英语单词同音近义词辨析

合集下载

同音异义词英语

同音异义词英语

以下是一些英语中的同音异义词:
1. air/heir:air(空气)和heir(继承人)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

2. aisle/isle:aisle(通道)和isle(小岛屿)也是两个不同的单词,但它们的声音相同。

3. allowed/aloud:allowed(允许)和aloud(大声地)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

4. arc/ark/arc:arc(弧形)、ark(方舟)和arc(弧)是三个不同的单词,但它们的声音相同。

5. bail/bale/bail:bail(保释)和bale(大包)以及bail ( bail )是三个不同的单词,但它们的声音相同。

6. band/banned:band(乐队)和banned(禁止)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

7. base/bass:base(基础)和bass(男低音)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

8. beach/beech:beach(海滩)和beech(山毛榉)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

9. bear/bare:bear(熊)和bare(空的)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

10. bite/byte:bite(咬)和byte(字节)是两个不同的单词,但它们的声音相同。

以上只是其中的一部分,英语中还有很多其他的同音异义词。

初中英语常见同音但意思不同单词汇总

初中英语常见同音但意思不同单词汇总

初中英语常见同音词汇总一、字母的同音词:B:be(是)bee(蜜蜂)C:see(看见)sea(大海)I :I(我)eye(眼睛)O:oh(哦)P:pea(豌豆)R:are(是)T:tea(茶)U:you(你)Y:why(为什么)二、单词的同音词:1. aunt (姑;姨;婶) ——aren' t (不是)2. altar(祭坛)——alter(改变)3. buy (买) ——bye (再见) ——by (被;由)4. boy(男孩)——buoy(浮标)5. blue (蓝色的) ——blew (吹,blow 的过去式)6. bear(昂贵的,亲爱的)——bare(赤裸的)7. break(打破)——brake(闸,刹车)8. China (中国) ——china (瓷器)9. die(死)——dye(染)10. dear (亲爱的;贵的) ——deer (鹿)11. fare(车费)——fair(公正)12. father (父亲) ——farther (较远,far 的比较级)13. flee(逃走)——flea(跳蚤)14. flower(花) ——flour(面粉)15. for (为……) ——four (四)16. hear (听见) ——here (这里)17. green (绿色的) ——Green (格林)18. hair (头发) ——hare (野兔)19. heal(治愈)——heel(脚后跟)20. hi (嗨;喂) ——high (高的)21. hire(租)——higher(更高)22. hour (小时) ——our (我们的)hours(我们的) ——ours (小时)23. mail(邮件)——male(男性,公的)24. meat (肉) ——meet (遇见)25. Miss (小姐) ——miss (想念;错过)26. may (可以) ——May (五月)27. new (新的) ——knew (知道,know 的过去式)28. naval(海军的) ——navel(肚脐眼)29. night(夜晚)——knight(骑士,武士)30. no (不;没有) ——know (知道)31. nose (鼻子) ——knows (知道,know的第三人称单数形式)32. one (一) ——won (赢,win 的过去式或过去分词)33. pail(桶,提桶)——pale(苍白)34. piece(一片,一张)——peace(和平)35. past (过;经过) ——passed (经过,pass 的过去式或过去分词)36. pear (梨) ——pair (一对;一双)37. plain(清楚的)——plane(飞机)38. route(路线)——root(根)39. road (路) ——rode (骑,ride 的过去式)40. red (红色的) ——read (读,read 的过去式或过去分词)41. steel(钢铁)——steal(偷窃)42. sail(帆,航海)——sale(卖,销售)43. strait (海峡)——straight(直的)44. seam(缝合)——seem(好像)45. scene (景象) ——seen(看见,see 的过去分词)46. sauce(调味品)——source(来源,源头)47.stationary(静止,不动的)——stationery(文具)48.son (儿子) ——sun (太阳)49.steak牛排——stake(桩)50.their (他/ 她/ 它们的) ——there (那里)51.tail(尾巴)——tale(天才,才能)52.through (通过) ——threw (扔,throw 的过去式)53.two (二) ——too (也;太) ——to(到……)54.yolk(蛋黄)——yoke(轭)55.way (路) ——weigh (重)56.waste(浪费)——waist(腰)57.war(战争)——wore(穿上,wear的过去式)58.where (在哪里) ——wear (穿;戴) ——ware(商品,货物)59.week (星期) ——weak (弱的)60.write (写) ——right (对的;右边的)61.whole (整个的) ——hole (洞;孔;坑)62.weather (天气) ——whether (是否)63.warn (警告) ——worn (穿;戴,wear的过去分词)64.whose (谁的) ——who' s (是谁,= who is)65.would(将要,will的过去式)——wood(木头)。

如何区分同形同音异义词、同音异义词、同形异义词

如何区分同形同音异义词、同音异义词、同形异义词
如何区分同形同音异义词、同音异义词、同形异义词
据360教育集团介绍:学习英语最复杂的部分之一是许多单词有多个意思。使用错误形式的单词可能完全改变您想表达的意思.但是在我们重点说明一些最常混淆的英语单词前,您务必了解以下定义:
1.同形同音异义词
定义:拼法与发音相同而意思不同的单词。
示例:After g all the facts,the student was right。(在核对过所有实情后,学生是正确的.)
How many people live there?(有多少人住在那里?)
3。同形异义词
定义:拼法相同而发音与意思不同的单词。
示例:He likes to read(发音同“reed")books about science.(他喜欢看关于科学的书.)
She read(发音同“red”)her report in front of the class。(她在班级前面朗读报告.)
The house is at the end of the road, on the right。(房子在路的尽头右边.)
2.同音异义词
定义:发音相同而拼法与意思不同的单词.
示例:My family loved their souvenirs.(我的家人很喜欢他们的纪念品。)
They’re excited to travel to new places。(他们对于到新的地方旅游很兴奋。)

