高一学生英语学习方法指导
高一的英语教学方法(最新完整版)
高一的英语教学方法(最新完整版)高一的英语教学方法有哪些以下是高一英语教学方法的建议：1.帮助学生树立英语学习自信心，培养学习英语的兴趣。
兴趣是最好的老师，为了提高英语学习兴趣，可以鼓励他们读英文小故事、看英语电影等。
2.让学生养成良好的英语学习习惯。
针对高一学生个体差异大、学习基础薄弱、学习动力不足的情况，重点从以下三个方面培养良好的学习习惯：__目标规划。
指导学生在开始学习之前，明确自己要达到什么目标，以及如何达到这些目标。
__工具使用。
学生要学会使用工具书，如字典和英语语法书等。
__时间管理。
鼓励学生养成固定时间学习习惯，同时提醒学生在完成当天学习任务的前提下，再进行其他活动。
3.坚持用英语讲课，创造语言学习的环境。
适时引导他们平等地与老师或同学进行交流，适时鼓励他们的进步，给予肯定和奖励，提高他们学习的兴趣。
4.随时监控自己的英语学习过程，鼓励学生自我评估。
5.高中英语相比初中英语来说，对词汇量的要求有较大提升，大部分需要掌握3500个左右，可以要求学生备一个可以随身携带的小本子，随身摘抄一些词组和习惯用语。
6.高中英语考试重点考查学生理解和运用英语的能力，试题灵活多变，难度逐渐增大。
因此要鼓励学生扩大阅读范围，不断扩充词汇量，掌握阅读技巧，提高阅读速度。
以上就是高一英语教学方法的一些建议，希望对你有所帮助。
高中生喜欢的英语教学方法针对高中生的英语教学方法有很多，以下列举了两种：1.自然拼读法：通过学习英语字母及组合的发音，加上多听、多读、多练习来达到快速记忆单词的目的。
这种方法的实质是“见词能读、听音能写”，通过训练，孩子们看到什么单词，不用考虑其发音，直接就能读出来；听到什么单词，不用考虑其怎么写，直接就能写出来。
2.情景式教学法：是指教师在教学中创设或模拟真实的情境，为学生创建英语学习的良好环境，引导学生进行英语学习的活动。
通过使用生动的具体场景或模拟的生活情景，能够引起学生的情感体验，激发学生积极参与课堂活动的兴趣和动机，使学生能够更好地理解、掌握英语语言知识和技能。
高一年级英语学法指导
2、每天读二至三篇英语文章 要定时阅读。每天都要读：读英语报纸、读英语 刊物。从读中汲取营养，每读必有收获。 记住，做每道阅读理解题起码应有四得： A.汲取文章中的知识信息； B.进行相关的阅读技巧训练（如浏览、跳读、细 读）； C.熟悉有关词汇和语言现象； D.明确阅读理解题的特征、命题要求和解题思路 。
（三）阅读、完形板块---多读、多练、多思 阅读、完形在高中英语中，尤其是英语高考 中的分量妇孺皆知，占总分的近二分之一（ 共70分）。这分不好拿，这手艺也不是一朝 一夕练就的。 从知识结构看：涉及到词汇意义及应用、词 汇量丰富程度、语法结构等方面的问题； 从综合能力看：涉及到考生个人分析问题、 解决问题的能力、快速反应能力、各科知识 的渊博程度等方面的问题。
学习策略
从英语能力方面： 1.听 听课本录音，BBC和VOA 2.说 课堂上要敢于说 3.读 多读课外资料（21世纪报或英语少龙 和英语文摘。 4.写 养成写日记的习惯，记录每天的心情 或发生的事情
1.掌握记忆规律。 2.多听英文
人生就像一场拼争；每天都在攀登， 爬过这座山，越过那道岭 眼前又是一座峰 人人都有一个梦想， 每天都在圆这个梦， 带上理想，付出行动； 圆出个无怨无悔的人生！
学习外语的几种不良倾向
1、有人认为多做题就能解决问题。人们常说：量的积 累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是 不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体 会、运用知识也是不正确的。 2、有人常立志而不是立长志。英语学习最怕“三天打鱼 ，两天晒网”。高兴了干一阵，进步了就停下。走走停 停只能导致成绩的起伏不定，最终导致兴趣降低，自信 心丧失，造成恶性循环。 3、有人只会做或者是只做老师要求干的事。进入高中 阶段，走向成熟的表现在学会自己学习，要学会紧跟老 师的步伐并及时安排自己的学习内容。
学好高一英语的方法及技巧
学好高一英语的方法及技巧（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一学生基础差怎么学英语如何提高英语成绩
高一学生根底差怎么学英语如何进步英语成绩很多高一学生因为在初中的时候没有学好英语，导致上了高中之后英语根底很差。
那么，高一英语根底差怎么学呢？怎么进步英语成绩呢？下面和xx一起来看看吧！很多高一学生因为在初中的时候没有学好英语，导致上了高中之后英语根底很差。
那么，高一英语根底差怎么学呢？怎么进步英语成绩呢？下面和xx一起来看看吧！高一英语根底差怎么学1、词汇积累。
高一学生想要学好英语，首先需要掌握足够多的词汇量，只有认识了才能理解，理解好了才能应用。
所以在积累词汇的同时还要注意词汇的用法，这是高一学生需要注意的，因为即使是同一个单词，在特定的环境和语句中都可能会有不同的意思。
2、预习和复习。
对于高一学生来说，不管学习任何一门科目，预习和复习都是必须的。
预习可以让你理解到明天英语课堂要讲什么知识，进步英语课堂听课效率。
课后复习可以让你对英语课堂上讲解的重点知识加以稳固，加深自己的所学知识的记忆。
3、课堂笔记。
对于高一学生来说，英语教师在课堂上讲的每一个知识点都是重点，所以要认真的记录课堂笔记。
这样一来可以加深记忆，二来可以作为以后复习的资料，当然课堂笔记的记录内容，可以根据自身情况来定。
4、阅读。
阅读是高中英语的一个重要局部。
阅读一直考察的是高中学生综合才能，高一学生想要进步阅读才能不是仅靠刷题就可以的。
根据自身的情况每天做几道阅读题，做完后认真对照答案，仔细考虑解题思路。
高一怎么进步英语成绩最牛高考励志书，淘宝搜索?高考蝶变?购置！整理、搜集错题集在学习生活中，错题本必不可少，新知识的掌握不可能没有遗漏，这会在做题和考试中明晰的反响出来。
建议同学们每次自己做题或考试后，都应该将自己做错的题目和觉得经典的题目抄下来，整理搜集，然后将正确的答案和解题思路以及个人想法等写下来，同时注意保存当时错误的答案，这些看似很平常的方法其实非常有用。
