可爱的海豚_二年级作文
小学三年级作文可爱的小海豚与人类的友好互动的观察日记
可爱的小海豚与人类的友好互动的观察日记今天，我去了海洋公园，看到了一群可爱的小海豚，它们在水里欢快地游来游去。
我决定观察一下它们与人类的友好互动，于是找了一个舒适的位置坐下。
第一个表演是小海豚和训练师一起表演各种花样动作。
小海豚看起来非常聪明，像小宝宝一样听训练师的指令，非常配合。
它们能够跳过高高的水圈，像飞鸟一样翱翔天际。
每次表演结束，观众都会为它们欢呼和鼓掌。
接着，小海豚与游客互动的环节开始了。
游客们有机会和小海豚握手、抚摸和喂食。
我看到一个小女孩把手伸进水里，小海豚竟然主动游过来和她握手，它的皮肤感觉非常滑溜，就像丝绸一样柔软。
许多小朋友都非常兴奋地和小海豚互动，笑声不断传来。
更令人惊喜的是，小海豚还会表演一些魔术般的特技。
比如，它们会吹出水泡，然后一个接一个地跳过去。
这种游戏简单而有趣，小朋友们都玩得不亦乐乎。
表演结束后，教练告诉我们如果我们想要和小海豚做更多的互动，可以参加海豚训练营。
我决定下次带上爸爸妈妈一起参加，亲自和小海豚互动，感受它们的温暖和朋友善良。
通过观察，我发现小海豚不仅聪明、活泼，而且非常友好。
它们和人类之间的友好互动让我们更加了解这些海洋中的可爱生物。
我希望
以后还有更多的人可以来观看和亲身体验小海豚的友好互动，这将是一次难忘的经历。
可爱的海豚作文范文
海豚，这个世界上最可爱的动物之一，是人们喜爱的宠物、表演者和海洋生物观察者。
它们拥有充满活力和温柔的性格，是海洋中最聪明的哺乳动物之一。
我们今天就来一起了解一下这些可爱的海洋生物吧！海豚的外貌：海豚的外形非常特殊，这是它们在水中生存的必要形态。
它们的身体像一个小型的鱼雷，长而流线型，能够让它们更加快速和迅捷地在水中游动。
海豚的头部非常圆润，具有非常明显的嘴巴，嘴巴较长，它们的眼睛相当小，但非常聪明。
海豚的尾巴非常宽，能够给它们提供推动的力量。
它们的身体颜色通常都是灰色的，但也有其他颜色的。
海豚身上有一些珊瑚红的斑点，在阳光下非常好看。
海豚的性格：海豚是这个世界上最友好和友善的动物之一。
它们非常聪明，有时甚至被认为比狗还聪明。
它们非常好学，很容易训练，比如流行的海豚秀就是它们的敏锐反应和高度训练的结果。
海豚非常善于与人交流，它能够理解人类的语言，并能够认识与它们互动的人类。
海豚的食物：海豚是肉食动物，以鱼类为主要食物来源。
它们的牙齿非常锋利，能够轻松将鱼类的脊椎骨咬碎。
它们通常在深海里打猎，但有时也会靠近海岸寻找食物。
海豚的栖息地：海豚通常生活在热带海水中，因为这些区域更适宜它们的栖息和游玩。
它们会在水中游动和跳跃，并进行训练和表演。
有时它们会靠近港口和海岸，与人类进行互动和表演。
海豚的保护：海豚是濒危动物，需要得到足够的保护。
它们经常被渔民误杀，也面临着污染和气候变化等问题。
为了保护海豚，我们需要采取各种各样的措施，包括改善它们的生存环境、减少渔民对它们的猎杀等。
总结：海豚是这个世界上非常可爱的动物之一，拥有温柔和友好的性格，以及在水中的独特体型和行动。
为了保护这些可爱的动物，我们应该采取行动，向世界展示它们的美丽和独特性。
因此，让我们迎接这些精力充沛的海洋生物，并为保护他们的未来而努力工作吧！。
关于海豚的作文三年级
关于海豚的作文三年级
《可爱的海豚》
小朋友们，你们见过海豚吗？我可喜欢海豚啦！
海豚长得特别可爱，它们的身子胖乎乎、滑溜溜的。
海豚的皮肤是灰蓝色的，在阳光下还会闪闪发亮呢！它们的眼睛小小的，总是笑眯眯的，好像一直在对我们友好地打招呼。
海豚特别聪明。
有一次，我在海洋馆里看海豚表演。
驯兽师叔叔往水里扔了一个圆环，海豚“嗖”的一下就游过去，用嘴准确地套住了圆环，然后高高地跃出水面，大家都为它鼓掌欢呼。
还有一次，我在电视上看到一只海豚帮助人们在大海里找到了丢失的东西。
海豚真是我们人类的好朋友！
我真希望能和海豚一起在大海里自由自在地玩耍呀！
《我喜爱的海豚》
同学们，我要给你们讲讲我最爱的海豚。
海豚就像大海里的小精灵。
它们的嘴巴弯弯的，总是看起来在开心地笑。
我曾经在书上看到，海豚游得可快啦！它们像闪电一样在海里穿梭。
有一只受伤的小海豚，被人们救了起来。
在大家的照顾下，小海豚慢慢地恢复了健康，又能欢快地在大海里畅游了。