小学英语近义词_反义词_同音词辨析和练习

小学英语近义词_反义词_同音词辨析和练习

小学英语近义词_反义词_同音词辨析和练习一、小学英语同音词B—bee—be no—know C—see—sea hi—highI—eye for—four R—are son—sunT—tea our—hour U—you pair—pear Y—why here—hear to—two—too there—their by—bye—buy right—write aren’t—aunt father—farther who’s—whosec-see(看见)-sea(海洋) b-be(是;成为)-bee(蜜蜂) y-why(为什么) for(为)-four hi(喂)-high(高) no(不)-know(知道) by(通过)-bye(再见)son(儿子)-sun(太阳) our(我们的)-hour(小时) right(对的)-write(写)meet(遇见)-meat(肉) hear(听见)-here(这儿) there(在那里)-their(他/她/它们的) dear(亲爱的)-deer(鹿)pear(梨)-pair(一双/副……) father(父亲)-farther(较远地) weight(重量)-wait(等待) it's(它是)-its(它的) who's(谁是)-whose(谁的)二、小学英语近义词toilet — WC listen —hear class —lessoneveryone —everybody glass —cup large —bigglad —happy like —love little —smallphoto —picture purse— wallet start —beginhome—house learn—study beautiful—prettyusually —often look —see cycle —bikenear —beside hi —hello quick —fastgarden —park desk —table speak —say —talkriver —lake go home —a moment ago— just now a lot of —lots of — manybe good at —do well in of course —surebe from ——go for a walktake a bus —by bus would like —want look for— find三、小学英语反义词big(大的)----- small(小的)bad(坏的)----- good(好的)bright(明亮的)----- dark(黑暗的)black(黑的)----- white(白的)beautiful(美的)----- ugly(丑的)cold(冷的)----- hot(热的)cool(凉爽的)----- warm(温暖的)e(来)----- go(去)cry(哭)----- laugh(笑)clever(聪明的)----- stupid(笨的)different(不同的)----- same (相同的)difficult(难的)----- easy(容易的)dirty(脏的)----- clean(干净的)day(白天)----- night(夜晚)early(早的)----- late(迟的)fast(快的)----- slow(慢的)glad(高兴的)----- sad(悲伤的)inside(里面的)----- outside(外面的)in(里面)----- out(外面)large(大的)----- little(小的)left(左)----- right(右)quiet(安静的)----- noisy(吵闹的)new(新的)----- old(旧的)loose(松的)----- tight(紧的)like(喜欢)----- hate(厌恶)open(开)----- close(关)quick(快的)----- slow(慢的)stand(站)----- sit(坐)short(矮的)----- tall(高的)short(短的)----- long(长的)thick(厚的)----- thin(薄的)thin(瘦的)----- fat(肥的)up(向上)------ down(向下)wrong(错的)----- right(对的)weak(弱的)----- strong(强壮的)young(年轻的)----- old(年老的练习:一、找出划线部分读音不同的单词( ) 1. A. clock B. box C. go D. doctor( ) 3. A. Tuesday B. Saturday C. today D. Thursday( ) 4. A. this B. they C. Maths D. there( ) 5. A. Friday B. like C. Science D. trick( ) 6. A. have B. about C. Maths D. Saturday三、按要求写单词1.have(现在分词)2.one(序数词)3.new(反义词)4.this(复数)5.this(反义词)6.have(第三人称单数)7.interest(形容词) 8.many(比较级) 9.we(宾格) (所有格)10.I(宾格) (所有格) 11.you(宾格) (所有格)12.they(宾格) (所有格) 13.she(宾格) (所有格)14.he(宾格) (所有格) 15.boy(复数) 16.family(复数)17.do(第三人称单数) 18.study(的三人称单数) 19.two(序数词) 20.three(序数词) 21.hot(反义词) 22.minus(反义词)23.I(同音词) 24.you(同音字母) 25.They’re(完全形式)四、根据要求写句子1. It’s Sunday.(对画线部分提问)2. I like English.(对画线部分提问)3. We have eight subjects this term.(对画线部分提问)4. We have Chinese, English, Maths and Science every morning.(对画线部分提问)5. the, lesson, it, on, first, is, Monday . (连词成句)6. Miss Li and her students are having a lesson.(改为一般疑问句,做肯定、否定回答)7. do, and, like, my, not, I, PE, brother.(连词成句)8. we, a, lessons, in, we, more, Maths, hope, have, week.(连词成句)9. He often reads English in the morning.(改为否定句)一、找出画线部分读音不同的一个单词A B C D( ) 1. over some mother puzzle( ) 2. after class start Saturday( ) 3. photo of note telephone( ) 4. orange clock today model( ) 5. wrong Wednesday week with( ) 6. family why happy sorry( ) 7. hear near heart earache( ) 8. tea great speak see三、按要求写单词1.stay(现在分词)2.wrong(反义词)3.bad(反义词)4.good(比较级)5.got(原形)6.I’m(完全形式)7.I’ve(完全形式) 8.hear(同音词) 9.class(复数)10.take(现在分词) 11.open(反义词) 12.fine(反义词)13.fat(反义词) 14.monkey(复数) 15.let’s(完全形式) 16.brother(对应词) 17.mother(对应词)四、根据要求写句子1. This is Helen speaking?(对画线部分提问) ,2. I can get some fruit for you?(改为一般疑问句,作肯定回答)3. I play football after school.(分为两句话来表达)4. I feel ill.(对画线部分提问)5. I hope you get better soon.(改为否定句)6. I’ve got a headache and a bad cough.(对划线部分提问)7. dog, wrong, your, with, is, what(?)(连词成句)8. get, sister, hope, better, your, soon, mother, I, your, and(.)(连词成句)9. Chinese, got, fever, our, a, teacher, high, has(.)(连词成句)四、辨别下列各组单词划线部分的发音,相同的打(√),不同的打(×)。

