 杰克每天打扫房间3表语在系动词之后说明主语的身份或特征回答是什么或者怎么样通常由名词代词或形容词担任如My name is Ping ping 我的名字叫萍萍4宾语表示及物动词的对象或结果回答做的是什么通常由名词或代词担任如He can spell the word 他能拼这个词有些及物动词带有两个宾语一个指物一个指人指物的叫直接宾语指人的叫间接宾语间接宾语一般放在直接宾语的前面如He wrote me a letter 他给我写了一封信有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语放在直接宾语后面来强调间接宾语如He wrote a letter to me 他给我写了一封信5定语修饰名词或代词通常由形容词代词数词等担任如Shanghai is a big city ##是个大城市6状语用来修饰动词形容词副词通常由副词担任如He works hard 他工作努力7宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么通常由形容词或动词充当如They usually keep their classroom clean 他们通常让教室保持清洁 He often helps me do my lessons 他常常帮我做功课 The teacher wanted me to learn French all by myself 老师要我自学法语☆同位语通常紧跟在名词代词后面进一步说明它的情况如Where is yourclassmate Tom 你的同学汤姆在哪里3构词法英语构词法主要有合成法派生法和转换法1合成法如spaceship headache basketball playground等等2派生法1 派生名词①动词eror ②动词ing ③动词 t ion ④形容词ness ⑤其他如inventor learner swimming congratulation kindness carelessness knowledge2 派生形容词①名词y ②名词ful ③动词inged ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名 i an 如snowy sunny hopeful beautiful interesting follwing daily 每日的nervous delicious3 派生副词①形容词ly ②其它如slowly angrily full→fully good→well possible→possibly等等3转换法1 形容词→动词如dry 干燥的→dry 弄干 clean 干净的→clean 打扫弄干净等等2 动词→名词如look walk rest work study swim go talk等等3 名词→动词如hand 手→传递 face 脸→面对等等4 形容词→副词如early→early fast→fast等等5 副词→连词如when 什么时候→当时候等等6 介词→副词如in 到里→在里面在家 on 在上→进行继续等等二名词1英语名词可分专有名词和普通名词两大类1专有名词是个别的人地物团体机构等的专用名称专有名词中实词的第一个字母要大写如Beijing Tom the Peoples Republic of China 中华人民共和国专有名词如果是含有普通名词的短语那么必须使用定冠词the如the Great Wall 长城姓氏名如果采用复数形式那么表示该姓氏一家人复数含义如the Greens 格林一家人2普通名词是许多人或事物的共有名称如pupil family man foot普通名词又分为可数名词和不可数名词▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词如 box child orange▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词如water news oil population information2英语可数名词的单复数英语可数名词有单数和复数两种形式1名词由单数变复数的基本方法如下①在单数名词词尾加s如map → mapsboy→ boyshorse→ horses table→tables②sox shch结尾的词加es如class→classes box→boxes hero→heroes dish→dishes bench→benches[注]少数以o结尾的词变复数时只加s如photo→photos piano→pianos③以辅音字母加y结尾的名词变y为i再加es如family→families city →cities party→parties④以f或fe结尾的名词变f或fe为v再加es如shelf→shelves wolf→wolves life→lives knife→knives2不规那么变化man→men woman→women sheep→sheeptooth→teeth fish →fish child→children ox→oxen goose→geese不可数名词一般没有复数形式说明其数量时要用有关计量名词如 a bag of rice→two bags of rice a piece of paper→three pieces of paper a bottle of milk→five bottles of milk3名词所有格名词所有格表示所属关系相当于物主代词在句中作定语宾语或主语其构成法如下1 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s如Childerns Day my sisters book 我姐姐的书2 以s或es结尾的复数名词只在词尾加如Teachers Day 教师节3 有些表示时间距离以及世界国家城镇等无生命的名词也可在词尾加s 如todays newspaper 今天的报纸 ten minutes break 十分钟的课间休息Chinas population 中国的人口4 无论表示有生命还是无生命的东西的名词一般均可用介词of短语来表示所有关系如a fine daughter of the Party 党的好女儿2[注解]① s还可以表示某人的家或者某个店铺如my aunts 我阿姨家 thedoctors 诊所②两人共有某物时可以采用 A and Bs 的形式如Lucy and Lilys bedroom 露西和丽丽合住的卧室③ of名词所有格名词性物主代词称为双重所有格如 a friend of my fathers 我父亲的一位朋友 a friend of mine 我的一位朋友4名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题1谓语和谓语基本保持单复数的一致即主语是可数名词单数或不可数名词时谓语动词用单数形式如The computer was a great invention 