这让我觉得海豚是很幸运的，因为有这么多好心人关心它们。
我好想有一只属于自己的小海豚玩具，每天陪着我睡觉、玩耍。
海豚真是太可爱啦，我永远喜欢它们！。
海豚说明文作文实用10篇
海豚说明文作文实用10篇海豚说明文作文 1大家一定都听说过海豚吧，但我的经历你们肯定没有经历过。
你们顶多只看过，但我和海豚亲密接触过！就在昨天，我到了海豚与海豚一起进行了亲密接触！自从妈妈预约了海豚伴游这个项目以后，我就一直盼望着这一天的到来，这是多么不容易的机会呀。
盼望着盼望着，这一天终于来到了。
在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情来到了海豚园。
在接受了海豚园训练员们一些简单的指导后，我们迅速穿好潜水衣，然后跟随着训练员来到了海豚池里。
刚一站到水里，就发现了几只海豚不停的在跳跃，摇摇尾巴，摆摆手，似乎是在欢迎我们呢！接着，我们听训练员告诉我们与海豚伴游时应注意的问题，一边听一边就紧张了起来，一个接一个地，终于轮到我了，我不由自主地打了个寒颤，心里七上八下乱跳起来，但是，我为了表现勇敢点儿，我告诉自己不要怕，我按照训练员告诉我的方法趴在板子上，抓紧扶手，然后等待着海豚来亲吻我的脚。
在这期间，我心想：我没有保持住*衡，掉下去了该怎么办？训练员说一直要保持双腿打直，脚和小腿必须要成90度，弯一点，偏一点海豚就会不推我的，还有，我要是。
还没想完，突然感到脚底被一个硬硬的东西顶住了，难道是__海豚来啦！当我明白这一切是什么情况时，已经要到对面了，突然一个人大喊：“往左拐，往左拐。
”我赶快把板子倾斜合并，在同一个时刻，我的腿弯了，海豚一下子就潜了下去，去领取他们的奖励__小的冰冻鲜鱼。
后来，我们又与海豚做了很多互动，比如与海豚亲吻，抚摸海豚，并且我们与海豚拍了照，捕捉下了与海豚的美好记忆。
到了要说再见的时候了，海豚跟我们再见时用尾巴跳跃了好多下，拍打出快乐和恋恋不舍的水花。
海豚是与人类最友好的动物之一，更是带给孩子们以及所有的人们快乐和欢乐的笑声的动物之一！海豚说明文作文 2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我我们一家去海洋公园玩。
我我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它我们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它我们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话。
描写海豚的作文400字精选5篇
描写海豚的作文400字精选5篇
作文题目：海洋之珍——海豚
作文内容：
海豚是一种生活在海洋中的哺乳动物，它们长着圆润的身体和灵巧的尾巴，通常都会游得很快，又因为它们具有极高的智商和可爱的外表而备受喜爱。
在这篇作文中，我想要描写一下海豚的特点和它们在海洋中的故事。
首先，海豚是非常聪明的生物，它们的脑部比其他哺乳动物的脑部要发达得多，据说它们的智商甚至可以与人类相媲美。
此外，海豚还有一个非常鲜明的特点，那就是它们非常善良，总是乐于助人，甚至还会与人类交流。
有一次，一只海豚在海面上跳跃，引起了一个小女孩的注意，它还与小女孩玩耍了一会儿，这让小女孩非常开心。
这表明，海豚不仅聪明而且有情感，它们是海洋里的友好使者。
其次，海豚在海洋中也有着许多故事，这些故事既有感人的，也有可爱的。
例如，有一次，一只海豚看见了一只鲨鱼正在追赶一只小鱼，于是它就冲过去，用自己的嘴巴咬住了鲨鱼的鳍，让小鱼得以逃脱。
这个故事告诉我们，海豚是一种非常勇敢的动物，它们会为保护其他生物而奋不顾身。
最后，我还想说一下海豚的未来。
目前，由于人类的过度捕杀和海洋污染，海豚的数量正在逐渐减少。
因此，我们需要更多地保护这些可爱的生物，让它们在海洋中自由自在地游动。
我们应该从自身做起，少用塑料袋和吸管等一次性物品，减少海洋污染，同时也应该呼吁更多的人关注和保护海豚。
总之，海豚是一种非常可爱和聪明的生物，在海洋中拥有着它们独特的特点和故事，我们应该好好保护它们，让它们在我们的生命中继续闪耀。
精选海豚的作文300字3篇