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例【原创版】目录1.英语同音同形异义词的定义与特点2.英语同音同形异义词的例子3.如何正确使用和区分英语同音同形异义词正文英语同音同形异义词是指发音相同、拼写相同,但意义不同的单词。

这类单词在英语中十分常见,给学习者带来了很大的困扰。

如果不能正确地区分和使用这些单词,就会导致理解和表达上的错误。

以下是一些英语同音同形异义词的例子:1.bank- 银行(n):如:China Construction Bank(中国建设银行) - 河岸(n):如:The river bank(河岸)2.light- 光(n):如:The light in the room is on.(房间里的灯是开着的)- 轻的(adj):如:This box is too light.(这个箱子太轻了)3.lead- 领导(v):如:He leads a big company.(他领导着一个大公司)- 铅(n):如:Lead is a heavy metal.(铅是一种重金属)如何正确使用和区分这些同音同形异义词呢?1.建立词的“家族词汇”:每个单词都有其家族词汇,通过学习家族词汇,可以帮助我们更好地理解和记忆单词。

例如,了解"bank"的家族词汇,我们就可以区分出"bank"表示银行,而"bank"表示河岸。

2.学习常用搭配:每个单词都有其常用的搭配,通过学习这些搭配,可以帮助我们更好地理解和使用单词。

例如,了解"light"的常用搭配,我们就可以区分出"light"表示光,而"light"表示轻的。

3.语境理解:阅读时,要注重上下文的语境,根据语境来理解单词的意义。

例如,在句子"The light in the room is on."中,"light"的意义是光,而不是轻的。

同形同音异义词英语

同形同音异义词英语

同形同音异义词英语
在英语中,存在着一些同形同音异义词,即拼写和发音相同,但含义不同的词,例如:right,既有“正确”的意思,又有“右边”的意思。

下面是一些常见的同形同音异义词:
1.sea:表示“海”和“大量”。

2.fair:表示“公平的”和“展览会”。

3.light:表示“光”和“轻的”。

4.whole:表示“整个”和“健康的”。

5.play:表示“玩”和“戏剧”。

6.read:表示“阅读”和“读数”。

7.see:表示“看见”和“明白”。

8.son:表示“儿子”和“太阳”。

9.bear这个词既可以表示“熊”,也可以表示“忍受”。

10.board既可以表示“董事会”,也可以表示“登上(船、飞机等)”。

11.cell这个词既可以表示“细胞”,也可以表示“手机”。

12.content既可以表示“内容”,也可以表示“满足的”。

13.date既可以表示“日期”,也可以表示“约会”。

14.dear这个词既可以表示“亲爱的”,也可以表示“昂贵的”。

15.** desert** 既可以表示“沙漠”,也可以表示“遗弃”。

16.except既可以表示“除了”,也可以表示“期望”。

17.fair这个词既可以表示“公平的”,也可以表示“集市”。

18.flower既可以表示“花朵”,也可以表示“开花”。

19.hole既可以表示“洞”,也可以表示“打洞”。

20.import既可以表示“进口”,也可以表示“重要性”。

这些词在不同的语境中具有不同的含义,因此在理解和使用时需要根据上下文来判断。

同音异义词的辨析tootwoto等

同音异义词的辨析tootwoto等

同音异义词的辨析tootwoto等同音异义词的辨析同音异义词是指发音相同但意义不同的单词。

在日常生活和写作中,我们经常遇到同音异义词的使用和辨析。

正确理解和使用同音异义词对于语言的准确表达至关重要。

本文将以tootwoto等为例,探讨同音异义词的辨析方法及其在语言表达中的应用。

一、toot, two, too的辨析1. toot:toot是一个动词,意为“嘟嘟声”。

它常用于形容喇叭、汽车喇叭等发出的尖锐声音。

例如:“The train whistled toot, toot as it left the station.”(火车在离开车站时尖锐地鸣笛。

)2. two:two是一个基数词,表示“二”。

它常用于计数或表示数量,是英语中最基本的数字之一。

例如:“There are two apples on the table.”(桌子上有两个苹果。

)3. too:too是一个副词,意为“也”、“过分”或“太”。

它可以用于加强程度,表达比预期更多或过多的情况。

例如:“I want to go too.”(我也想去。

)“The soup is too salty.”(这个汤太咸了。

)二、similar, familiar, family的辨析1. similar:similar是一个形容词,意为“相似的”。

它用于表示两个或多个事物在某种程度上具有相似之处。

例如:“They have similar interests.”(他们有相似的兴趣爱好。

)2. familiar:familiar是一个形容词,意为“熟悉的”或“常见的”。

它用于描述对某事物或某种情况感到熟悉、了解或熟知。

例如:“She is familiar with the city.”(她熟悉这座城市。

)“This song sounds familiar.”(这首歌听起来很熟悉。

)3. family:family是一个名词,意为“家庭”。

它可以用来指一个由父母和孩子组成的社会单位,也可以指一个人的直系亲属。

词义辨析如何正确辨析英语四级考试中的近义词与同义词

 词义辨析如何正确辨析英语四级考试中的近义词与同义词