过一段时间或者临考前拿起错题本翻看一次，能带给你不一样的启发，可以大大的降低你做题的错误率，做到一样的错误不犯第二次。
高一英语学习方法要诀
高一英语学习方法要诀虽然“题海”战术不足取，但学习英语应该适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。
今天小编在这给大家整理了高一英语学习方法大全，接下来随着小编一起来看看吧!八大要诀帮你学好英语一要诀：收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。
如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。
英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台(China Radio International)每天早上 7:00--8:00，中午 11:00--12:00 各有一小时的英语节目。
内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。
除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。
内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
第三要诀：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。
录音带应该是以听说能力的训练为主。
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。
听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。
这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。
例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
高一学好英语的方法有哪些(最新8篇)
高一学好英语的方法有哪些（最新8篇）高一年级学生英语学习方法及技巧篇一1.增加词汇量。
我们同学学不好英语，其实都是因为掌握的英语词汇量太少了，特别是在做阅读理解题中，往往会见过这个单词，但是却不知道这个意思，因此就会造成阅读障碍，理解不了文章的意思。
2.加强练习。
如果想要提高自己的英语水平和英语成绩的话，那么平时就要多做一些英语练习题，特别是针对自己不熟练的地方，多做练习，比如同学们在做完形填空时经常出错，这是因为完形填空这道题是考察同学们的综合能力，所以难度就会比其他的题要大一点。
因此，每次做完题目的时候，我们必须认认真真的再次阅读完形填空的文章，认认真真的再检查一次试题。
之后，我们还可以对照正确答案，体会正确选项的合理性，出题者的意图和其考察的知识点。
3.坚持英语听力，加强听力练习。
同学们学不好英语都有一个共通题，那就是英语听力不好，每一次进行听力测试，总是弄不懂测试中所要表达的意思。
因此，同学们加强语音训练是必不可少的。
想要提高听力水平，平时我们可以借助复读机，充分利用早读的时间去大声朗读英语，练习听力，平时我们还可以加强听力练习，每天坚持听英语听力半小时，也可以一边听英语一边做英语听力练习。
高一年级学生英语学习方法及技巧篇二(一)听1、能听懂教学大纲词汇表(1、2)中不带号的词汇和短语。
2、能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单英语对新词语意义的解释。
3、能听懂教师用所学过的英语简要叙述已学课文内容，以及围绕课文内容提出的问题。
4、能听懂对方在学生所学过的语言范围内，用略慢的语速谈有关日常生活的内容，有时需要对方重复。
5、能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段，语速为每分钟110个词。
听三遍能了解其中主要的内容，理解正确率达到70%。
(二)说1、能就课文的基本内容进行简单的问答。
2、能够用《日常交际用语》表中的教学内容，进行简单的谈话。
3、经过准备，能够用简单的语句介绍本人、家庭、班级和学校等基本情况。
高一年级学习英语的有效方法指导(优秀10篇)
高一年级学习英语的有效方法指导（优秀10篇）高一年级学习英语的有效方法指导篇一1，培养兴趣，勤奋刻苦。
兴趣是的老师，只要对英语有浓厚的兴趣，就等于成功了一半。
一开始可以起点低一点，进度慢一点，巩固多一点，这样就可以收获多一点，兴趣浓一点。
现在随着家庭生活水平的提高，不少高中学生产生了贪图安逸，追求享乐的倾向。
于是想走捷径，甚至迷信一些商业广告。
其实，每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。
要点滴积累，不要急于求成。
记住：Romeisnotmadeinoneday，急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。
急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。
这样做会给自己很大压力，进而对自己失去信心，失去学英语的兴趣。
2，自主学习，善借他力。
学习的境界就是自主学习。
初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。
到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。
知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。
3，听力模仿，敢于表达。
加强语音训练。
要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。
任何时候起步都不晚。