海豚的作文300字精选海豚的作文300字3篇海豚的作文300字篇1大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。
虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。
我们的睡眠在世界上是独一无二的。
睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。
每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。
所以，我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢!记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢!这就是我。
我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
海豚的作文300字篇2hi，大家好！我是一头海豚，世界超级可爱动物之一。
我们属于哺乳纲、鲸目、齿鲸、亚目，海豚科，通称海豚，共有62种左右。
我们体长1.2——4.2米，体重23——225千克。
我们一般嘴尖，约10颗牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。
我们喜欢过集体生活，安全嘛。
除了它们人，我们的`大脑可是最发达的，它们人的大脑占人体重量百分之二点一，我们的大脑占体重的百分之一点七，我们的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，十分钟左右交替，因此，我们可以终生不眠。
我们是靠回声定痊来判断目标的远近、方向、位置、形状甚至物体的性质。
我们能潜水300米，每小时游40公里呢！我们被人们称为“海中智臾”。
呀！一年一度的飞鱼大餐来了，我先闪了。
海豚的作文300字篇3嗨，大家好！我是一只来自大海的小海豚，我是体型较小的鲸类，我主要吃小鱼，虾和蟹。
关于海豚的作文600字（通用5篇）
海豚的作文600字关于海豚的作文600字（通用5篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的关于海豚的作文600字（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
海豚的作文600字1我是一个热爱动物的环保主义者，只要看到小动物，就心生怜爱。
作为20XX年度“十佳小记者”，我们得到了一个特殊的奖励，就是坐着游艇到五缘湾中华白海豚救护基地，去看国家一级保护动物中华白海豚。
对于这个行程，我可是激动万分。
坐上游艇，奔驰在蔚蓝的海面上，海风拂过脸庞，有一种前所未有的快感。
没有一会儿，就到了五缘湾海豚救护网箱。
那里已经有几个叔叔阿姨在看海豚，他们只要一吹口哨，两只海豚便应声跳出水面，顿时水花四溅，晶莹的水珠在阳光下形成了美丽而短暂的彩虹。
我们纷纷跑上网箱，兴奋地喊着叫着让海豚出来。
突然间，两只海豚同时跃出水面，水花溅在了我们的身上，这可真有趣啊！两只海豚一会儿跃出水面；一会儿潜入水中；一会儿在水里翻转着游泳；一会儿把头伸出水面，像是对着我们笑。
我仔细地观察着它们，发现它们身上有许多伤痕。
导游姐姐告诉我，这些海豚受了伤，先送到了火烧屿的救助站抢救，然后再送到这里等待康复，伤好了以后才能放归大自然。
我想象着它们在辽阔的海洋里畅快地游弋，在蓝天白云下嬉戏。
突然我意识到了自己应该负起的责任，一个小记者，不仅要文章优美，描写准确，在镜头前坦然自若，采访各个大人物，而且要使自己的报道有力量，让所有人看见我们的观点，呼吁大家，保护生命，保护地球。
我知道，成为晚报小记者，只发表美文是远远不够的，更应该去发现、去思索、去报道。
望着阳光下的小海豚，它好像在呼唤我：“让你的文章告诉世界，我们要自由地遨游”。
此次的活动也激发了我的梦想，今日小记者，明日大记者，我要争取未来能成为有责任、有力量的记者。
海豚的作文600字2今天，我们去马儿代夫的海上看海豚，以前，我看见海豚都在书上，今天总算可以一饱眼福了。
海豚作文（通用39篇）
海豚作文（通用39篇）海豚作文篇1对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