词义辨析如何正确辨析英语四级考试中的近义词与同义词词义辨析如何正确辨析英语四级考试中的近义词与同义词近义词和同义词的辨析在英语四级考试中是一个常见的考点。

正确辨析词义对于理解文章和正确回答问题至关重要。

本文将介绍如何准确辨析英语四级考试中的近义词与同义词。

一、认识近义词和同义词近义词指的是在部分或全部意义上相近或相似的词语,表达的意思相近但并不相同。

例如,“happy”和“glad”都可以表示“高兴”,但它们的使用场景和语气稍有不同。

“Glad”更加形容心情,而“happy”则更加普遍。

同义词则是指意义完全相同、用法相同或相近的词汇。

例如,“begin”和“start”都表示“开始”,在大多数情况下可以互换使用。

二、学会辨析1. 上下文理解理解词语的具体意义需要根据上下文进行推断。

通常,在句子中其他单词的含义、句子的结构和上下文的语境会给出线索。

因此,在进行辨析时,我们应该仔细读懂整个句子,以确保对词义的正确理解。

例如,当我们遇到“successful”和“achieving”这两个词时,“successful”强调成功的结果,而“achieving”则强调达成目标或取得进展的过程。

2. 参考词典查阅相关的英语词典是一个有效的方法来了解词义的细微差别。

英语词典会提供多个释义和例句,帮助我们更好地理解单词的使用范围和语义。

在选择适当的词语时,我们可以从词典中寻找释义之间的细微差别。

例如,在查阅词典时,我们会注意到“avoid”强调主动避免,而“prevent”强调通过采取行动来阻止某件事情发生。

3. 阅读大量英文文章通过阅读大量的英文文章,我们可以熟悉不同词汇的用法和上下文中的确切含义。

尽量选择来自不同领域和类型的文章,以便涵盖更广泛的词汇。

我们可以从文章中提取出单词、短语和句子,理解它们的具体含义,并提供自己的解释和例句。

随着时间的推移,我们的词汇量将得到扩大,辨析词义的能力也会提高。

三、练习和应用1. 制作词汇卡片我们可以制作一份词汇卡片,在卡片的正面写单词,背面写词义和例句。

英语词汇同音词区分方法

英语词汇同音词区分方法

英语词汇同音词区分方法英语中存在许多同音词,即发音相同或相似但含义不同的单词。

由于同音词的存在,很容易给交流造成困扰。

为了准确地理解和运用这些词汇,我们需要学会区分它们。

以下是几种常见的方法:一、上下文语境在阅读或听力理解中,了解单词出现的语境能帮助我们分辨同音词的含义。

通过了解句子的整体意思,以及单词在句子中的作用和搭配,我们可以准确地推测单词的含义。

比如:1. "I saw a bear in the forest."(我在森林里看到一只熊。

)2. "She can't bear the pain."(她无法忍受疼痛。

)在这两个句子中,"bear"有两种意思:一种是指动物,另一种是指承受。

通过上下文语境,我们可以轻松区分不同含义的同音词。

二、词性区分同音词通常在词性上有所区分,通过了解同音词的词性,我们可以排除掉一些不适用的含义。

例如:1. "He is a great player."(他是一名优秀的球员。

)2. "Please play the music."(请播放音乐。

)这里的"player"在第一句中指的是人,是名词;而在第二句中指的是动作,是动词。

通过词性的区分,我们可以准确理解同音词的含义。

三、词根词缀辨析有时候,同音词的词根和词缀可以帮助我们理解其含义。

通过了解词根和词缀的意义,我们可以分辨同音词的不同含义。

例如:1. "The scientist conducted an experiment."(科学家进行了一次实验。

)2. "Her happiness was evident."(她的幸福是显而易见的。

)这里的"experiment"指的是科学实验,而"evident"指的是显而易见的。

高考英语高频同义近义词语辨析

高考英语高频同义近义词语辨析

高考高频同义近义词语辨析1. common, general, normal, ordinary,usualcommon,general,normal,ordinary 和 usual 意思相近,区别如下:(1)common 主要的含义是“常见的”、“普通的”、“不足为奇的”,有时可以引伸为“平凡”的意思。

也有“共有”、“公有”的意思。

例如:The common man isn't usually interested in such matters. 一般人通常对这样的事不感兴趣。

They lack common sense. They have something in common. 他们缺少常识,他们有共同之处。

It has become common knowledge. 这已成为众所周知的事情。

They all have some common sense bout typhoon. 他们大家都有一些台风的常识。

This is a common occurrence. 像这样的事常常发生(没有什么奇怪的)。

These two books have very little in common. 这两本书没有什么共同点。

(2) general “普通”、“一般”, 侧重“普遍”之意,表示在大多数人或物中流行病受到关注,其反义词为special。

例如:The general impression was that it had improved. 普遍认为情况已有改善。

It is a matter of general interest. 这是一件人们普遍感兴趣的事。

The book is intended for the general readers, not for the specialist. 这本书视为一般读者写的,不是为专家写的。