要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。
要勇于犯错，才能提高。
坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。
经过一段时间训练后，调整听力材料的难度。
尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。
既要精听，更要泛听，两者相结合。
说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4，常规学习、层层落实。
认真对待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和习题纠错。
课前预习要自觉，要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明白的地方。
有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。
上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。
高一新生英语学法指导
高一新生英语学法指导
对于高一新生来说，英语学法指导非常重要。
以下是一些建议和指导，帮助你在学习英语的过程中取得更好的成绩：
1.掌握基础语法：英语语法是构建句子和理解文章的基础。
了解名词、动词、形容词、副词、介词、代词和连词的基本用法和句型结构。
2.学习时态和语态：学会运用各种时态（如一般现在时、一般过去时、一般将来时等）和语态（如被动语态）表达不同的意思和时间概念。
3.积累词汇：英语词汇是理解和表达的基础。
每天学习一些新词汇，同时复习之前学过的词汇。
可以使用词汇卡片、词汇本或在线词汇工具进行词汇积累。
4.提高阅读能力：多读英语原版书籍、报纸、杂志和网页，提高阅读理解能力。
可以先选择适合自己水平的简单文章，然后逐渐挑战更难的材料。
5.多练习写作：写作是提高英语水平的重要方面。
练习写作可以提高语法、词汇和表达能力。
可以写日记、文章、邮件或作文，同时请老师或同学给予反馈和建议。
6.听力和口语训练：多听英语音频、电台、电视或影视剧，提高听力理解能力。
同时多参与口语练习，与同学进行对话、演讲或参加英语角活动。
7.多做习题和模拟考试：做英语习题可以巩固所学知识，同时熟悉考试题型和要求。
可以使用教材自带的习题册，参加模拟考试或寻找在线资源进行练习。
8.参加英语俱乐部或培训班：加入英语俱乐部或参加英语培训班可以与其他学生一起学习和练习，提高英语水平并增加学习的乐趣。
记住，学习英语需要坚持和实践。
保持良好的学习习惯，每天都进行一些英语学习，你会逐渐提高你的英语能力。
最有效学习高中英语的方法有哪些
最有效学习高中英语的方法有哪些
学习高中英语的方法有很多，下面是一些建议，帮助你更有效地学习
英语。
1.创造一个良好的学习环境：确保学习时没有干扰和噪音。
找一个安
静的地方，将手机静音，尽量集中注意力。
2.多听英语：听英语广播、新闻、歌曲和电影是提高听力的有效途径。
可以选择教材配套的录音材料，也可以通过在网上相关资源来提高听力技巧。
3.多读英语：阅读英语文章、报纸、杂志和小说有助于增强词汇量和
理解力。
开始时可以选择适合自己水平的简单材料，随着能力的提高逐渐
增加阅读难度。
4.多说英语：练习口语是提高口语能力的关键。
可以与朋友一起练习
对话，参与英语角或组织英语辩论。
如果没有人陪伴，也可以自己模拟对
话进行口语训练。
5.多写英语：写作是提高写作能力和语法技巧的有效方法。
可以写学
习日记、读后感、或参加写作比赛。
写作时要注意语法、拼写和标点的正
确使用。
高一学生英语差怎么办
高一学生英语差怎么办很多孩子在学习英语的过程中，觉得太难就直接不学了，所以导致自己的成绩越来越差。
其实英语不像孩子眼中那么难，只要找到提升的方法，考取高分很简单。
以下为英语差的高中生找到的英语学习方法和技巧，家长可以引导孩子慢慢学习。
高一学生英语差怎么办1、提升英语学习兴趣。
高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。
如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。
与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程。
如记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。
2、制定英语学习计划。
制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则、要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒。
荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。
3、提升英语词汇量。
英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文。
单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词，才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。
提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。
4、多听多说多写，熟能生巧。
英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。
为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。
具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
高中生英语复习技巧首先，要利用课后黄金两分钟。
高一学生如何学好英语