计算机是个了不起的发明 The water in the glass is very cold 玻璃杯里的水很冷2集体名词如family class team group row police school等做句子主语时如果表示整体概念那么谓语用单数形式如Class Three is a very good class 三班是好班如果表示其中的所有成员时那么谓语用复数形式如Class Three have a map of China 三班有X中国地图3Chinese Japanese fish sheep people等表示单个时谓语用单数表示许多时谓语用复数如There is a sheep in the yard 院子里有只绵羊 There are some sheep in the yard 院子里有一些绵羊4maths news等虽然有s结尾但不是复数因此谓语仍用单数The news is very exciting 这个消息令人兴奋5glasses shoes socks trousers gloves等名词往往用复数形式故谓语用复数如The trousers are very cheap and I want to take them 裤子很便宜我想买6a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式跟不可数名词时谓语用单数形式如A lot of students are playing baseball now 现在有许多学生在打垒球A lot of time was wasted on that work 大量的时间花在了那个工作上被动句7and 连接两个名词做主语时谓语原那么上用复数但是两个名词若构成一个整体事物时谓语那么用单数如The teacher and his son are picking apples now 老师和他的儿子在摘苹果 Fish and chips is very famous food 鱼和薯条是一种出名的食品8 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定如There is a table and four chairs in the room 房间里有一X桌子和四X椅子9用bothand连接两个事物做主语时谓语一般用复数如Both you and I are required to be here tomorrow 你和我明天要求都来10主语中含有with的短语时谓语单复数由with之前的人物决定如A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road 一名妇女带着一个七岁的孩子当时就站在路边11eitheror或者 neithernor连接两个人物做句子主语时谓语采用就近原那么如Either you or he is right 要么是你对要么是他对你和他有一个人是对的 Neither you nor I am going there 你和我都不打算去那里12表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时谓语一般用单数如Twomonths is not a short time 两个月不是个短时间 Two thousand kilometers is quite a long distance 距离两千千米是相当长的一段距离13主语中含有half of three quarters of all of the 等词语时谓语的单复数由名词确定如Over three quarters of the information on the Internet is in English 因特网上四分之三以上的信息是用英语写的 A third of the students were playing near the lake 学生的三分之一当时正在湖边玩耍 All of the water in these rivers has been polluted 这些河流中的水已经被污染了被动句但是population一词又有特殊情况 Whats the population of China 中国人口是多少句子用单数 Three quarters of the population in this city are Arabs 阿拉伯人这个城市四分之三的人口是阿拉伯人句子用复数5部分名词用法辨析1sportgamematchrace 的区别sport通常指户外运动以锻炼为主概念较大game意思是运动比赛不管户内户外还是脑力体力指以胜负为主的运动match意为竞赛比赛多指正式比赛race主要表示赛跑赛马赛车如People all around the world enjoy sports 全世界的人都喜爱运动 The 2008 Olympic Games will be held in Beijing 2008奥运会将在举行被动句 Our school football team won the league match 联赛我们学校足球队取得了联赛冠军 They were strong and won the boat race 汤他们很棒赢得了划艇比赛2festivalholidayvacation的区别festival节日指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动holiday 假日休息日指法定假日或风俗习惯复数可以表示一个较长的假期vacation假期指学习或工作中一段长时间的休息如TheShanghai Television Festival will be held next month ##电视节将在下个月举行 Sunday is a holiday and most people do not work 星期天是个假日多数人不工作What are you going to do during the summer vacationholidays 在暑期你打算做什么事情3journeytourtriptravel的区别journey指在陆地上或海上或空中进行的长途旅行不知终点含有辛苦的意思tour指途中作短期逗留的巡回旅行强调游览多处常用来指观光等trip通常指往返定时的短途旅行如出差度假等travel 多指长期或长途的观光旅行尤其指到国外没有明确目的地也作不可数名词指旅行这一行为如He made up his mind to make the journey to Dunhuang 他拿定主意要去敦煌旅行 He has gone on a walking tour 他步行观光去了 He took several trips to Shanghai last yeaar 去年他去了##好几次 Did you go to Santiago 圣地亚哥 during your travels 旅行期间你去圣地亚哥了吗Travelling through thick