Generally speaking, young people have better memories than the old. 一般说来,青年人的记性比老年人好。

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例在英语中,同音同形的异义词是一种常见的现象。

它们的发音相同,拼写也相同,但却有着不同的意思。

下面我将举例说明一些常见的英语同音同形异义词。

1. "affect"和"effect"这对同音同形异义词经常使人感到困惑。

"affect"通常作为动词使用,意思是"影响";而"effect"则通常作为名词使用,意思是"结果"。

例如:- His bad mood affected his performance.(他的坏情绪影响了他的表现。

)- The new policy had a significant effect on the economy.(新政策对经济产生了重大影响。

)2. "complement"和"compliment"这两个单词的拼写和发音相同,但意思截然不同。

"complement"意指"补充"或"完善";而"compliment"则表示"赞美"或"恭维"。

例如:- The red wine complements the steak perfectly.(红酒很好地搭配了牛排。

)- She received many compliments on her new dress.(她的新裙子收到了很多赞美。

)3. "principal"和"principle"这对同音同形异义词常常让人混淆。

"principal"可以指"校长"或"主要的";而"principle"则表示"原则"或"原理"。

英语专业高频词汇近义词辨析

英语专业高频词汇近义词辨析

英语专业高频词汇近义词辨析一、accept与receive。

1. 发音。

- accept:英[əkˈsept];美[əkˈsept],动词。

- receive:英[rɪˈsiːv];美[rɪˈsiːv],动词。

2. 词性与辨析。

- accept表示主观上“接受”,强调同意、认可某种事物或观点,例如:I accept your apology.(我接受你的道歉。

)- receive表示客观上“收到”,不涉及主观的接受与否,例如:I received a letter yesterday.(我昨天收到了一封信。

)二、affect与effect。

1. 发音。

- affect:英[əˈfekt];美[əˈfekt],动词。

- effect:英[ɪˈfekt];美[ɪˈfekt],名词(也可作动词,但较少用)。

2. 词性与辨析。

- affect意为“影响”,是动词,通常指对事物产生的不良影响,例如:The bad weather affected our trip.(恶劣的天气影响了我们的旅行。

)- effect作名词时表示“影响;效果”,例如:The new law had a great effect on the economy.(新法律对经济有很大的影响。

)当effect作动词时,意为“使发生;实现”,例如:They effected their escape in the middle of the night.(他们在半夜成功逃脱了。

)三、alive、live、living。

1. 发音。

- alive:英[əˈlaɪv];美[əˈlaɪv],形容词。

- live:英[lɪv];美[lɪv](作动词时);英[laɪv];美[laɪv](作形容词时),可作动词和形容词。

- living:英[ˈlɪvɪŋ];美[ˈlɪvɪŋ],形容词。

2. 词性与辨析。

- alive表示“活着的”,多作表语,不能作前置定语,例如:The fish is still alive.(这条鱼还活着。

四级高频词汇的同音词与谐音词整理

四级高频词汇的同音词与谐音词整理

四级高频词汇的同音词与谐音词整理同音词和谐音词在英语中的存在是一种常见的现象。

它们虽然发音相似,但是在意义和拼写上却有所不同。

对于学习英语的人来说,了解这些同音词和谐音词,可以帮助我们更好地理解和掌握词汇的具体用法。

本文将对四级高频词汇中的一些同音词和谐音词进行整理。

1. accept / except同音词:接受、承认 / 除外、难以想象这两个词的发音非常相似,但是它们的意义却有着明显的区别。

accept是指接受或承认某事物,而except则意味着排除或除外某事物。

2. principle / principal同音词:原则、原理 / 主要的、负责人这两个词的发音也非常相似,但是它们的含义却截然不同。

principle是指某种原则或者准则,而principal则表示主要的、负责人的意思。

3. affect / effect同音词:影响 / 效果虽然它们的发音几乎一模一样,但是它们的意义却有所不同。

affect是指影响某事物,而effect则表示某种结果或效果。

4. here / hear同音词:这里 / 听见这两个词的发音非常相似,但是它们的意义截然不同。

here表示这里的意思,而hear则表示听到或听见某事物。

5. peace / piece谐音词:和平 / 部分、片段这两个词在发音上有一些相似的地方。

peace表示和平的意思,而piece则表示部分或者片段。

6. whether / weather谐音词:是否 / 天气虽然它们的拼写不同,但是在发音上却非常相似。

whether是用来引导选择疑问句的词,表示是否的意思,而weather则是指天气。

7. morning / mourning同音词:早晨、上午 / 哀悼、悲痛这两个词的发音几乎一模一样,但是它们的意思完全不同。

morning表示早晨或者上午,而mourning则表示哀悼或者悲痛。

8. too / two / to同音词:太、也 / 二、两个 / 表示方向或目的这三个词的发音非常相似,但是它们的含义和用法却有所不同。

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例

英语同音同形异义词举例摘要:一、引言二、英语同音同形异义词的概念与特点三、英语同音同形异义词的分类1.名词同音同形异义词2.动词同音同形异义词3.形容词同音同形异义词4.副词同音同形异义词四、英语同音同形异义词的产生原因五、英语同音同形异义词的使用与辨别六、结论正文:一、引言在英语学习过程中,我们经常会遇到一些发音和拼写相同,但意义不同的词汇,这就是英语同音同形异义词。