高一学生如何学好英语(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一英语学习方法指导（最新）
高一英语学习方法指导（最新）高一英语学习方法指导（最新）我们作为高一新生，你需要有适应新环境的能力，同时应该有承受压力的能力。
要学会调整自己，学习习惯至关重要。
高一学生对初中阶段学习习惯有继承性，但应更有发展性、完善性。
下面小编为大家带来高一英语学习方法指导，希望对您有所帮助!高一英语学习方法指导1、提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对将要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，上课时注意老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。
预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题有针对性的听课，做到有的放矢。
课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。
2、认真听课，积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，并快速记好笔记要点，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。
听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、导入、呈现、练习和巩固等;要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记，积极参与课堂活动。
3、完成作业，找出问题学完每一课，要认真完成课后作业。
做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。
最新高一英语学习方法归纳总结三篇
最新高一英语学习方法归纳总结三篇很多同学学不好英语是因为他们只知道背诵课文和单词，这样的学习方式是很难学好英语的，找对方法让你正确学习英语，轻松提高成绩！高一英语学习方法归纳总结1(1)要过好语音关。
把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。
只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
(4)提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。
总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
(5)认真听课，积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。
高一学生的英语学习方法
高一学生的英语学习方法高一学生的英语学习方法高一学生的英语学习方法【一】一/积极参与课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会。
要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。
英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
二/培养语感学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。
要做到词不离句，句不离文。
请记住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。
我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。
三/重视复习英语知识点多，需要大量记忆。
很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。
有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?1/反复听读反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。
这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。
记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。
2/时时复习遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后初遗忘得较快，以后逐渐减慢。
针对这一规律，学习新知识后一定要及时加以复习。
其次在复习中要多尝试回忆，背诵。
就是边读边回忆。
就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。
尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。
3/自觉学习熟能生巧。
英语要不断重复，才会熟练，才会形成一种技能。
同学们要养成自觉学习的习惯。
语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。
我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。
有些同学听力不好，只有一个办法: 坚持听，每天聆听5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。
同学们要保证每天阅读两篇英语文章，500字左右，3年要有36万字的阅读量。
高一英语成绩不及格怎么办？高一新生学好英语的方法总结
高一英语成绩不及格怎么办?高一新生学好英语的方法总结
我们上了高一会发现，英语变得越来越难学，甚至于很多学生总是考不及格。
英语真的有那么难吗?如何去提高英语成绩呢?接下来小编就在这里和大家聊聊高一英语成绩不及格怎么办?