forests is dangerous 在密林里边穿行是很危险的 4soundnoisevoice的区别sound指各种声音noise主要指噪音voice指人的嗓音如The noise of the street kept me awake in the night 街上的喧嚣声让我彻夜难眠 All of a sudden there was the sound of shots and a cry 突然间传来几声枪响和一声尖叫 The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold 因为感冒的缘故这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音5fish的问题指许多条鱼且不管种类时用fish单复数相同fishes 指许多种类的鱼fish指鱼肉时是不可数名词如There are many kinds of fishes in the pool 池子里有很多种类的鱼 I prefer fish to meat 与肉相比我更喜欢鱼三代词1代词的分类英语中代词分为人称代词物主代词反身代词指示代词关系代词疑问代词连接代词和不定代词等等2人称代词人称代词代替人和事物的名称分为主格和宾格两种形式第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格 I我you 你he他she她it它we我们you你们they 他们她们它们宾格 me我you 你him他her她it她us我们you你们them 他们她们它们1主格用来作句子的主语表语如Ioften go shopping on Sundays 星期天我常去购物 Are they from Brazil 他们是巴西人吗 Where have they gone 他们上哪儿去了 Thats it 就那么回事 Its he 是他2宾格用来作及物动词或者介词的宾语如Who teaches you English this year 今年谁教你们的英语 Help me 救救我 We often write letters to her 我们常给他写信3人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时可以用主格形式也可以用宾格形式口语中大多用宾格如--Who is it 是谁–Its Ime 是我三个不同人称同时出现或者主语中包含我时按照you→he→I的顺序表达如Both he and I are working at that computer company 我和他都在那家电脑公司上班–Who will go there 谁要去那儿–You and me 你和我人称代词it除了可以指人指物之外还可以表示时间天气温度距离情况等含义此外还可以作非人称代词使用替代作主语或者宾语的不定式动名词或者名词性从句如--Whats the weather like today 今天天气怎样 Its fine 天气晴好--Whats the time 几点啦–Its 1200 Its a long way to go 那可要走好长的路 It took him three days to clean his house 打扫屋子花了他三天的时间 It is very clear that the public want to know when these men can go into space 很显然公众想知道这些人什么时候能进入太空 We found it very difficult to learn a foreign language well 我们发觉要学好一门外语是非常困难的3物主代词说明事物所属关系的代词分为形容词性和名词性两种第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their 他们的她们的它们的名词性 mine我的Yours你的his他的hers她的its她的ours我们的yours你们的theirs 他们的她们的它们的1形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语后面要跟名词如Is that your umbrella 那是你的伞吗 I often go to see my aunt on Sundays 我经常在星期天去看望阿姨 They are their books 是他们的书2名词性物主代词相当于名词既代替事物又表明所属关系在句子中往往独立地作主语宾语或者表语后面千万不可以跟名词如This is your cupbut where is mine 这是你的杯子可我的在哪儿 Your classroom is very big but ours is rather small 你们的教室很大我们的相当小3of 名词性物主代词称为双重所有格作定语时放在名词的后面如A friend of mine came to see me yesterday 我的一个朋友昨天来看我了指若干朋友中有一个来看我[试比较] My friend came to see me yesterday 我的朋友昨天来看我了指我的那个特定的朋友来看我4反身代词表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己ourselves我们自己yourselves你们自己themselves 他们她们它们自己1反身代词在句子中作宾语表示反射指一个动作回到该动作执行者本身如Dont play with the knife you might hurt yourself 不要玩刀子那会割伤你的2在句子中作同位语表示强调即用来强调名词或代词的语气如The story itself is good Only he didnt tell it well 故事本身是好的只是他没有讲好指示代词指示说明近处或者远处上文或者下文以前或者现在的人或事物单数复数含义this 这个these 这些指较近的人和物that 那个those 那些指较远的人和物such 这样的人物指上文提过的人和物same 同样的人物指和上文提过的相同的人和物it 这人这物指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语宾语或表语也可以作定语修饰名词如Whats this 这是什么 That model plane is made of plastic 那只模型飞机是塑料做的被动句 Remember never to do such things 记得永远不要做这样的事情 Do the same as the teacher tells you 按老师说的做---Who is it 是谁 ---Its me 是我6关系代词用来引导定语从句的代词叫关系代词参见后面的定语从句1关系代词who which that whom 