海豚作文篇2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。
我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽！它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢！不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。
比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。
这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。
最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。
这可真是一场惊心动魄的比赛。
那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧！走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。
海豚的自述500字
大家好，我是一只活泼可爱的海豚。
下面就让我来给你们介绍一下我吧。
首先，要跟大家分享一下我的外形特征。
我身形矫健，有着流线型的身体，这让我在水中游动起来既快速又优雅。
我的皮肤光滑且富有弹性，让我看起来非常可爱。
此外，我的眼睛明亮有神，这让我能够看清周围的一切。
除了外表，我还有着非常聪明的大脑。
我们海豚是出了名的聪明动物，我们喜欢玩耍、喜欢交朋友，还喜欢学习新技能。
我们的大脑让我们可以快速学会各种技能，比如跳跃、翻转、接球等等。
虽然我有着聪明的大脑和矫健的身姿，但我并不是无敌的。
我们海豚的天敌包括大型鱼类、鲨鱼等。
尽管我们有敏锐的视力和听力，可以及时发现危险并迅速做出反应，但有时也难免会成为这些天敌的猎物。
除了自然天敌外，人类活动也给我们带来了很大的威胁。
海洋污染、过度捕捞等行为都会破坏我们的生存环境，影响我们的食物来源和繁殖。
因此，我们需要人类的保护和关爱。
虽然我们海豚有着诸多特点，但我们也有着非常大的价值。
我们被认为是海洋生态系统中不可或缺的一部分，对于维持海洋生态平衡有着重要作用。
同时，我们也为人类带来了很多乐趣和快乐，比如表演、潜水、治疗等。
最后，我想呼吁大家共同保护我们的家园——海洋。
只有让海洋生态系统保持健康和稳定，我们海豚才能继续生存下去，并为人类带来更多的价值和快乐。
让我们一起行动起来，保护海洋生态吧！。
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)
小学二年级我喜欢的小水生动物作文(五篇)小学二年级我喜欢的小水生动物作文（五篇）文章一：可爱的海豚海豚是我最喜欢的小水生动物之一。
它们有着美丽的外貌和聪明的大脑。
海豚的身体呈现出灰白色，背部状似沙丘，非常迷人。
海豚的眼睛非常明亮，仿佛在说话。
它们用圆润的嘴巴来呼吸和吃东西。
海豚善于游泳，身姿优雅。
它们经常在海洋中跃出水面，展示自己的高超技巧。
我特别喜欢观察它们跳跃时形成的水花和优美的动作。
海豚也是相互关爱的动物，它们常常以团队的方式捕食。
每次看到海豚，我总是感到开心和快乐。
它们给人们带来了许多欢乐和惊喜。
希望我们能尽力保护海洋环境，让可爱的海豚们永远快乐地生活下去。
文章二：灵巧的水母水母是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的外形和灵巧的动作。
水母的身体呈现出透明的圆盘状，上面布满了触须。
它们在水中悠游自如，给人们带来了无尽的惊喜。
水母的触须非常美丽，有时会发光。
它们用触须来捕捉食物，同时也用触须来保护自己。
尽管它们看起来柔弱，但水母在水中却能够迅速灵活地移动。
它们的动作让人们感到神奇和震撼。
每次我看到水母，都会被它们的美丽和灵巧所吸引。
尽管水母看起来脆弱，但它们在水中却展示出了强大的生存能力。
希望我们能够保护水母，让它们在清澈的海水中自由自在地畅游。