我们想要学好英语就要抓住英语的重心，学好英语体现在英语的听、说、读、写四个方面。
所以学好英语还是要从学会积累开始、第一，积累单词量。
听得懂英语基础就在于掌握词汇的多少。
从高一就要开始坚持背单词，积累短语搭配。
首先高中你必背的单词你要去掌握，其次，适当扩展一定词汇。
背多一些词汇有益无害。
背完之后要试着去默写，写得出来，才会运用。
有了一定的积累之后，我们就要开始学会去总结各种题型的做题技巧。
总结归纳需要从每一次的习题和考试中反复对比，反复观察，发现异同点，归纳得出正确运用的解题技巧。
第二，开始学着去背诵各种英语好词佳句。
背诵的目的在于灵活运用，为写好作文打下坚实基础。
我们可以随时背诵，也就是看到较好的句型段落，可以多读读，然后背下来。
把握其中的句式特点，用于写作过程中。
最后，英语语法一定要重视，语法体现在英语题的方方面面。
所以我们从高一开始就要学习语法，可以买一本语法书，推荐星火英语，特别实用。
如果你英语成绩总是不及格，就要去检查自己是否学习方法出了错，一定要用正确的方法去学，才能有良好成效!。
高一学生英语零基础应该怎么学
高一学生英语零基础应该怎么学高一学生英语零基础应该怎么学1、预习和复习。
对于高一学生来说，不管学习任何一门科目，预习和复习都是必须的。
预习可以让你了解到明天英语课堂要讲什么知识，提高英语课堂听课效率。
课后复习可以让你对英语课堂上讲解的重点知识加以巩固，加深自己的所学知识的记忆。
2、课堂笔记。
对于高一学生来说，英语老师在课堂上讲的每一个知识点都是重点，所以要认真的记录课堂笔记。
这样一来可以加深记忆，二来可以作为以后复习的资料，当然课堂笔记的记录内容，可以根据自身情况来定。
3、词汇积累。
高一学生想要学好英语，首先需要掌握足够多的词汇量，只有认识了才能理解，理解好了才能应用。
所以在积累词汇的同时还要注意词汇的用法，这是高一学生需要注意的，因为即使是同一个单词，在特定的环境和语句中都可能会有不同的意思。
4、听说读写。
听说读写是学习英语的基本要求，自然也是高一学生学习英语的重点。
任何一门语言，听的方面都是非常重要的，听力是高考英语试卷中的重要题型，但是听的作用不仅仅是完成听力题这么简单。
在以后的生活中，想要和别人交流，就要先听懂别人的话。
中国人学英语最大的问题，就是哑巴英语的现象非常严重，会写会看不会读。
很多高一学生认为，自己将来不会从事英语专业，所以就不重视这方面，这完全是一种错误的观念。
所以每天早上起来在家大声的读几句英语吧，只要坚持就是进步。
高一怎么学习尽早知道自己的弱势学科是哪些，并积极寻找解决办法。
高一的每一门学科都很重要，但不是每一名学生都能把他们学好。
有的学生对于数学方面很有天赋，不怎么努力就可以考取很高的分数，这是他们的强势学科。
但是，有的学生在英语学科上屡次考试不及格，这就是他们的弱势学科。
有弱势学科不要紧，要紧的是要尽早知道自己的弱势学科是哪一个。
当你明白弱势学科是哪一个就可以更好的安排复习时间来弥补弱势学科的不足，而且也可以把强势学科的学习时间适当的投在弱势学科上面。
高中的学习需要全面发展，每一门学科都应该认真学习，偏科现象和弱势学科现象要尽早发现和解决才能让自己的综合成绩提高上去。
高一英语基础非常差如何学好 学习方法有哪些
高一英语基础非常差如何学好学习方法有哪些首先要把基础学扎实.学英语就要从基础开头学习.肯定要保持良好的心态,这才是学习的基础,特殊是对于英语中的一些单词,还有词组要多记多背,但是记忆单词的方法也有许多种.我们可以把单词延长到一个小故事.这样有助于你记忆单词.高一英语基础差如何学好一、单词。
课本内要求的单词要毫不打折的牢记，并正确把握它们的用法。
背诵单词时应结合句子记忆才不会简单遗忘。
