学习职务犯罪心得
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学习《浙江省预防职务犯罪条例》心得体会
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今年七月在县教育局党委的正确领导和部署下,我积极参加了在全县教育系统中开展学习贯彻《浙江省预防职务犯罪条例》的活动,通过学习进一步强化了预防职务犯罪工作的主体意识和责任意识,不断提高了自己的思想政治觉悟,对在学校管理中的预防职务犯罪工作有了深刻的认识和理解,现将学习体会总结如下:
一、职务犯罪的概念
职务犯罪指的是国家工作人员利用职务上的便利,进行非法活动,或者滥用职权,或者对工作严重不负责任,不履行或不正确履行职责,破坏国家对职务行为的管理活动,致使国家和人民利益遭受重大损失,依照刑法应受到刑罚处罚的行为的总称。职务犯罪具有三个特征:一是犯罪主体的特殊性;二是职务与行为的关联性;三是职务犯罪方式的多重性。
二、职务犯罪的产生原因
职务犯罪作为一种社会历史现象,其产生的原因很多,也很复杂,但归纳起来,其产生原因可分为内因和外因两种。
(一)内因,即职务行为人自身的因素,包括职务行为人的素质、修养、人生观、世界观、价值观等。可以说,职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观决定了职务犯罪发生的内在可能性。这很容易理解,如果职务行为人思想觉悟不高,素养差,追求享乐,贪图名利,则其利用职务或因为职务而犯罪的可能性是随时随地都可能发生;同样,如果职务行为人思想觉悟高,素养好,一切以国家和人民利益为重,则其利用职务或因为职务而犯罪的可能性是很小的。另外,目前国家工作人员法律素质不高、不懂法也是职务犯罪产生的重要因素。以行贿和受贿罪为例,行贿人为办成事,往往认为给受贿人送点礼是理所当然的,符合情理的;而受贿人为他人办成事以后,索要或收受他人财物,往往也认为正常,属礼尚往来,他们都认为现代社会人际关系的交往需要以一定的物质作为基础,“君子之交淡如水”不再适用了。再以挪用公款罪为例,挪用人往往认为“借”公款用几天,随后就还了,并不影响单位的正常工作,没什么大不了的,犯了罪还不知道,这就是法律素质不高,不懂法的具体体现。
(二)外因,即引发职务犯罪的外部因素。引发职务犯罪的外部因素很多,也很复杂,但归纳起来,主要有以下几种。
⒈不良社会风气。时下,求人办事,请客送礼、塞红包已成社会普遍现象,无论事情合不合理、合不合法,要想办成,大都得出点儿“血”。其实这是一种极不正常的社会风气,可以说,大家都深恶痛绝,因为我们每个人都有需要别人帮助的时候。但论其实质或许会有很多人认为这是中国人重情义,礼尚往来思想的具体体现。事实上这种认识是犯了逻辑上偷换概念的错误,或者说是犯了凡事一概而论的错误。不错,重情义,礼尚往来是我们中华民族的传统美德,但它应是在一定范围内起作用的,如亲戚朋友之间,私人关系之间等等,而对于公务、职务行为来说就不能再以重情义,礼尚往来去行事了,否则,对于受益人来说是投桃报李思想在作怪,对于职务行为人来说是个人官本位思想在作祟,这两种思想都是不良社会风气的具体体现。从法律上讲,在这两种思想支配下,必然导致行贿和受贿行为的发生。
⒉国家工作人员收入普遍不高。目前,受我国经济和社会发展水平等因素的制约,国家工作人员的收入普遍不高,而社会上先富起来的一部分人则收入偏高或很高,且有时出手大方,这种情况往往导致国家工作人员心理失衡,或利用职权贪污受贿、徇私枉法,或应付工作,失职渎职。
⒊规章制度和监督管理因素。规章制度对于规范国家工作人员的行为,引导其正确履行职权具有重要作用;监督管理对于保障各项规章制度的贯彻落实,减少各种职务犯罪产生的机会具有重要作用。所以规章制度的不健全、不到位很容易导致职务犯罪的发生。如平时我们所说“小金库是腐败现象滋生蔓延的温床”,其中“小金库”实质上就是规章制度不健全,缺乏监督管理的产物。
⒋侥幸心理。反腐败这么多年了,腐败不止,惩治职务犯罪这么多年了,职务犯罪时有发生,很大程度上是因为犯罪分子存有侥幸心理,他们往往认为不会被发现,就是暴露了也没关系,凭借其构筑的关系网,犯了罪也能摆平逍遥法外。这是目前很多职务犯罪分子敢于顶风作案,大肆敛财,失职渎职的心理基础,在这一心理基础支配下,他们敢于以身试法。
三、职务犯罪的成本分析
(一)政治上的代价,国家工作人员一旦犯了职务犯罪,就等于自毁前途,从被戴上手铐的那一刻起,就宣判了政治生涯的终结。
(二)经济账上的代价,原本做老实人,靠合法的收入,是可以衣食无忧的,可是由于想掠取更多的财富,结果使原来的一切都化为乌有,相对于漫漫刑期,再多的财富也没有意义了。
(三)家庭上的代价,由于职务犯罪分子使家人受到歧视,家人因为从此抬不起头而使家庭破碎的不在少数,原本和睦幸福的家庭却因犯罪分子的贪婪而葬送。
(四)健康的代价,一个拥有健康自由的人可能不觉得的有什么特别,但当一切行为必须遵守监规,挤大通铺,任何事情都要喊报告,生活条件远不如以前优越,健康远离自己时,我想那些犯罪分子的后悔是发自内心的。
四、如何预防职务犯罪
(一)要加强教育宣传力度,增强工作人员的自我约束能力。
1、加强法制教育,提高国家工作人员的法律意识。要加强法制教育,使干部职工充分感受到法律的神圣和庄严,使潜在的犯罪人员充分感受到法律的威慑力,认清犯罪行为及其必须付出的法律后果,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。
2、加强共产主义道德观念,增强国家工作人员的从政道德意识。党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误,我们的干部要树立正确的权力观,应做到“外无愧于人,内无愧于心”。
3、要保持心态平衡,不可盲目攀比。现实生活中不平衡的事到处都有,哪个单位都有,每个人都有,许多违法犯罪的工作人员,遇到不顺心的事,心理不平衡时,总想通过歪门邪道找回失衡心理,结果误入歧途。国家工作人员要学会自治、自立,实现自我的心理平衡,不可盲目攀比。
4、教育工作人员切忌侥幸心理。世上没有不透风的墙,要想人不知,除非已莫为,不论犯罪分子隐藏的多深,伪装的多巧妙,最终会暴露无疑。
5、要深入开展正反两个方面的典型教育。开展先进典型教育,充分发挥先进典型的模范带头作用,弘扬正气,鼓舞斗志;开展警示教育,以案明纪,