文明宿舍主题班会)11
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• 4月16日晚上10点左右，南 京航空航天大学金城学院宿舍楼 内，住同一个宿舍的舍友，为点 小事起了争执，一方冲动之下持 刀相向，最终使同学伤重身亡， 酿下惨祸。 • 据了解，两位当事学生都是 该校2010级自动化专业，来自 丹阳的蒋某被刺伤后经医院抢救 无效死亡。目前，行凶者袁某已 被南京江宁警方刑事拘留。
2 良好的管理 顺畅的沟通 班风的风向标
认知篇
反之亦然 不和谐的寝室
•人际关系受挫
•心理困惑：如难过、委屈
•生活的热情度降低
价值观消沉
•学习的专心和热情受影响
•自我评价低下
方法篇
当寝室出现矛盾，我们该怎么办？
晚上11:30，李同学困意浓浓，其他同学却毫无睡意，无奈地 躺在床上的李同学，翻来覆去，无法入眠，等到其他同学纷纷入 梦后，李同学却毫无睡意。终于熬到天亮到图书馆，却因为晚上 没有休息好，头昏脑涨，起床后，碰到了东西，一室友嘟囔了句 “吵死了，怎么睡呀！” 李同学终于压抑不住内心的怒火，嚷了起来“你也觉得吵啊， 那昨晚你们吵别人的时候，怎么没觉得呢？”说完摔门出去。
2013.5
矛盾激化法
生党组织进宿舍、 学生团组织进宿舍、 辅导员进宿舍。
谦让或主动与 人和好法
同学间的隔 阂会越来越深。 同学间感觉 都不舒服，心 情不舒畅。严 重影响学习。
同学间反目 成仇闹不团结。 当事人在同 学中的印象一 落千丈。
维护友谊， 加深感情。 相互理解， 相互促进。
方法篇
与同学和好的方法
主题班会内容
认知篇
方法篇
行动篇
大家认识 和谐寝室 关系的重 要意义
当寝室有 了矛盾或 者纠纷， 用什么方 法和好。
运用方法， 大胆行动， 让爱、理解、 包容传递到 寝室每个同 学心中。
一：认知篇 和谐寝室的重要意义
根据中国大学生网站的调查：超过67%的 大学生呆在寝室的时间达8-10个小时， 30%的大学生则更多，达到14小时以上。 我们来自五湖四海，离开了我们温馨的家， 来到了学校，宿舍就成了我们温馨的家。 在每天劳累的学习生活之后， 我们在宿舍，有着彩虹一般多彩的生 活……
认知篇
和谐寝室的重要意义
川师大，黄昱舟，芦 山地震发生后，本已 逃出寝室后，又回寝 室将宿舍的六台笔记 本电脑、三个单反以 及一只小乌龟带出。 被许多人赞为中国 “最好室友”。
认知篇
个人层面
和谐寝室的重要意义
集体层面 班级 学校 3 成才的典型 学生的榜样 良好的声誉
1 学习上的互助 生活上的互助 情感上的依靠 为我们学会做 人做事提供重 要平台
三：行动篇 爱要大声说出来
请同学们分别选取寝室两个同学，表 达你最想感谢的和最想说歉意的。
总结
•一句“对不起”，足以见真诚； •一声“请原谅”，不会掉身份； •一封“谢罪信”，婉转表真意； •一场“欢乐会”，冲淡不愉快； •一颗“赤诚心”，顽石变成金。
温馨提示：不论你的处事风格如何，只要 你真诚待人，礼貌相随，用你的爱、包容 和理解， 一定就会及时化解与室友的矛盾。
方法篇
谨记，这样的忙不能帮
1、损害自身及他人利益的忙不帮。如代 签，考试作弊等 2、逞强的忙不帮。如帮助室友教训某人 等。 3、重复帮助同一个人太多次
每个人的生活中或多或少都有一些不那么争气的朋友， 他们处境艰难让人恻隐，却又不肯上进让人忧心。于他 们而言，过于频繁的帮衬可能适得其反，只会加重他们 的依赖心理，比起物质上的帮助，他们更需要的是精 神上的激励。
选择和好的时机—— a.在对方需要肯定与鼓励时； b.在对方孤独时； c.在集体活动时； d.在对方能够“露脸”时。 运用和好的方法—— a.主动打个招呼； b.有成绩多往对方让，有过失多往自身揽； c.有分寸地在集体场合抬高对方； d.当面沟通； e.留张便条； f.通过“第三人”； g.主动邀请对方参加某项活动等。
近日，武汉长江工商学院新闻专业学生针对大学 生寝室关系状况，在华中师范大学、华中农业大 学、中南民族大学、湖北民族学院、华中师范大 学武汉传媒学院等12所高校进行了问卷调查。调 查显示，仅四成“90后”大学生对寝室关系满意。
《爱· 理解· 包容》大学生寝室人际关系主题班会
计算机与信息学院 2013.5 罗国旗
认知篇
和谐寝室的重要意义
武警工程学院军事经济系今年出了一个考研“金牌宿舍”， 宿舍里的8名女生个个品学兼优，分别考上了本院、国防科技大 学、解放军理工大学和军事经济学院的硕士研究生，这8名女学 员荣立集体二等功，还被评为优秀学员。 入学4年，同在一个班、一个寝室，武警工程学院这 “八朵 金花” 学习生活中都形影不离，互相帮助，就像亲姐妹一样。
互动环节
如果你是李同 学，接下来该 怎样与寝室相 处？
如果你是李同 学的室友，该 如何与李同学 相处？
1）冷处理法，谁也不找谁谈，
一直僵持下去； 2）矛盾激化法；