英语高考大纲内单词是3500个，词组800个，要全部牢记！二、语法。
语法在英语考试中占据着非常重要的作用，假如没有把握好它，想获得好成果也是不太可能的。
学习语法时要熟识每个语法学问点的概念及构成方式，并带入到练习中去。
只有理论联系实践才能将它理解的更透彻。
尤其是虚拟语气、从句是必考学问点，要尤为留意！三、阅读理解与完型填空。
就我个人在日常教学当中，发觉这两类题型同学做错的比例特别高。
建议同学们平常要多多进行阅读，每天至少做一篇阅读理解，两篇完型填空。
这两类题型都是考核同学综合运用学问的力量，需要不断摸索、练习才会有所斩获！高一英语基础差怎么提高一、仔细听教科书规定的内容，大略把握基本的语法学问、单词。
二、课下完成作业后，要选择一套英语录音带来听，它应当是让你在随便中就能轻松听下去的录音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。
这就是快速学习法中的“存储、记忆、激活”三过程中的关键过程：激活。
三、在完成了“学好教科书”的目的之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说，在不知不觉中就会说许多地道的英语句子。
一年后你突然发觉你已远远走在其它同学前头了。
四、为了应付考试，你要常常多做几套试题。
你会意识到，你会说的那些句子能非常有效地帮你应付各种各样的考试题。
高一英语备考学习方法指导
高一英语备考学习方法指导高一英语备考学习方法指导第一篇(一)听力能力是重点从如今社会环境要求方面看，听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式，与人交往离不开听、说的能力，因此重视听的能力是首要任务，听得懂才能说得出。
每天应坚持听的练习20—30分钟，必定会有收获。
(二)听力能力的训练方法模仿磁带，留意发音，学习精确的语音、语调，力求发音标准、美丽。
课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。
坚持精听和泛听相结合。
精听是指使用有材料的听力训练。
可采取先听后看的方法，即在阅读听力材料之前先听2—3遍，再翻开材料边听边读，对已知和未知的内容有了肯定了解，然后再合上书，边听边理解，直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。
泛听是指抽空随便地听，可以是无材料可循的内容。
如收听英语广播，甚至在平常收看外国影片时也能学习英语，训练听的能力。
听的训练是在坚持不懈的努力中，循序渐进的，既不行操之过急，也不能只想不干。
听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。
高一英语备考学习方法指导第二篇尽快适应环境、适应高中学习方法。
课前仔细做好预习工作。
因为课时紧，内容多，强度大。
不仔细预习，课上会很被动。
预习要做到仔细听录音，模仿，把握精确的语音、语调，了解单词意思，课文内容，找出疑难问题。
课上仔细听讲，主动参与课堂活动，给自己更多的机会锻炼听、说能力，仔细适当地记笔记。
高效率听课，才能有高水平的收获。
课后要准时仔细复习，按时完成作业是首要的。
复习是为了稳固课堂学问，同时也应适当地做一些练习。
遇到没有理解的内容应准时问老师，使问题尽快解决。
要有适应新环境的能力，同时应有承受压力的能力。
要会调整自己，信任大家会以饱满的精神状态，充分的心理预备，顺利适应高中英语学习。
高一英语备考学习方法指导第三篇有人认为高考成果高就行了，不练说也没关系。
其实我们如今学习英语已不仅仅是为高考了，而是要为高考后的生存与进展做预备，也为个人与社会大环境接轨打基础。