文章三：可爱的海龟海龟是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着古老而可爱的外貌。
海龟的身体被覆盖着坚硬的龟壳，保护着它们不受伤害。
它们的头长有两只漂亮而敏感的眼睛，还有一张可爱的嘴巴。
海龟在水中游动的样子非常优美。
它们用四肢划动水面，迅速前进。
海龟喜欢在海底觅食，有时也会在沙滩上晒太阳。
尽管海龟行动缓慢，但它们充满了力量和毅力。
每次看到海龟，我总是感到非常惊讶和敬佩。
它们是大海的守护者，承载着历史的记忆。
希望我们能够珍惜海龟，让它们安全地生活在自己的家园中。
文章四：迅捷的章鱼章鱼是我喜欢的小水生动物之一，因为它们有着独特的智慧和迅捷的动作。
章鱼的身体呈现出柔软的圆筒状，上面有着许多触手。
小学三年级作文我的可爱的小海豚的观察日记
我的可爱的小海豚的观察日记今天，我去海洋公园观察了我的小海豚朋友。
它们真的太可爱了！海豚池的水清澈透明，好像一面镜子一样。
我站在池边，小海豚们翻身跳跃，像是在为我表演。
我仔细观察它们的外貌。
小海豚的身体呈灰白色，有一个漂亮的鼻子。
它们的眼睛像两颗黑珍珠，熠熠生辉。
小海豚的背鳍很高，像一把小刀，非常锋利。
它们的尾巴像个大大的扇子，每次快速摇动的时候，溅起水花，真是壮观呀！小海豚们非常灵活，它们可以像箭一样快速游动。
当它们游到池边的时候，我可以清楚地看到它们身上的条纹。
这些条纹是灰色和白色交替分布，非常漂亮。
小海豚游动的时候，尾巴左右摇摆，好像在给我招手。
真是聪明又可爱的小动物！除了游泳，小海豚还会跳舞。
它们在水中跃起，笔直地在空中旋转，像极了芭蕾舞者。
每一次跳跃都引起了观众们的欢呼喝彩。
小海豚们跳得越高越快，我看得眼睛都不敢放松。
它们真是一群天生的舞者，把池水都变成了舞台！在观察小海豚的过程中，我不禁感叹大自然的神奇。
它们是如此美丽和聪明，像是上帝送给人类的礼物。
从今天开始，我决定要更加爱护海洋和珍惜小海豚们的家园。
让我们共同努力，保护这些可爱的小动物，让它们继续在大海中自由自在地游玩吧！这次观察小海豚的经历让我学到了很多，我还会再来的。
它们给予了我无尽的快乐和欢笑。
我会一直记住这些可爱的小海豚，并将它们的故事分享给更多的朋友。
相信只要大家一起努力，就能让小海豚拥有一个美好的未来！。
《可爱的海豚嬉戏作文》
《可爱的海豚嬉戏作文》
“哇，要是能看到海豚就好啦！”我一脸兴奋地对爸爸妈妈说。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家来到了海边的海洋公园。
一进入公园，我就被热闹的氛围吸引住了。
五彩斑斓的游乐设施，欢快的音乐声，还有来来往往开心的人们。
我们顺着人群来到了海豚表演馆，哇，这里已经坐满了好多人呀！我迫不及待地找了个位置坐下，眼睛紧紧地盯着表演池。
“宝贝，别着急，海豚马上就出来啦。
”妈妈笑着对我说。
终于，音乐响起，几只可爱的海豚像小精灵一样跃入了池中。
它们那光滑的皮肤在阳光下闪闪发亮，就像抹了油一样。
“快看呀，海豚来啦！”我激动地大喊。
海豚们在驯兽师的指挥下，一会儿高高地跃出水面，一会儿快速地游动，还不时发出欢快的叫声，好像在和我们打招呼呢。
它们表演了各种精彩的动作，比如顶球、钻圈，真的太厉害啦！
“哇，它们好聪明呀！”我忍不住赞叹道。
“是呀，宝贝。
”爸爸说，“海豚可是非常聪明可爱的动物呢。
”
表演结束后，我们还去了和海豚近距离接触的区域。
我小心翼翼地伸出手，海豚竟然轻轻地用它的嘴巴碰了碰我的手，那种感觉痒痒的，好特别呀！
“哈哈，它碰到我啦！”我开心得不得了。
这一天，我和海豚度过了一段超级难忘的时光。
它们就像一群快乐的小伙伴，给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
我真希望以后还能经常看到这些可爱的海豚，和它们一起玩耍呀！我觉得海豚真的是世界上最可爱的动物之一，它们的存在让我们的世界变得更加美好和有趣。
海豚动作描写的作文600字
海豚动作描写的作文600字《可爱的海豚》
小朋友们，你们见过海豚吗？我可是在海洋馆里亲眼见过呢！
海豚的动作特别灵活。
它们在水里游的时候，就像一支箭一样快。
那光滑的皮肤，在水中一闪而过。
