兴趣小组成果展示主持词

兴趣小组成果展示主持词

兴趣小组成果展示主持词

男：

跳吧！最可爱的孩子们！所有的快乐属于你！女：

唱吧！最敬爱的老师们！甜蜜的收获献给您！男：

各位领导。女：

各位老师。合：

山口镇东村小学201X年兴趣小组成果展示现在开始！女：

请书法、绘画小组的同学进行创作男：

都说你的花朵真红火。女：

都说你的土地真肥沃！男：

炽热的豪情祝福您！女：

满腔的赤诚献给您！男：

和谐社会众人建，总书记的教导记心间。女：

激流勇进教师魂，同唱《xxxx》歌。男：

这里是一片飘香的土壤，到处都充满快乐的阳光。看！花儿芬芳，小苗茁壮。女：

这里是一片知识的海洋，到处都充满希望的遐想。看！彩笔飞舞，书声琅琅。男：

崇高的职责激励着我们。合：

我们一定能够铸就明天的辉煌。男：

请听情景英语对话，指导教师徐方女：

中国武术源远流长，少林功夫举世皆惊，下面请欣赏武术表演。指导教师：

张波男：

童心，童真，童趣，美好的童年总有数不尽的追忆，请欣赏校园舞表演，指导教师杨明女：

破除迷信，铲除邪恶是我们中华民族的光荣传统。请欣赏课本剧《西门豹》，指导教师：

李红男：

201X年全国亿万青少年学生阳光体育运动工程在岱岳区启动，我校积极响应，认真落实，学生健身运动已经遍及校园角落，文体活动有声有色，朝气蓬勃，请欣赏《花样跳绳》，指导教师：杨明女：

心存感恩，才会懂得珍惜；男：

心存感恩，才会拥抱快乐；女：

小草感谢阳光，滋润它成长；男：

鱼儿感谢海洋，赋予它生命。女：

我们怀着深深地感恩之情。男：

感激社会关爱之恩，感激父母养育之恩。女：

感激教师培育之恩，感激他人帮助之恩；合：

感激大自然赐予之恩。感激祖国的养育之恩，男：

请欣赏诗朗诵我与祖国共成长，指导教师：

石金军女：

素质教育在我校蓬勃展开，似春风，如春雨，滋润着孩子们的心灵，请欣赏书法绘画成果，指导教师：

周升东男：

素质教育是说不完的话题，孩子们作业少了，时间多了，游戏多了，欢笑多了-------请欣赏舞蹈放学了，指导教师：

王凤芹结束语：

山口镇东村小学兴趣小组成果汇报演出到此结束，祝大家身体健康，万事如意。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢！捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，合江正处于建设教育强镇的关键时间，领导和嘉宾的到来，充分体现了对教育事业的钟情，必将激发合江广大人民投身教育，办好教育的激情，必将激发合江子弟建设美好家园的豪情！谁言寸草心，报得三春晖，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设合江美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举！今天的捐赠仪式到此结束，

谢谢大家！

内容简介：

a：

尊敬的各位领导 b：

各位老师：

（合）大家上午好。 a：

首先，对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢，你们的到来是对我们最大的鼓舞。下面请允许我宣布：

谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始......请欣赏吉他演唱《天使的翅膀》 b：

素质教育形势下，大力提倡四三一二工程，它要求我们每一个学生都能够有一技之长，而乐器正是我们学校的亮点，请欣赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏《茉莉花》 a：

双双化蝶，凄美缠绵的梁山伯与祝英台的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各国流传都很广，成为中国的罗密欧与朱丽叶请欣赏侯强老师为大家带来的萨克斯独奏《梁祝》 b：

回望如歌的岁月，我们对祖国永远怀着感恩。看啊，五星红旗已经在天空中飞扬，让我们一起感恩祖国，唱出我们永远的心声。下面请欣赏谷疃小学全体教师为我们带来的大合唱《红旗颂》， b：没有共产党就没有新中国，这是每个人都很熟悉的话语，共产党他勤劳为人民，共产党他一心就中国，危难时他走在前面，人民需要时他奋力向前。请欣赏大合唱第二首歌曲《没有共产党就没有新中国》结束语：

学校是师生的舞台，是我们共同的主人，学校为我们搭建了成长的平台，让我们尽情的享受我们生活的欢乐，展现青春的风采！谷疃小学全体师生正沐浴着和谐的春风尽情绽放，以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天！各位领导，今天我们学校的文艺素养展示活动到此结束，请各位领导到操场和楼前广场参观我们的阳光大课间活动！

附送：

兴趣小组活动实施方案（乒乓球）

兴趣小组活动实施方案（乒乓球）

工作报告实施方案兴趣小组活动实施方案（乒乓球）

兴趣小组活动实施方案（乒乓球）

一、为了积极贯彻教育的统一会议精神，推进素质教育步伐的实施力度，做到让每个学生都能参与这项活动。在快乐中学知识和技巧，促进学生全面发展，为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。

二、组织形式：

（一）活动内容参考：根据学生体质状况不同，性别特征、活动爱好不容，积极引导和培养学生的兴趣特长，结合我校的实际情况，开展丰富多样的内容形式。

（二）重点3—4年级为水平一，这个阶段的学生相对来说比较好组织，无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如：乒乓球的托球，高低抛球，对墙击球，空对击球都能较好完成动作。学生的兴趣浓，愿意活动，对乒乓球来说这是最基本的要求和基本的动作要领。

（三）5—6年级为水平二，学生的特点明确，容易对相对问题单一动作产生厌烦心理，要提高动作的难度和兴趣，可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的，适当提高动作要领，强化每一个动作，发球—进攻，发球—推挡。另外有特长的学生集中由教师进行指导。如：乒乓球业余练习、集体指导结合。兴趣小组活动实施方案（乒乓球）相关内容:小学常态课教学大赛实施方案