3）谦让或主动与人和好法。
ห้องสมุดไป่ตู้法篇
1 1 冷处理法：
学生思想政治工作 谁也不找谁谈， “三进” ，即学 一直僵持下去
三种处理方法的分析
2 3
2 良好的管理 顺畅的沟通 班风的风向标
认知篇
反之亦然 不和谐的寝室
•人际关系受挫
•心理困惑：如难过、委屈
•生活的热情度降低
价值观消沉
•学习的专心和热情受影响
•自我评价低下
方法篇
当寝室出现矛盾，我们该怎么办？
晚上11:30，李同学困意浓浓，其他同学却毫无睡意，无奈地 躺在床上的李同学，翻来覆去，无法入眠，等到其他同学纷纷入 梦后，李同学却毫无睡意。终于熬到天亮到图书馆，却因为晚上 没有休息好，头昏脑涨，起床后，碰到了东西，一室友嘟囔了句 “吵死了，怎么睡呀！” 李同学终于压抑不住内心的怒火，嚷了起来“你也觉得吵啊， 那昨晚你们吵别人的时候，怎么没觉得呢？”说完摔门出去。
2013.5
矛盾激化法
生党组织进宿舍、 学生团组织进宿舍、 辅导员进宿舍。
谦让或主动与 人和好法
同学间的隔 阂会越来越深。 同学间感觉 都不舒服，心 情不舒畅。严 重影响学习。
同学间反目 成仇闹不团结。 当事人在同 学中的印象一 落千丈。
维护友谊， 加深感情。 相互理解， 相互促进。
方法篇
与同学和好的方法
主题班会内容
认知篇
方法篇
行动篇
大家认识 和谐寝室 关系的重 要意义
当寝室有 了矛盾或 者纠纷， 用什么方 法和好。
运用方法， 大胆行动， 让爱、理解、 包容传递到 寝室每个同 学心中。
一：认知篇 和谐寝室的重要意义
根据中国大学生网站的调查：超过67%的 大学生呆在寝室的时间达8-10个小时， 30%的大学生则更多，达到14小时以上。 我们来自五湖四海，离开了我们温馨的家， 来到了学校，宿舍就成了我们温馨的家。 在每天劳累的学习生活之后， 我们在宿舍，有着彩虹一般多彩的生 活……
认知篇
和谐寝室的重要意义
川师大，黄昱舟，芦 山地震发生后，本已 逃出寝室后，又回寝 室将宿舍的六台笔记 本电脑、三个单反以 及一只小乌龟带出。 被许多人赞为中国 “最好室友”。
认知篇
个人层面
和谐寝室的重要意义
集体层面 班级 学校 3 成才的典型 学生的榜样 良好的声誉
1 学习上的互助 生活上的互助 情感上的依靠 为我们学会做 人做事提供重 要平台
三：行动篇 爱要大声说出来
请同学们分别选取寝室两个同学，表 达你最想感谢的和最想说歉意的。
总结
•一句“对不起”，足以见真诚； •一声“请原谅”，不会掉身份； •一封“谢罪信”，婉转表真意； •一场“欢乐会”，冲淡不愉快； •一颗“赤诚心”，顽石变成金。
温馨提示：不论你的处事风格如何，只要 你真诚待人，礼貌相随，用你的爱、包容 和理解， 一定就会及时化解与室友的矛盾。
方法篇
谨记，这样的忙不能帮
1、损害自身及他人利益的忙不帮。如代 签，考试作弊等 2、逞强的忙不帮。如帮助室友教训某人 等。 3、重复帮助同一个人太多次
每个人的生活中或多或少都有一些不那么争气的朋友， 他们处境艰难让人恻隐，却又不肯上进让人忧心。于他 们而言，过于频繁的帮衬可能适得其反，只会加重他们 的依赖心理，比起物质上的帮助，他们更需要的是精 神上的激励。
选择和好的时机—— a.在对方需要肯定与鼓励时； b.在对方孤独时； c.在集体活动时； d.在对方能够“露脸”时。 运用和好的方法—— a.主动打个招呼； b.有成绩多往对方让，有过失多往自身揽； c.有分寸地在集体场合抬高对方； d.当面沟通； e.留张便条； f.通过“第三人”； g.主动邀请对方参加某项活动等。
近日，武汉长江工商学院新闻专业学生针对大学 生寝室关系状况，在华中师范大学、华中农业大 学、中南民族大学、湖北民族学院、华中师范大 学武汉传媒学院等12所高校进行了问卷调查。调 查显示，仅四成“90后”大学生对寝室关系满意。
《爱· 理解· 包容》大学生寝室人际关系主题班会
计算机与信息学院 2013.5 罗国旗
认知篇
和谐寝室的重要意义
武警工程学院军事经济系今年出了一个考研“金牌宿舍”， 宿舍里的8名女生个个品学兼优，分别考上了本院、国防科技大 学、解放军理工大学和军事经济学院的硕士研究生，这8名女学 员荣立集体二等功，还被评为优秀学员。 入学4年，同在一个班、一个寝室，武警工程学院这 “八朵 金花” 学习生活中都形影不离，互相帮助，就像亲姐妹一样。
互动环节
如果你是李同 学，接下来该 怎样与寝室相 处？
如果你是李同 学的室友，该 如何与李同学 相处？
1）冷处理法，谁也不找谁谈，
一直僵持下去； 2）矛盾激化法；
3）谦让或主动与人和好法。
ห้องสมุดไป่ตู้法篇
1 1 冷处理法：
学生思想政治工作 谁也不找谁谈， “三进” ，即学 一直僵持下去
三种处理方法的分析
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