等将定语从句和主句连接起来英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分另一方面又起连接作用如The student who is drawing a picture is in Grade One 正在画画的学生是一年级的2关系代词who whom指人如果作从句的宾语那么有时省略如Do you know the man who is wearing a red hat 你认识那个戴着红帽子的男人吗3关系代词which 指物如果作从句的宾语那么有时省略如Have you found the book which you lost several days ago 你找到几天前丢失的那本书了吗4关系代词that既可指人也可指物如果作从句的宾语那么有时省略如Can you see the mandog that is running along the river bank 你看得见顺着河跑的男人狗了吗7连接代词用来引导宾语从句主语从句或表语从句的连接词称连接代词英语中连接代词主要有what 什么 who 谁 whom 谁which 哪个whose 谁的详见相应从句8不定代词代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词单数含义someany nonone eachevery one eitherneither so the otheranother 复合不定代词不可数含义much littlea little all 复数含义many fewa few ones both othersthe others 注复合不定代词有12个something 某事 someone 某人 somebody 某人 anything任何事 anyone 任何人 anybody 任何人 nothing 没事 nobody 没有人 no one 没有人 everything 一切 everyone 每个人 everybody 每个人1 some和 any 的用法some一般用于肯定句中意思是几个一些某个作定语时可修饰可数名词或不可数名词如I have some work to do today 今天我有些事情要做 They will go there some day 他们有朝一日会去那儿some 用于疑问句时表示建议请求或希望得到肯定回答如Would you like some coffee with sugar 你要加糖的咖啡吗any 一般用于疑问句或否定句中意思是任何一些任何一个作定语时可修饰可数或不可数名词如They didnt have any friends here 他们在这里没有朋友 Have you got any questions to ask 你有问题要问吗any 用于肯定句时意思是任何的Come here with any friend 随便带什么朋友来吧2 no和none的用法no是形容词只能作定语表示意思是没有修饰可数名词单数或复数或不可数名词如There is no time left Please hurry up 没有时间了请快点 They had no reading books to lend 他们没有阅读用书可以出借none只能独立使用在句子中可作主语宾语和表语意思是没有一个人或事物表示复数或单数如None of them isare in the classroom 他们当中没有一个在教室里 I have many books but none is interesting 我有很多的书但没有一本是有趣的3 all和both的用法all指三者或三者以上的人或物用来代替或修饰可数名词也可用来代替或修饰不可数名词both指两个人或物用来代替或修饰可数名词all和both在句子中作主语宾语表语定语等如I know all of the four British students in their school 他们学校里四个英国学生我全认识 --Would you like this one or that one –Both 你要这个还是那个两个都要all和both既可以修饰名词 allboth the 名词也可以独立使用采用allboth of the 名词复数的形式其中的of 可以省略如All of the boys are naughty 是男孩都调皮4 every和each用法every是形容词只能作定语修饰单数名词意思是每一个表示整体概念each是形容词代词可用作主语宾语定语等意思是每个或者各个表示单个概念each可以放在名词前可以后跟of短语与动词同时出现时要放在be动词助动词情态动词之后或者行为动词之前every和each都用作单数理解但是下文中既可以用单数的代词如hehimhis 也可以用复数的代词如theythemtheir 替代如Every one of the students in his class studies very hard 他班上每个学生学习都很用功 They are very busy Each of them has something to do 他们很忙人人都有事干5 either和neither的用法either意思是两个中间的任何一个neither是either的否定形式意思是两个都不neither和either在句子中可作主语宾语和定语等都用作单数如I dont care much for what to drink Either of the two will do 我不介意喝些什么两个之中随便哪个都行 --Will you go there by bus or by car –NeitherI will go there by train 你坐公车去还是坐轿车去一个都不坐我坐火车去6 otherthe other和another的用法other意思是另一另一些有复数形式在句子中可作主语宾语和定语another 意思是另外又一个表示增加在句中可作宾语和定语如Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking 有些女孩在大苹果树下唱歌别的就躺在草地上说话You have had several cakes Do you really want another one 你已经吃了好几块饼子了你真的还要一块 I want another four books 我还要四本书another 另外的再一又一与the other 另外的一个主要从数量上区分只有两个时用the other在原先基础上增加用another如 This is one of your socks Where is the other one 这是你的一只袜子还有一只呢 I have eaten 4 cakes but I still want another 我已经吃了4块蛋糕但是我还要以块others与the others的主要区别others指剩余的人物指大部分 the others指其余的人物指全部如 A few students are playing soccer while