这些词汇给学习者带来了很大的困扰,因此,了解和掌握英语同音同形异义词对于提高英语水平具有重要意义。

二、英语同音同形异义词的概念与特点英语同音同形异义词是指在发音和拼写上完全相同,但意义不同的词汇。

这些词汇在英语中非常常见,它们往往具有丰富的语境和历史文化背景。

三、英语同音同形异义词的分类1.名词同音同形异义词例如:bank(河岸/银行)、biscuit(饼干/小船)、grape(葡萄/葡萄树)等。

2.动词同音同形异义词例如:meet(遇见/满足)、mean(意味着/打算)、do(做/存在)等。

3.形容词同音同形异义词例如:good(好的/善良的)、ill(坏的/生病的)、nice(好的/令人愉快的)等。

4.副词同音同形异义词例如:how(多么/如何)、so(如此/所以)、too(也/太)等。

四、英语同音同形异义词的产生原因英语同音同形异义词的产生主要与语言的发展和演变有关,包括历史、地理、文化等多方面因素。

随着英语不断吸收其他语言的词汇,同音同形异义词的数量也在不断增加。

五、英语同音同形异义词的使用与辨别在实际应用中,要根据上下文和语境来判断同音同形异义词的具体意义。

同时,通过扩大词汇量和了解词源,有助于更好地理解和使用这些词汇。

常见的英语近义词辨析

常见的英语近义词辨析

常见的英语近义词辨析对于学习英语的人来说,辨析近义词是一项很重要的技能。

许多英语单词看起来虽然非常相似,但其实有着微妙的区别。

在正确使用这些单词时,混淆它们可能会引起交流误解。

在这篇文章中,我们将讨论一些常见的英语近义词辨析。

1. Accept和Except:这两个词虽然只差一个字母,但是其意思却迥然不同。

Accept 表示接受某物或某事物是正确的,而Except则表示排除掉一些事物,或者表示除去某个范围的对象。

所以,当你在阅读文章时,一定要注意上下文中这两个词的用法。

2. Good和Well:这两个词也非常容易混淆。

Good是一个形容词,表示“好的”、“优秀的”,而Well则是一个副词,表示“好地”、“健康的”。

如:He is a good man.(他是个好人。

)与He speaks English well.(他英语讲得很好。

)3. Affect和Effect:这两个词同样的容易混淆,而且通常会在文章中出现。

Affect 是一个动词,表示“影响”,而Effect则是一个名词,表示“结果”。

如:The weather will affect our travel plans.(天气将影响我们的旅行计划。

)与The effect of pollution on our environment is terrible.(污染对环境的影响很糟糕。

)4. Far和Farther:Far表示“远的”,而Farther则表示“更远的”。

如:The mountains are far from here.(这里离山很远。

)与He wanted to go farther north.(他想往北走得更远。

)5. Few和Little:这两个词虽然都表示“少的”,但是它们的用法有所不同。

Few 是用来表示可数名词,而Little则表示不可数名词。

如:Few people were there.(那里没有多少人。

英语词汇同音词区分方法

英语词汇同音词区分方法

英语词汇同音词区分方法英语是一门拼读与发音相对复杂的语言,同音词在其中也屡见不鲜。

同音词不仅容易引发口语理解误差,也会增加书面表达的困难。

因此,正确区分同音词的能力对于学习英语的人来说至关重要。

本文将介绍几种常见的方法,帮助读者在应对同音词时更加得心应手。

一、上下文理解法上下文理解法是最常用的方法之一。

通过理解整个句子的语义,结合其他已知信息,可以判断出同音词的实际含义。

例如,在句子"I sawa bear in the park"中,根据前文已知信息,我们可以判断出bear指的是“熊”,而不是“忍受”。

二、语体意识法语体意识法是根据英语单词所属的语言风格或场景等特征进行判断的方法。

在不同的语境下,同音词往往有着不同的用法和含义。

例如,scent和sent在听力中可能无法通过区分发音来判断,但在书面表达中,scent较常用于描述香味,而sent则用来表达发送的意思。

三、词义辨析法同音词的区分也可以通过辨析其具体词义来进行。

往往同音词的词义有所差异,通过对比这些差异,可以明确其含义。

例如,affect和effect都是以/a/发音开始,但affect的意思是“影响”,而effect的意思是“结果”。

因此,通过对比词义,我们可以准确理解同音词的含义。

四、发音重音法同音词的重音位置不同,可能会对含义产生影响。

通过正确标注同音词的重音,可以更好地区分它们的含义。

例如,permit和permit都是以/pəˈmɪt/发音,但重音位置不同。

当重音落在第一个音节时,它的意思是“允许”,当重音落在第二个音节时,它的意思是“许可证”。

五、词缀词根法同音词的词缀和词根通常也有所差别。

通过分析同音词的构词成分,可以进一步判断其含义。

例如,im-是一个否定前缀,表示“不”,当与可能的同音词结合时,可以通过这个前缀的含义进行区分。

六、记忆巩固法最后,正确记忆同音词的拼写与含义是避免混淆的关键。

通过反复书写、默写、朗读和使用,可以巩固同音词的区分。

专四常考近义词辨析

专四常考近义词辨析

专四常考近义词辨析
1. affect 和 influence:两者都有“影响”的意思,但 affect 通常指直接的、短期的影响,而 influence 则更强调长期的、深远的影响。