有一次，一只海豚高高地跃出水面，它的身体在空中划过一道优美的弧线，然后“扑通”一声落回水里，溅起好大的水花，把周围的观众都逗得哈哈大笑。
还有一次，海豚们一起表演转圈。
它们的身体快速地旋转着，就像在跳芭蕾舞，优雅极了。
海豚真的太可爱啦，它们的动作总是那么有趣，让我看了还想看！
《有趣的海豚》
小朋友们，我要给你们讲讲海豚的故事。
海豚游泳的样子可好玩啦！它们一会儿向前冲，一会儿又突然转个弯，就像在和水做游戏。
我记得有一只小海豚，它从水里探出头来，嘴巴张得大大的，好像在对我们说：“快来和我一起玩吧！”然后它又迅速地钻进水里，尾巴一甩一甩的，像是在跟我们打招呼。
还有一次，两只海豚一起比赛跳跃。
它们一个比一个跳得高，一个比一个跳得远。
那场面，可精彩啦！
海豚的动作真是千奇百怪，每一个都让人忍不住拍手叫好。
《神奇的海豚》
小朋友们，今天我要和你们说一说海豚。
海豚在水里的动作特别神奇。
它们能一下子游到水底，又能一下子冲到水面。
有一回，我看到一只海豚飞快地游着，突然来了个 180 度大转弯，那速度，那姿势，简直酷毙了！
还有啊，一群海豚一起游的时候，它们的动作整齐划一，就像经过了严格的训练一样。
有的时候它们会一起跃出水面，那画面太美啦！
海豚的动作充满了魔力，让人看了就忘不了。
小学三年级作文可爱的海豚和它们的表演的观察日记
可爱的海豚和它们的表演的观察日记今天，我去了海洋公园，参观了海豚表演，真是太开心了！海豚们
真的太可爱了！
首先，海豚们出现在一个巨大的游泳池里。
它们的身体呈现出银灰色，真是漂亮极了。
海豚的脊背上有一个小小的鳍，就像是一个小船帆。
当它们在水中游泳时，那个小鳍不停地扇动，让它们游得更快。
它们的脸上有一个像微笑一样的弧形嘴巴，每次游出水面时，就像是
在对观众们展示它们的笑容。
接着，海豚们开始表演了！它们首先用体力表演了很多技巧：跳跃、旋转、滑水等等。
它们跳出水面的高度可真是让人惊讶！有的甚至跳
到了好几米高的地方，真是太厉害了！它们还会在水中做叉腿状、侧
翻状的芭蕾舞蹈，看上去就像是在水中跳舞一样。
而且，它们还在水
上滑行，速度非常快！我简直不敢相信自己的眼睛，这些可爱的海豚
真是太聪明和灵活了！
最让我惊叹的是，海豚们还会和训练员合作做一些特技！比如，它
们会用嘴接住橡皮圈，然后把橡皮圈丢给训练员。
有时候，它们还会
在水中用鳍击打一个巨大的球，然后球就会从一个圆环里通过。
这真
是太神奇了！看到这些表演，我真的觉得海豚们是如此聪明和勇敢！
整个表演结束后，我简直不舍地离开了海洋公园。
我觉得海豚们是
世界上最可爱的动物之一，它们的表演真是让人不禁赞叹。
我希望下
次还能再来看它们的表演，因为它们简直就是海洋的明星！
看完海豚表演，我对这些可爱的海洋生物有了更深的了解。
我决定要保护海洋环境，让海豚们生活得更加安全和幸福。
我想告诉大家，保护海洋就是保护我们可爱的海豚朋友们！。
小学三年级作文可爱的海豚朋友观察海豚的游泳与跳跃的观察日记
可爱的海豚朋友观察海豚的游泳与跳跃的观
察日记
今天，我和家人去海洋公园观察海豚的游泳与跳跃。
一到公园，就
看到了一些海豚正在游泳池里嬉戏玩耍。
海豚在游泳池里自由自在地游来游去。
它们用背鳍轻轻划过水面，
整个身体随着水波荡漾。
看起来就像是在跳舞一样，非常美丽。
海豚
的身体呈现出灰白色，好像一块亮闪闪的银。
海豚还有一个非常有趣的特点，就是喜欢跳跃。
它们可以从水里跃
出来，整个身体腾空而起，然后迅速回到水中。
海豚一跃一跃地出现
在空中，好像在和云朵玩耍。
每次它们跳起来，我都会大声鼓掌。
感
觉自己好像也被带着飞翔了呢！
海豚的跳跃看起来轻松自如，但其实它是用尾巴发力跃出水面的。
这让我觉得海豚真的非常厉害，它们可以在水和空气之间自如地切换。
除了游泳和跳跃，海豚还会和训练员一起表演各种花样。
它们可以
高高地跃出水面，在空中旋转好几圈。
而且，它们的嘴巴还可以吹出
水花，弄得观众都湿了一身。
可爱的海豚朋友真的很有趣！
经过一天的观察，我对海豚更加喜欢。
它们灵活的游泳和高高的跳跃，让我感觉自己也融入到了海洋的世界。
希望以后还可以看到更多
的海豚，和它们一起分享快乐！。
海豚说明文作文
海豚说明文作文【精华】海豚说明文作文3篇海豚说明文作文篇1我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。