others are watching them 有几个学生在踢足球其他一些人在观看 Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them 十个男孩中有两个站着其他人都围着他们坐着7 many和much的用法many意思是很多与可数名词复数连用much意思是很多与不可数名词连用它们在句中可作主语宾语和定语等如I dont have many friends here 在这里我没有很多的朋友 Many died in the bus accident 许多人在公交车祸中丧失We can learn much with the help of him 在他的帮助之下我们能学到很多 many和much一般用于否定句肯定句中通常用a lot of 或者lots of many much用于肯定句时可以在前面加上sovery或too如 There are a lot of people on the playground 操场上有许多的人 They havent got much work to do 他们没有多少事情可做 There are too many people in the room 房间里人太多了8 fewlittlea fewa little的用法fewlittle意思是很少几个几乎没有有否定的意思a fewa little意思是有几个有些有肯定的意思 fewa few与可数名词连用或代替可数的事物 littlea little与不可数名词连用或代替不可数的事物它们在句中可作主语宾语和定语如He is very poor and he has little money 他很穷几乎没有什么钱 Dont worry There is still a little time left 别着急还有一点儿时间呢 In that polar region there live few people 在那个极地地区几乎不住人 You can get a few sweets from him 你可以从他那儿弄到一些糖果9 复合不定代词somebody something anything nothing everything everybody等是由some any no every 加上body thing 构成的叫做复合不定代词在句子中当单数使用somebody something someone 一般用于肯定句中anything anybodyanyone 一般用于疑问句否定句和条件状语从句中修饰复合不定代词的定语应放在它们的后面如HeyLily There is someone outside the door 嗨丽丽门外有人 Di 每个人 d you meet anyone when you came to school last Sunday 上个星期天你来学校时见到什么人了吗 He has nothing much to do today 他今天没有多少事情做10 one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物前面可以加冠词形容词指示代词which等如 Which jacket would you like this one or that one 你要哪件夹克这件还是那件 I dont like the green ones 我不喜欢绿色的那些11 so可以代替一件事情作句子的宾语或表语如 I dont think so 我认为不是这样的 He lost a book So did I 他丢失了一本书我也是12 a lot oflots ofa number of large numbers of a great deal ofplenty of的区别五个名词介词短语都表示大量许多a lot of 或lots of 既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式可以相应地换为much和manyplenty of足够大量既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式 a number of large numbers of只可以修饰可数名词复数形式它修饰的词作主语时谓语用复数形式可以换为somemanya lot ofplenty of a great deal of只可以修饰不可数名词它修饰的词作主语时谓语用单数形式可以换为much 如A lot of people think that time is money 许多的人认为时间就是金钱 I dont have to do it in a hurry because I have plenty of time 我用不着赶忙因为我有充足的时间 I have a number of letters to write today 今天我有好多信要写 I spend a great deal of timemoney on shopping 在购物方面我花费了大量的时间金钱13 noneno onenobody的区别no one和nobody都表示没有人仅指人后面不跟of 短语作主语时谓语用单数形式none表示没有一个人物可指人也可以指物后面可跟of短语作主语时谓语可用单数也可用复数如No one knows how he managed to get the ticket 没有人知道他是怎样搞到那X票的 Nobody handed in histheir composition s yesterday 昨天没有一个人交作文 None of my friends came to see me that day 那天没有一个朋友来看我9相互代词表示相互关系的词叫相互代词each other one another是相互代词译成互相可以通用each other表示两者之间而one anther表示许多人之间它们有所有格形式each others one anothers如 We must help each other when we are in trouble 我们身处困境时要互相帮助 They sat there without talking to one another each other 他们坐在那儿互相都不说话10疑问代词用来提出问题的代词称为疑问代词1whowhomwhosewhatwhichwhoeverwhateverwhichever主要用于特殊疑问句中一般放在句首口语中也常用who代替whom作宾语但在介词后那么只能用whom 如Who m did you invite to your birthday party 你都邀请了谁参加你的生日聚会的 What does she want to be when she grows up 她长大了想干什么2who 和whom只能独立使用其中who可以作句子的主语表语或动词的宾语whom只能作谓语动词的宾语而whatwhichwhose等既可以独立使用作主语表语和。