2. advantage 和 benefit:两者都有“好处”的意思,但 advantage 更侧重于优势、有利条件,而 benefit 则更侧重于利益、收益。

3. anxiety 和 worry:两者都有“焦虑”的意思,但 anxiety 更侧重于心理上的不安和紧张,而 worry 则更侧重于对未来的担忧和顾虑。

4. continuous 和 continual:两者都有“连续的”的意思,但 continuous 更侧重于不间断的、连续不断的,而 continual 则更侧重于有间断的、断断续续的。

5. courage 和 bravery:两者都有“勇气”的意思,但 courage 更侧重于内心的勇气和决心,而 bravery 则更侧重于外在的勇敢行为。

6. devise 和 invent:两者都有“发明”的意思,但 devise 更侧重于设计、策划,而 invent 则更侧重于创造、发明新的东西。

7. emotion 和 feeling:两者都有“情感”的意思,但 emotion 更侧重于强烈的情感体验,而 feeling 则更侧重于一般的情感状态。

以上是一些专四常考的近义词辨析,希望对你有所帮助。

在考试中,要根据具体语境和句子结构来选择合适的词汇。

小学英语同音,反义,近义词

小学英语同音,反义,近义词

1.同音词B—bee(蜜蜂)--be (be动词) hi(你好)—high(高的)to(到,往)—two(二)—too(也,太)no(不)—know(知道)by(乘坐)—bye(再见)—buy (买)for(为……了,给)—four(四)C—see(看见)—sea (大海)son(儿子)—sun(太阳)our(我们的)—hour(小时)pair(双)—pear(梨)where(那里)---wear(穿) here(这里)—hear(听到)there(那里)—their)他们的)right(对的,右边)—write(写)red(红色)—read(read(过去式) aren’t(不是)—aunt(阿姨)deer(鹿)---dear(亲爱的)I(我)—eye(眼睛)meet(遇见)----meat(肉) know(知道)----no(不知道)U—you(你)T—tea (茶)R—are(是)week(星期,周)---weak(弱的)2.反义词big大的—small小的black黑的—white 白的fat胖的— thin瘦的 long长的—short短的tall高的— short矮的bad坏的—good 好的better更好的---worse更坏的cold冷的—hot 热的 yes是— no不是here 这里—there 那里 far 远的—near近的 come来— go去open打开—close关 cry哭—laugh笑right对的—wrong错的sit坐—stand站 east东边---west西边north北边---south南边right右边— left左边same相同的—different不同new新的—old 旧的quickly/fast快的— slowly慢的easy容易的---hard/difficult困难的young年轻的— old年老的ask问—answer 答busy忙的—free 清闲的 day白天— night夜晚up向上—down向下find发现---lose丢失learn学习---teach教take 那走---bring带来cool凉爽的---warm温暖的heavy重的---light轻的sad难过的---happy高兴的strong强壮的---weak弱小的3.同义词listen —hear 听class —lesson 课like —love喜爱little —small小的photo —picture照片 start —begin 开始home—house家desk —table 桌子learn—study 学习look —see ---watch看 near —next to附近 hi —hello你好quick —fast 快的speak —say —talk 说tall---high高的hat---cap帽子cup---glass杯子。

英语同音异形异义词

英语同音异形异义词

英语同音异义词的总结英语的词汇比汉语大得多,而英语中的同音词要比汉语少得多,这是一个值得研究的课题。

本文想仅就造成同音词的原因做一下抛砖引玉式的分析,以期引起人们对这一“被遗忘的角落”的关注。

一、专有名词与普通单词发音相同。

这些专有名词在汉语中有相应的音译词语,已经为国人所熟悉,学起来读易好记,轻松有趣。

写在横线前面的系专有名词,后面的为普通单词。

Korea—career, Gaul(高卢人)—gall, Chile—chilli—chili–chilly, Greece—grease, Dane—deign, Finnish—finish, Bonn—bonne, Bern—burn, Cannes—can, Nice—niece, Seoul—soul—sole, Rome—roam, Bali—barley, Wales—whales—wails, Gana—garner, Kashmir—cashmere, Latin—lattin, Hyde—hide—hied, Maine—main—mane, Venus—venous, Klan—clan, Martin—marten, Oder—oder, Seine—sane—sain, Kant—cant二、缩略词与普通名词发音相同。

I’d—eyed, I’ll—isle—aisle, aren’t—ant—aunt, he’ll—heel—heal, we’ll—wheel—wheal—weal, we’re—weir, we’d—weed, where’s—wares, he’d—heed, Miss.—miss, AIDS—aids三、名词的复数形式或动词的单数第三人称与普通单词发音相同。

Locks—lox, laps—lapse, nays—neighs—naze, haves—hose, ewes—use, brows—browse, corps—cause, cocks—cox, days—daze, claws—clause, flecks, mews—muse, paws—pause, rays—raise—rase –raze, rows—rouse, tacks—tax, ova—over, feet—feat, wacks—wax, arms—alms四、动词的过去式或过去分词与普通单词发音相同。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