还有一次是在大海里。
都给我留下了很深的印象。
海洋馆的海豚训练有素。
它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。
之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。
但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。
它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。
就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。
还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。
为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。
我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。
海豚说明文作文篇2海豚是一种生活在海洋里的动物。
它的嘴细细的、长长的，像一根细木头，后面有一双圆圆的眼睛，耳朵长在眼睛后面，是一个小小的洞，鼻子长在头顶上，也是一个洞，但是有一层皮盖上了，露出一点点缝，吸气的'时候会掀起来一点，它的背上有一个鳍，像一块凸起来的肉，尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。
它最喜欢吃小鱼，鱼对它来说是一种最好吃的食物。
大多数海洋生物都不是哺乳动物，海豚不一样，它却是哺乳动物，海豚对自己不知道的东西都很好奇，而且很聪明。
在电视里我看到它还可以用在军事上，在海里扫雷呢！海豚真可爱啊！海豚说明文作文篇3海豚是人类的朋友，约有62种。
主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。
它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。
它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。
如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。
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可爱的海豚
每年暑假到临之前，我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物，一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。
说它可爱，因为它的长相就特别讨我喜欢。
眼睛不大不小，刚刚好。
它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔，但是它的听力却令人惊讶！一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起，而且它的皮肤看起来特别滑，滑得像加了水的肥皂一样，仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厉害，它是海洋里的游泳能手，据说时速可达60多千米呢！在海洋馆里的它还身怀绝技，会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。
看起来萌萌的海豚还很贪吃，表演完一个节目后，它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目，饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它，它就仰着头立马把鱼吞进嘴里，一条下肚后似乎还没饱，粘着饲养员不停地撒娇。
连吃好几条看起来依旧没饱，这食量大得就跟无底洞一样，怎么填都填不满！
大伙儿们，请你们评评，海豚可爱吗？
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。