(完整版)英语基础语法知识大全

英语基础语法第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。

根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（ parts of speech ）。

英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。

现分别叙述如下：（一）名词名词 ( noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

例如：foreigner 外国人soap 肥皂Newton 牛顿law 法律freedom 自由peace 和平英语名词可分为两大类：1。

普通名词 ( common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。

例如：teacher 教师market 市场rice 大米magazine 杂志sound 声音production 生产2。

专有名词 ( proper noun ) 是特定的某人、地方或机构的名称。

专有名词的第一个字母必须大写。

例如：Hemingway 海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations 联合国名词又可分为可数名词 ( countable noun ) 与不可数名词( uncountable noun ) 两种。

可数名词有单、复数之分。

绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或-es 。

例如：shop → shops 商店bus → buses 公共汽车library → libraries 图书馆toy → toys 玩具leaf → leaves 树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。

例如：man→ men 男人tooth → teeth 牙齿datum→ data 数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。

（二）冠词冠词 ( article ) 放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。

冠词分为不定冠词( indefinite article ) 和定冠词 ( definite article ) 两种。

(完整版)初级英语语法(名词、形容词、副词、代词、介词、动词)

形容词用来修饰名词、不定代词的，表示人或者事物的性质，状态和特征的词叫做形容词。

某些名词加上—ly —able —ary —ant —ent —ice —icel —ive —ic —ish —like —ful —ous —ent —ese —ward —lessFriendly comfortable important excellent beautiful dangerous useless 多个形容词的排序限定词+数量形容词（序数+基数）+性状形容词+大小长短+高低等形+新旧+颜色+国籍+材料I have a cloth.A: new blue B: blue new C: newly blue 副词修饰动词，形容词，其他副词或者全句，说明时间地点程度方式等概念的词。