6、辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。
辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”。亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
7、哺养:喂养,使长大。
抚养:抚育、照料并教养。
8、不力:不尽力。如“措施不力”。
不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。
篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
21、大事:重大或重要的事。
大势:事情发展的趋势。
22、大义:大道理.如"微言大义".
大意:主要的或大概的意思。
23. 度过:用于时间方面。
渡过:用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
24. 法制:名词,法律制度。
法治:名词或动词,依法终古治国的思想、方法
63. 推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为.
推脫: 推卸、推辞;推卸责任 、错误等,侧重推的结果.
64. 退化: 功能减退,由优变劣 。
蛻化:(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。
(2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
65. 委曲:(1)曲折,如”河流~” (2 )事情的底细.
严正:立场态度严肃正当。
76. 扬扬: ~~得意 、沸沸~~ 、纷纷~ ~ 、 喜气~~
①凯旋地,胜利地(得意扬扬)
②满足地,自觉地;得意的样子(扬扬自得 意色扬扬。――清·方苞《狱中杂记》
裘马扬扬。――《聊斋志异·促织》)
③心情愉快的样子(意气扬扬。――明·张溥《五人墓碑记》)
洋洋~~得意-~~洒洒 、~~大观 、喜气~~ 。
①形容众多或丰盛 (洋洋万言)
②盛大 (河水洋洋)
③广远无涯(牧野洋洋)
④美善(声蔼洋洋)(洋洋德音)
⑤喜乐(喜气洋洋 其喜洋洋者矣。――宋·范仲淹《岳阳楼记》)
⑥形容声音响亮(钟磬洋洋 流水声洋洋)
77. 一齐: 同时各自发出。(遍地的春花同心花一齐开放)
9、不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。
不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。
10 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
11、长年:一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
==========================================================================
高考语文118组同音近义词辨析
1、暧昧:含糊、不光明磊落,不便告人。
暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。
2、包含:包容含有。
包涵:原谅、宽恕。
营利: 贬义,谋取私利 。
85. 幽雅: 环境幽静雅致。
优雅: 举止言谈有风度。
86. 允许: 应允并许可 。
容许: 容忍许可。
87. 不止:表示数量茫围超出
55. 实验:对科学理论进行实际验证。
试验:对某事物的结果 、性能进行试探观察。
56. 十足: (1)成份纯 (2)十分充分.
实足: 确实足数,如“分量~”“~年齡”“~250人”。
57. 熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识.
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
58. 题材: 作品的材料內容.
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.
66. 无礼: 如“傲慢~” 、“怠慢~”
无理: 如 “~取闹 ” “~ 拖延 ” “~ 摧残”
67. 降伏: 使驯服.主语为使別人順从的人.
降服: 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
68. 萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声.
潇潇: 风雨急骤或飄落.
17、醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。
18、伺候[cìhou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候:用于对长辈或地位高者。
19、次序:先后顺序。
秩序:有条理、不混乱的情况。
20、窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。
入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
52. 申明:郑重申说理由,含解释辩白之意 。
声明:公开宣布或表明立场 、态度。(名词 、动词)
53. 圣地:具有重大历史意义的地方 。
胜地:名胜之地.
54. 时世: 时代或社会 。如 “ ~的变迁” 、“艰难~”.
时势:时代潮流或趋势.如“为~所迫” 。
常年:*终年、常期,如“常年坚持体育活动”。 *平常年份,如“常年产量不过半200斤”。
12、陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。
成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。
13、弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。
38、 过度:形容词,过分 。
过渡:发展变化到另一阶段。
39、轰然:大声。
哄然:许多人同时发出声音。
40、宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大:声音 大而响亮。
41、化装:为不被人识别或演戏而改变装束。着重指衣着;
化妆:为更美丽而打扮修饰。着重指头部、手部;
3、暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
4、本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。
本意:心里本来的想法、目的。
5、必须:副词,后跟动词,表示“一定要”。
必需:动词,“一定要有”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“必需的素质”。 后跟名词或名词性的短语;
一起: 一地发生或合到一地.(我们的思潮同春潮一起翻滾)
78. 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。
异议: 不同的意见或议论。
79、以至: (1)表示时间数量范围的延伸
(2)表示上文情况的结果。
以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
80. 意气:(1)意志气概, 如~~风发 (2)志趣性格 ,如~~相投(3)主观情绪 ,如~用事
72. 学力: 在学问上达到的程’度.凡说“同等~ `~”一定是“学: 快而急迫.
迅疾: 仅指速度快 。
74. 徇情: 为情自杀 。
殉情: 照顾私情而违反法律 。
75. 严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。
***
*
=2013-全新改版!!给你带来不一样的精彩////
**********************************************
同音近义词辨析
******************
完整版
***************************
***********************
*******************
***************
***********
*******
69. 协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 。
谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、顏色 、氣氛等 。
70. 心律: 心臟跳动的节律,如心律不齐 。
心率: 心臟跳动的頻率,如心率太快.
71. 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。
刑法: 关于犯罪和刑罚的法律.
48. 简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。
简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。
简捷:*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
50. 校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正:纠正生理毛病和错误偏差。
教正:客套话,让人指教。
51. 入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。
****** ******
********** **********
************* *************
*****************************
*****************************
*****************************
35、感奋:因感动、感激而兴奋、奋发。
感愤:有所感触而奋慨。
36、个别:单个,极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
37、工夫:指占用的空闲或时间。
功夫:耗费的时间或精力,也指本领和武术。(辨:表示武术用 “功夫”,在时间和本领上两词通用,但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。)
义气:为朋友牺牲自己利益的气概
81. 看中: 经过观察,感到满意,不能加很字。
看重: 看得起,看得很重要,可以说成很看重
82. 意旨: 意图,意向 ,目的 。
意志: 自觉努力的心理状态 。
83. 隐晦: 意思不明显
隐讳: 隐瞒不说
84. 盈利: 中性,獲取利润 。
45、机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢”。
肌体:身体,常比喻组织机构。
46、既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。
继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
47、艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。
相关文档
最新文档