位于形容词前表示程度He is really clever 放在动词前The sun always rises in the east. 放在句首或者句末He closed the door quietly 形容词、副词的比较级、最高级比较级、最高级及用来表示“最” 、“更”的词语，用来修饰形容词、副词比较级最高级的词语有many、much、far、still、even、a little、no、any、rather、a bit 等等一般adj和adv的比较级就是在其后面加上er,最高级就是加上est最高级的前面要加上定冠词the Tall高Taller更高的the tallest最高的I am taller than my sister.He plays the piano better than I .有些形容词和副词不能直接在后面加er或est,如good,其比较级就是better其最高级就是best（the best）I am good.I am better than you.I am the best one.而有些单词也不能做这些不规则的变化，就只能在单词前加上more （更）、most（最）I am beautiful,I am more beautiful than you.I am the most beautiful one.练习We are ___A: best B: the best C: bestest I am than you.A: the shorter B: shorter C: shortest两个特殊的重要句型More A than B 与其说是A 不如说是BYou are more lazy than stupid.Prefer to do sth rather than do sth与其做某事不如做某事I prefer to study rather than work . 练习1、I prefer ___ rather than ____ .A: walking taking busB: to walk take busC: walking to take bus2、You are more ___ than ___.A: tired（累）lazyB: lazy tiredC: tired lazyly冠词冠词本身没有意义，不能单独存在，分为不定冠词（a/an）和定冠词the. 不定冠词：元音音标开头用an 如an orange , an angel辅音音标开头用 a 如a pig , a boy 定冠词：the+加形容词表示某一种人the old老人the youth年轻人the+姓氏表示某一家人一家人the smith斯密斯一家人用在某些特定的人、物前，用在仅此一样的事物前练习：1、___ smith are play ing football, they bought 买）__ new ball today ,but it is____ uglyball.A: a the anB: the a an C: the an a2、___ sun was so high高）A: a B: an C: the3、Give me ___ hour ,I can do it.A: a B: an C: the一、名词1、名词，即用来表示人、物、地点即抽象概念等的词语（房子、汽车、博物馆、中国）2、名词可分为“专有名词”和“普通名词”，专有名词特指某些名称和个别人（lily、Tibet、WTO）。

(完整版)实用小学英语语法大全

to __h_im_____(他). 8. __T_h_e_y___(他们) found __it_____(它) difficult to learn German.
双重所有格
所有格的形式单数人称名词末尾加 ’s 以-s结尾的单数人称名词末尾加’s 不规则的复数人称名词末尾加’s children’s 以-s结尾的复数人称名词末尾加’ 以-s结尾的一些人名末尾加’s
Can’t you look at the book of the boy behind you?
’s结构也可以用于 “of”结构之后，如：a friend of my father’s , 出现这种情况是因为在一个名词前通常只用一个限定词，又如：this son of mine, a friend of yours, a cousin of hers等等。 Isn’t Frank a friend of yours? That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times.
一、名词
个体名词
普通名词
具体名词
集体名词
名
专有名词
词抽象名词
单数
名可数名词复数词
不可数名词
英语语法中，名词有两种数的形式： 1）单数（表示一个人或事物）； 2）复数（表示多于一个的人或数）。只有可数名词才有复数形式。
名词的数：
名词复数形式的构成
形式
变化规则
发音
例词
一般情况
+s
1. 清辅音结尾的名词后[s] 2. 浊辅音结尾的名词后[z]； 3. 元音结尾的名词后[z];
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______

完整的初中英语语法大全

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：
today’snewspaper(今天的报纸),ten minutes’break(十分钟的课间休息),
China’spopulation(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：
6、a lot of后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：A lot of studentsare playingbaseball now.(现在有许多学生在打垒球)A lot of timewas wastedon that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrotea lettertome.(他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
Shanghai is abigcity .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He workshard.(他工作努力)
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly前,帮助说明名词。如：a, an, the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange.
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.